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    柳林風聲讀后感800字7篇

    | 星宇

    《柳林風聲》的作者是英國肯尼斯.格雷厄姆。這本書以動物為主角的童話方式為我們描寫了一幅英國四季鄉(xiāng)村生活的美好畫卷。今天小編給大家整理了柳林風聲讀后感供大家參考,我們一起來看看吧!

    柳林風聲讀后感800字篇1

    《柳林風聲》的作者是英國的肯尼斯格雷厄姆,本書是他當時為六歲兒子編寫的故事。柳林風聲,顧名思義,這本書就給我們一種很神秘的感覺。大家都知道樹林是很神秘的,風聲就是指在其中發(fā)生的一系列故事,在神秘的柳樹林 中會發(fā)生什么樣的故事呢?

    故事的主人公是只活潑開朗、多愁善感的鼴鼠。他的朋友有:熱情好客、膽大心細的水老鼠;老謀深算、狂妄自大的蛤蟆;運籌帷幄、有紳士風度的狗獾等。本書講述的就是這些居住在野森林和小河附近的小動物們之間發(fā)生的事情。 隨著一個個有趣故事的發(fā)生,它們之間的友誼也日漸加深了。通過閱讀,我充分體會到了田園風光的美麗、惡有惡報的因果報應和人與人之間和睦相處的溫馨。

    這篇故事給我印象最深的是蛤蟆。因為蛤蟆很有錢,所以他天天買車子,瘋狂駕駛,經常出車禍,并且對警察無禮。結果,蛤蟆被關進了大牢,被判20年。后來,被監(jiān)獄長的女兒救出來了。被救出來的蛤蟆沒有停止對車的迷戀,繼續(xù)闖禍。直到他被他的朋友們告知他的房子已經被人侵占,他在他的幾個好朋友的幫助下把家產奪了回來。雖然他好吃懶做、斤斤計較,但他經常好客、性格溫和,還是很好的!他最后改掉了揮霍浪費驕傲自大的毛病,回到了朋友們的身邊。

    “我的家,雖然很簡陋、寒磣、破舊,不如水老鼠的家舒適,也不如蛤蟆家氣派,更不如狗獾家寬敞??墒?,你知道嗎?那是我的家,我親手創(chuàng)造的家?。 ?這一段描寫雖然平淡,但很傷感,讓人忍不住想要掉眼淚。不錯,自己一點一滴、省吃儉用造出來的家可是自己的勞動成果。別人的家再好,那也是別人的,自己的家才是永駐心頭的小屋??!

    讀了這故事以后,我覺得我們不能斤斤計較、貪得無厭。這個故事還說明了我們還需要某些自我保護的能力,所以我們一定要認真學習!

    柳林風聲讀后感800字篇2

    《柳林風聲》這本書是英國作家肯尼斯.格雷厄姆寫的。讀完了這本書,我深深地被書中的四個小動物之間產生的友情感動了。

    《柳林風聲》主要講述柳樹林中動物們的故事。柳樹林中老練的獾,它雖然很少露面,卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠它愿意把自己的一切都分享給朋友,而且極富有同情心。鼴鼠是一個任勞任怨、愿意幫助人并且肯動腦筋的小動物,它總是為大家悄悄做事,而且總以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的蟾蜍靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a,揮霍浪費,愛飆車而又經常出車禍,最后連自己的家都沒有了。但是,在它三位朋友的幫助下,終于把自己的家產奪了回來,蟾蜍也不再揮霍浪費且驕傲自大了,變得十分謙遜。

    這本書就好像把我?guī)У搅诉@個無邊無際的柳樹林,而我就好似這樹林里的居民,可以感受到老成穩(wěn)重的獾、善良敦厚的河鼠、任勞任怨的的鼴鼠,還有驕傲自大的蟾蜍。但唯一不同的是,讀完了這本書,細細品味我就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西——這就是友情。

