野外實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)600字大全
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我們得到了一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)以后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的野外實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)600字大全5篇,以供大家參考!
野外實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)600字大全篇1
__月初,我們走出了黃梅,進(jìn)入大別山天堂寨野外實(shí)習(xí)。天堂寨國(guó)家森林公園位于皖西金寨縣西南角,與湖北省羅田、英山接壤。境內(nèi)擁有千米以上的高峰15座,主峰天堂頂,是華東地區(qū)最后一片原始森林,總面積120平方公里,主峰海拔1729.13米,為大別山主峰之一,是江淮分水嶺。"極目山河縱大觀,吳楚東南第一關(guān)",氣勢(shì)渾厚的天堂寨有"植物的王國(guó)、天然的氧吧、動(dòng)物的樂(lè)園、云霧的海洋、圣水的世界、花的領(lǐng)地、娃娃魚(yú)的故鄉(xiāng)"之美譽(yù)。
天堂寨國(guó)家森林公園植被狀態(tài)為北亞熱帶落葉闊葉混交林的南部邊緣,植物垂直地帶性分布明顯,主要喬木樹(shù)種有:栓皮櫟、茅栗、化香、小葉櫟、槲櫟、黃檀、紫莖等,海拔1500米以上主要分布黃山櫟矮林,伴生樹(shù)種有天目、黃山楸、南方六道木、天女花、湖北海棠等。山頂上尚有禾本科的山地草甸及沼澤植被,針葉林主要為黃山松。
天堂寨國(guó)家森林公園地處華東、華中、華北三大植物區(qū)系的交匯點(diǎn),自然地理?xiàng)l件復(fù)雜多樣,既是許多南方植物分布的北界,又是一些北方植物分布的南界,因此區(qū)內(nèi)植物種類(lèi)多樣,計(jì)有1881種之多,各類(lèi)動(dòng)物200多種。屬?lài)?guó)家級(jí)保護(hù)的植物如連香木、領(lǐng)春木、蘭果樹(shù)、香果樹(shù)、金錢(qián)松、三尖杉等60多種。
天堂寨的森林資源珍稀古樸,造型奇特,地帶性分布明顯。在浩瀚的林海中,既有珍稀植物連香木、香果樹(shù)、又有天堂寨獨(dú)有的草本植物白馬鼠尾草。蒼勁挺拔的黃山松造型奇特,千姿百態(tài)。花、紅楓樹(shù)、針闊葉混交林、天然次生林等,襯托出天堂寨的色彩絢麗多姿,高山草甸的厚厚草坪,仿佛展現(xiàn)出茫茫草原的風(fēng)采。還有那高風(fēng)亮節(jié),英姿颯爽的翠竹林天堂寨可謂是植物生長(zhǎng)的天堂,人間的天堂。
前三天的學(xué)習(xí)我們圍繞著植物進(jìn)行。當(dāng)老師帶著我們沿著農(nóng)田走時(shí),從小在高樓林立的城市生活的我根本不知道田里竟有如此多的植物,甚至,即使是田中的農(nóng)作物我也不識(shí)些許。我跟著老師,聽(tīng)著老師對(duì)不不同植物的講解,汲取著書(shū)本上本有,但我并不能理解的知識(shí)。煩躁的情緒連同初夏的酷熱在我們見(jiàn)到那一灣小溪的時(shí)候隨著水流向不知名的遠(yuǎn)方。歡快的心情伴著老牛的牟牟叫聲銘刻在我們心中。第二天的路頗為辛苦,我們走向了密林深處,雖不高,但已是人跡罕至。山中竹葉上的螞蟥也隨著我們的到來(lái)而興奮,在暗處窺機(jī)而動(dòng),而牛虻的造訪更讓我深刻感受到何為刺吸式口器。第三天,由我們自己找出指定數(shù)量的物種,我們或翻閱資料,或借于常識(shí),或請(qǐng)教老農(nóng)。最為有趣的是衛(wèi)矛的發(fā)現(xiàn):老農(nóng)指著漆樹(shù)說(shuō)有毒,會(huì)引起潰爛,又指著我們手中尚未辨明的植物中的一種說(shuō),這個(gè)八樹(shù)可以克它。順手還比劃著"七"和"八"。我們明白老農(nóng)的叫法不是學(xué)名,雖然有果,但查清楚還如大海撈針。但我隨手查了下八樹(shù),沒(méi)想到還真有這植物,就是衛(wèi)矛,比較葉型與果實(shí)相同,甚至作用也相似,當(dāng)下真是喜出望外。
