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    教師節(jié)中秋節(jié)活動方案范文

    | 詩詩

    九月有兩個節(jié)日,即將帶來的中秋就節(jié)和教師節(jié)只相差幾天。很多幼兒園也會將這兩個節(jié)日一起過。下面小編為大家?guī)斫處煿?jié)中秋節(jié)活動方案范文7篇,希望大家喜歡!

    教師節(jié)中秋節(jié)活動方案范文篇1

    隨著中秋節(jié)的到了,我__小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節(jié)活動方案如下:

    一、活動目的

    圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)。廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

    二、活動日期

    中秋節(jié),也就是農(nóng)歷八五月十五前夕。

    三、活動地點

    教室、自己家里。

    四、活動內(nèi)容

    活動一:中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷

    1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

    2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。

    活動二:月餅

    1、感受月餅的香甜。

    2、體驗勞動和分享的樂趣。

    活動三:網(wǎng)上閱讀

    為了拓寬學(xué)生的知識面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

    活動四:協(xié)作交流

    為了鍛煉學(xué)生的動手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗共同的快樂。

    五、應(yīng)用與深化

    通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

    各班開展中秋詩文朗誦會,對班上的特困學(xué)生、留守兒童進行中秋慰問活動,對社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。

    教師節(jié)中秋節(jié)活動方案范文篇2

    尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德,為了培養(yǎng)幼兒尊敬老人、感恩老人的品德,幼兒園組織了一次中秋節(jié)慶?;顒印:⒆觽兣銧敔斈棠?、姥姥姥爺度過了一個快樂而難忘的節(jié)日。

    一、活動主題

    關(guān)愛老人、奉獻愛心。

    二、活動對象

    敬老院孤寡老人。

    三、活動背景

    我們應(yīng)該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?/p>

    四、活動目的

    慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動,讓黨員、青年團員的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落的,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,愛崗敬業(yè),爭做楷模,奉獻自己的一份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。

    五、組織機構(gòu)

    __幼兒園教師團隊。

    六、活動時間

    20__年x月x日下午。

    七、活動地點

    __養(yǎng)老院。

    八、活動流程

    1、活動前期準備:

    (1)聯(lián)系敬老院負責(zé)人。

    (2)對參與服務(wù)的員工進行培訓(xùn),并說明注意事項。

    (3)購買水果及文化用品。

    2、活動當日安排:

    (1)布置場所。

    (2)敬老院院長或老人介紹他們的情況。

    (3)愛心團隊代表講話,送上慰問品及文化用品。

    (4)參觀敬老院。

    (5)幫老人按摩;打掃衛(wèi)生,整理內(nèi)務(wù);梳頭;陪著老人拉家常,講故事,下跳棋,看電視。

    (6)離開時與老人合影留念。

    九、注意事項

    1、參與員工在活動開展期間應(yīng)當服從組織安排和管理,不得擅自離開崗位。

    2、在活動中對待人要親切熱情大方,注意個人行為,體現(xiàn)黨員團員風(fēng)貌,注意維護黨員團員形象和公司形象。

    3、每位參與者都懷有飽滿的熱情及認真負責(zé)的態(tài)度對待此次活動。按分配協(xié)同完成每人的工作,講團結(jié),講奉獻。

    4、由于老人的年齡等問題,在幫助老人時要小心,確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其合理的要求。

    5、活動中,要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家,要普遍關(guān)注敬老院中的老人。

    6、參與員工下午2:00在辦公室集和出發(fā)前往敬老院。__負責(zé)拿愛心團隊旗幟。

    7、活動前的宣傳要到位;活動中的文字記錄,照相、攝像記錄一定要切實做好;活動后要進行總結(jié)。

    教師節(jié)中秋節(jié)活動方案范文篇3

    一、活動背景

    中秋是酒類下半年銷售旺季的開始,淡季做市場,旺季做銷量,因此,此次中秋節(jié)以“月圓家圓酒團圓”為主題,打開市場,拉動市場銷量,為市場旺季的到來做一個良好的開端。