    說起情,大家一定都很熟悉。世界上有許多種情,愛情、友情、親情、師生之情……人們如果有了情,再大的困難也能面對。記得我曾經在一本書里看到過這樣一個小故事:有一個小女孩小時候因為一次意外,被病魔奪走了視覺與聽覺,甚至連說話都困難。但是在她徹底沒有活下去的信心的時候,她的媽媽還是一直不斷地鼓勵她、幫助她,又幫她找回了生活的信心。最后小女孩克服了重重困難,終于考上了美國著名的大學——哈佛大學。我想大家已經知道了這個小女孩是誰了吧?她就是海倫·凱勒。我想:海倫·凱勒如果沒有她的媽媽和老師的幫助也許就不會成功,所以人人都需要真情,真情會使再邪惡的心靈都得到凈化。有了情,那只蟾蜍才改掉了毛??;有了情,那四只小動物才有了和諧相處;有了情,人們才能感到溫暖,才能戰(zhàn)勝困難,才能重拾信心,才能擁有美好的未來。

    同學們,你們想感受那縷縷悄然無息的“微風”嗎?那就快來看看《柳林風聲》,感受那絲絲溫暖吧!

    柳林風聲讀后感800字篇3

    《柳林風聲》這本書,我反復讀了兩遍。不僅因為它景色描寫的文字非常優(yōu)美,更因為書中的4個人物的友誼故事讓我為之動容!

    鼴鼠雖然不是很聰明,但他有個好脾氣,待人很真誠;我最喜歡的河鼠聰明絕頂,而且心寬體胖,他總是用寬容去化解朋友間的各種矛盾;老獾是文中筆墨描述得最少、出場也不多,但很重要,他是一個冷靜、智慧、和藹可親的長者,是他收留了在雪地里迷路的小刺猬,幫助大家奪回蟾宮,讓蟾蜍洗心革面。而我最不喜歡的蟾蜍,狂妄自大、不務正業(yè),又喜歡追求刺激,結果上當受騙,被關進大牢。最后要不是四個伙伴非常團結,攜手趕走了黃鼠狼和雪貂,幫他奪回了癩蛤蟆莊園,蟾蜍連家都沒有了。好在最后蟾蜍有改掉驕傲自大和亂花錢的毛?。?/p>

    看完這本書,給我最大的感觸,友誼的力量是非常強大的,但是再堅定的友誼,都是需要真誠和寬容去經營??吹烬B鼠因為不聽勸,把河鼠的船給打翻了,險些喪命,而河鼠解決這個危機后,沒有任何責備,直接爽快選擇原諒,對比這個細節(jié),讓我想起讀三年級時,因為好朋友慧不小心弄壞了我心愛的橡皮擦,我居然和她冷戰(zhàn)了一個月……真的是無比慚愧!在讀完《柳林風聲》之后,在與好朋友沖突時,我就會用這點在提醒自己!

    感觸最深的是前天我和好朋友靜發(fā)生的一次口角!起因是我跟靜說蘋果是水果之王,而她卻執(zhí)意告訴我,“榴蓮才是水果之王!”在我打趣說了“榴蓮那么多人不喜歡,做個水果奴還差不多!蘋果才是公認的水果之王!我有在一本書上看過,蘋果是最牛的……”她居然回應我“是呀,最牛的水果,最有牛糞味的水果!”。聽得我是怒火燃燒,牙齒都忍不住打起架來!靜意識到自己說得過分了,就向我道歉!本來我是不想理她的,但是忽然想起寬容的河鼠,就強逼著自己,違心的說了句,“沒關系!”

    沒想到好朋友靜一下子笑逐顏開,興奮得握起了我的雙手,“你真的不生氣了呀?太好了!”哎,真是沒想到,自己的違心的“沒關系”能激起這么大的波瀾,換來皆大歡喜的一刻!就這樣在生活中體驗《柳林風聲》,讓我各加強烈的感受到,有付出和寬容的友誼是多么令人歡喜與心醉!

    柳林風聲讀后感800字篇4

    金秋九月,滿懷期待的步入了中心小學,成為了一名光榮的人民教師,開始了我的語文教學工作,內心有著說不出的喜悅與自豪。踏入工作崗位后,我逐漸感悟到閱讀對孩子的重要性,由此我便向孩子推薦閱讀的書目,和孩子一起閱讀,一起分享,一起感悟書中生動的故事情節(jié),優(yōu)美的語言描述,自此,我便喜歡上了兒童文學,喜歡上了與孩子一起閱讀所帶來的驚喜與快樂。

    我與孩子一起讀的第一本書便是《柳林風聲》。這是一本可愛的、美麗的、有趣、友誼的童話故事書,這篇文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民,在這柳樹林里,快樂地生活著,讀后感《《柳林風聲》讀后感》。作者是英國的著名作家肯尼斯。格雷厄姆。

