天才在左瘋子在右讀后感書評(píng)
《天才在左,瘋子在右》以對(duì)話的方式敘述作者與一個(gè)個(gè)“精神病人”的交流故事。每翻起書本，自己就仿佛變成了作者，對(duì)面坐著“精神病人”，我們?cè)跍贤?，在?duì)話。下面是小編給大家?guī)?lái)的天才在左瘋子在右讀后感書評(píng)5篇，以供大家參考!
天才在左瘋子在右讀后感書評(píng) 篇1
《天才在左，瘋子在右》這本書我在學(xué)生時(shí)代便聽(tīng)聞過(guò)，前段時(shí)間又經(jīng)同事的極力推薦，終于拜讀了這本書。這是一本努力從精神病人的角度去感受這個(gè)世界的書籍，作者高銘別出心裁地花費(fèi)了諸多時(shí)間與各種精神病人進(jìn)行交流，了解他們的想法，講述他們的故事。
從書的名字開(kāi)始，就已經(jīng)感受到作者的意圖—-天才和瘋子之間只有一線之隔，你現(xiàn)在認(rèn)為的瘋子，在未來(lái)某一天可能是個(gè)天才。
果然，在本書的序言中，作者已經(jīng)告訴了我們，精神病人有迥異的性格和行為方式，他們會(huì)做一些我們不能理解的事，會(huì)有我們從沒(méi)想過(guò)的觀點(diǎn)，他們的世界觀令人匪夷所思，他們以我們從未想到的角度觀察著這個(gè)世界。
書中，這些精神病人說(shuō)是瘋子也不為過(guò)。他們有的智力超群，輕而易舉就能通過(guò)門薩俱樂(lè)部的資格測(cè)試;有的自成一派地研究瑪雅文明，并且提出許多新見(jiàn)解;有的說(shuō)自己來(lái)自未來(lái)，而且是像《星際迷航》里那樣，被分解成量子傳送過(guò)來(lái)的;有的能說(shuō)會(huì)道，可以把物理學(xué)教授侃暈;有的力場(chǎng)超強(qiáng)，能將看護(hù)自己的醫(yī)師納為弟子。
這些精神病人有著自己的一套強(qiáng)大而牢不可破的世界觀，我跟作者一樣根本無(wú)法用現(xiàn)在已知的理論去辯駁那看似荒誕卻又邏輯嚴(yán)密的推理。每當(dāng)讀到這樣的案例，特別是遇到邏輯能力很強(qiáng)的病人，都讓我覺(jué)得“很有道理”。拜讀過(guò)程中，我不止一次的提醒自己我在看一個(gè)精神病人的經(jīng)歷，而且書中連作者也不止一次的提到精神病醫(yī)師被自己的病人搞得成了精神病的事。
必須承認(rèn)他們的觀點(diǎn)很荒誕很偏離實(shí)際，但是不得不否認(rèn)他們自己創(chuàng)造了一個(gè)屬于他們的，和我們不一樣的世界。這個(gè)世界有著嚴(yán)密的邏輯，甚至與現(xiàn)實(shí)的世界接軌，你無(wú)法去辯駁，去糾正他。看過(guò)這本書，你會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生深深的同情與敬仰，就好像是為了不讓這種太過(guò)出格的世界觀和能力在這個(gè)社會(huì)上散播開(kāi)來(lái)，我們把他們單獨(dú)的隔離開(kāi)來(lái)，否定他們的觀點(diǎn)，他們的世界，他們的一切，將他們稱呼為——瘋子。
但我想說(shuō)的是，我們還不了解的東西，先不要輕易作否定。作者想告訴我們的是人類迄今為止所了解的世界，不過(guò)是瞎子摸象耳朵，他想象中的大象也許不過(guò)是一堵墻或者一根柱。人類也有自己的思維局限，我認(rèn)為對(duì)于未知，不要用已知去否定未知，或者沒(méi)有通過(guò)真正的深入思考就去否定，面對(duì)未知沒(méi)必要害怕，要學(xué)會(huì)尊重未知的存在，其實(shí)那也是對(duì)自己存在的尊重，給自己一個(gè)嘗試著了解、辨析的機(jī)會(huì)，才有思考和探索的可能。
對(duì)嗎?
