小學(xué)，是人們接受初等正規(guī)教育的學(xué)校，是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。隨著社會發(fā)展，在其前又開設(shè)了幼兒園。既然這樣，那么你知道小學(xué)四年級班主任工作計劃該怎么寫嗎?今天小編給大家整理了小學(xué)四年級班主任工作計劃供大家參考，我們一起來看看吧!

小學(xué)四年級班主任工作計劃大全篇1

4.做好待進(jìn)生的工作。

a、制度切實可行的轉(zhuǎn)后方案，使待進(jìn)生樹立起自尊心、自信心、增強(qiáng)自身的能力。

b、抓好學(xué)生平時的衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生成為一個講文明，講禮貌，講衛(wèi)生的孩子。

c、發(fā)揮班集體的力量幫助待進(jìn)生，開展“一幫一”的活動，讓優(yōu)秀生從學(xué)習(xí)上幫助待進(jìn)生，使待進(jìn)生感到集體的溫暖，用優(yōu)秀生的行為做榜樣，激勵他們的上進(jìn)心，善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，一有進(jìn)步就及時表揚(yáng)。

〈三〉抓好心理健康教育

各項研究表明：心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂。因為 其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介。可見班 主任把握和調(diào)控學(xué)生情感的晴雨表 ，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感 體驗，具有非常重要的意義 。

1、培養(yǎng)學(xué)生積極的情感，開朗的性格、堅強(qiáng)的意志和健全人格，消除不健康的隱患，讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。

2、活動中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng)，結(jié)合班隊活動，社會實踐等活動進(jìn)行多層次，多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。

3、加強(qiáng)心理咨詢，班級設(shè)立一個“悄悄話信箱”，并給學(xué)生提供學(xué)校的電話號碼。

4、創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。

a、多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

b、從關(guān)心,愛護(hù)的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求.

c、給予微笑的面容,鼓勵的話語，激勵的目光.掃除學(xué)生參與活動的各種心理障礙.

〈四〉繼續(xù)抓好讀書教育活動

1、班級設(shè)立圖書角，讓學(xué)生開展捐書活動，為班級出一份力。

2、讓學(xué)生多看一些課外書，并加強(qiáng)閱讀，由淺入深，適時引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力以及閱讀能力，讓學(xué)生在閱讀中提高知識、開發(fā)思維。

3、抓好每月一刊活 動 。指導(dǎo)學(xué)生圍繞主題選好材料，版面設(shè)計力求清晰，插圖要精且必須得和主題有關(guān)。

四、提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。

1、 利用班隊會、晨會實行“每日三分鐘”學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識，定期舉行知識競賽，并做好記錄。提高學(xué)生的交通、防火安全意識。

2、教育學(xué)生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。

3、適時進(jìn)行法制教育，嚴(yán)禁學(xué)生打架，玩火等不良行為習(xí)慣。()

小學(xué)四年級班主任工作計劃大全篇2

一、工作思路

關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，建立信心。上好每一堂課，認(rèn)真抓好講堂規(guī)律，讓班級永遠(yuǎn)充溢活力，積極，向上,讓每一位學(xué)生做到“三節(jié)”“三愛”。

二、班級基礎(chǔ)環(huán)境

本班學(xué)生學(xué)習(xí)盡力，朝上提高心強(qiáng)。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能依照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待進(jìn)步。學(xué)習(xí)環(huán)境：大部分學(xué)生思維活潑，作業(yè)能認(rèn)真完成，有必然的競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、班級治理目標(biāo)

1.思想：建立禮儀規(guī)范，做個講禮貌、講文明的好孩子。

2.學(xué)習(xí)：控制學(xué)習(xí)措施，正確學(xué)習(xí)態(tài)度，享受學(xué)習(xí)樂趣。

3.規(guī)律：課間規(guī)律要保持，講堂規(guī)律要生動有序。

4.衛(wèi)生：做好每天的值日工作，過細(xì)認(rèn)真。

四、學(xué)期工作要點(diǎn)

1.進(jìn)行思想品德教導(dǎo)，正直學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)習(xí)造詣。

2.學(xué)生勇敢立異，勇于探索，為故國培養(yǎng)立異型人才。

3.進(jìn)行行為習(xí)慣教導(dǎo)，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守規(guī)律、講衛(wèi)生的好少年。

4.參加學(xué)校組織的各項運(yùn)動，使學(xué)生在運(yùn)動中受到教導(dǎo)。

5.班委會，明確分工，進(jìn)步學(xué)生的治理才能。

五、具體步伐

(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1.看重尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生增強(qiáng)培養(yǎng)，挖掘其潛力，讓優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會，積極引導(dǎo)學(xué)生自力思考，主動探索，尋求辦理問題的道路。

(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長，課余光陰因勢利導(dǎo)，好學(xué)苦練。

2.看重落后生的轉(zhuǎn)化

(1)對落后生，教師要多傾注些關(guān)切和愛心，耐心指點(diǎn)。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會，勉勵他們的信心和勇氣。

(2)對落后生進(jìn)行常常禁絕時地家訪，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

(二)做好勞動、衛(wèi)生和平安教導(dǎo)

