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    海底兩萬(wàn)里簡(jiǎn)單的讀后感800字

    | 星宇

    《海底兩萬(wàn)里》的作者人稱科幻小說(shuō)之父的儒勒-凡爾納,這是作者寫于1870年的科幻小說(shuō),今天小編給大家整理了海底兩萬(wàn)里讀后感800字供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!

    海底兩萬(wàn)里簡(jiǎn)單的讀后感800字篇1

    神秘的海洋,美麗的珊瑚,種類繁多的魚(yú)群,漫步海底平原,在海底森林中打獵,欣賞椰子大小的稀有珍珠,與鯨魚(yú)和章魚(yú)群搏斗……這樣的情景,恐怕只有在《海底兩萬(wàn)里》中才能看到吧。

    《海底兩萬(wàn)里》是儒勒.凡爾納的代表作之一,小說(shuō)生動(dòng)地?cái)⑹隽松飳W(xué)教授阿龍納斯在海洋深處的神奇經(jīng)歷:他受邀參與在海上追捕一只神秘海怪的活動(dòng),不料船遭怪物撞擊,中途落水,被怪物——“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇就走。教授和他的同伴隨“鸚鵡螺號(hào)”在海洋中進(jìn)行了一次奇妙的旅行。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市龐貝古城。最后,在一次北冰洋大風(fēng)暴中逃離了“鸚鵡螺號(hào)”。全書故事生動(dòng)曲折,情節(jié)緊張,險(xiǎn)象環(huán)生,一次次激起我強(qiáng)烈的求知與探索的欲望。

    書中介紹了多種海洋和生物的知識(shí)。知識(shí)淵博的尼摩船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了海洋的循環(huán)規(guī)律,解釋了海洋中鹽與原生水蟲(chóng)的作用;介紹了多種海洋生物;解釋了紅海是紅色的原因:稱為“三棱藻”的細(xì)小植物所產(chǎn)生的朱紅色的黏狀物質(zhì)使海水變紅;尤其是對(duì)潛水艇的構(gòu)造與運(yùn)動(dòng)原理的敘述令人深深感嘆科學(xué)與想象的力量。

    凡爾納被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”,是一個(gè)偉大的設(shè)想者。他在無(wú)線電發(fā)明之前就已設(shè)想到電視,在萊特兄弟造出飛機(jī)半個(gè)世紀(jì)前已經(jīng)設(shè)想出了直升飛機(jī)!潛水艇的發(fā)明者西蒙.萊克,他的自傳的第一句話是:“儒勒.凡爾納是我一生事業(yè)的總指導(dǎo)?!笨梢赃@樣說(shuō),如果沒(méi)有凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中的偉大設(shè)想,西蒙.萊克就不一定能想到去設(shè)計(jì)這樣一種先進(jìn)的交通工具??梢?jiàn),想象的作用是多么重要,想象的力量是多么神奇!科學(xué)的發(fā)展進(jìn)步怎能離開(kāi)想象?

    縱觀科技發(fā)展的歷史,有多少科技成果的發(fā)明之前沒(méi)有偉大的想象?如果沒(méi)有古時(shí)候關(guān)于月宮嫦娥的想象,怎會(huì)有現(xiàn)在神舟飛船的輝煌成就?如果沒(méi)有對(duì)光明的向往,怎會(huì)有電燈的發(fā)明?如果牛頓在被蘋果砸了后,沒(méi)有作出地球中有一種力量會(huì)使蘋果下落的猜想,怎會(huì)有萬(wàn)有引力的發(fā)現(xiàn)?想象是科技發(fā)展的階梯,沒(méi)有大膽的猜想,就不會(huì)做出偉大的發(fā)現(xiàn)!

