《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是一本十分好看的書(shū)，故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑、滿腦袋鬼主意頑皮的美國(guó)少年。今天小編給大家整理了湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感800字供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感800字左右篇1

在一個(gè)夏日炎炎的日子里，我偶然翻閱了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》一書(shū)。如今，那活靈活現(xiàn)的故事情節(jié)還在腦海中放映，讓我回味無(wú)窮。

主人翁湯姆·索亞是一個(gè)活潑貪玩的少年，作者用清新有趣的語(yǔ)調(diào)敘述了這樣一個(gè)孩子歷險(xiǎn)的故事，當(dāng)海盜、在孤島上生活、被困在石洞里求生，還有尋找寶藏等等，譜寫(xiě)了湯姆和他的伙伴的生活日記，緊緊扣住了同樣有著大膽的想法，心懷著夢(mèng)的我的心弦，讓我有一種迫不及待鉆書(shū)而入的沖動(dòng)。

大膽一點(diǎn)、驚現(xiàn)一點(diǎn)、自由一點(diǎn)，或許這是少年都曾擁有的對(duì)生活的要求，就像湯姆他們?cè)噲D逃出枯燥無(wú)味的小鎮(zhèn)生活一樣，也在這本書(shū)中引出了愛(ài)情、友情與人之間的關(guān)愛(ài)的美好與和諧。

我也曾沉醉于一個(gè)屬于我自己的夢(mèng)的天地里，盡管像湯姆等人一樣離家探險(xiǎn)是不可能的，但我依然會(huì)在一望無(wú)垠的田野里與伙伴做著幻想而成的刺激點(diǎn)的游戲，或是在鄰家奶奶的小樹(shù)林中追逐嬉戲，就像在荒蕪人煙的小島上生存一樣。

這樣的“歷險(xiǎn)”是不是很傻氣？還是說(shuō)在虛度光陰？但這就是一顆屬于少年的心，執(zhí)著于自由快樂(lè)的夢(mèng)里。湯姆就是一個(gè)這樣的孩子，他會(huì)把砌墻的活兒丟給別人，自己在一旁啃著蘋(píng)果，看著自己得來(lái)的小玩意兒；他會(huì)即使內(nèi)心很恐懼但還是為無(wú)辜的人伸冤；他會(huì)在黑暗中安慰同為落難的、哭泣的朋友……勾起了我昔日難忘的回憶，就是要勇于去發(fā)現(xiàn)生活中有趣的事情，就是要“不安分”地走出生活的束縛，就是要給自己一個(gè)能讓自己快樂(lè)成長(zhǎng)的空間——

達(dá)爾文曾經(jīng)“野”在田野里捉小蟲(chóng)子，愛(ài)因斯坦也曾頑皮地在垃圾桶里外跳來(lái)跳去。我們一直在渴求自由，渴望從平淡無(wú)奇的生活中解脫走到驚險(xiǎn)刺激的世界里。其實(shí)這樣看似幼稚不現(xiàn)實(shí)的我們都追逐著夢(mèng)在前行，幸福、快樂(lè)地活在了“心靈花園”里，也給了我們一個(gè)健康成長(zhǎng)的平衡點(diǎn)，這樣的自由會(huì)讓新的創(chuàng)造不斷出現(xiàn)，哪怕只源于當(dāng)初一個(gè)離奇的想法或觀念。

有時(shí)候，我們也許真的需要給自己一個(gè)敢做敢想的、自由的、不加任何束縛的夢(mèng)的空間來(lái)讓自己揭開(kāi)生活的謎題，尋求屬于自己的快樂(lè)。

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》給了我的心一句話，讓我組織出了這樣一番感受：“如果可以，請(qǐng)?jiān)俳o我一次少年時(shí)看似輕狂而又不切實(shí)際的夢(mèng)，讓我沉醉于其中，快樂(lè)而不留任何遺憾地活下去。”

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感800字左右篇2

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作。這本書(shū)描寫(xiě)了十九世紀(jì)密西西比江畔一個(gè)小鎮(zhèn)人民的生活，可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的一個(gè)縮影。

