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    幼兒園本月工作計劃重點

    | 星宇

    幼兒園又將要開學(xué)了,作為一名幼兒園教師為了更好的進行幼兒園教學(xué),需要制定好新學(xué)期的幼兒園工作計劃。今天小編給大家整理了幼兒園本月工作計劃供大家參考,我們一起來看看吧!

    幼兒園本月工作計劃重點篇1

    本月重點工作

    1、感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。

    2、指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

    3、開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

    4、繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。

    教育目標健康領(lǐng)域

    1、不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

    2、知道身體不舒服時告訴成人。

    3、知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

    4、在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

    語言領(lǐng)域

    1、愿意跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。

    2、能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。

    3、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。

    社會領(lǐng)域

    1、能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

    2、認識常見的交通工具。

    3、學(xué)習(xí)輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

    科學(xué)領(lǐng)域

    1、用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。

    2、正確辨認上下方位,正確運用空間語言。

    3、喜歡、愛護動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。

    4、感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。

    藝術(shù)領(lǐng)域

    1、認識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習(xí)慣。

    2、學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

    3、運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

    4、能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。

    家園共育

    1、隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

    2、隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

    3、家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用。

    環(huán)境創(chuàng)設(shè)

    1、與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

    2、創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。

    3、增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

    幼兒園本月工作計劃重點篇2

    一、活動目標:

    1、喜愛參加體育運動,初步形成良好的運動習(xí)慣。

    2、學(xué)會簡單的保護身體主要器官和自身安全的方法,積累應(yīng)對意外情況的經(jīng)驗愛吃各種事物,不挑食,逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣。

    3、懂得心情愉快對身體有好處。

    4、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運動、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

    5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。

    6、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時不對著人,會用手或手帕捂住嘴。

    7、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)理解作品的主題,感受作品的情感。

    8、能根據(jù)音樂感知音樂旋律的變化。

    9、能不怕寒冷,克服困難,堅持參加體育活動。能聽信號改變方向跑。會自我保護,防止皮膚凍傷。

    10、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。

    二、環(huán)境與資源

    2、請幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運動愛好,并請他們說說自己運動的體會。

    3、5~6歲的幼兒逐步開始換牙,教師和家長要仔細觀察、了解幼兒的情況,及時給幼兒以幫助。如:當幼兒牙齒松動時,教師或家長要及時安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,鼓勵幼兒不害怕?lián)Q牙。當班級里有幼兒換牙時,教師適時地進行教育,讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象,并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時應(yīng)注意的衛(wèi)生常識。

    4、時值初冬季節(jié),教師可利用散步等活動引導(dǎo)幼兒觀察初冬景象。同時,初冬天氣漸漸變冷,教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時穿脫衣服,預(yù)防感冒。

    5、教師結(jié)合大班幼兒對時鐘的興趣,在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時鐘,讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。

    6、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法,并觀察水仙花的生長過程。

    7、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,讓幼兒學(xué)會分配,學(xué)會記錄,進行簡單的夾剪,并感受為大家服務(wù)后的樂趣。

    8、美工角:提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。

    9、圖書角:提高有關(guān)圖書、圖片,讓幼兒了解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。

    10、請家長協(xié)助,堅持按時接送幼兒入園,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)。

    11、在接送幼兒上幼兒園的途中,請家長注意引導(dǎo)幼兒觀察冬天的景色和自然現(xiàn)象,感受冬天的寒冷。并觀察了解人們在寒冷的冬天是怎樣堅持工作的?如:清潔工、送奶工等。

    12、更換“家長園地”墻報的內(nèi)容,介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識等。

    幼兒園本月工作計劃重點篇3

    月重點

    能積極地參加身體鍛煉,知道身體各部位運動的方式和作用。會用較清楚的語言講述操作過程。

    1、讓幼兒逐步學(xué)會自己拼讀音節(jié)。

    2、用完整的話表達圖意。

    3、能主動地參與各種活動,有自信心;

    4、理解并遵守日常生活中的基本行為規(guī)則。大膽嘗試用自制的打擊樂器為歌曲伴奏讓幼兒在繪畫中體驗快樂。

    月目標

    1、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力;

    2、有初步的運動安全意識,了解運動中保護身體的基本方法。

    1、能按一定的規(guī)律將數(shù)量為10的物品分成9種不同的兩部分。

    2、繼續(xù)理解加減法的含義。

    3、能用較準確的語言大膽地講述圖意。

    1、學(xué)會復(fù)韻母及相關(guān)音節(jié)的讀寫。

    2、學(xué)會看圖,用自己的話講述圖畫中的內(nèi)容。

    3、學(xué)會漢字的認讀及書寫

    1、能自始自終地做好一件事,不怕困難。

    2、關(guān)心集體及他人,樂意為集體做事。

    3、培養(yǎng)幼兒誠實的品格。

    學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、合唱的演唱方法。引導(dǎo)幼兒感受歌曲中迎接春天的喜悅情緒,學(xué)習(xí)聽間奏愉快地歌唱,激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感。