通過(guò)幾天來(lái)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了上百種植物,多為當(dāng)?shù)爻R?jiàn)物種。在上半學(xué)期的理論學(xué)習(xí)中,我們只是初步了解了各科植物的主要特征,而通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我們能理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)于書(shū)本上的知識(shí)有了具體的認(rèn)識(shí),也能更深刻的理解其中的原理。比如,當(dāng)初在背為什么菊科是雙子葉的第一大科時(shí),我們只是明白純文字性的知識(shí),而對(duì)于具體卻沒(méi)有一點(diǎn)概念。在我們這次認(rèn)識(shí)的百種植物中,許多都是菊科的,這就為我們印證書(shū)本上的知識(shí)提供了良好的平臺(tái)。而且,對(duì)于諸如枝刺和皮刺的區(qū)別,我們用手去感知這樣的學(xué)習(xí),不只是眼睛和大腦的學(xué)習(xí),更是全身心地學(xué)習(xí),我們將記得更多,記得更牢,將其化為我們自己的知識(shí)和力量。
野外實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)600字大全篇2
生物是一門(mén)實(shí)踐要求很高的學(xué)科,在沒(méi)有進(jìn)入生物專(zhuān)業(yè)以前,只是看著生物專(zhuān)業(yè)的同學(xué)天天奔波與教室與實(shí)驗(yàn)室之間我就對(duì)此深有認(rèn)識(shí)了。在課堂上我們學(xué)習(xí)的僅僅是理論知識(shí),因此野外實(shí)習(xí)也是至關(guān)重要,它可以使我們更加有效地掌握和鞏固課堂教學(xué)的基本理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能,而且還可以學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)闊視野,認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。
回顧這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,可謂是有苦有樂(lè)。通過(guò)旬陽(yáng)壩野外實(shí)習(xí),我對(duì)于植物學(xué),動(dòng)物學(xué)都有了一個(gè)深入的,直觀的了解,這些都是書(shū)本上無(wú)法得到的。還記得是13號(hào)一大早,大家登車(chē)向旬陽(yáng)壩野外實(shí)踐基地進(jìn)發(fā)的。隨著汽車(chē)的啟動(dòng),同學(xué)們特別興奮,我們出發(fā)了。路途遙遠(yuǎn)而且是山路,部分同學(xué)感到不適,但是大家在上車(chē)前都服用了暈車(chē)藥,大家的整體狀況還好。而且大家都沒(méi)有忘帶什么東西,這說(shuō)明我們的準(zhǔn)備工作做得還是很好的,沒(méi)有發(fā)生意外。
第一天的實(shí)習(xí)是生態(tài)學(xué)。由于生態(tài)學(xué)是大二才開(kāi)的課程,因此在實(shí)踐前,老師用中午的時(shí)間,先對(duì)我們進(jìn)行了一下生態(tài)學(xué)時(shí)間的快速培訓(xùn),大家都很興奮,所以老師安排我們的工作也是比較簡(jiǎn)單的,理論學(xué)習(xí)結(jié)束后, 各小組的負(fù)責(zé)人就出去“踩點(diǎn)”了,下午大家一起到了選好的實(shí)習(xí)地----小茨溝,開(kāi)始我們的第一項(xiàng)實(shí)習(xí)。對(duì)于生態(tài)學(xué),我們實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是運(yùn)用樣方法做野外生物豐富度的調(diào)查。