書(shū)中的主人公湯姆索亞是一個(gè)聰明活潑、正直勇敢的美國(guó)少年。他在一場(chǎng)正義與邪惡的斗爭(zhēng)中毫不猶豫地挺身而出，在法庭上指正了惡魔印江喬埃，為了說(shuō)出實(shí)情，他完全不顧及自己的生命安全。由此可見(jiàn)，湯姆多么富有正義感啊!這一點(diǎn)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。有一次，湯姆和他的朋友貝奇被困在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指，通道縱橫交錯(cuò)的山洞里，就在貝奇快要絕望的時(shí)候，湯姆卻依然堅(jiān)持尋找著生存的機(jī)會(huì)。最后，他冒著生命危險(xiǎn)找到了出口。結(jié)果，湯姆不但拯救了伙伴和自己還意外地發(fā)現(xiàn)了畏罪潛逃的印江喬埃。他這種臨危不亂的精神真是令人深感佩服!然而，就是這樣一個(gè)充滿正義感，聰明、勇敢的少年，你也許想不到，他在大人們的心目中，竟然是一個(gè)不折不扣的“淘氣鬼”，這點(diǎn)與他的性格有關(guān)。湯姆討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)校里枯燥、呆板的教育。相反，湯姆十分崇尚那種充滿自由的生活，他夢(mèng)想著自己能去當(dāng)綠林好漢。沒(méi)想到，因?yàn)檫@次的冒險(xiǎn)，他的心愿竟然實(shí)現(xiàn)了。

湯姆雖然不具備所謂的“優(yōu)秀生”良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和令人欣慰的成績(jī)，在人們看來(lái)：他逃學(xué)、撒謊、喜歡打架、愛(ài)耍小聰明、成績(jī)差……幾乎一無(wú)是處。但是，他卻能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，勇敢地和惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，這是多么強(qiáng)烈的正義感啊!我想，恐怕有些大人也不敢這樣做吧!從而我們可以看出，其實(shí)有的時(shí)候，孩子就是大人們最好的老師。從一個(gè)孩子身上，大人們完全可以學(xué)到許多東西。雖然有時(shí)大人們礙于面子，常常把孩子的一些行為、做法稱之為“幼稚”?？墒牵l(shuí)也不能否認(rèn)，有時(shí)這種“幼稚”也是大人們所向往的。是啊!經(jīng)歷了太多成人之間的勾心斗角、爾虞我詐，誰(shuí)能不感到疲憊呢?雖然有時(shí)湯姆的行為很幼稚，但是，我們完全可以把他那種行為視為一種孩子“天真爛漫”的表現(xiàn)。相反，現(xiàn)在社會(huì)上那些表面上看起來(lái)斯斯文文、瀟灑大方的人，一到關(guān)鍵時(shí)刻，他們卻跑得無(wú)影無(wú)蹤，這就充分體現(xiàn)出了那些人的自私、保守和貪婪，這是多么鮮明的對(duì)比呀!

賦予大人的影響，現(xiàn)在的孩子普遍有了這樣的意識(shí)：一個(gè)好孩子，做到成績(jī)優(yōu)異才是最重要的，其他的不必過(guò)多考慮。我想，之所以孩子們會(huì)存在這樣的意識(shí)，是因?yàn)樗麄冎?，只有這樣，才能換取家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和別人的羨慕。久而久之，這種意識(shí)被大多數(shù)的人所贊成，也就漸漸得成為了一種定律。從此，孩子們竟失去了原有的單純和天真，一個(gè)個(gè)是那么虛偽、做作、嬌氣、愛(ài)面子、有心計(jì)。然而，這些缺點(diǎn)卻早已被那優(yōu)異的成績(jī)掩蓋了。

除了湯姆以外，書(shū)中的流浪兒哈克貝里給我留下的印象很深。他整天游手好閑、無(wú)法無(wú)天……不但沒(méi)有人管他，而且每個(gè)人都有意地疏遠(yuǎn)他。對(duì)于這樣一個(gè)孩子，你或許認(rèn)為它可能已經(jīng)無(wú)藥可救了吧!然而，我卻對(duì)他產(chǎn)生了一股莫名的同情，這種同情讓我不禁想要問(wèn)問(wèn)他身邊的人：“一個(gè)缺少關(guān)愛(ài)的孩子，一個(gè)缺少教導(dǎo)的孩子，怎么可能達(dá)到人們渴望的“優(yōu)異”呢?所以，當(dāng)大人們?cè)诔靶?、?zé)怪一個(gè)孩子沒(méi)有教養(yǎng)的時(shí)候，還是先檢討一下自己曾給過(guò)他們多少關(guān)愛(ài)吧!

對(duì)與我來(lái)說(shuō)，孩子是不應(yīng)該有好壞之分的，每個(gè)孩子都有他的可貴之處，每個(gè)孩子都應(yīng)該是最棒的。大人們不能只根據(jù)自己對(duì)“優(yōu)秀”的認(rèn)識(shí)就斷定一個(gè)孩子的好壞，不管什么事情都應(yīng)該全面、寬容的去看待，不能只限于一己之見(jiàn)。我想，只要大人們能夠多多了解身邊的孩子，就一定能夠發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)!