    1、訓(xùn)練幼兒繪畫的基本功。

    2、通過繪畫來表現(xiàn)自己快樂的心情。

    教育活動

    健康

    計算語言社會音樂美術(shù)

    1、打針我不怕

    2、這些東西營養(yǎng)好

    3、好吃的蘑菇

    4、今天中午吃什么

    1、學(xué)習(xí)10的加減法

    2、認識人民幣

    4、連加

    5、圖畫應(yīng)用題

    6、學(xué)習(xí)數(shù)量等分

    1、幼兒用書:《為什么公雞叫太陽就出來》《猜謎語》《學(xué)組詞》《學(xué)用動詞》

    2、書寫:南北水火江河風(fēng)氣

    1、各種各樣的橋

    2、春天里的人們

    3、我們的住房

    4、電和我們的生活

    1、小魚的夢2孔雀開屏

    3、穿大鞋

    4、柳樹姑娘《神秘的夜空》《彩色的小屋》《小蝌蚪找媽媽》《放風(fēng)箏》

    環(huán)境創(chuàng)設(shè):

    一、繼續(xù)增加一些環(huán)境中的漢字,引導(dǎo)幼兒認讀,提高對漢字的興趣。

    二、在區(qū)域內(nèi)提供各種動物火實物卡,提供幼兒操作擺放并用算式記錄。

    三、布置現(xiàn)代住房的外觀及內(nèi)部陳設(shè)的照片和圖片,引導(dǎo)幼兒觀察和談?wù)摗?/p>

    日常生活:

    一、建議家長對孩子早晚餐的食譜有合理的搭配,以保持孩子的平衡營養(yǎng)。

    二、鼓勵孩子到商店購物,學(xué)習(xí)使用小額貨幣,培養(yǎng)七獨立性。

    三、在日常生活中經(jīng)常引導(dǎo)幼兒尋找三點水偏旁的漢字,還可讓孩子從漢字中找一找出現(xiàn)頻率多的其他偏旁,如“口、亻”。

    教師:

    一、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    二、讓幼兒養(yǎng)成認真傾聽別人講話的習(xí)慣。

    三、培養(yǎng)幼兒在看圖后,能用自己的語言表達內(nèi)心的想法。

    四、教育幼兒學(xué)會自己能做的事一定要自己做。家園共育:

    1、鼓勵并放手讓孩子做力所能及的事,用文字或幫助孩子用繪畫的形式記錄他們所做的事。

    2、帶孩子到公園游玩時,課結(jié)合當時的情景,編出應(yīng)用題,引導(dǎo)幼兒思考計算。如:引導(dǎo)孩子觀察河面上的鴨,說:“河里有3只黑鴨,5只白鴨,一共有幾只鴨?”。

    幼兒園本月工作計劃重點篇4

    時間似箭,一轉(zhuǎn)眼10月份就要來臨了,作為大班的班主任,9月份的工作做的不是很令人滿意,所以我要爭取10月份的工作要做好,要讓大班變得更加好?,F(xiàn)在來制定我10月份的工作計劃:

    一、加強對大班班級的管理

    10月份,對于大班班級的管理,我會進一步加強,把制度更好的執(zhí)行下去,讓大班的孩子自覺的去遵守制度,認真的上課學(xué)習(xí)。9月份對班級的管理一些松,因此孩子們并沒有意識到自己已經(jīng)是大班的孩子了,還是一如既往的調(diào)皮,上課不遵守紀律,導(dǎo)致課堂無法正常進行。因此針對這些問題,十月,每節(jié)課我都會去班上巡視,嚴格的管理班級紀律,讓幼兒配合老師上課。我會更加認真的記錄幼兒的出勤情況,以便于隨時管理幼兒的情況。

    二、培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生意識

    9月我有觀察到很多幼兒飯前沒有洗手的習(xí)慣,一定要老師去提醒才做,從這里就看出他們是沒有培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,也沒有很好的衛(wèi)生意識的,所以10月我會著重的去培養(yǎng)孩子們的衛(wèi)生意識。畢竟病都是從手口進入到身體里的,為了更好的保護幼兒的健康,首先要做的就是要培養(yǎng)幼兒自己自覺注意個人衛(wèi)生,平時多洗手,從源頭去預(yù)防細菌對身體健康的侵犯。那么為了更好的培養(yǎng)好幼兒他們的在衛(wèi)生方面的意識,我打算在教室里各個角落貼上洗手的標簽,也會讓老師隨時提醒幼兒洗手。

    三、增加體育運動,加強對大班幼兒身體的鍛煉

    我10月份打算跟體育老師商量多加一些體育運動,以此達到增強對幼兒身體的鍛煉,讓大班幼兒的健康得到更好的保障。比如增加200米、足球、跳遠等等運動,讓幼兒得到足夠的鍛煉,增強體質(zhì),幫助幼兒大班在幼兒園里有一個健康的身體。之前就是因為沒有很多體育運動,所以班上的幼兒有一小部分的孩子體質(zhì)是稍微差的.,很容易就生病,加上進入了中秋,天氣變化也比較頻繁,就更要讓幼兒運動鍛煉起來,這樣既能增強他們的體格,又能激發(fā)他們對運動的興趣。

