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    2022社區(qū)讀書活動(dòng)總結(jié)

    | 冠蘭

    總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。下面是小編給大家?guī)淼?022社區(qū)讀書活動(dòng)總結(jié)5篇,以供大家參考!

    2022社區(qū)讀書活動(dòng)總結(jié)篇1

    _月23日下午,為迎接第__個(gè)世界讀書日,推廣閱讀理念,培養(yǎng)民眾的閱讀習(xí)慣,許昌草根愛心群聯(lián)合許昌市疾控中心、文峰辦事處河西社區(qū)、許昌博愛兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌匯遠(yuǎn)電腦學(xué)校等協(xié)作伙伴在西湖公園舉辦了主題為“書香許昌,悅讀世界——世界讀書日公益活動(dòng)”。

    本次活動(dòng)由書香閱讀和青少年閱讀傾向問卷調(diào)查兩個(gè)部分組成。由于活動(dòng)前期準(zhǔn)備比較充分,制定策劃書、進(jìn)行前期宣傳,活動(dòng)中會(huì)場布置、人員分組分工、志愿者培訓(xùn)、調(diào)查活動(dòng)劃分區(qū)域、給學(xué)生志愿者頒發(fā)實(shí)踐證書等幾個(gè)環(huán)節(jié)有條不紊的進(jìn)行。參加活動(dòng)的志愿者共39名,有23位成人志愿者和16位學(xué)生志愿者,分別來自許昌草根愛心群,許昌市疾控志愿服務(wù)隊(duì)、文峰辦事處河西社區(qū)、許昌博愛兒童康健園、永康智能降度鏡、許昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)、學(xué)府街小學(xué)、毓秀路小學(xué)、文化街小學(xué)。

    活動(dòng)開展中志愿者分為五個(gè)組調(diào)查組分別負(fù)責(zé)公園的東西南北中五個(gè)區(qū)域進(jìn)行調(diào)查問卷活動(dòng),各位志愿者相互配合,通力協(xié)作,順利完成了本次問卷調(diào)查。共發(fā)放問卷196份,回收196份?;顒?dòng)期間詢問了志愿者和被調(diào)查者對舉辦此類活動(dòng)的看法和聽取了意見,大家反映本次活動(dòng)開展得比較好,活動(dòng)形式靈活活,希望多舉辦類似的公益活動(dòng),使更多的人了解世界讀書日的由來目的。問卷某些問題再設(shè)計(jì)者合理一些,語言再通俗一些就更好了。

    與此同時(shí)書香免費(fèi)閱讀也進(jìn)行著,前來閱讀的讀者有70多人,以中小學(xué)生為主。通過世界讀書日特別公益活動(dòng),初步了解青少年閱讀傾向,為以后我們團(tuán)隊(duì)開展“愛心書屋”、“書香悅讀”等項(xiàng)目提供了依據(jù),宣傳了讀書日的由來目的等,推廣紙質(zhì)閱讀理念,讓更多的人參與到閱讀的隊(duì)伍中來,達(dá)到了本次活動(dòng)的預(yù)期目的。

    2022社區(qū)讀書活動(dòng)總結(jié)篇2

    為了豐富我區(qū)建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的工作內(nèi)容,擴(kuò)展廣大市民群眾的精神文化生活,推進(jìn)我區(qū)建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的步伐,深化對科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的認(rèn)識,引導(dǎo)和幫助全區(qū)干部群眾培養(yǎng)讀書興趣,營造方便干部群眾讀書學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。_月6日—_月30日,小河區(qū)建設(shè)學(xué)習(xí)型城市領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展了“快樂讀書悟科學(xué)發(fā)展真諦”林城讀書月系列活動(dòng),通過讀書演講、免費(fèi)贈(zèng)書、優(yōu)秀圖書推展等活動(dòng),掀起了一輪讀書學(xué)習(xí)的熱潮,取得了明顯成效。

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排部署

    為進(jìn)一步豐富和活躍廣大居民群眾文化生活,促進(jìn)我區(qū)基層單位開展學(xué)習(xí)型城市創(chuàng)建工作,不斷豐富建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的內(nèi)容,區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市領(lǐng)導(dǎo)小組精心安排部署“讀書月”活動(dòng),制定了《小河區(qū)“快樂讀書悟科學(xué)發(fā)展真諦”林城讀書月系列活動(dòng)方案》、《小河區(qū)“快樂讀書悟科學(xué)發(fā)展真諦”林城讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨讀書講座工作方案》、《小河區(qū)“快樂讀書悟科學(xué)發(fā)展真諦”圖書推展活動(dòng)的通知》、《小河區(qū)林城讀書月活動(dòng)倡議書》等。同時(shí),多次召集組織區(qū)各建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型市民牽頭單位召開了“讀書月系列活動(dòng)”的協(xié)調(diào)安排會(huì),書商洽談會(huì),有效保障了“讀書月系列活動(dòng)”的順利開展。