下午的太陽(yáng)還是很熱的,但是這擋不住大家的熱情,實(shí)踐在組長(zhǎng)的組織下有條不紊的進(jìn)行著。兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,我們也完成了數(shù)據(jù)的收集,接下來(lái)的就是回去分析整理了。大家雖然都很累,但是卻也是很開(kāi)心的,這樣的實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多。整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中大家表現(xiàn)的都很好,只有一次有點(diǎn)遺憾那是那次野外昆蟲(chóng)捕捉時(shí)一位同學(xué)不慎捅了馬蜂窩,結(jié)果整個(gè)小組都被蟄了,他更為厲害,全身上下被蟄十幾個(gè)包,回到駐地后疼是免不了的了。
實(shí)習(xí)的生活說(shuō)不苦不累那不是真話,但是實(shí)習(xí)的本身就是那種性質(zhì)。而且我們學(xué)生物的,搞野外實(shí)習(xí)更是這樣。早上就是吃稀飯饅頭,偶爾中午在野外回不來(lái)就只能隨便帶些東西應(yīng)付了,晚飯也就那樣幾種,日復(fù)一日,但是味道還不錯(cuò)。因?yàn)槭亲≡谛℃?zhèn)上所以有時(shí)我們也會(huì)出去在街上的小餐館吃上幾頓。想想我們是在野外實(shí)習(xí),這樣的生活相對(duì)還是不錯(cuò)的。這樣的情況我們都是了解的整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中大家表現(xiàn)的都很好。在山上采集植物時(shí),也見(jiàn)過(guò)很多的野果,五味子就是其中一種,雖然不多,但是對(duì)于遠(yuǎn)離大山的孩子來(lái)說(shuō),能夠親眼見(jiàn)見(jiàn),嘗嘗,這也是很快樂(lè)的一件事情。
實(shí)習(xí)期間我們兩天完成一個(gè)項(xiàng)目的實(shí)習(xí),每一個(gè)項(xiàng)目完成以后都會(huì)又一次集合,晚點(diǎn)名。晚會(huì)中間帶隊(duì)老師給我們講話,對(duì)我們的不怕苦不怕累的精神表示高興,鼓勵(lì)我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦奮斗精神,認(rèn)真完成各項(xiàng)的實(shí)踐任務(wù)。
在實(shí)習(xí)的最后我們進(jìn)行了一次平河梁之行。海拔2400米得高山草甸,那景色,深入秦嶺腹地,站在群上之巔,遠(yuǎn)望秦嶺的崇山峻嶺,一股滿滿的自豪感與成就感就涌上心頭。雖然沒(méi)有拍下這里的景色,但它已經(jīng)深入我心,大家玩的都很盡興,忘記了登山的疲憊。平河梁—高山草甸之行將我們的野外實(shí)習(xí)在尾聲時(shí)推向高潮。
實(shí)習(xí)中我們收獲了許多,我們更加懂得了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。同學(xué)和老師之間、同學(xué)和同學(xué)之間,我們的距離不再遙遠(yuǎn),我們的感情將會(huì)更加的親密。同時(shí)我們也學(xué)了做人的道理,我們都是成人了,我們得肩負(fù)起我們身上的擔(dān)子,扛起我們的責(zé)任。
十幾天的野外實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了。實(shí)習(xí)中我們收獲了許多,我們更加懂得了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。同學(xué)和老師之間、同學(xué)和同學(xué)之間,我們的距離不再遙遠(yuǎn),我們的感情將會(huì)更加的親密。同時(shí)我們也學(xué)了做人的道理,我們都是成人了,我們得肩負(fù)起我們身上的擔(dān)子,扛起我們的責(zé)任。
我們需要經(jīng)歷這樣的磨練,才會(huì)進(jìn)一步的成人成才,遇到生活中的苦難,我們才會(huì)有能力坦然的面對(duì),才會(huì)在人生旅途中生活的精彩!
經(jīng)過(guò)這次的鍛煉,我相信我們會(huì)更好的成長(zhǎng),實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但我們的記憶在,它將會(huì)成為我們每一位學(xué)生一生中一筆寶貴的財(cái)富,成為我們永久的回憶,值得我們永久珍藏!
