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    大學生求職簡歷模板

    | 詩詩

    簡歷是用人單位了解學生求職者的第一扇窗口。那么正規(guī)的簡歷格式是怎么樣的?為了讓你們更加方便。下面是小編為大家?guī)淼拇髮W生求職簡歷模板5篇,歡迎大家查閱!

    大學生求職簡歷模板篇1

    姓 名: 政治面貌:

    性 別: 學 歷:

    年 齡: 系 別:

    民 族: 專 業(yè):

    藉 貫: 健康狀況:

    知識結(jié)構(gòu):

    主修課:

    專業(yè)課程:

    選修課:

    實習:

    專業(yè)技能:

    接受過全方位的大學基礎教育,受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),在地震、電法等各個領域,有扎實的理論基礎和實踐經(jīng)驗,有較強的野外實踐和研究分析能力。

    外語水平:

    98年通過國家大學英語四級考試。 99年通過國家大學英語六級考試。 有較強的閱讀、寫作能力。

    計算機水平:

    熟悉DOS、Windows操作系統(tǒng)和Office、Internet互聯(lián)網(wǎng)的基本操作,掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等語言。

    主要社會工作:

    小學:班勞動委員、班長。

    中學:班長、校學生會主席、校足球隊隊長。

    大學:班長、系學生會主席、校足球隊隊長,校園旗班班長。

    興趣與特長:

    ☆喜愛文體活動、熱愛自然科學。

    ☆小學至中學期間曾進行過專業(yè)單簧管訓練、校樂團成員,參加過多次重大演出。

    ☆中學期間,曾是校生物課外活動小組和地理課外活動小組骨干,參加過多次野外實踐和室內(nèi)實踐活動。

    ☆喜愛足球運動,曾擔任中學校隊、大學系隊、校隊隊長,并率隊參加多次比賽。曾獲吉林市足球聯(lián)賽(中學組)"最佳射手"稱號并參加過98嘉士伯北京市大學生足球聯(lián)賽。

    個人榮譽:

    中學:___優(yōu)秀學生。 ___優(yōu)秀團員、三好學生、優(yōu)秀干部。 ___英語競賽三等獎。

    大學:校優(yōu)秀學生干部 96、98年度三等獎學金與97年度二等獎學金。

    主要優(yōu)點:

    有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力,如:在大學期間曾多次領導組織大型體育賽事、文藝演出,并取得良好效果。

    有較強的語言表達能力,如:小學至今,曾多次作為班、系、校等單位代表,在大型活動中發(fā)言。

    有較強的團隊精神,如:在同學中,有良好的人際關系;在同學中有較高的威信;善于協(xié)同"作戰(zhàn)。"

    自我評價

    活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

    求職意向

    可勝任應用____及相關領域的生產(chǎn)、科研工作。也可以從事貿(mào)易、營銷、管理及活動策劃、宣傳等方面工作。

    大學生求職簡歷模板篇2

    個人簡歷(學生)

    自我評價:

    本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。

    在校期間任職情況:

    在班級擔任班長職務

    擔任系學生會副主席

    擔任學生會副主席、班級體育委員

    個人資料:

    姓 名: 政治面貌:

    性 別: 學 歷:

    年 齡: 系 別:

    民 族: 專 業(yè):

    藉 貫: 健康狀況:

    知識結(jié)構(gòu):

    主修課:

    實習:

    主要社會工作:

    小學:班勞動委員、班長。

    興趣與特長:

    ☆喜愛文體活動、熱愛自然科學。

    ☆小學曾進行過某某訓練,參加過幾次重大演出。

    ☆喜愛什么運動,

    個人榮譽:

    小學:___優(yōu)秀學生。 ___優(yōu)秀團員、三好學生、優(yōu)秀干部。 ___英語競賽三等獎。

    主要優(yōu)點:

    有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力,

    有較強的語言表達能力,如:小學至今,曾多次作為班、系、校等單位代表,在大型活動中發(fā)言。

    有較強的團隊精神,如:在同學中,有良好的人際關系;在同學中有較高的威信;善于協(xié)同"作戰(zhàn)。"

