當去到一個新環(huán)境下，可能需要我們進行自我介紹，自我介紹是認識自我的手段。寫自我介紹時總是沒有新意?以下是小編精心整理的實習(xí)生面試個人自我介紹7篇，希望能夠幫助到大家。

實習(xí)生面試個人自我介紹篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫__.x是__的x.來自__大學(xué)，專業(yè)是信息工程。

我性格比較開朗隨和，樂于與人溝通，做事也很踏實認真。我在學(xué)校的社團聯(lián)合會待過一年，曾參與組織過鷹翔計劃等活動，就是針對學(xué)生社團各個負責(zé)人進行戶外培訓(xùn)的拓展營活動。大二暑假參加學(xué)院組織的暑期三下鄉(xiāng)活動，擔任義教老師，這次經(jīng)歷讓我印象深刻。

當時我們由一名老師帶領(lǐng)，組成33個人的團隊，一起討論備課和課后總結(jié)，組織學(xué)生做游戲，一起做飯和生活等等，是特別團結(jié)和互相幫助的一個團隊，三下鄉(xiāng)也取得了特別好的效果，跟那些孩子相處很好，結(jié)下了很深的情誼。而且我很樂于為別人服務(wù)，做過廣交會志愿者，而且擔任班級素拓委期間，不厭其煩地通知和統(tǒng)計同學(xué)參加的活動情況，幾乎沒出過錯，大家對我的評價是很細心很負責(zé)。

信息工程這個專業(yè)的課程硬件、軟件和通信都有涉及。到目前為止，我的學(xué)習(xí)成績排名在前20%，獲得過兩年三好學(xué)生。英語過了六級，也考了口語證書，成績是b.我參與過老師領(lǐng)導(dǎo)的一個項目，叫做基于contourlet的圖像高分辨率重建。我們小組包括老師在內(nèi)，共有七個人。我當時負責(zé)的是圖像分割這個模塊。這個過程從開始不懂搜索文獻，到最后可以閱讀中英文文獻并根據(jù)算法用matlab實現(xiàn)，覺得是個很大的進步。體會科研的過程，提高自學(xué)和快速學(xué)習(xí)能力，我覺得這是最大的收獲。對公司和崗位的認識：我應(yīng)聘的是品質(zhì)工程師的職位。

工作職責(zé)內(nèi)容服務(wù)對象(主管)

1.公司所有原材料、外協(xié)件進廠檢驗。

2.及時準確地判定物料是否合格，避免影響生產(chǎn)。

3.及時對檢驗不合格品進行處理、控制、標識、反饋、要求改善并追蹤改善效果。

4.及時準確完成iqc日報、供應(yīng)商履歷表登記，報表需記錄管理要求。

5.對生產(chǎn)中出現(xiàn)的不良品退貨進行準確判定，生產(chǎn)及來料不良不可混放，外協(xié)加工廠退貨的判定及請示。

6.完成公司和上級交代的其它工作，并對上級負責(zé)。

實習(xí)生面試個人自我介紹篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)好!我叫__，是__專業(yè)的學(xué)生，二年的學(xué)習(xí)生活養(yǎng)成我自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，我一直信守做事盡心盡力的原則，努力學(xué)習(xí)文化知識，刻苦鉆研專業(yè)技能，積極投入實踐，全面充實和發(fā)展自己并取得一定的成績。我深深地喜愛自己的專業(yè)，并熟知__專業(yè)知識。在學(xué)習(xí)理論知識的同時，我也注重實踐能力的培養(yǎng)和自身能力的發(fā)展。在校期間，曾擔任班委，策劃并積極參加學(xué)校組織的各方面活動，如__等活動。在長期的學(xué)生工作中，培養(yǎng)了我良好的組織協(xié)調(diào)能力，以及強烈的整體觀念和溝通意識。

通過一系列的校內(nèi)外活動，我逐漸把握了人際交往和溝通的技巧，學(xué)會了如何使自己處于一個融洽的人際關(guān)系中。在學(xué)習(xí)和活動之余我積極充實自己，博覽群書，豐富知識。我真誠希望貴公司能夠給我一個機會，我將在今后工作中虛心學(xué)習(xí)，不斷鉆研，積累工作經(jīng)驗，提高工作能力。謝謝!

實習(xí)生面試個人自我介紹篇3

大家好!我叫__，今年__歲，是__學(xué)校__專業(yè)的學(xué)生，我是一個樂觀開朗、積極向上、有進取心的人，我平時喜歡看書、聽音樂，我的同學(xué)都說我是最適合讀中文的人。上大學(xué)時偏愛現(xiàn)當代文學(xué)，最愛看潘軍的作品，特別是他的《手勢與獨白》三部曲;而張愛玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏愛的一些作家，她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。因為專業(yè)關(guān)系與個性的偏好，另外一些現(xiàn)當代的名家我也是很關(guān)注的，像賈平凹、林語堂、格非、阿來、馬原、王蒙、張潔等，具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。

