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    難忘的一天的作文

    | 欣敏

    我們每個(gè)人人生都會(huì)經(jīng)歷許多不同心情的一天,有高興的一天、有趣的一天……下面是小編為大家?guī)?lái)的難忘的一天的作文7篇,希望大家能夠喜歡!

    難忘的一天作文篇1

    一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,爸媽帶著我和表弟,來(lái)到小區(qū)附近的公園——虎英公園游玩。

    我們漫步在湖邊的小路上,看見湖面寬闊,波光粼粼,不時(shí)漂過(guò)幾只游船。一棵棵高大的榕樹站立在小路兩旁,樹上掛著一個(gè)個(gè)大紅燈籠,透著喜慶的年味。微風(fēng)從湖面吹來(lái),真是神清氣爽!

    我們走著走著,就走到了游樂(lè)場(chǎng)。爸爸說(shuō):“寒假即將結(jié)束了,今天你們就盡情地玩耍吧!”說(shuō)著,他從口袋里拿出兩百元錢,給我和表弟每人分發(fā)一百元,由我們自由分配,并交待我們一定要注意安全,他們會(huì)在旁邊看著我們。

    我和表弟歡呼起來(lái),經(jīng)過(guò)商量,決定先去玩碰碰車。我們來(lái)到售票處,正要買票時(shí),卻出現(xiàn)了分歧——一臺(tái)碰碰車要二十元錢,可以坐兩個(gè)人。如果兩個(gè)人合坐一輛車,那就可以少花二十元??墒?,表弟不干了,有點(diǎn)不滿地說(shuō):“我們一人一臺(tái),自己操控才有意思!”我想了想,告訴他一個(gè)完美無(wú)敵的辦法:“我們玩兩次,一次給你操控,一次由我操控,花同樣的錢,卻可以多玩一次呀!”表弟聽了,立馬興奮起來(lái)。我們趕緊買票,系好安全帶,聽工作人員講解,然后就開始了激烈的碰撞?!扒斑M(jìn)!”“快后退呀!”“小心右邊!”我們叫喊著,尖叫著,興奮極了!

    碰碰車結(jié)束了,我看著手里僅存的八十元錢,就對(duì)弟弟說(shuō):“接下來(lái)我們玩便宜一點(diǎn)的游樂(lè)項(xiàng)目吧?”表弟乖巧地答應(yīng)了:“好吧!”說(shuō)完,我們趕緊出發(fā),陸續(xù)玩了木馬、海盜船、旋轉(zhuǎn)飛車……幾乎把游樂(lè)場(chǎng)玩了一個(gè)遍。

    開心過(guò)了,刺激過(guò)了,錢也花光了。我笑瞇瞇地走到爸媽面前:“媽媽,今天是我最開心的一天,謝謝你們!開學(xué)后,我會(huì)努力學(xué)習(xí),一定達(dá)到自己的目標(biāo)。等到暑假,我們?nèi)ヂ糜伟?”

    難忘的一天作文篇2

    炎熱的夏天悄悄地來(lái)到了我們的身邊,許多同學(xué)都開始張羅著買扇子了,看到這些扇子,我就想起那天令我難忘的一件事。

    那天下午,我去學(xué)書法,但是書法班里的空調(diào)壞了,當(dāng)時(shí)的溫度可達(dá)34度,都快把我們熱死了,我們字都練不下去了,頭上的汗就像小雨點(diǎn)一樣落下來(lái),我們都像小狗一樣“呼哧,呼哧”地喘著粗氣,要是再過(guò)一會(huì)兒,我們不得成烤豬啦!就在這時(shí),我看見一位同學(xué)正拿著一張紙當(dāng)扇子用,那樣子愜意極了,看到他這副模樣,我想:“要是我也有一把這樣的扇子該多好啊!”突然我靈機(jī)一動(dòng),向同學(xué)們要了幾張卡紙,做起了扇子來(lái)。

    我先把扇子對(duì)折了幾下,等我把這些紙對(duì)折完之后,我十分得意,突然,我覺得少了點(diǎn)什么,一想,原來(lái)是膠水,我在書包了翻了翻,找到了,我打開膠水,手腳麻利地用了起來(lái),我在那些小扇片的邊上涂了一些,把它們粘到了一起,這樣我就做成了一把簡(jiǎn)單的紙扇,又在下面裝了個(gè)棍子,得意洋洋地扇了起來(lái)。