    二、加強(qiáng)輿論宣傳,營造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的氛圍

    區(qū)各建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型市民牽頭單位、各社區(qū)辦事處、社區(qū)居委會(huì)、村委會(huì)、企事業(yè)單位都注重加強(qiáng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市的宣傳工作,通過黑板報(bào)、發(fā)放宣傳資料、制作宣傳標(biāo)語、戶外大型廣告、印發(fā)《小河區(qū)林城讀書月活動(dòng)倡議書》等形式,并張貼于各村、社區(qū)居委會(huì)、窗口單位,使更多的市民群眾參與到“讀書月”活動(dòng)中,營造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”良好環(huán)境,使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市活動(dòng)更加深入人心。

    三、以活動(dòng)為載體,提升市民群眾讀書學(xué)習(xí)的積極性

    1、為使學(xué)習(xí)型城市建設(shè)先進(jìn)理念深入人心,_月6日舉行了“快樂讀書悟科學(xué)發(fā)展真諦”林城讀書月活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨讀書講座活動(dòng),組織了轄區(qū)“七大”學(xué)習(xí)型組織代表200余人參加了活動(dòng),發(fā)放“__讀書月”推薦書目表,向市民代表發(fā)放免費(fèi)學(xué)習(xí)圖書。還邀請到市委宣傳部部長、貴陽學(xué)院原黨委書記、研究員秦家倫到啟動(dòng)儀式現(xiàn)場,圍繞讀書學(xué)習(xí)、作品欣賞等內(nèi)容作了一場生動(dòng)、深刻的講座,引導(dǎo)并號召群眾積極參與到讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中來。

    2、為構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的平臺,不斷提高全區(qū)廣大市民的綜合素質(zhì),_月22—24日在小河區(qū)大轉(zhuǎn)盤舉辦了優(yōu)秀圖書推展活動(dòng),數(shù)千名機(jī)關(guān)干部、企業(yè)職工、市民、農(nóng)民群眾、青少年踴躍參與了此次活動(dòng),大家競相參觀、購買,形成了一道展好書、讀好書、比學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。通過開展優(yōu)秀圖書推展活動(dòng),使不同群體深入到讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中,培育積極向上、熱愛學(xué)習(xí)的理念,促進(jìn)加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng),追求健康的生活情趣。

    3、各牽頭單位還結(jié)合各單位自身實(shí)際,針對不同行業(yè)、不同對象的特點(diǎn),確定不同的學(xué)習(xí)主體,組織各群體開展讀書交流會(huì)、學(xué)習(xí)競賽、學(xué)習(xí)創(chuàng)新實(shí)踐等形式多樣讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),有效地增強(qiáng)了干部群眾學(xué)習(xí)的積極性和參與性,激發(fā)廣大市民們自覺學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。

    2022社區(qū)讀書活動(dòng)總結(jié)篇3

    福城社區(qū)圍繞“書香潤心靈,閱讀促成長”為主題,在轄區(qū)內(nèi)開展全民讀書節(jié)活動(dòng),在社區(qū)形成了全民參與、全民學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。

    讀書節(jié)活動(dòng),福城社區(qū)以市民學(xué)校為平臺,組織社區(qū)居民開展多種形式的讀書交流活動(dòng),以培養(yǎng)人人愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。同時(shí)社區(qū)把讀書活動(dòng)與黨員的先進(jìn)性教育、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來,以社區(qū)建設(shè)做為學(xué)習(xí)討論的主要內(nèi)容;在青少年中開展題為“讀一本好書”、“找尋身邊的好人好事”等閱讀征文活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生愛祖國、愛社會(huì)、愛社區(qū)的責(zé)任感,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

    全民閱讀日活動(dòng)的開展,旨在營造濃厚的社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)大家在業(yè)余時(shí)間多讀書、多看報(bào),不斷更新知識結(jié)構(gòu),追趕信息時(shí)代的步伐。此外,福城社區(qū)將進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)圖書室、電子閱覽室等作用,為居民的學(xué)習(xí)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