湯姆，是你讓我重新客觀地看清了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，是你讓我重新找回了作為一個(gè)孩子的天真爛漫，是你讓我擁有了面對(duì)困難的勇氣……不管以后的日子會(huì)有再多的艱難困苦，不管將來(lái)的道路會(huì)怎樣的泥濘坎坷，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你那響亮的名字——湯姆。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感800字左右篇3

昨天晚上，我看了一本書(shū)，叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。這本書(shū)非常精彩，大家也一起去看看這本精彩的書(shū)吧！

從前，有一個(gè)小男孩叫湯姆，他很淘氣，口袋里經(jīng)常放著一些可怕的小動(dòng)物—小蟲(chóng)子，還會(huì)有鐵皮啊，小紙條啊，小石子啊……的一些稀奇古怪的沒(méi)有的爛東西。他經(jīng)常逃學(xué)，經(jīng)常編理由說(shuō)生病了，但大家都會(huì)相信他的話，最后騙人成功。

不過(guò)，他還破過(guò)案呢！有一天晚上，他和他的朋友哈克一起去墓地用好方法治手上的疣子，就在這時(shí)，月色突然變得朦朧起來(lái)，壞人來(lái)了！有一個(gè)叫印第安喬的人和波德還有一個(gè)年輕醫(yī)生來(lái)到了一個(gè)墳?zāi)骨埃@時(shí)，湯姆才看清楚三個(gè)人都有槍，而且他們還帶了一輛小推車(chē)，真可怕。他們開(kāi)始挖墓了，他們把棺材挖出來(lái)，把尸體放在手推車(chē)上，只聽(tīng)印第安喬氣喘吁吁地叫道：“再給五元錢(qián)，不然就別想把……想把這人弄走！”醫(yī)生不解地問(wèn)：“不是說(shuō)好只給十元錢(qián)的嗎？”印第安喬氣壞了，當(dāng)場(chǎng)就用波德的刀把這個(gè)醫(yī)生殺了。第二天，有人來(lái)掃墓，發(fā)現(xiàn)了死去的醫(yī)生就報(bào)了案。警察看見(jiàn)地上的刀是波德的就把他抓了起來(lái)。波德是哈克的朋友，所以他們經(jīng)常會(huì)帶點(diǎn)小食品給波德，波德也很感激他們。他們想要幫助波德，于是就秘密跟蹤印第安喬，被發(fā)現(xiàn)時(shí)他們就編造說(shuō)自己是來(lái)尋寶的，騙過(guò)了印第安喬的注意，最后，他們?cè)谝粋€(gè)山洞里抓住了印第安喬，立下了大功。

讀了這本書(shū)我覺(jué)得不管一個(gè)人是文靜還是淘氣，不論是大膽還是膽小，只要對(duì)身邊的事物充滿好奇，不斷研究，就能在不知不覺(jué)中為大家干一件大好事。

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感800字左右篇4

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)很好看。湯姆有自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。作者馬克·吐溫寫(xiě)下了一個(gè)聰明，勇敢，樂(lè)觀，心靈純潔的男孩。湯姆和他的幾個(gè)小伙伴經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，去冒險(xiǎn)當(dāng)個(gè)小英雄！

湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，但是姨媽卻不喜歡他這種性格。湯姆有了一個(gè)夢(mèng)想就是去當(dāng)綠林好漢，在這次冒險(xiǎn)中，湯姆和他三個(gè)好朋友逃到了荒島后，村里的人們?yōu)樗麄兣e行喪禮時(shí)，他們卻參加自己的喪禮。去墓地探險(xiǎn)時(shí)，湯姆和他的一個(gè)朋友目睹了一起兇殺案，在無(wú)辜者遇難時(shí)，湯姆勇敢的說(shuō)出了兇手是誰(shuí)，就沉了鎮(zhèn)上的英雄。接著一次去郊游，湯姆終于找到了自己的寶藏。

我最喜歡的是湯姆偷偷回家探望姨媽那一章，寫(xiě)了那天晚上湯姆思念著姨媽，決定等的倆個(gè)同伴睡覺(jué)的時(shí)候偷偷回去。來(lái)到了自己加，湯姆推開(kāi)門(mén)縫聽(tīng)姨媽和阿姨在討論一些傷心的話題，把湯姆感動(dòng)得哭了，阿姨準(zhǔn)備走時(shí)，湯姆跳上屋頂，后來(lái)等姨媽睡著的時(shí)候，湯姆又悄悄的來(lái)到姨媽身邊原本想把樹(shù)皮和一些東西放在姨媽旁邊時(shí)，想了想又拿了回去。在天亮以前來(lái)到了荒島。我就是被湯姆的姨媽說(shuō)的話所感動(dòng)，其實(shí)實(shí)際上姨媽不喜歡湯姆的性格，而內(nèi)心卻覺(jué)得湯姆是個(gè)很好的孩子。還有湯姆夢(mèng)想寫(xiě)的也不錯(cuò)！