    就在我心花怒放的時(shí)候,一位眼尖的同學(xué)看見我做的扇子十分精致、漂亮,所以就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,感到十分驚奇,大叫了一聲:“哇!”,把同學(xué)們的目光都吸引了過(guò)來(lái),同學(xué)們連連稱贊我聰明,我感覺一下子成為了名人,我又看了一下紙扇,感覺有點(diǎn)單調(diào),又在上面題了一首小詩(shī),大功告成,同學(xué)們看了,都稱贊我是詩(shī)人,沒想到,因?yàn)樯茸樱揖尤怀蔀樵?shī)人,我滿心愉悅,拿起扇子扇了起來(lái),啊!真舒服!

    在我的指導(dǎo)下,同學(xué)們都學(xué)會(huì)了做扇子,看到我發(fā)明創(chuàng)造的專利被“瓜分”,看到同學(xué)們臉上那喜悅的笑容,我的心頓時(shí)像灌了蜜一樣,甜滋滋的。

    難忘的一天作文篇3

    人們常說(shuō)父愛如山,往往深沉嚴(yán)格。相比起母愛而言,人們往往更難發(fā)現(xiàn)那深沉的父愛。他就在背后一直默默的支持你,當(dāng)你遇到困難時(shí),給你鼓勵(lì);當(dāng)你戰(zhàn)勝困難時(shí),給你表?yè)P(yáng);當(dāng)你成功時(shí),為你而自豪。

    或許有人的父親很嚴(yán)厲,有人的父親很慈祥,但是這都是父親們表達(dá)愛的一種方式,是獨(dú)特的。而我的父親則是兩者的結(jié)合,在平是父親都很慈祥,有時(shí)還會(huì)和我們一起玩,但是一認(rèn)真起來(lái)就非常的嚴(yán)厲。

    但我還是從這些小事中發(fā)現(xiàn)了父親對(duì)我的愛,我覺得我應(yīng)該好好報(bào)答一下父親。于是我等著等著,終于等來(lái)了父親節(jié)。

    六月十八日這天,令我難忘。我早早的就起了床,幫助媽媽一起做完早餐后我就開始制作父親節(jié)禮物了。這是父親還在床上熟睡著,我拿出一張白紙和彩筆,就開始動(dòng)手了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我制作的父親節(jié)禮物也到了尾聲,最后一筆完成后就大功告成了。

    到了吃早飯的時(shí)候,我把我細(xì)心準(zhǔn)備好的禮物遞給了爸爸,說(shuō):“爸爸,祝您父親節(jié)快樂(lè)!”爸爸看著我慈祥的笑了笑,我們一家人便愉快的吃完了早餐。其實(shí)我送給爸爸的禮物是我親手畫的一幅畫,記錄了我與父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滿含著父親對(duì)我的愛,是我們溫暖的回憶。

    六月十八日是快樂(lè)的一天,是幸福的一天,是難忘的一天。

    父親你是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是我遮風(fēng)擋雨的港灣,是我人生路上的指向標(biāo)??粗銤u漸變白的頭發(fā),漸漸爬滿皺紋的臉,漸漸長(zhǎng)滿老繭的手,我想對(duì)你說(shuō):“爸爸辛苦了,祝您父親節(jié)快樂(lè)!”

    難忘的一天作文篇4

    今天,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)是平平常常的一天,可是對(duì)我們鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)來(lái)講卻是非常激動(dòng)人心的一天。因?yàn)槲覀兘?jīng)過(guò)很多天的訓(xùn)練,終于可以代表學(xué)校去參加市中區(qū)小學(xué)鼓號(hào)操比賽。

    下午,我們鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)乘坐汽車,來(lái)到了濟(jì)南第十四中學(xué)的比賽現(xiàn)場(chǎng),在那里我看到了很多學(xué)校比賽的隊(duì)伍都已經(jīng)來(lái)了,主席臺(tái)上坐著幾位評(píng)委老師,整個(gè)賽場(chǎng)充滿了緊張的氣氛。同學(xué)們都在積極做好充分的比賽準(zhǔn)備,為的就是想把自己最好的水平發(fā)揮出來(lái),把最好的表演展示給大家看。