自小學(xué)六年級以來，一直有堅持寫日記的習(xí)慣，偶爾有情致時，我也會寫寫小文章練練筆，師范專業(yè)的我在學(xué)校通過專業(yè)學(xué)習(xí)與教師技能的培訓(xùn)、測試，實習(xí)時也真槍實彈地給學(xué)生們上過十來堂的語文課，自我感覺口頭表達能力還是不錯的。但是，我自認為，我的書面表達能力較口頭表達能力更強。

總的來說，我自認為我是完全符合貴公司招聘網(wǎng)絡(luò)文員的要求——“有良好的書寫、表達，以及文章的鑒賞能力”?？赡埽壳拔覜]有多少的工作經(jīng)驗，但是我年輕，學(xué)習(xí)能力強，也愿意刻苦學(xué)習(xí)，我完全相信自己能勝任這一份工作!

我在學(xué)校已經(jīng)積累了豐富知識，現(xiàn)在，我即將踏入社會，我相信我可以憑借自己的知識給公司帶來效益，只希望貴公司能夠給我這次機會，我一定會讓大家看到我的實力的。

實習(xí)生面試個人自我介紹篇4

考官：

我是計算機專業(yè)的面試者x，我此次應(yīng)聘的職位是IT行業(yè)的軟件工程師，這份工作不僅與我的專業(yè)對口，同時也是我的特長與興趣所在?，F(xiàn)在我就從以下三個方面介紹自己：

1)學(xué)習(xí)能力：我有較強的科研能力，能熟練的進行Windows20__和LINUx操作，并能使用VB，DELPHI等語言編程。能運用網(wǎng)頁三劍客Photoshop軟件進行相關(guān)工作。

2)實踐能力：我的專長是軟件開發(fā)，我希望能從事這方面的工作經(jīng)驗，并且我曾經(jīng)發(fā)過多個系統(tǒng)，如人事檔案管理系統(tǒng)，工資管理系統(tǒng)等等。

3)交際能力：我的性格沉穩(wěn)，能坐得住，對IT行業(yè)的工作，具有非常好的適應(yīng)能力，而且為人謙和，具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力，富有的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

從以上的簡單自我介紹，我希望公司能給我一個展示自己能力的機會，讓我我可以學(xué)以致用，同時我也很欣賞x公司的企業(yè)文化與工作環(huán)境。我愿意成為企業(yè)一員，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。我的職業(yè)生涯目標是，做一個既懂技術(shù)，又懂業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才。

實習(xí)生面試個人自我介紹篇5

尊敬的各位面試官：

大家好!

我叫__，今年__歲。20__年x月我從__學(xué)校__專業(yè)畢業(yè)。回想起那段時光真是既甜蜜又美好。我家共有__，為了照顧父母，我一直留在他們身邊。我曾__，先是__，后又__。但不論__，當一名__始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。

__這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求__不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀__時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名__工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如，我通過了面試，成為眾多__隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，實現(xiàn)更大的抱負。謝謝!

實習(xí)生面試個人自我介紹篇6

尊敬的面試官：

您好!

我叫__，畢業(yè)于__學(xué)校，學(xué)的是__專業(yè)。

我在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課有__(此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程，尤其重要)，根據(jù)所學(xué)的知識，也參加過一些具體項目的實施，比如學(xué)校獨有的精品課__，在其中負責(zé)__主模塊或者擔任__組長工作)技能及財務(wù)知識等，取得了什么樣的成果。并在實踐中，加深了對__的認識，提高了此類工作的實際操作能力。

另外，在學(xué)校中也參加過一些社團活動，比如__(此處最好說1—2樣如學(xué)校__周年校慶活動或院運會)，在其中加強了和同學(xué)們的交流，全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率，對團隊合作和責(zé)任感有了新的感受和知識。

本人誠實、樂觀、熱情，具有團隊精神，踏實努力，有很強的責(zé)任心。

我應(yīng)聘貴公司的__職位，是想將自己所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。謝謝!

實習(xí)生面試個人自我介紹篇7

尊敬的各位考官：

你們好!

感謝貴公司給我這次面試的機會!

我性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責(zé)，能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

學(xué)習(xí)刻苦認真，成績優(yōu)秀，名列前茅。品學(xué)兼優(yōu)，獲得學(xué)院獎學(xué)金。

積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院暑期社會實踐積極分子榮譽稱號。

在平時學(xué)校生活中，做過很多兼職。例如：家教、電話訪問員、派傳單、問卷調(diào)查，還到工廠打過暑期工，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。

大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。獲得了優(yōu)秀大學(xué)生的稱號。

我吃苦耐勞，工作認真，能很快適應(yīng)新環(huán)境，處事冷靜，學(xué)習(xí)能力較強，對自己要求嚴格，條理性強，善于整理，具有良好的團隊精神和較強的組織能力，具有扎實的會計專業(yè)知識和較強的實務(wù)操作技能，能熟練地運用用友、金碟財務(wù)軟件，熟練各類辦公軟件，擁有__、__希望貴公司能給我一個機會，我會以我的能力及我的努力回報貴公司給予信任。

我的自我介紹完畢，謝謝!