野外實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)600字大全篇3
在實(shí)習(xí)進(jìn)行的過(guò)程中,我遇到的最主要的困難就是腦子里沒(méi)有像樣的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)或者說(shuō)是地質(zhì)體系,由這所引發(fā)的一系列問(wèn)題才是我處處碰壁的原因所在。在野外觀察,信息量繁重,干擾條件太多,自己沒(méi)有堅(jiān)硬的理論來(lái)作為依托是根本不行的。雖然旁邊有老師的細(xì)心啟發(fā)和講解,可是在野外還不像在教室,書(shū)本就放在面前觸手可及的地方,隨時(shí)可以翻查自己不懂的知識(shí)點(diǎn),一旦知識(shí)點(diǎn)反映不過(guò)來(lái),再加上野外實(shí)地中必須去掉相當(dāng)大一部分無(wú)關(guān)的現(xiàn)象,才能中從挑選出有價(jià)值的信息。
對(duì)于我來(lái)講,沒(méi)有雄厚的知識(shí)儲(chǔ)備做鋪墊,無(wú)怪乎會(huì)產(chǎn)生對(duì)老師的啟發(fā)詢(xún)問(wèn)產(chǎn)生不知所措的感覺(jué)了。
在野外實(shí)地觀測(cè),一個(gè)觀察點(diǎn)和下一個(gè)觀察點(diǎn)之間應(yīng)該相隔很長(zhǎng)的距離,更有甚者一天就只能觀察一個(gè)地點(diǎn),而每一個(gè)點(diǎn)都有其特殊的成因,構(gòu)造,形態(tài),以及以后將會(huì)產(chǎn)生的變化等等,所以對(duì)于每一個(gè)觀察點(diǎn)的記錄與測(cè)量都是相當(dāng)重要的,這是為以后的進(jìn)一步分析整理得到結(jié)論都是至關(guān)重要。
由于是第一次野外實(shí)習(xí),野外行動(dòng),記錄,測(cè)量都沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),完全靠老師的講解才能記錄,對(duì)于有些測(cè)量還得在老師的幫助之下才能完成得到數(shù)據(jù),這些都是缺少實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)所致,尚可理解,可是有了這次經(jīng)驗(yàn)之后,對(duì)于以后學(xué)習(xí)及野外實(shí)習(xí)便能有更好的指導(dǎo)。
野外實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)600字大全篇4
說(shuō)這一次實(shí)習(xí),其實(shí)也不是一次實(shí)習(xí),因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)中有一天,而且是在野外進(jìn)行的,沒(méi)有直接參與到公司工作中去,不過(guò)這次實(shí)習(xí)的收獲還是不小的,雖然不是很正式的,但是總是有收獲的!
實(shí)習(xí)完全結(jié)束已經(jīng)兩天,雖說(shuō)實(shí)習(xí)報(bào)告里面已經(jīng)寫(xiě)很長(zhǎng)的感想,但是這里還是想對(duì)這一次野外實(shí)習(xí)做一下總結(jié),主要是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
我不是地質(zhì)專(zhuān)業(yè)的,所以一開(kāi)始就沒(méi)有很用心,這是第一個(gè)教訓(xùn):即無(wú)論做什么,一旦做了就必須要認(rèn)真對(duì)待,并且必須無(wú)條件高要求完成,不然就不做。當(dāng)然這其中有一個(gè)問(wèn)題:那就是如果沒(méi)有時(shí)間怎么辦,次要的任務(wù)要不要放一放?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得應(yīng)該在任何時(shí)候只能全神貫注做一件事,選擇主次,一件一件地來(lái)。以前的經(jīng)驗(yàn)證明同時(shí)做兩件事,我達(dá)不到那樣的水平。 有了第一個(gè)問(wèn)題,后面的也就必然發(fā)生:在實(shí)習(xí)之前沒(méi)有作任何的準(zhǔn)備工作。至少應(yīng)該了解一下,地質(zhì)實(shí)習(xí)應(yīng)該注意些什么,實(shí)習(xí)過(guò)程中要記錄一些什么,實(shí)習(xí)要求有哪些知識(shí)準(zhǔn)備的要求(包括學(xué)過(guò)又已經(jīng)忘記了的)。還有就是有必要去圖書(shū)館查閱相關(guān)的資料,一來(lái)做到心中有數(shù),二來(lái)防止實(shí)習(xí)完了之后書(shū)已經(jīng)被借完了。到要寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候,我去圖書(shū)館沒(méi)有借到一本書(shū)。