    時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,最后終于輪到我們?nèi)雸?chǎng)了。我情不自禁地把目光轉(zhuǎn)向了正在表演的隊(duì)伍,這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn),他們學(xué)校走隊(duì)形時(shí)非常整齊,就連走路的步伐也一模一樣。看到他們表演的那么好,我心里開始緊張起來(lái)。心想:萬(wàn)一在打鼓走路的時(shí)候,背鼓的帶子掉下來(lái)那該怎么辦呢?想到這里,我又趕緊整理好背鼓帶,檢查了一下別扣是否扣緊,并不時(shí)的試著原地踏步,為的就是在比賽中不出任何問(wèn)題。當(dāng)前面的學(xué)校已經(jīng)表演完畢的時(shí)候,緊接著輪到我們鼓號(hào)隊(duì)比賽了。我們開始上場(chǎng)了,我的心情還非常緊張,可是我和同學(xué)們?cè)诒荣愔卸挤浅UJ(rèn)真,我感受到我們的鼓號(hào)聲特別振奮人心。經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力,這場(chǎng)比賽終于圓滿地完成了。在評(píng)委老師宣布金號(hào)獎(jiǎng)獲得的學(xué)校時(shí),她大聲的第一個(gè)說(shuō):“育新小學(xué)?!蔽覀兊男睦锛?dòng)萬(wàn)分,有的同學(xué)高興地把帽子和手套拋向空中……

    雖然我回到家已經(jīng)晚上七點(diǎn)多了,可是我的心里久久不能平靜,這真是我最難忘的一天。

    難忘的一天作文篇5

    在我的記憶中有快樂(lè)的一天,難忘的一天。每當(dāng)我想起最讓我難忘的一天,我就會(huì)流下淚,久久不能平靜。

    記著那天,媽媽早上做了許多好吃的,其中有我最喜歡的番茄湯。當(dāng)我看到湯時(shí),我就飛快的跑到桌前,端起碗就開喝,可不幸的是我的手一滑,碗摔在了地上,撒了一地。媽媽輕聲的罵了我?guī)拙?,我就忍受不了了,我一氣之下就跑出了家門。媽媽也沒來(lái)追我,我心里更氣了,我就有了決心,不在回那個(gè)家了。

    中午了,媽媽還沒來(lái),我的肚子餓得咕咕直叫。我摸了一下自己的包包,幸好有3元錢,就可以去吃小面了,吃完小面,我又開始在房子的周圍徘徊。

    天漸漸黑了,錢也用完了,我只能在一個(gè)小角落里睡覺。忽然,我聽見有人在叫我的名字,我肯定的說(shuō):是媽媽。媽媽說(shuō):“憶憶,你快回來(lái)吧,是媽媽對(duì)不起你,我不因該罵你,對(duì)不起?!蔽蚁牖丶伊?,想媽媽的懷抱?!安恍?,不行,誰(shuí)叫媽媽今天早上對(duì)我這么兇。”我說(shuō)。

    過(guò)了一會(huì),我愿意回家了。當(dāng)我回到家時(shí),看到了躺在沙發(fā)上的媽媽在睡覺,眼角還有淚花。屋里沒有一絲聲音,但只聽得到媽媽肚子咕咕的叫聲。我想媽媽肯定沒吃飯,可我不相信。忽然媽媽從睡夢(mèng)中醒了,還看到我,說(shuō):“憶憶,你終于回來(lái)了。今天早上的事情對(duì)不起,怪我沒有把事情弄清楚就罵你?!蔽衣牭搅藡寢屨f(shuō)的話。就一下子撲到了媽媽的懷抱,說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,你吃飯了嗎?”“沒吃,你呢?”媽媽說(shuō)。“沒吃。"我說(shuō)。媽媽把飯菜端出,我們吃著飯菜。