天才在左瘋子在右讀后感書評(píng) 篇2
是一個(gè)朋友推薦給我的這本書，我便試著讀了，讀后才發(fā)現(xiàn)這確實(shí)是一本不錯(cuò)的書。這本書以訪談錄的形式記載了生活在另一個(gè)角落的人群(精神病患者、心理障礙者等邊緣人)深刻、視角獨(dú)特的所思所想，讓讀者可以了解到瘋子抑或天才真正的內(nèi)心世界，內(nèi)容涉及生理學(xué)、心理學(xué)、佛學(xué)、宗教、量子物理、符號(hào)學(xué)以及瑪雅文明和預(yù)言等眾多領(lǐng)域。其內(nèi)容的真實(shí)性我并不知道，但我愿意相信是真的`，我覺(jué)得他們是早出生的天才。(出生的時(shí)間合適的是普通人，早一點(diǎn)的是天才，再早的是精神病，我認(rèn)為。)
我不認(rèn)為他們說(shuō)的都是子虛烏有，只是大部分人都不能理解，但我們不知道的就不代表沒(méi)有或不正確，只是我們的見(jiàn)識(shí)達(dá)不到而已，就像書中說(shuō)的：蠟燭照不到的地方不是什么都沒(méi)有，只是我們看不到罷了。當(dāng)看完幾個(gè)關(guān)于物理科幻的章節(jié)時(shí)，我感覺(jué)他們所說(shuō)的內(nèi)容是可以聯(lián)系在一起的，可以解釋一些科學(xué)謎題，不管正確與否，思路很新穎。我總是邊看邊想，仿佛看到了世界真相。對(duì)螞蟻，石頭是另一種生命形態(tài)的說(shuō)法讓我驚呆了，想法新奇，但邏輯卻無(wú)懈可擊，我們過(guò)去的觀念太循規(guī)蹈矩了，就像我們一直堅(jiān)定地認(rèn)為生命必須要有水，總是用自己來(lái)做標(biāo)準(zhǔn)，難免有些狹隘。另外一些哲學(xué)的東西也使我欣喜不已。而這書中的好多東西都是我聞所未聞的，一邊看一邊笑一邊醒悟，感覺(jué)很好。其中有些做法我真是想盡快嘗試(是不是我也有精神病啊)。
這本書不是每個(gè)人都有興趣，畢竟不是誰(shuí)都想聽(tīng)這些怪人在想些什么又說(shuō)了什么，但或許只有這些人才能擺脫常規(guī)思考吧。即便書中內(nèi)容不是真的，當(dāng)本科幻小說(shuō)看也是不錯(cuò)的啊!
天才在左瘋子在右讀后感書評(píng) 篇3
“這個(gè)世界，究竟是什么樣的?”
這本書的答案是：沒(méi)有人能夠說(shuō)清楚這個(gè)世界到底是怎樣的了，但是你可以在你自己眼中可以明白這是一個(gè)什么樣的世界。在這個(gè)世界上，不同的人，就有不同的世界觀，價(jià)值觀，人生觀，或許在這一類人中，他們對(duì)這個(gè)世界有著獨(dú)特的見(jiàn)解，他們就是精神病人。這個(gè)就是這本書主要新穎的地方吧!
《天才在左，瘋子在右》此書是高銘老師所著，里面的文字通俗易懂，都是以對(duì)話方式呈現(xiàn)的，讀者大多可以很容易理解，并且能夠隨著作者投入到書的情景里面去，大多數(shù)看這本書的人都會(huì)廢寢忘食，并且還可以看好幾遍。在作者的.描述中，讓我知道在精神病人的世界中，原來(lái)有這么多的想法，他們的思維超乎了平常人的思維邏輯，他們的推理方式實(shí)在是不得不讓我對(duì)他們刮目相看，讓我刷新了對(duì)他們的認(rèn)知。
他們的眼中，我們是那么的的無(wú)知、渺小、愚蠢，我很驚訝他們的想法，是那么的獨(dú)特，創(chuàng)造了不一樣的世界感知，他們能夠通過(guò)很小的東西聯(lián)想出更大的事物，并通過(guò)自己的頭腦無(wú)止境的思考下去。
里面有提到一個(gè)精神病醫(yī)生，他說(shuō)道：如果這個(gè)精神病人是快樂(lè)的，那我們就沒(méi)有必要去打斷他。是的，我們不要用另類的眼光去看待他們，如果你覺(jué)得他傻的話，然后在他的眼中，你或許什么都不是，根本就瞧不起你。
希望他們能夠健康快樂(lè)的思考下去，生活下去。有時(shí)我們可能無(wú)法理解他們?yōu)槭裁催@樣做，或許他們只是想證明自己是對(duì)的。
天才在左瘋子在右讀后感書評(píng) 篇4
連續(xù)三天看了《天才在左，瘋子在右》，很久沒(méi)有這樣一口氣看完一本幾十萬(wàn)字的書了。除了包羅萬(wàn)象的內(nèi)容很吸引我，還有點(diǎn)原因是我不敢看得太投入，理解得太深入，我怕會(huì)顛覆我的世界觀。鑒于此，盡管作者有錄音證明內(nèi)容的真實(shí)性，但我不得不盡量把它當(dāng)小說(shuō)看。
幾十個(gè)微小說(shuō)涵蓋各個(gè)領(lǐng)域，有量子物理、哲學(xué)、史前文明、宗教…涵蓋了各種類型，有心理、情感、懸疑、科幻、玄幻…我甚至覺(jué)得每個(gè)故事都能延伸出一部大制作，比如《飛越瘋?cè)嗽骸贰ⅰ额A(yù)見(jiàn)未來(lái)》、《變臉》、《宇宙追擊令》、《時(shí)間規(guī)劃局》……似乎都能在這本書里找到原型。