    二、活動目的

    推動__酒旺季銷售。

    三、活動時間

    中秋節(jié)期間。

    四、活動內(nèi)容

    1、活動主題:月圓家圓酒團圓。

    此次中秋佳節(jié),月圓、家圓之際,更應(yīng)當酒團圓,當酒團圓之際,便是把酒暢歡得大禮之時。

    2、活動方法:

    凡是在活動時間內(nèi)消費本品,只要湊集本酒各大系列的其中一款,即可獲得相應(yīng)的獎品。

    大家族系列:指定影樓家族全家福系列套餐。

    友情系列:指定影樓友情系列套餐。

    愛情系列:指定影樓愛情系列套餐。

    小家庭系列:指定影樓小家庭系列套餐。

    3、活動宣傳:

    一是充分發(fā)揮宣傳海報等POP作用,各地經(jīng)銷商及零售終端等網(wǎng)點,廣為張貼海報;二是充分利用電視、展板廣告,公交車移動廣告。

    五、活動效果

    此次促銷活動,中獎額不高,但中獎率卻很大,在中秋佳節(jié)這個闔家團圓的氣氛中,刺激消費者進行消費活動,為旺季銷售拉開序幕,奠定一個好的基礎(chǔ)。

    教師節(jié)中秋節(jié)活動方案范文篇4

    中秋節(jié)是中國三大燈節(jié)之一,過節(jié)要玩燈。但中秋沒有像元宵節(jié)那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。

    一、活動背景:

    拜月節(jié)、女兒節(jié)或團圓節(jié),是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。中秋節(jié)始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為中國的主要節(jié)日之一。受漢族文化的影響,中秋節(jié)也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。

    1、節(jié)日由來:中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)。

    2、活動回顧:上__屆“唐韻中秋”活動的基本回顧、圖片等。

    3、針對人群:金字塔原理

    對于現(xiàn)在__市的市民來說,了解并且對那些中國傳統(tǒng)習(xí)俗有研究的人屬于一小部分,這部分的人群市場比例很小,對于這些東西的風(fēng)俗習(xí)慣了如指掌;其次是中間人群,這部分人比學(xué)者的數(shù)量多,但是和本地市民相比數(shù)量就明顯少了很多,也是本次我們活動主要的服務(wù)對象人群(受眾);最后是國內(nèi)的廣大人民群眾,這部分人群數(shù)量最多,對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日有一定了解,但是不想學(xué)者或者研究者一般精通,有認知空缺。也是本次活動的服務(wù)對象之一。

    二、本屆活動內(nèi)容

    1、觀看月餅制作過程,由知名品牌的月餅師來現(xiàn)場親自制作各類餡兒的月餅,讓包括中國人在內(nèi)的所有參觀者都對月餅制作有直觀認識,并且每一個來客都可以現(xiàn)場挑選自己喜愛的口味的月餅一邊吃,一邊喝桂花酒,一邊賞月(天氣晴朗)。PS:如條件允許,可現(xiàn)場加入贊助商售賣月餅的攤位。作為贊助回報。

    2、由于中秋佳節(jié)時天氣還比較炎熱,故可給每一位參觀者發(fā)放折扇,一邊攀談,一邊賞月,一邊扇扇子也別有一番滋味。

    3、分三個區(qū)域(江南區(qū),東北區(qū),國外區(qū))使大學(xué)高考網(wǎng)參觀者了解不同地域的不同習(xí)俗,并且由英語講師講解各個習(xí)俗的典故,配上中大型的配圖,使觀眾可以對中秋節(jié)有更加深入的了解和認識。

    4、樂器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等,配以中秋佳節(jié)的氛圍相得益彰。

    5、現(xiàn)場放置100個孔明燈,作為三大中國燈節(jié)之一,自然在中秋之夜少不了放飛孔明燈。我們將100個孔明燈發(fā)放給前100位入場游客,并且在老師指導(dǎo)下親手制作,寫下心中美好祝愿放入燈內(nèi),在活動行將結(jié)束之時放飛。至此活動圓滿落幕!