    我一想到這件事,我就會(huì)流淚。

    難忘的一天作文篇6

    六一兒童節(jié)的早晨,我高高興興來(lái)到學(xué)校。學(xué)校里已經(jīng)是熱鬧非凡,布置得很漂亮,各班都在為下午的慶祝活動(dòng)排練節(jié)目。我來(lái)到自己班門口卻呆住了,只見班主任王老師緊皺著眉頭,同學(xué)們用焦急的眼光望著他。我趕緊回到座位上,向周圍的同學(xué)詢問(wèn),可是他們?nèi)疾恢离[情。這時(shí),班主任王老師站了起來(lái),用嚴(yán)肅又可惜的語(yǔ)氣說(shuō):“我們班的紫蘭同學(xué)的右腳昨天被自行車撞到了,受了傷,今天可能不能來(lái)參加六一慶?;顒?dòng)了?!崩蠋焺傞_始說(shuō)完,教室里一片寂靜呀,雅雀無(wú)聲,可是過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們就放聲大哭了起來(lái),幾個(gè)男生忍住了哭泣,但在他們的眼中已經(jīng)擠出了淚珠。又過(guò)了一會(huì)兒,教室里還是一片安靜。班長(zhǎng)突然站了起來(lái),說(shuō):“好了,同學(xué)們哭是沒有用的,我們得想一想辦法,讓紫蘭同學(xué)也可以過(guò)一個(gè)開心的六一兒童節(jié)?!卑嚅L(zhǎng)剛說(shuō)完,班里迎來(lái)了一陣熱烈的掌聲,剛才的安靜,突然一下子全都不見了,大家開始七嘴八舌地說(shuō)出自己的想法。

    “我去把她背過(guò)來(lái)學(xué)校?!?/p>

    “我們可以去她家過(guò)六一。”

    “我們可以買禮物過(guò)去送給她。”

    這時(shí)候門外來(lái)了一位學(xué)生的家長(zhǎng),“你找誰(shuí)?”王老師說(shuō)道,這時(shí)門外的家長(zhǎng)蹲的下來(lái),我們沒有看到,那位家長(zhǎng)竟然背著紫蘭同學(xué),我們看見了是又驚又喜,原來(lái)那位家長(zhǎng)是紫蘭的爸爸。紫蘭同學(xué)一瘸一拐地走進(jìn)教室,輕輕地說(shuō):“你們剛才說(shuō)的話我都聽到了,謝謝你們,有你們真好。”于是我們同學(xué)趕緊扶她進(jìn)來(lái)教室,我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘快樂(lè)的六一兒童節(jié)。如果你在操場(chǎng)上看到一群人圍著一個(gè)女孩,那么那些人就是我們班的。

    難忘的一天作文篇7

    星期五下午,其他學(xué)校的老師來(lái)聽我們的公開課。早上,老師選出了三十位同學(xué),因?yàn)槎喙δ芙淌抑挥羞@么多的位置。

    下午我們一來(lái)就在教室里讀書,居然還有人躲在門后面和桌子下面來(lái)嚇人。數(shù)學(xué)老師過(guò)來(lái),讓我們?cè)僮x一下書,很快就要去多功能廳上課了。后來(lái)語(yǔ)文老師來(lái)了,老師讓我們休息一下,然后上課的時(shí)候積極發(fā)言。之后兩位老師出去講話了,教室里就變成了一個(gè)放松的天地,因?yàn)槲覀円4骟w力去多功能廳回答問(wèn)題。

    時(shí)間到了,我們?nèi)チ硕喙δ軓d上司馬光這一課,我看見其他學(xué)校的老師已經(jīng)來(lái)了。語(yǔ)文老師先讓我們讀課文,再講解每句話的意思。這篇課文老師講的非常生動(dòng),就好像發(fā)生在我們身邊一樣,我聽得全神貫注,都忘了自己還在上課。等老師說(shuō)再見的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下課了,這節(jié)課過(guò)的真快呀。我們回到教室里,老師說(shuō)我們表現(xiàn)很好,本來(lái)說(shuō)給我們玩游戲的,可是老師在多功能廳上課時(shí)忘了,所以在教室里給我們玩游戲,那個(gè)游戲好像是你做動(dòng)作我來(lái)猜,可是又不一樣,很獨(dú)特。這個(gè)游戲我們玩得不亦樂(lè)乎。

    我最喜歡這個(gè)下午,也是最難忘的一個(gè)下午。

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