如果說(shuō)前一個(gè)說(shuō)明了預(yù)習(xí)的重要性,那么接下來(lái)就是提醒我時(shí)刻記得復(fù)習(xí)。每天實(shí)習(xí)之后,完全應(yīng)該把一天的內(nèi)容整理一下,寫(xiě)一個(gè)日志,以使以后的總結(jié)更方便一些。我也一直有這樣的想法,可是一拖再拖,一天也就很快過(guò)去了,結(jié)果到最后對(duì)每天實(shí)習(xí)的內(nèi)容沒(méi)有一點(diǎn)印象,圖也會(huì)不出來(lái)。這也說(shuō)明了今日事 今日畢的重要性。事實(shí)上,對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),每天必做的至少包括晚上留出一段時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)一天的功課,回顧一天的收獲。無(wú)論是實(shí)習(xí)還是其它的學(xué)習(xí),絕對(duì)不能再像前兩個(gè)學(xué)期一樣在最后一個(gè)月臨時(shí)抱佛腳。
野外實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)600字大全篇5
終于有機(jī)會(huì)去野外實(shí)習(xí)了。野外實(shí)習(xí)是地理數(shù)學(xué)的有機(jī)組成部分,學(xué)校安排實(shí)習(xí),也是為了以后的地質(zhì)工作打下基礎(chǔ)。
這次我們?nèi)サ牡胤绞巧褶r(nóng)架,神農(nóng)架位于湖北西部,長(zhǎng)江與漢水之間,又是中國(guó)東部大陸的第一高峰。森林的覆蓋率達(dá)百分之八十八以上,在森林里面有著很多的動(dòng)植物,其中珍貴的有;金絲猴、白熊、白鹿等珍稀動(dòng)物,生長(zhǎng)著珙桐、七葉一枝花、頭頂一顆珠、文王一支筆、江邊一碗水等珍稀植物。而我們就在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下上山實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生能驗(yàn)證和鞏固地理科學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)地理科學(xué)方法,端正地理科學(xué)態(tài)度,更好地領(lǐng)會(huì)地理科學(xué)精神。在專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練方面,學(xué)生能掌握野外實(shí)習(xí)的工作程序、實(shí)習(xí)路線和實(shí)習(xí)點(diǎn)的選擇、實(shí)習(xí)的基本要求、基本方法、野外判別方向;在綜合素質(zhì)訓(xùn)練中,能很好地鍛煉創(chuàng)新能力、促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、學(xué)會(huì)與人共處、磨煉意志、培養(yǎng)遵守紀(jì)律、雷厲風(fēng)行的習(xí)慣。
在神農(nóng)架里云濤霧海變幻無(wú)窮,石柱石峰奇詭多姿,山光水色氣勢(shì)磅礴。里面不止有珍貴的動(dòng)植物,還有神農(nóng)架野人傳說(shuō),更為其增添了無(wú)窮的魅力。在神農(nóng)架地區(qū)海拔2500米以上的山峰就有20多座,最高峰的神農(nóng)頂海拔3105.4米,神農(nóng)架是長(zhǎng)江和漢水的分水嶺,境內(nèi)有香溪河、沿渡河、南河和堵河 4個(gè)水系。 “山腳盛夏山頂春,山麓艷秋山頂冰,赤橙黃綠看不夠,春夏秋冬最難分”是神農(nóng)架氣候的真實(shí)寫(xiě)照。神農(nóng)架里面擁有各類(lèi)植物3700多種,其中還有40多種是受?chē)?guó)家保護(hù)的,而各類(lèi)動(dòng)物也有1050多種,其中有70種是受?chē)?guó)家重點(diǎn)保護(hù)的。在地球生態(tài)環(huán)境日益遭到破壞、環(huán)境污染日趨嚴(yán)重的今天,神農(nóng)架正以其原始完美的生態(tài)環(huán)境而引起世人矚目。
有時(shí)候我就在想,人類(lèi)是怎么來(lái)的。在森林里是乎和外界已經(jīng)隔絕,而自己似乎也回到了遠(yuǎn)古時(shí)代。現(xiàn)在科技時(shí)代的不斷發(fā)達(dá),海水的不斷上升,世界上的珍惜動(dòng)植物的不斷減少,這難道不是在給我們敲響警鐘嗎?也許在未來(lái)的某一天神農(nóng)架也會(huì)消失。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我對(duì)大自然有了更深層次的了解,對(duì)自己的知識(shí)不足而感到羞愧,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加倍努力,面對(duì)美好的未來(lái)。