    三、活動流程

    1、前期宣傳:DM單頁派發(fā),發(fā)送邀請函等,報刊報道。

    2、場地選擇與物料制作搭建。

    3、活動中的執(zhí)行。

    4、總結(jié)。

    教師節(jié)中秋節(jié)活動方案范文篇5

    一、目標

    1、為了迎接20__年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。

    2、堅定不移地加強精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚。

    3、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

    4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進物業(yè)公司較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

    二、具體活動項目如下

    (一)扔飛鏢

    1、在1分鐘的時間內(nèi),站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好。

    2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效。

    3、分值:在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。

    (二)猜燈謎

    將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

    (三)飛鏢射氣球

    1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

    2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2。5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

    3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,答對者獲禮品一份(禮品待定)。

    (四)套圈

    1、物品擺放在圈定地面上。

    2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。

    (五)捏泥人

    在10分鐘以內(nèi)能捏出看的泥人,得禮品一份。

    三、活動裁判

    以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加,根據(jù)成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。

    四、活動經(jīng)費及合作單位

    1、由物業(yè)公司提供(免費)場地,合作單位需提供帳篷、活動節(jié)目、贈送的小禮品。

    2、現(xiàn)在開始尋找有意合作者即贊助商(如本小區(qū)的商戶是否愿意合作)建議安排專人跟進。

    3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節(jié)(建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求)。

    4、合作商所提供的活動節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準同意,以人身安全為前提的情況下開展。

    教師節(jié)中秋節(jié)活動方案范文篇6

    設(shè)計意圖:

    兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設(shè)計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

    活動目標:

    1、知道9月10日是教師節(jié)。

    2、感受教師對自己的愛,能用恰當?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。

    活動準備:

    1、教師和孩子們一起活動的照片。

    2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。

    3、幼兒畫冊《社會》

    活動重點:

    知道9月10日是教師節(jié),萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。

    活動難點:

    制作小禮物送給老師。

    活動過程:

    一、教師提問,請幼兒討論,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣

    教師:小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎?(是我們小朋友的節(jié)日),小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎?是誰給你們過的節(jié)日?那么你們知道嗎?其實老師也有節(jié)日,你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節(jié)日),老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢?小班是那幾個老師教過你,中班是那幾個老師教過你?

    二、組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。

    1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。

    2、提問:這是什么時候照的照片?小朋友們在干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又高興有快樂?

    3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的?老師為小朋友做了哪些事情?

    4、除了班上的老師,幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你?

    三、討論:老師把愛都給了小朋友們,小朋友們在老師的節(jié)日里應(yīng)該給老師愛呢?

    (1)老師怎么了?為什么會咳嗽?

    (2)小朋友想出了什么辦法幫助老師?老師會怎么想?

    (3)你平時是怎樣對待老師的?

    四、制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語

    1、在教師節(jié),我們應(yīng)該怎樣向老師表達愛呢?(說祝福的話,送給老師小禮物)

    2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助

    五、幼兒贈送禮物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

    活動總結(jié):

    本次活動把各領(lǐng)域進行了有機整合。通過觀看照片,進行回憶,幼兒了解了老師工作很辛苦,同時激發(fā)了幼兒愛老師的情感。在老師的提問下,幼兒都爭先恐后地舉手發(fā)言,回憶和老師在一起的點點滴滴,孩子參與活動的熱情非常高。通過自由的談話,幼兒在了解教師工作的同時也鍛煉了他們的語言表達能力和大膽表述的能力。

    在閱讀畫冊的過程中,進一步體會到老師的辛苦,萌發(fā)了愛老師的情感,同時想出各種各樣的辦法來關(guān)心老師,讓老師高興。通過這次活動,培養(yǎng)了的社會化情感。