1.要求學(xué)生積極參加家庭中的自我辦事性勞動，讓學(xué)生真正做到本身能做到的事本身做。

2.教導(dǎo)學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，考究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的整潔。

3.增強(qiáng)平安教導(dǎo)加強(qiáng)平安意識，進(jìn)步自我警備才能，應(yīng)用班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)平安須知》和《中小學(xué)自我警備平安常識》 加強(qiáng)平安意識，進(jìn)步自我警備才能。

小學(xué)四年級班主任工作計劃大全篇3

隨著新一學(xué)年來臨，我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。班主任是一個班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴(yán)父，愛如慈母，親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息，特制定以下計劃：

一、班級簡析

本班共計學(xué)生30名，其中男同學(xué)15人，女同學(xué)15人。據(jù)以前對這班了解，本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些人上課不認(rèn)真聽，下課作業(yè)不做。他們知道老師拿他們沒什么辦法，因此做作業(yè)老是拖延時間，并且大多是外地生，經(jīng)過這段時間的了解，本班學(xué)生特別喜歡講空話，自制能力差，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴，打架。整個班級缺少凝聚力，集體主義意識淡薄。

二、工作重點(diǎn)

1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此，我爭取做到每天在晨讀時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。

2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認(rèn)真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為。

3、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)，同時也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化，不讓其。

4、班級管理細(xì)致化、民主化。有句話說：抓在細(xì)微處，落在實效中。班主任工作要細(xì)致入微，在細(xì)微的基礎(chǔ)上，我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長，有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

5、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。有了這個核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。

6、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。

三、工作安排：

九月：

1、報名注冊

2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解學(xué)生暑期生活，書面小結(jié)

4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝教師節(jié)

6、選拔人才，參加大隊干部競選

7、刊出班報、校報

8、開展安全教育月活動

9、推普周活動加強(qiáng)普通話教育

10、布置教室環(huán)境

十月：

1、慶祝國慶黑板報比賽

2、老人節(jié)慰問活動

3、建隊節(jié)活動

4、班報刊出

5、街道小學(xué)生運(yùn)動會

6、迎寧波市第二批小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校檢查

十一月：

1、家長會

2、主題隊會

3、班報刊出

十二月：

1、踢毽子比賽

2、計算過關(guān)

3、迎元旦校詩歌朗誦比賽

4、班報、校報刊出

一月：

1、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作

2、安排寒假生活

小學(xué)四年級班主任工作計劃大全篇4

一、良好班風(fēng)班紀(jì)的構(gòu)成。

為了使班級構(gòu)成一種進(jìn)取、向上的精神面貌，本著對學(xué)校新的校訓(xùn)——開朗、自信、禮貌、博愛的落實教育，在開學(xué)初先對生進(jìn)行班級常規(guī)教育，從紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌禮儀等各方面進(jìn)行要求，制定班規(guī)，來規(guī)范孩子們的言行舉止，并及時建立班委會進(jìn)行輔助班主任開展班級工作。等對學(xué)生的情景全面了解后，嘗試進(jìn)行分層分組pk制進(jìn)行管理班級，引導(dǎo)學(xué)生做個講禮貌、知禮儀、愛團(tuán)體、會學(xué)習(xí)、愛讀書、懂努力的陽光學(xué)生。

二、堅持抓好常規(guī)安全教育工作。

利用班會課、周五放學(xué)前五分鐘、及每一天課前做好安全教育工作，時刻提醒教育同學(xué)們，把安全放在第一位，學(xué)會保護(hù)自我，比如：每周開始在黑板上寫上要養(yǎng)成時刻注意安全的標(biāo)語，要求學(xué)生課間勿追逐打鬧，上下樓梯不跑跳，提倡禮貌休息。同時在班會課上，或平時學(xué)生出現(xiàn)意外狀況時交給其學(xué)會一些安全保護(hù)措施，并讓同學(xué)們之間相互監(jiān)督和提醒注意安全，如同學(xué)之間鬧矛盾時要學(xué)會控制自我的情緒，互相謙讓等，爭取做到本學(xué)期安全零事故。

三、做好班級日常衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生工作。

班級衛(wèi)生實行職責(zé)到人制度，大掃除時全員參與。注重孩子平時衛(wèi)生的堅持，教育學(xué)生懂得尊重別人的勞動成果。

四、配合好學(xué)校的各項工作。

配合大隊部，加強(qiáng)孩子的德育教育，在班級實行各項表現(xiàn)比賽制度，周周評，月月評，學(xué)期末評出期冠軍，爭取多評流動紅旗，以增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)體職責(zé)感、榮譽(yù)感。

五、加強(qiáng)家校聯(lián)系工作，努力打造書香奮進(jìn)班級。

經(jīng)常與家長主動溝通孩子在校的各種表現(xiàn)情景，取得家長的配合和支持，結(jié)合語文教學(xué)閱讀計劃，鼓勵孩子多讀書，做好家長的支持工作，鼓勵親子共讀，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，提高其閱讀理解本事，家校攜手為孩子的優(yōu)質(zhì)成長共同努力。