    凡爾納想象的潛水艇、飛機(jī)、坦克、導(dǎo)彈都陸續(xù)被發(fā)明,可目前世界上尚未有一艘像“鸚鵡螺號(hào)”那樣先進(jìn)的潛水艇能任意暢游在大洋深處,探索海洋奧秘。如今,中國(guó)的“蛟龍?zhí)枴币淹黄屏?000米大關(guān),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我相信,中國(guó)的潛水艇將越來(lái)越出色,總有一天,能像“鸚鵡螺號(hào)”那樣帶領(lǐng)我們潛入大海的更深處,探索海洋奧秘。

    科學(xué)離不開(kāi)想象,我們每個(gè)人都有一雙想象的翅膀,我們應(yīng)趁著年少之時(shí),多觀察探究,了解科學(xué)知識(shí),在科技的領(lǐng)域翱翔!

    海底兩萬(wàn)里簡(jiǎn)單的讀后感800字篇2

    我現(xiàn)在還清晰的記得,暑假時(shí),我第一次拿起《海底兩萬(wàn)里》這本書是所發(fā)出的感嘆:我的天啊,這么厚的一本書!要讀到什么時(shí)候啊!就這樣懷著一種無(wú)奈,而又期待的心情,我開(kāi)始了自己的“海底兩萬(wàn)里”的旅程了。

    起初的幾章,讓我對(duì)這本書有了些認(rèn)識(shí)了。隨著時(shí)間的推移,我讀的頁(yè)數(shù)越來(lái)越多了,我才發(fā)現(xiàn)這本書是那么的有意思,那么的吸引人。像是看電視劇一樣,一天至少要看“一集”。

    我非常感興趣的是,阿龍納斯等人初到“鸚鵡螺"號(hào)時(shí)的情景,凡爾納的豐富想象力簡(jiǎn)直發(fā)揮到了極致。如第十三章一些數(shù)字

    尼莫船長(zhǎng)對(duì)阿龍納斯說(shuō)“拿上面寬長(zhǎng)兩個(gè)數(shù)量計(jì)算一下,就可以得到”鸚鵡螺”號(hào)的面積和體積。面積共為一千零十一平方米四十五厘米,體積共為一千五百點(diǎn)二立方米——就是說(shuō),船完全沉入水中時(shí),它的徘水量或體重為一千五百立方米或一千五百噸。

    “當(dāng)我繪制這只在水底航行用的船的圖樣時(shí),我要求它的吃水部分占十分之九,浮出部分只占十分之一,這樣它就可以在水中保持平衡。因此,在這些條件下,它的排水量只能為它體積的十分之九,即一千三百五十六立方米四十八厘米,也就是說(shuō),船的體重等于這個(gè)數(shù)目的噸數(shù)。所以我制造這船要根據(jù)上面的積量,船的全體重量不能超過(guò)這個(gè)數(shù)目?!蔽易x到這時(shí),不得不佩服作者的想象力。我甚至曾懷疑他是否是位工程師。不知他用的是什么公式,但可以肯定的是,凡爾納真是位知識(shí)淵博的大作家。怪不得在他逝世時(shí),人們對(duì)他作了恰如其分的評(píng)價(jià):“他既是科學(xué)家中的文學(xué)家,又是文學(xué)家中的科學(xué)家。”凡爾納,正是把科學(xué)與文學(xué)巧妙地結(jié)合起來(lái)的大師。

    這本書里,還將那些海洋生物向我們做了詳實(shí)的介紹,界、門、綱、目、科、屬、種,說(shuō)得井井有條,真是使我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。使我認(rèn)識(shí)了許多海洋生物。還把在海洋中的種種奇觀,一一娓娓道來(lái),令我大開(kāi)眼界。

    凡爾納寫海底兩萬(wàn)里并不是完全的憑空想象。1865年,他特地買了一艘8至10噸的捕魚(yú)船,實(shí)地考察了布列塔尼和諾曼底海岸線的情況。1868年,他將這艘漁船裝修一新,取名“圣邁克爾”號(hào),再次進(jìn)行海上考察。凡爾納的妻子說(shuō):“要是儒勒不去了解,怎能寫出這么多海上奇跡?”可見(jiàn),天才出于勤奮,想象出于現(xiàn)實(shí)。

    由此我想說(shuō):不去觀察生活、體驗(yàn)生活,怎么寫的出真生活?大作家凡爾納能把假的寫成真的,那我們?yōu)槭裁雌綍r(shí)寫的真事,有時(shí)讀起來(lái)還像假的呢?關(guān)鍵的在于“感情”。要融情于景,融情于書中,融情于寫作中。