    隨后,幼兒制作各種小禮物送給老師,還對老師送上祝福的話語。培養(yǎng)了幼兒的動手能力和語言表達能力。將活動推向高潮,最后相互贈送禮物,演唱歌曲,活動圓滿結(jié)束。

    教師節(jié)中秋節(jié)活動方案范文篇7

    __年是中華人民共和國成立__周年,這一年9月10日是我國第__個教師節(jié),做好這一年教師節(jié)慶祝、表彰和宣傳工作,對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍,激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教,熱愛本職工作,教書育人,獻身教育事業(yè)的熱度,主動推進教育強縣建設(shè),全面提升教育素質(zhì),具有十分重要的意義。為切實做好__年教師節(jié)慶祝表彰活動,特制定本活動方案。

    一、教師節(jié)主題

    這一年教師節(jié)的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”,教師節(jié)的主題教育活動要結(jié)合愛國主義和師德師風(fēng)教育進行。要深入宣傳新中國成立__周年、改革開放30年來我縣教育事業(yè)的偉大成就;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,表彰獎勵優(yōu)秀教師,充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚,掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導(dǎo)尊師重教的優(yōu)良社會風(fēng)尚,努力為教師辦實事、辦好事,進一步激勵廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度,為辦好人民滿意的教育、建設(shè)省級教育強縣做出新的貢獻,以實際行動迎接國慶__周年。

    二、主要活動安排

    (一)開展教師節(jié)主題教育活動。

    小學(xué)中學(xué)校要組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過主題學(xué)習(xí)、研討會、座談會等活動,引導(dǎo)廣大教師以優(yōu)秀教師為榜樣,做到“學(xué)規(guī)范,強師德,樹形象”,全面提高師德素養(yǎng),立足崗位,奮發(fā)進取,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。

    (二)開展教師節(jié)表彰獎勵活動。教師節(jié)期間,縣教育局將對__—__學(xué)年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標兵”進行表彰,隆重慶祝__年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關(guān)文件精神,開展相應(yīng)的表彰獎勵和慶?;顒?。

    (三)開展先進典范宣傳活動。教師節(jié)期間,縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動,推出一批模范教師典范,并聯(lián)系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業(yè)、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻,營造尊師重教的濃厚氛圍。

    (四)組織慰問教師活動。教師節(jié)期間,各校要對本校為教育事業(yè)做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。

    (五)組織開展教室領(lǐng)導(dǎo)工作研討活動。最近,教育部印發(fā)了《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》,各校要結(jié)合實際開展各種形式的教室領(lǐng)導(dǎo)研討活動,認真學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》,組織優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)介紹經(jīng)驗,提高教室領(lǐng)導(dǎo)的育人能力,落實教室領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)待遇。

    三、工作要求

    (一)各級各類學(xué)校要高度重視教師節(jié)慶?;顒?,本著“隆重、務(wù)實、簡樸”的原則,精心組織實施?;顒油怀鰰r代性、社會性和廣泛性,保證教師節(jié)主題教育活動取得預(yù)期效果。

    (二)各級各類學(xué)校要努力建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關(guān)心教師,依法保障和大力提高教師工資,幫助教師解決實際困難,為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學(xué)習(xí)、長遠發(fā)展提供幫助和支持;要對農(nóng)村邊遠貧困地區(qū)教師給予更多支持,把尊師重教的各項具體措施落到實處,使教師安心從教,樂于長期從教。

    (三)各級各類學(xué)校要主動聯(lián)系和配合新聞單位及有關(guān)部門不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進典范,尤其是宣傳農(nóng)村小學(xué)中學(xué)優(yōu)秀教師的先進事跡,通過教師節(jié)活動和經(jīng)常性的師德建設(shè)工作,進一步推動全社會形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。

    全縣各級各類學(xué)校慶祝教師節(jié)工作情況,請及時報告__教育局。

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