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    學生我的學校作文

    | 欣敏

    春天,校園里百花齊放,有的花張開了笑臉,有的還是花苞,像一粒大種子。下面是小編為大家?guī)淼膶W生我的學校作文7篇,希望大家能夠喜歡!

    學生我的學校作文篇1

    我的學校座落在湖塘金雞路,原名是湖塘橋中心小學,現(xiàn)改名為劉海粟小學。它四周都是居民房,遠離喧囂,環(huán)境優(yōu)雅,正是我們學習的好地方。

    走進我的校園,一條平坦而又寬闊的路映入眼簾。路的左邊是一個花園,花園里翠綠的樹木,鮮艷的花朵,真讓人心曠神怡。園正中有一個“比翼雙飛”的標志,仿佛在激勵著我們:好好學習,天天向上,尊老愛幼,樂于助人。路的右邊是藝韻樓,它是學習音樂的地方,我們每天在這音樂的海洋中暢游。在路的正前方是“書香樓,有五層高。我們在這里“吸收養(yǎng)分、茁壯成長”。每當上課,教學樓里就會傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子不叫了,鳥兒不飛了,樹枝不搖了,仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。我們學校的特色是藝術教育,每個學生都有自己特長,老師引領我們走上藝術之路。在這里,學校培養(yǎng)了一批批藝術小明星,他們有的走上央視少兒春晚;有的走進了維也納金色大廳;還有的走上了熒幕,真是可喜可賀啊!不愧是“書香樓”培育人才的地方。穿過“書香樓”,在我們的左手便是“稻香樓”,所有師生都在這里用餐;右手邊是“夢香樓“我們在這里”養(yǎng)精蓄銳“。沿著“稻香樓”右拐,海粟廣場呈現(xiàn)在眼前,廣場中間是升旗臺,我們的升旗儀式、三“善”禮等活動,都會在這里舉行;課間,同學們在操場上開心地玩耍,快樂地游戲,操場上常年洋溢著同學們歡樂的笑聲。校園的每個角落都有綠化點綴,各種花常年競相開放,真是美不勝收。

    美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿快樂,讓我的童年更加多姿多彩。

    學生我的學校作文篇2

    在小學讀書,只要你一直認真學習,就永遠不會悲傷。

    上學時,當你走進學校,總會聽見總導護老師扯著他那美妙的歌喉對你說:“報告、報告,總導護老師報告!”讓你感到開心愉快;在你睡意全無的時候,廣播室會為你撥放一長串類似催眠曲的音樂。當走進教室,卻發(fā)現(xiàn)老師不在的時候,同學們就像話匣子打開了一般,霹靂啪啦的對你說:“上學真好玩?!?/p>

    中午時,那是屬于中午時的美味大餐,學校總是會播放一些能夠幫助我們增加睡意的音樂,在即將進入夢鄉(xiāng)時卻又改播一些流行搖滾樂曲,似乎深怕我們睡著了,這時學生們便在心里說:“學??烧媸恰斆鳌?”

    放學時,學校上方總會盤旋著一、兩只飛鳥,飛鳥看到你的衣服有點破舊,便會給你一、兩坨“黃金”,這時同學們便會大聲歡呼,喊道:“喔!黃金耶!”你也會高興的向牠們道謝。在回家的途中馬路上有一輛機車,快速的向你跑來,好像要順便載你一程,雖然你被車撞了,但是卻對他說:“謝謝你把我推得這么遠,讓我往回家的路程又更進一步?!敝竽玫搅嗽S多的宣傳單,每張都說自己的補習班價錢最公道,但是最少的行情也要五萬塊,所以便在心里說了一句:“好便宜?!?/p>

    在小學上課,不論你有沒有被世人拋棄,學校永遠都會接納你,只要你有讀書,你有繳學費,只要有一個聲音鉆進耳里:“再加油,不用怕,你不會感到悲傷?!敝灰忝刻於紲蕰r上下學,每項活動都熱情參與,你就永遠不會感到孤單;等到將來老了,還可以驕傲的說:“我每天都過得非常開心,就讀小學的日子,真棒!”