    《海底兩萬(wàn)里》之我見(jiàn),《海底兩萬(wàn)里》之我感。

    海底兩萬(wàn)里簡(jiǎn)單的讀后感800字篇3

    《海底兩萬(wàn)里》是由法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫的。

    故事發(fā)生在1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一只被人們斷定為“獨(dú)角鯨”的大怪物,船只不斷受到它的撞擊,到處人心惶惶。阿龍納斯作為自然學(xué)者接受了美國(guó)遠(yuǎn)征隊(duì)的邀請(qǐng),帶著自己忠實(shí)的仆人—康塞爾,參加了追捕神秘怪物的行動(dòng)。途中他們?cè)谧凡吨胁恍衣渌?,爬到怪物背上才幸免遇難。他們這才發(fā)現(xiàn)這怪物并非什么“獨(dú)角鯨”,而是一艘奇特的潛水艇。

    潛水艇的船長(zhǎng)尼摩先生是個(gè)自稱“跟整個(gè)人類斷絕了關(guān)系”的神秘人物。他邀請(qǐng)阿龍納斯等三人一起參加海底旅行。“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇載著他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,一路上看到許多海生動(dòng)植物和絢麗的海底奇觀。同時(shí)他們也經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏動(dòng)、冰山圍困、章魚(yú)襲擊等許多危險(xiǎn)。在挪威沿海,阿龍納斯等三人冒著生命危險(xiǎn)借助小艇逃離了“鸚鵡螺”號(hào),結(jié)束了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行,并把自己知道的秘密公之于眾。

    全書故事情節(jié)生動(dòng)有趣,扣人心弦。但最讓我記憶猶新、印象深刻的仍是“可怕的章魚(yú)”這一章。

    故事是這樣的:康塞爾、尼德·蘭和阿龍納斯,自然而然地談到了這一帶海里的一種巨大動(dòng)物。那是一種身軀巨大的章魚(yú),據(jù)說(shuō)他可以把船只拖到海底下去。尼德·蘭還不相信有這一種動(dòng)物。不過(guò)后來(lái)他們卻透過(guò)玻璃窗真真實(shí)實(shí)的看見(jiàn)了那種怪物。忽然“鸚鵡螺”號(hào)的輪葉沒(méi)有攪動(dòng)海水,停住了。尼莫船長(zhǎng)說(shuō):“有一條槍烏賊的下顎骨撞進(jìn)輪葉中了,船不能動(dòng)彈了,現(xiàn)在唯一的辦法就是和它們?nèi)獠?,用斧子?”大家跟著尼莫船長(zhǎng),準(zhǔn)備出擊。尼莫船長(zhǎng)跳在章魚(yú)身上,一斧子把它一只觸須砍了下來(lái),船員們各自揮動(dòng)斧頭,亂砍亂殺。雖然八只觸須有七只都被砍下來(lái)了,但剩下的一只把捉到的一個(gè)船員卷起來(lái)在空中胡亂揮動(dòng)。忽然,章魚(yú)從它肚子里面噴出一道分泌出來(lái)的黑色液體,趁他們都看不清東西的時(shí)候逃跑了。最終,怪物打敗了,大家也安全了,但那位不幸的同胞卻永遠(yuǎn)也回不來(lái)了!為此,尼莫船長(zhǎng)的眼睛里滾出了許多淚珠。

    最后,我覺(jué)的這本書還告訴我們:只要你想到了,經(jīng)過(guò)努力,就能成功。在生活中,也是這樣。比如:我之前數(shù)學(xué)不太好,但通過(guò)我整整一個(gè)學(xué)期的努力,竟然變成了光榮的免試生,這遙不可及的事情竟然變成了事實(shí);我剛學(xué)自行車的時(shí)候總是騎不好,簡(jiǎn)直像一個(gè)步履蹣跚的老人,搖搖晃晃,總是騎不穩(wěn),仿佛動(dòng)不動(dòng)就要掉下來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)了我的努力練習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)騎得挺好了,連小伙伴們也連聲稱贊……

    俗話說(shuō):“只要功夫深,鐵棒磨成針”。在我看來(lái),什么事情只要去努力嘗試了,一切就有可能!