    故事發(fā)生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆還有獾這四只小動物帶領我走進了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場激烈的戰(zhàn)爭中。

    鼴鼠在河岸邊遇到了不相識的河鼠,可兩個陌生人卻打起了招呼,成為了好朋友,他們在一起劃船、聊天、游泳,度過了許多美好的時光。后來他們又遇到了外表丑陋但樂于助人可又愛亂花錢的癩蛤蟆,還和不愛交際但身體強壯的老獾成為了好朋友。他們在一起有說有笑,當然也有吵架的時候。但是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一起玩的癩蛤蟆莊園,四個伙伴非常憤怒,他們團結起來,攜手趕走了黃鼠狼和雪貂,奪回了癩蛤蟆莊園,從此癩蛤蟆再也不驕傲自大和亂花錢了,變得十分謙虛。

    作者通過這篇文章把家的氣氛描述得非常詳盡而又溫馨,讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細小溫馨的愛的故事。故事中的四個主人公個性不同但是都非常可愛、善良、樂于助人,勇敢,還很團結友愛,我非常喜歡這本書還有書中的這四只可愛的小動物:老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。這本書告訴我們:做人要團結,和同學、朋友友愛,互相幫助,這樣才能干一件大事!

    喜歡兒童文學,喜歡與孩子一起分享閱讀的喜悅,喜歡《柳林風聲》語言的優(yōu)美與細膩。

    柳林風聲讀后感800字篇5

    閱讀,使人開闊眼界;閱讀,使人豐富知識;閱讀,是使人進步的階梯,在我的心目中,閱讀占著極其重要的作用,它能引領你打開智慧的大門。《柳林風聲》是一本自始至終都充滿愛的書,它能讓你感受到大自然的美,小動物們的美,心靈里的美,讓你在愛的懷抱里,去發(fā)現區(qū)感受身邊一切美好的事物。

    這本書以蟾蜍、鼴鼠、獾和河鼠的歷險故事為主要線索,詳細的描寫了它們的多彩生活。一只鼴鼠厭倦了地下那黑暗的生活,來到了地上面,并結識了河鼠,從此,它們便成了親密無間的好朋友,河鼠向它介紹了小河岸邊的各種古怪的事情,給它講了獾和蟾蜍的故事,為它講解大自然的無窮奧妙,同時蟾蜍迷上了汽車,結果受到了牢獄之災。后來,蟾蜍經歷了重重險境,終于逃出了監(jiān)牢??墒?,蟾蜍太虛榮了,接下來又惹出了很多麻煩,為了教育他,朋友們煞費苦心,對他進行了百般地說服教育。最后,他們聯(lián)合起來,用智慧戰(zhàn)勝了黃鼠狼,蟾蜍非常感動,便改掉了身上的毛病,變成了一只好蟾蜍。

    通過這些故事情節(jié),生動活躍的塑造了幾個可愛的動物形象。鼴鼠,膽小怕事;河鼠,熱情好客;獾,俠義十足;蟾蜍,喜歡吹牛,故事留給我印象最深的地方,就是走著走著,鼴鼠忽然定在了那里,它用鼻子到處嗅著,想使勁去捕捉那絲氣息——那束強烈地觸動了他的電流,很快,他便捉住了它,隨之而來的是狂潮般涌上心頭的回憶。

    這就是家向鼴鼠傳遞信息!一連串親切的呼喊,一連串從空中飄來的輕柔的觸摸。

    當讀到這里時,淚水在我的眼眶里打轉,我不禁有些淚眼模糊,是呀!家對于我們來說,只是一個不起眼的字眼,可它卻有著比海還要深的含義。家是我們無助時的依靠,家是我們受傷時的良藥,一句歌詞剎那間鉆進了我的腦海里,甚至差一點就脫口而出了,我想要一個家,一個不需要華麗的地方。雖然,鼴鼠的家很簡陋,可這也是任何時候都對我們不離不棄的家呀!家的溫暖是無窮的,家的'力量也是無窮的,即使你在離家很遠的地方,你也能感受到家那溫暖而又親切的氣息。