    自我評價

    活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

    大學生求職簡歷模板篇3

    基本信息

    姓名: ___

    性別: 男

    年齡: 19

    民族: 漢族

    出生日期:

    1987-06-07 身高: 173

    體重: 60 國籍: 中國

    戶口所在地: 福建省

    目前所在地: 福建省

    婚姻狀況: 未婚

    教育程度: 中專

    畢業(yè)院校: 福建對外經(jīng)濟貿(mào)易職業(yè)技術學院

    畢業(yè)日期: 20_-1

    所學專業(yè): 計算機類

    專業(yè)名稱: 電子商務

    政治面貌: 團員

    受教育/培訓經(jīng)歷

    20_-9 曾獲得計算機等級考試一級證書曾獲得學校一、二等獎學金榮譽證書

    相關工作經(jīng)歷及特長:

    人才類型: 應屆畢業(yè)生 相關工作經(jīng)驗: 0年

    外語語種: 英語 外語水平: 一般

    其它外語語種: 無 其它外語水平: 無

    普通話程度: 標準 計算機能力: 良好

    個人詳細工作經(jīng)歷: 尚未實習過,正在尋找機會。

    工作能力及特長: 我尚未工作,但我會積極的向他人學習經(jīng)驗,我年是一個虛心求學的 人。

    職業(yè)目標: 如業(yè)務員等等

    求職意向

    求職類型: 兩者兼可 月薪要求: 面議

    應聘崗位職能1: 商務/貿(mào)易/國際業(yè)務 應聘職位名稱1: 貿(mào)易業(yè)務員

    應聘崗位職能2: 業(yè)務員/業(yè)務代表 應聘職位名稱2:

    應聘崗位職能3: 企業(yè)管理人員 應聘職位名稱3:

    希望工作地點1: 福建省 希望工作地點4: 福建省

    希望工作地點2: 福建省 希望工作地點

    大學生求職簡歷模板篇4

    姓名:__ 性別:男 年齡:22 健康狀況:良好 政治面貌:中共黨員

    籍貫: 山西__市 家庭背景:職工家庭

    所學專業(yè):市場營銷 學歷:本科(在讀)

    參業(yè)意向:可從事文秘工作、貿(mào)易、產(chǎn)品營銷、活動策劃、談判溝通、廣告宣傳,市場調(diào)查等方面工作。

    知識結(jié)構(gòu):

    本學期主修課:商務談判 組織行為學 調(diào)查統(tǒng)計學 大學英語 現(xiàn)代商業(yè)經(jīng)濟學 體育 經(jīng)濟文寫作

    上學期成績 : 商務公關 概率論 經(jīng)濟學 計算機編程 商品學 保險學 英語

    80 82.8 83.5 83.5 84 78.4 79

    專業(yè)技能: 先后自學并掌握了勞動法,擔保法,產(chǎn)品促銷,零售學,市場調(diào)查等方面的知識。

    計算機水平:熟練掌握word20_、E_cel、PPT、Internet 操作,并自學掌握 Photoshop圖像處理技術

    文件證書:《英語六級》、《會計四證》、《ISO企業(yè)內(nèi)審員證》、《外語優(yōu)秀證書》、《駕駛證》

    近期榮譽: 優(yōu)秀大學生榮譽證書,一等獎學金

    在職工作:班級學習委員

    近期社會工作:

    09年4月策劃并參與經(jīng)貿(mào)學院第一屆農(nóng)村義務支教活動(獲支教證明)

    09年7月太原可口可樂公司,業(yè)務員實習24天(獲實習證明)

    09年8月長治“美的”店,促銷員11天

    10年1月上海考爾期貨交易——長治分公司實習30天(獲實習證明)

    10年7月廈門平安公司投資理財處實習30天(獲實習證明)

    文體專長:擅長文章寫作,羽毛球,游泳,長跑

    自我評價:

    性格缺點:嫉妒心強,愛慕虛榮,常因怕?lián)L險而思想保守

    性格優(yōu)點:做事謹慎,有責任感,不怕吃苦,勤奮好學

    有較強的組織能力和活動策劃能力,

    有較強的語言表達能力,文筆流暢

    有較強的團隊精神,在大學有良好人際關系,同學中有較高威信,善于“協(xié)同作戰(zhàn)”

    小結(jié):

    我是一個有責任意識、有理想的青年,對自己理想的追求,一刻未曾停止。希望憑借我的實力及真誠,成為企業(yè)的一員。我會運用我的理論知識,傾力為公司創(chuàng)造更多利潤價值。

    聯(lián)系方式:___________ Email: _____________ 住址:___________

    求職信

    尊敬的__公司領導:

    您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

    我是____大學法學院法律專業(yè)__屆畢業(yè)生___,自從進入大學之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為一切要從新開始,重新努力拼搏,為下一個挑戰(zhàn)的勝利積蓄力量。大學四年讓我在思想、知識、心理、生長都迅速的成熟起來。人文大學濃厚的學習氛圍,在這厚重的學習氛圍中,我成為了一名綜合型人才。時光流逝,我懷著我的夢想離開母校,踏上即將走上工作崗位的征程。

    我會以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習,不斷努力擴大詞匯量,英語交際能力也有了長足的進步。同時,為了全面提升個人素質(zhì),我積極參加各種活動,這些經(jīng)歷使我認識到團結(jié)合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。

    我是一名應屆生,現(xiàn)在,我以滿腔的熱情,準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。

    “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保MF公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。

    此致

    敬禮

    大學生求職簡歷模板篇5

    姓名:

    性別: 男

    民族: 漢族

    畢業(yè)學校: ____大學

    出生年月: 1983年1月7日

    畢業(yè)時間: 20_年

    學院: 電子信息工程學院

    專業(yè): 生物醫(yī)學工程

    政治面貌: 團員

    身高: 169cm

    健康狀況: 良好

    生源地: 廣東

    移動電話: ___________

    英語等級: 熟練

    其它外語及掌握程度:

    計算機能力

    1.熟悉Windows

    操作系統(tǒng)平臺,能熟練使用Microsoft Office辦公件如World、E_cel、PowerPoint等;

    2.熟練掌握C/C++語言編程,能熟練應用相關工具Turbo

    C 2.0、Visual C++ 6.0a進行應用程序和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的開發(fā);

    3.熟悉SQL語言,熟悉SQL

    Server2000數(shù)據(jù)庫,能熟練應用C++ Builder 6.0和SQL Server2000構(gòu)建C/S結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),有數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設計方面的應用程序開發(fā)經(jīng)驗;

    4.熟悉軟件工程思想,了解網(wǎng)絡原理知識并熟悉網(wǎng)絡協(xié)議TCP/IP協(xié)議;

    5.對計算機硬件有相當?shù)牧私?可以獨立完成機子的裝拆和維修,及系統(tǒng)的安裝;

    能解決一般的軟件、硬件問題。

    個人愛好: 體育運動、文藝活動等。

    獲獎及成果

    第_屆“挑戰(zhàn)杯”__省大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽銀獎

    20_年校數(shù)學競賽3等獎

    社會活動(包括個人任職情況)

    1.從20_年9月至今,擔任____大學電子信息工程學院09級_班生活委員,兼本班團支部書記,成功協(xié)調(diào)和組織班內(nèi)同學開展各項集體活動,有效促進了班內(nèi)同學之間的交流,并成功組織班內(nèi)同學開展各項集體活動,協(xié)助輔導員老師成功開展學生工作,組織班內(nèi)同學參加黨校學習,協(xié)助年級分團委、年級黨支部考察入黨積極分子等。

    2.在20_年4月到20_年6月期間,參加了第_屆“挑戰(zhàn)杯”__省大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽,在團隊中負責市場營銷部分,并在__市內(nèi)進行了相關的市場調(diào)查。

    3.20_年在LG公司有一段時間的電腦銷售實踐;

    4.20_年暑假期間,當過____市聯(lián)想電腦銷售代表.

    本人就業(yè)意向:生物醫(yī)學工程類、計算機類

    其它:

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