    海底兩萬(wàn)里簡(jiǎn)單的讀后感800字篇4

    從小到大,我一直非常喜歡大海。神奇而又神秘的海底世界,究竟是什么樣子的呢?那里可能是一個(gè)有著各種各樣的魚(yú)、珊瑚、海草等生物的神奇世界,也有可能是一個(gè)蘊(yùn)藏著無(wú)窮珍寶的神秘世界。當(dāng)然,這只是我的猜想。海底世界到底是什么樣子?法國(guó)著名的小說(shuō)家、劇作家儒勒·凡爾納寫的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,將這神奇而又神秘的海底世界,展現(xiàn)在了我的面前。

    我懷著滿滿的好奇心,跟著法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授一起登上了一艘驅(qū)逐艦,參加了追捕當(dāng)時(shí)盛傳的海上“怪物”,但很不幸被“怪物”俘獲了。而這時(shí)我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)盛傳的海上“怪物”只不過(guò)是一艘無(wú)人知曉的潛水艇罷了。這艘潛水艇的艇長(zhǎng),邀請(qǐng)我們一起做了一次海底的奇幻之旅。在旅行中,我們看到了許多罕見(jiàn)的海底瑰寶和海中的奇異景象。這都不算什么,我們還經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),比如:鯊魚(yú),土人……其中最令人記憶深刻的就是征服鯊魚(yú)了。那是鯊魚(yú)龐大的身影,給我?guī)?lái)了極大的恐懼。而船長(zhǎng)在和鯊魚(yú)搏斗的過(guò)程中,一擊就刺中了鯊魚(yú)的心臟。你們說(shuō)船長(zhǎng)是不是很英勇啊?最后,我們重新回到了陸地,結(jié)束了這場(chǎng)奇妙的旅行,終于將這一海底的秘密公之于世。

    在海底兩萬(wàn)里的奇幻之旅中,我不僅認(rèn)識(shí)了很多海底生物,而且領(lǐng)略了海員們勇敢頑強(qiáng)的精神。這不僅使我想起自己的一次海上旅行。記得那是一個(gè)暑假,我和媽媽一起到海參威旅游。那天,我們乘坐游輪去觀海。當(dāng)游輪離開(kāi)港口時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:成群結(jié)隊(duì)的海鷗,跟著游輪一起出發(fā),圍在游輪的附近慢慢地飛翔,船上的游人興奮極了!無(wú)數(shù)的海鷗一會(huì)兒自由地在藍(lán)天盤旋,一會(huì)兒輕輕地落在桅桿,一會(huì)兒又大膽地落到甲板上。游客們沖著海鷗拍手叫著,拿著面包引誘海鷗飛過(guò)來(lái)。我開(kāi)始有點(diǎn)害怕,又想用面包喂海鷗,又怕喂海鷗啄到我的手指。

    這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)游客把面包屑拋向空中,海鷗們立刻飛向了面包屑,用尖尖的嘴一叼,果真吃到了面包。于是,我也學(xué)著把手中的面包屑拋向空中。一時(shí)間,大把的面包屑,像一顆顆“子彈”飛向海鷗群中。膽小的海鷗們急忙分散開(kāi)來(lái),怕“子彈”打到自己;膽大的海鷗們張開(kāi)大嘴,沖向“子彈”,把“子彈”吞入腹中;還有一些聰明的海鷗俯沖向海面,銜起一塊塊落在海水上的面包屑吞下。這些海鷗精靈們,為了吃到面包屑,真是各顯神通。當(dāng)時(shí),我望著波濤起伏的大海,在遐想:海上旅行的場(chǎng)面都是如此壯觀,如果能做一次海底旅行,一定更加神奇了。

    整個(gè)假期,我都沉浸在《海底兩萬(wàn)里》中,這本書真的可謂是一本名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。如果有機(jī)會(huì),我一定要去探索海底的秘密,不止兩萬(wàn)里,可能更多。