    柳林風聲讀后感800字篇6

    《柳林風聲》是英國作家格雷厄姆所寫的一本經典的兒童童話,暑假里我有幸拜讀了這本書。

    我所看的是一本彩繪本,在繪畫的幫助下,穩(wěn)重老練的獾、聰明細心的水老鼠、機智勇敢的鼴鼠和自高自大的癩蛤蟆活生生的出現在我的眼前。它不僅僅是一部童話,更是一部極其優(yōu)雅的英國散文。文章中所流露出來的那份溫情、自然、寧靜讓我的心不由自主的安靜下來,和這四個小動物們一起進入了完全英國式的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍,自己似乎也變成了其中的一員。坐在溫馴的老河邊,想想自己過去的日子,風從楊柳間吹過,輕輕的付在耳邊低愈語。

    書中不僅描述了次歷險為主線,以鼴鼠、河鼠對自然美的感受為輔線,既有強烈的動感動物主角們隨著季節(jié)起伏的生活故事,而且還生動地再現了縈繞在柳林中的友誼與溫情。以蛤蟆的三,又富于濃郁的詩意。

    這故事里既有癩蛤蟆的可笑傳奇,又有英國泰晤士河四季的生活。四位主人公之間的友誼,是那么的真摯難得。它們生活在一個純凈、快樂的世界里,讓我們這些現實生活中的人滿懷羨慕。

    作品里對家庭的重視是這部童話的另一個閃光點。雖然鼴鼠在春天的召喚下,離開了它地底下的家,搬到河岸去和河鼠生活在一起,過著快活的日子。但在一個黑夜里,當它經過原野時,它突然感覺到了“家”的甜蜜呼喚。它從空中飛來輕柔地撫摸它,悲傷地、責怪地、不帶任何憤怒和怨恨地提醒踏,它在那里。它簡陋、窄小、陳設可憐,但它是它一手建造起來的,它跟它在一起曾經是那樣的快活,現在,“它正在想念它,要它回去?!边€有哪一部作品能如此溫馨地營造家的氛圍,如此動情地傳達家的美好、快樂和令人眷戀呢?

    作為一個母親,等我孩子長大了,我一定也要讓她讀一讀這本書,感受家的溫暖和內心的寧靜。

    柳林風聲讀后感800字篇7

    幾天來 ,利用業(yè)余時間通讀了一遍此書,又在網上搜了一下相關的資料,感覺現在的文學作品,特別是外國文學作品的譯作,水平參差不齊,在日常選擇上,很是讓人困擾。

    節(jié)選一段: 當他們邁著輕柔的腳步,踏著薄薄一層粉狀的雪走進村莊時,十二月中旬迅速降臨的黑夜已經籠罩了小小的村莊。除了街道兩邊昏暗的橘紅色方塊,幾乎什么也看不見。透過那些窗子,每間農舍里的爐火光和燈光,涌流到外面黑洞洞的世界。這些低矮的格子窗,多半都不掛窗簾,屋里的人也不避諱窗外的看客。他們圍坐在茶桌旁,一心一意在干手工活,或者揮動手臂大聲說笑,人人都顯得優(yōu)雅自如,那正是技藝高超的演員所渴求達到的境界——絲毫沒有意識到面對觀眾的一種自然境界。這兩位遠離自己家園的觀眾,隨意從一家劇院看到另一家劇院。當他們看到一只貓被人撫摸,一個瞌睡的小孩被抱到床上,或者一個倦乏的男人伸懶腰,并在一段冒煙的木柴尾端磕打煙斗時,他們的眼睛里不由得露出某種渴望的神情。

    然而,有一扇拉上窗簾的小窗,在黑暗里,只顯出半透明的一方空白。只有在這里,家的感覺,帷簾低垂的小天地的感覺,把外面的自然界那個緊張的大世界關在門外并且遺忘掉的感覺,才最為強烈。緊靠白色的窗簾,掛著一只鳥籠,映出一個清晰的剪影。每根鐵絲,每副棲架,每件附屬物,甚至昨天的一塊舐圓了角的方糖,都清晰可辨、棲在籠子中央一根棲架上的那個毛茸茸的鳥兒,把頭深深地埋在羽翼里,顯得離他們很近,仿佛伸手就能摸到似的。他那圓滾滾的羽毛身子,甚至那些細細的羽尖,都像在那塊發(fā)光的屏上描出來的鉛筆畫。正當他倆看著,那只睡意沉沉的小東西不安地動了動,醒了,他抖抖羽毛,昂起頭。在他懶洋洋地打呵欠時,他們能看到他細小的喙張得大大的,他向四周看了看,又把頭埋進翅下,蓬松的羽毛漸漸收攏,靜止不動了。

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