但是，封面上赫然寫著“國(guó)內(nèi)第一本精神病人訪談手紀(jì)”。作者雖然有錄音證明內(nèi)容的真實(shí)性，但他還是在最后強(qiáng)調(diào)成書時(shí)有增刪，其實(shí)他就是怕讀者過(guò)于沉迷。因?yàn)橹T多訪談對(duì)象知識(shí)之淵博、邏輯之嚴(yán)密、思想之深遂、信念之堅(jiān)定、感情之執(zhí)著令自詡正常人的我們汗顏。
有意思的是，書中一位精神病專家的理論印證了我說(shuō)過(guò)的一句話。我說(shuō)“每個(gè)人心中都住著一個(gè)瘋子”，他說(shuō)得更直接，“人人都有精神病，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有某些方面的偏執(zhí)?！睊行淖詥?wèn)，我有，你們有嗎?只是很多時(shí)候正常人要壓抑自己的偏執(zhí)，因而過(guò)得似乎更累。
當(dāng)然，我不會(huì)因?yàn)榭戳诉@本書而變得消極，天才和瘋子只有一線之隔，而我肯定不是天才，那注定也成不了瘋子，雖然我多少有些羨慕他們，但我也非常樂(lè)意并享受做一個(gè)平凡人的快樂(lè)與踏實(shí)。所以我不會(huì)也不能認(rèn)真去研究他們那一套自成體系的各類理論，驚嘆一下罷了。
奇怪的是，我發(fā)現(xiàn)所有精神病人有一個(gè)共同的特征，就是能夠靜下心來(lái)做自己想做的事情，但是我，一個(gè)正常人，卻很難做到了。也許是太多外力的影響:世俗的眼光、物質(zhì)的誘惑、生活的.壓力…也許是內(nèi)心的浮躁、狂躁、不安、不屑…我應(yīng)該反省、借鑒、改變……
在我看來(lái)如果看完一本書后能讓我有想說(shuō)話的欲望，即便不知所云，那這就是好書。引段書中的話作為讀后感的結(jié)尾?！啊且?yàn)槟?我才有勇氣說(shuō)/永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)”這是一個(gè)老人生前寫給妻子的，但是老伴卻堅(jiān)定地認(rèn)為他還活著。你說(shuō)這是妄想癥呢，還是偉大真摯的愛(ài)?
天才在左瘋子在右讀后感書評(píng) 篇5
有時(shí)天才和瘋子真的只是只差一步，精神病人之所以被判為患有精神疾病，只不過(guò)是他們的世界觀與我們正常人的世界觀不一樣，與主流的世界觀不一樣?！坝幸惶炷阏J(rèn)為我瘋了，其實(shí)是你瘋了?！?/p>
它并不是一本介紹精神病人生活或者治療的書，而是一本關(guān)于精神病人異于常人的世界觀。這是一本極具有人文情懷的精神病患訪談錄，作者通過(guò)多次接觸二十多個(gè)精神病人，了解他們的世界觀，根據(jù)筆錄和錄音記載了生活在另一個(gè)角落的人群的獨(dú)特深刻的所思所想。
當(dāng)大家聽(tīng)到精神病人時(shí)，就會(huì)想起那些行為怪異，冷血?dú)埧幔偗偘d癲的人。這就是精神病人嗎?先前我以為是，后來(lái)讀這本書時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，有時(shí)天才和瘋子真的只是只差一步，精神病人之所以被判為患有精神疾病，只不過(guò)是他們的世界觀與我們正常人(在我們看來(lái)我們是正常人，在精神病患看來(lái)我們才是不正常)的世界觀不一樣，與主流的世界觀不一樣，而我們正常人難以接受他們的`世界觀，因此為了維護(hù)社會(huì)的和諧，把與我們正常世界觀不一樣的人界定一個(gè)圈，把他們圍起來(lái)。
在這本書里，很多都是一些精神病人對(duì)于世界的本質(zhì)的一種看法。里面有一個(gè)精神病人使我印象非常深刻，他稱自己是另外一個(gè)宇宙的地球人。他支持多宇宙論，多宇宙論就是宇宙不是一個(gè)，而是很多個(gè)，舉一個(gè)例子，假設(shè)讓你回到五十年前殺死你的祖父，那么就不會(huì)有你的存在，但是沒(méi)有你的存在，怎么殺死你的祖父呢?于是會(huì)有你存在的宇宙，也會(huì)有你殺不死你祖父的宇宙，也有你不存在的宇宙。更令人難以相信的是他來(lái)到我們目前存在的這個(gè)宇宙是通過(guò)精神傳輸。精神傳輸，聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得不可能，但其實(shí)如果量子力學(xué)達(dá)到一定的高度，是可行的。此時(shí)此刻我們還能認(rèn)為他真是一個(gè)瘋子嗎?可是他的真實(shí)性無(wú)法得到證明，因?yàn)槲覀兊募夹g(shù)沒(méi)有達(dá)到這樣一個(gè)程度，也不能接受他的說(shuō)法，因?yàn)槎嘤钪嬲撛谖锢韺美镞€存在著爭(zhēng)議。
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