    海底兩萬(wàn)里簡(jiǎn)單的讀后感800字篇5

    《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻類型的小說(shuō),但是作者儒勒·凡爾納將里面的人物刻畫十分生動(dòng)、活靈活現(xiàn)。

    這本書的主角是阿羅納克斯先生,是用第一人稱寫的,這位主角是一位為人正直,是一名自然史博物博教授。在一次偶然的機(jī)會(huì),他登上了“鸚鵡螺”號(hào),開(kāi)始了一次次奇妙的冒險(xiǎn)。我們也借助他的視角,知道了大海的知識(shí),也可以從中知道了海洋的奧妙。

    在第三章中,我們首先知道阿羅納克斯先生十分喜歡求知,尋找新事物;在第九章里阿羅納克斯面對(duì)內(nèi)德·蘭德的怒火時(shí),他竭力的勸阻,說(shuō)明他面對(duì)困難時(shí)十分冷靜,十分理智;在第十章、第十五章、第二十章中他面對(duì)內(nèi)德。蘭德逃跑的計(jì)劃置之不理,也說(shuō)明了他為人正直與善良。

    孔塞伊是阿羅那克斯先生的仆人,他身強(qiáng)力壯,為人很剛直,幫助阿羅納克斯解決了許許多多的問(wèn)題。他熟知?jiǎng)又参锏姆诸?,因?yàn)樗?jīng)常陪同阿羅納克斯先生去見(jiàn)巴黎植物園里的學(xué)者們,聽(tīng)他們的討論。但是他分不清楚所有魚(yú)的品種。

    在第三章的第六段中寫到:“他是個(gè)忠心耿耿的小伙子,我每次旅行他都跟著我。他是一個(gè)正直的佛來(lái)米人,我很喜歡他,他也很喜歡服侍我。他性格穩(wěn)重,規(guī)規(guī)矩矩,為人熱情?!?/p>

    這句話將孔塞伊刻畫的栩栩如生,將他的每個(gè)性格凸顯出來(lái),從側(cè)面可以看出來(lái)阿羅納克斯先生與孔塞伊深厚的感情。

    納德·蘭德是一名來(lái)自加拿大的捕鯨能手,是這一本小說(shuō)中的“反面教材”他性格暴躁,上到“鸚鵡螺”號(hào)之后,十分不友善。但是他也不是只有缺點(diǎn)的,他在采珠人被鯊魚(yú)襲擊時(shí),英勇的將鯊魚(yú)殺死了,他熟記所有的魚(yú)類,但是不知道如何去分類它們。

    尼摩艦長(zhǎng)是《海底兩萬(wàn)里》中最神秘的角色,他自稱自己為海洋人,生活在海洋里。他的國(guó)籍也十分的神秘,但我們只知道他原來(lái)有一個(gè)十分美滿的家庭。他熱愛(ài)海洋遠(yuǎn)勝過(guò)自己的性命;他厭惡陸地,他愿意跳入大海,也不愿意踏上大陸,就連他的食物也是來(lái)自海洋。他的性格也是令人琢磨不透,他心地善良,在第八章時(shí),救下了阿羅納克斯一伙人;在第二部分的第三章里尼摩艦長(zhǎng)救下了被鯊魚(yú)襲擊的采珠人,對(duì)所有人十分嚴(yán)厲,總是以命令的口吻跟別人談話;他是一個(gè)厭惡欺弱的人,他是一個(gè)保佑復(fù)仇心態(tài)的復(fù)仇者……

    《海底兩萬(wàn)里》不僅僅是本小說(shuō),這本書更能讓讀者有身臨其境的感覺(jué),他的故事不是完美的,但很多內(nèi)容卻令人出乎意料之外的,沒(méi)有人不會(huì)被折服在這美妙而奇幻的故事中,這樣的故事怎么不會(huì)被人們歌頌萬(wàn)年呢?

    他里面的每一次冒險(xiǎn),增長(zhǎng)的不僅僅是主人公的驚嘆,更讓讀者們?cè)谧x的同時(shí)給了角色鮮活的生命。

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