    10月的班主任工作我一定要做好,要讓大班的幼兒各方面都能得到全面的一個發(fā)展,幫助幼兒更好的去學(xué)習(xí)和保護健康。總之,我一定會把這個大班給建設(shè)好,讓幼兒有更好的成長。

    幼兒園本月工作計劃重點篇5

    教育教學(xué)

    1、開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。

    (1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環(huán)境中,感受運動的美。

    (2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進餐的照片和文明行為。

    (3)創(chuàng)設(shè)“我的時間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。

    (4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。

    2、配合園部迎接市督導(dǎo)室來園督導(dǎo)。

    衛(wèi)生保健

    1、加強晨檢與班級衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。

    2、做好體弱兒的日常護理與記錄工作。

    3、開展安全教育活動:“不要離開大人的視線 ”、“我會小心過馬路”。

    4、開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。

    家長工作

    1、根據(jù)“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。

    2、利用班級網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗交流分享。

    3、按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。

    4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。

    5、開展“迎新年”親子活動。

    常規(guī)培養(yǎng)

    1、保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。

    2、 安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。

    3、 起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。

    班級特色

    1、利用班級特色活動時間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“蘑菇”、“裙子”。

    2、展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動內(nèi)容,進行集體評選。

    幼兒園20__年11月份工作小結(jié)以及12月份工作安排

    一天又一天,一周又一周,時間太匆匆,轉(zhuǎn)眼十一月份已接近尾聲,這個月我們收獲很多,當然也存在一些問題,現(xiàn)小結(jié)如下:

    一、教育教學(xué)工作

    本月,開展了童話劇主題《賣火柴的小女孩》,在主題開展之前,我們在班級舉行了一周《賣火柴的小女孩》故事專場活動。利用家長資源,圍繞故事《賣火柴的小女孩》自行準備一些道具,如:圖書、筷偶、圖片……然后由幼兒在班級講述故事。在故事專場開展之前,我們還有些擔憂,擔心效果沒有預(yù)期的好,孩子從中收獲不多,但當我們故事專場開展時,真是給了我們太多的驚喜。首先,我要感謝班級家長的大力支持,家長準備了大量的道具,有自制的圖片,自制的火柴、自制的立體書……現(xiàn)在的家長真是太能干了,很多道具我們也在主題墻上做了展示,自己也偷了一次懶,家長帶來了很多圖書,我們將其頭放在班級圖書角,這樣圖書區(qū)能很好地為主題服務(wù)。

    其次,因為有了以往開展童話劇主題的經(jīng)驗,我們將童話劇中需要的舞蹈、道具都放在了平時教學(xué)活動中,這樣當童話劇排演時,我們只要將平時學(xué)習(xí)的舞蹈、律動做一個簡單的融合,一個童話劇就產(chǎn)生了,總體效果較好。

    其三,我們能充分利用家長資源,家長帶來了大量的、各式的火柴,我們進行了展示,還在教學(xué)活動中,如計算活動《趣味拼搭》、美術(shù)活動《運動小人》中得到了很好的利用。

    二、家長活動及資源利用

    本月7號,我們班對家長開放了半日活動,本次活動效果非常好,得到了家長的認可,臨別時,家長還依依不舍、意猶未盡的感覺。我和汪老師在活動開展前,做了很多準備工作,每個環(huán)節(jié)想的都比較細,也特意在環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間穿插了一些展示的東西,比如早期閱讀《白羊村的美容院》、律動《拔根蘆柴花》以及英語歌曲等等,每個環(huán)節(jié)都是對家長的一個沖擊,給家長一個大大的驚喜,直說把孩子交給你們我們很放心。我們也會繼續(xù)努力,陪伴孩子快樂、健康成長!

    三、保健工作:

    11月份的天氣漸冷,早晚涼,中午有時又比較熱,這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對保育工作進行加強管理。如:每日對班級進行臭氧消毒。會根據(jù)天氣的變化對幼兒增減衣物。教給幼兒飯前便后勤洗手,勤換衣,勤洗澡。加強我們的衛(wèi)生工作,幫助孩子遠離流感。

    四、收獲:

    1、本月順利開展家長半日開放活動;

    2、首次嘗試班級所有幼兒同演出一個童話劇,效果較好;

    3、本月幼兒成長冊已陸續(xù)完成,下個月我們再進行潤色;

    五、不足:

    1、班級個別幼兒因為練體操怕苦、怕累,鬧情緒,不肯入園,影響了本月出勤率。

    2、班級幼兒自理能力欠缺,疊上衣較困難,以后我們將多開展此類競賽,提高孩子動手能力。

    六、12月份的工作安排:

    1、積極排演,為圣誕慶祝節(jié)做準備;

    2、開展主題《拜訪大樹》;

    3、迎接幼兒園各項評估。

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