六、認(rèn)真填好班主任工作手冊。

俗話說：“好記性不如個爛筆頭?！泵恐芄ぷ靼才?、主題班會、會議記錄、談話記錄等都做好詳細(xì)填寫，為日常管理工作做好鋪墊，也方便對平時的工作查漏補(bǔ)缺，爭取把常規(guī)工作做到極致。

小學(xué)四年級班主任工作計劃大全篇5

一、班情分析

本班學(xué)生現(xiàn)狀分析四年級共有學(xué)生__人，其中男生__人，__人。本學(xué)期新轉(zhuǎn)入X人。

品德方面：本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班團(tuán)體，團(tuán)結(jié)向上、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自我的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律概念淡薄等現(xiàn)象，能夠經(jīng)過團(tuán)體教育來轉(zhuǎn)化。

學(xué)習(xí)方面：

本班學(xué)生多數(shù)熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講，發(fā)言進(jìn)取，作業(yè)按時完成。個別學(xué)生異常是幾個男生，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，小動作很多，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和異常的關(guān)注?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作進(jìn)取熱情，愿為團(tuán)體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，職責(zé)心比較強(qiáng)，但本事上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，缺乏持久性和耐力，需培養(yǎng)。

班級構(gòu)成情景：班內(nèi)男生較多，加上住校生多，家長雖然能支持教師的工作，但工作繁忙，在家庭教育方面還需要與班主任以及任課教師進(jìn)行更好的溝通與交流，共同教育好孩子。

班級特點(diǎn)：本班學(xué)生成績整體較均勻、文靜、守紀(jì)律。男生活潑、好動，較浮躁;總的來說，班級特點(diǎn)但穩(wěn)中有活，還有很大的提高空間。

二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。

1、繼續(xù)抓好美舍學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭奪流動紅旗。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識，構(gòu)成必須的本事。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生養(yǎng)成輕聲慢步的好習(xí)慣。

6、促進(jìn)每一個學(xué)生的全面發(fā)展，利用班隊活動，提高學(xué)生的各方面本事。

三、本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：

1、構(gòu)成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力。

2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班團(tuán)體”，各項指標(biāo)走在年級前列。

3、發(fā)展個性特長，促進(jìn)身心健康。

四、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上構(gòu)成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：

(1)建立健全評比制度，班里建立小組評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時加分，同時也為小組爭得了分?jǐn)?shù)。課堂上教師發(fā)放卡片，便于記錄，這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情景可一目了然，并根據(jù)評比兌換獎品。另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情景入行評比，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)團(tuán)體榮譽(yù)感。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位7個同學(xué)為一組，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的7位同學(xué)要互相幫忙，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后入生的一條有效途徑。7人小組的.組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就能夠取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

2、禮貌行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評選，詳細(xì)做法如下：

(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。

(2)定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為以及輕聲文化的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自我的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

(4)設(shè)立班級事務(wù)記錄本，進(jìn)一步完善班級小家務(wù)。本學(xué)期建立“班級記錄本’，將針對兩操、就餐、路隊、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。

3、衛(wèi)生方面：學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，職?zé)到人，增強(qiáng)小組意識，起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，物品擺放整齊，警告衛(wèi)生習(xí)慣不好的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向教師匯報。

(3)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

4、其它方面：

(1)鼓勵支持學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉本事，培養(yǎng)其團(tuán)體榮譽(yù)感。

(2)注重育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。

(3)開展豐富多采的主題班隊會，在團(tuán)體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力，構(gòu)成良好的班風(fēng)。

(4)開展每周一則小故事和一篇例文活動，鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)本事，給每一名學(xué)生表現(xiàn)自我的機(jī)會。

五、德育工作

德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校班建處堅持一致。為此我制定以下措施：

1、搞好班級的育人環(huán)境，利用評選欄鼓勵學(xué)生提高。

2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的職責(zé)心，號召他們進(jìn)取幫忙后進(jìn)的同學(xué)。

3、班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。

六、學(xué)生心理健康教育

1、班主任要進(jìn)取學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。

2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進(jìn)行工作。同時也要及時做好班主任工作手冊的記錄。

3、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長、教師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。

七、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于異常活潑好動的孩子，自制本事較差，上課注意力不夠集中，經(jīng)常會無故站起來上課，批評時笑容可掬，不能清楚地認(rèn)識到自我的不足，且缺乏耐心。

針對上述情景，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、班團(tuán)體內(nèi)構(gòu)成“比、學(xué)、趕、幫、超’的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。

2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有提高時及時表揚(yáng)，發(fā)現(xiàn)問題及時指出并讓其承擔(dān)必須的職責(zé)，直到改正。

3、多給他們在同學(xué)面前展示自我的機(jī)會，以促入他們進(jìn)取嚴(yán)格地要求自我。

4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情景。與家長一同把孩子教育好。

八、安全教育

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，所以，把安全工作放在班級工作的第一位。

1、利用班隊會、黑板報、中午就餐時進(jìn)行圖片展等形式，開展安全知識教育。

2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。