    2022社區(qū)讀書活動(dòng)總結(jié)篇4

    在“世界讀書日”來臨前,為進(jìn)一步提高轄區(qū)青少年對讀書的重視,引導(dǎo)青少年多讀書、讀好書,_月19日下午,定遠(yuǎn)縣雙塘社區(qū)組織開展“世界讀書日”文明實(shí)踐活動(dòng)。

    “閱讀書籍可以使我們獲得知識,獲得更深層次的智慧……”志愿者們首先為參加活動(dòng)的東城幼兒園的.孩子們詳細(xì)介紹“世界讀書日”的起源,告訴孩子們“世界讀書日”設(shè)立的目的以及重要性。志愿者們還為孩子們準(zhǔn)備了中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典讀本《弟子規(guī)》,詳細(xì)解讀了其中“弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝悌,次謹(jǐn)信”的內(nèi)涵,并通過經(jīng)典故事《親嘗湯藥》進(jìn)一步闡釋其中意義?;顒?dòng)最后,志愿者們向孩子們發(fā)出倡議,與家長們每天抽出半小時(shí)一起讀書,在親子閱讀中感受親情,體會(huì)快樂,讓閱讀成為一種習(xí)慣、成為一種新風(fēng)尚。

    “學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎”,通過此次活動(dòng),不僅拓寬了轄區(qū)青少年的知識面,了解了“世界讀書日”,對繼承和發(fā)揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典也起到積極推進(jìn)作用,為創(chuàng)建省級文明城市添磚加瓦。

    2022社區(qū)讀書活動(dòng)總結(jié)篇5

    按照省民政廳《關(guān)于開展20__年全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案》精神,樊城區(qū)民政局及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)方案,精心組織,圍繞開展好書推薦活動(dòng)、“共建書香社區(qū)”捐書活動(dòng)、社區(qū)圖書室開放日活動(dòng)及各種文藝活動(dòng),在全區(qū)社區(qū)中積極營造讀好書、好讀書、讀書好的濃厚氛圍,掀起了全民閱讀的高潮。

    _月28日晚,樊城區(qū)朝虹社區(qū)鄰里節(jié)拉開帷幕,以“書香飄鄰里,共建平安和諧社區(qū)”為主題,開展“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場社區(qū)藏書家庭代表胡江濤發(fā)出倡議:希望社區(qū)居民都參加到“百姓讀書”活動(dòng)中來,成為“讀書好、讀好書、好讀書”的典范,和書做朋友,以書會(huì)友。

    活動(dòng)中最受歡迎的當(dāng)屬舊書交換活動(dòng)。在好書置換點(diǎn)前,居民們互相詢問著、翻看著,拿著自己的圖書尋找交換的對象。據(jù)介紹,參加活動(dòng)的居民只要拿著自己的圖書,在社區(qū)閱覽室登記后,就可以與社區(qū)閱覽室或者其他居民進(jìn)行換書。居民余蓉艷說,在讀書、藏書中可以廣交朋友,收獲知識與快樂。多年的經(jīng)歷使她深刻感受到:“只有多讀書、讀好書才能使自己真正做到態(tài)度平和、減少分歧、觀點(diǎn)中正、以理服人?!碑?dāng)晚,不少居民找到了自己喜歡的圖書。

    交換成功的.居民們還達(dá)成了這樣的協(xié)議:彼此看完手頭上的書后再次把圖書流通,讓更多的居民都能不花錢看到自己喜歡的書。朝虹社區(qū)居委會(huì)還將在社區(qū)組織“百姓讀書評優(yōu)活動(dòng)”和“百姓讀書演講比賽”等活動(dòng)。社區(qū)表示通過此次活動(dòng)的開展引領(lǐng)居民從培養(yǎng)熱愛讀書開始,深入踐行朝虹精神,共建平安和諧社區(qū)。

    為進(jìn)一步推進(jìn)全民閱讀工作,方便群眾讀者借閱圖書,我區(qū)新建了15家社區(qū)流動(dòng)圖書室,使得社區(qū)居民一直面臨讀書難、借書難以及圖書更新難問題得到解決,社區(qū)群眾們可隨時(shí)享受到豐厚的文化大餐。

    下一步我局將不斷總結(jié)全民閱讀進(jìn)社區(qū)的好做法,將開展全民閱讀活動(dòng)與和諧社區(qū)創(chuàng)建相結(jié)合,進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的精神文化生活,激發(fā)居民讀書熱情,在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚,力求形成全民閱讀的長效機(jī)制。

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