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，如果能像湯姆那樣勇敢的去戰(zhàn)勝困難，有勇氣，有信心，相信那夢(mèng)想一定能成為現(xiàn)實(shí)！

湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感800字左右篇5

現(xiàn)在的中小學(xué)生，似乎都變成了背著沉重的書(shū)包、圍著各種各樣的培訓(xùn)班和家庭作業(yè)旋轉(zhuǎn)的機(jī)器了，老氣橫秋，郁郁寡歡。生活早已失去了樂(lè)趣，幸福成了一個(gè)遙遠(yuǎn)的話題。

——題記

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的出現(xiàn)，使那種少年般天真活潑的形象浮現(xiàn)在眼前，束縛自由的生活讓我惱羞成怒。馬克·吐溫，這位偉大的作家寫(xiě)出了這本富有哲理的小說(shuō)。

小說(shuō)的主人公湯姆·索亞是一個(gè)調(diào)皮活潑的少年，他向往自由的生活，討厭老師干巴巴的說(shuō)教，希望加入海盜。他與流浪兒哈克貝利芬結(jié)成好友，兩個(gè)一起找到了寶藏，從而改變了大人對(duì)他們倆的印象。

看完了這本小說(shuō)，我的腦海里顯現(xiàn)出兩種不同的形象：一種是少年兒童自由活潑地闖蕩，一種是教學(xué)學(xué)?？菰锱c沉悶地傳授知識(shí)。哪一種屬于我們少年兒童的天性呢？當(dāng)然是第一種。故事的主人公湯姆·索亞利用朋友對(duì)刷墻的好奇，不僅飛速地完成了姨媽交給他的任務(wù)還得到了許多朋友給他的好處，使自己從身無(wú)分文的窮人翻身為腰包鼓鼓的闊佬。這難道不屬于少年兒童機(jī)智、調(diào)皮的天性嗎？湯姆為了尋找寶藏，與好友哈克跑到一切可能埋有寶藏的地方，甚至跑到鬧鬼的屋子里挖。最后，湯姆在一個(gè)巖石洞里找到了印第安·喬伊埋藏的金錢(qián)。這種少年般異想天開(kāi)且大膽落實(shí)的形象鐫刻在我的腦子里，使我不得不佩服他。

湯姆在小說(shuō)中是個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的孩子，但馬克·吐溫從側(cè)面映出了法庭上能夠大膽地揭露罪犯，讓那可憐的替罪羊赦免。他在苦難中堅(jiān)忍不拔，智勇雙全，在山洞里運(yùn)用多種方法，帶著貝基闖出絕境，化險(xiǎn)為夷，在逆境中展現(xiàn)出自己好的一面?；顫姟C(jī)靈，這是我們少有的。

但這個(gè)社會(huì)也有像湯姆·索亞這種孩子，少年閏土就是其中的一個(gè)人物。看瓜刺猹、看跳魚(yú)兒、捉鳥(niǎo)雀、撿貝殼，以至于魯迅這種過(guò)著少年般生活的人物也向往閏土自由，無(wú)拘束的生活，稱自己懂得的只是院子上的四角天空。也是，閏土在樹(shù)木中摸清了鳥(niǎo)的習(xí)性，所以知道捕鳥(niǎo)的方法；閏土在看守瓜地時(shí)見(jiàn)識(shí)了種偷瓜動(dòng)物，這些知識(shí)比天天念“之乎者也”還有用，還有趣。這，就是少年應(yīng)有的生活；這，就是自由的、無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)的天地！

馬克·吐溫筆下的湯姆·索亞給了我很大的啟示，也給我沖洗了以前迷糊的記憶。我知道，真正的生活是自由的，快樂(lè)的，快樂(lè)的少年是聰明的，活潑的！

在這外快節(jié)奏的時(shí)代，我們被作業(yè)和試卷的山壓得喘不過(guò)氣。為了恢復(fù)我們的本性，到大自然中闖一闖，在樹(shù)木中開(kāi)辟自由的天地，在草地上展開(kāi)蔚藍(lán)的天空，所懂得的或許比你從課本上了解的還要多，還要深刻，因?yàn)檫@是你親身體驗(yàn)的，親身感受的?！笥?strong style="color:#125b86">