    學生我的學校作文篇3

    我們的學校一年四季都是綠茵之地的,一年四季都像是一個溫馨的地方,這一種感覺就像是在家里一樣。就像是老師說的:“學校是我們的家,人人都愛它?!毕旅婢褪俏覍Α凹亦l(xiāng)”的四季變化的感覺。

    在春天,校園里一片生機勃勃的嫩綠,舊相識給美麗的校園鋪上了一層厚厚的“地毯”。柳樹的新葉是橢圓形的,片片迎風游蕩。懸掛在木質(zhì)上的鈴鐺也在慢慢晃動著,還發(fā)出了“叮叮當當”的響聲。懸鈴木樹枝上那鼓圓的苞芽也慢慢的生長開來,像一個個淡黃色的大喇叭,瞧,還有一只小蜜蜂在上面呢!花壇里毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛就像是有無數(shù)只嬌嫩的小手,在向你打招呼一樣。各種各樣的樹都穿上了“綠葉套裝”,披著金燦燦的陽光,迎著微風輕輕飄揚,顯示出了春天獨特的美。

    在夏天,所有的樹木都披上了“迷彩服”一樣。中午和傍晚的時候,楊樹、杏樹、梨樹幫我們擋住劇烈的陽光。下雨的時候,也幫我們擋過許多次的雨。微風吹過,微風吹過,仿佛可以聞到濃濃的生命的氣息。

    在秋天,雖然許多樹上的葉子開始慢慢枯黃,許多樹上的葉子開始慢慢枯黃,但有一些樹就是非同凡響,在秋天它不會掉葉子,它就是我們學校的王牌之樹——懸鈴木???,懸鈴木還是綠的發(fā)亮,就像一棵翡翠的綠寶石一樣。

    在冬天,寒風刺骨,整個世界就好像染色一樣,銀光閃閃,就好像丟了好多古代清朝明朝的銀幣一樣。但也有四季常綠的綠——松樹。上面還有一只小松鼠在那里摘松果,它的家人也來了,老老小小都在為過冬儲存糧食呢!

    這就是我們的校園,雖然上了初三之后那里已經(jīng)倒閉了,拆來做房地產(chǎn)了,但我還是很記得原來的樣子,因為那里原本就是我的母校。

    學生我的學校作文篇4

    我的校園每一天都顯得格外美麗。

    走進校門,一幅幅栩栩如生的浮雕依次展現(xiàn)在你的眼前,拾階而上你會看到學校東、南、西三面都被高大雄偉的行政樓、教學樓、藝體樓包圍著。其中西面的藝體樓上刻著四個醒目的大字:愛滿天下,每次看到這幾個字,我的內(nèi)心都覺得十分溫暖。

    我的校園有四十八處景觀:方堂、琢玉亭、長城、古瓷博物館、百年桂花王等。其中最有特色的是方堂和長城。

    方堂位于行政樓的西面,在它的前面有一個清澈見底的湖,湖水波光粼粼,平靜地像一面銀鏡。湖里長滿了碧綠的荷葉,遠遠望去像一頂頂綠色的大傘。荷葉上開滿了一朵朵粉紅色的荷花,像一個個害羞的小姑娘蹲在荷葉上。湖邊長滿了長長的毛茸茸的蘆葦,像湖的睫毛。湖里還有許多五顏六色的金魚在快活地游來游去,它們有的在荷葉下捉迷藏,有的在說悄悄話,有的仿佛在玩“老鷹捉小雞”的游戲。湖面上還有幾只美麗的黑天鵝和可愛的赤麻鴨,它們每天在湖里悠閑地游著,還不時與我們打聲“招呼”。

    在方堂的右面還有一座雄偉壯觀的長城。長城蜿蜒曲折,登上臺階,首先映入你眼簾的是一座雄偉的碉堡。在碉堡的前面站立著一座雕像,他就是古代有名的抗金名將——岳飛。只見他右手拿著茅,左手插著腰,身上穿著堅硬的盔甲,像在保衛(wèi)著我們的長城,英姿勃發(fā)。

    在方堂的旁邊有一棵巨大的桂花樹,它被譽為“桂花王”。每逢農(nóng)歷八月樹上便會開滿了金黃色小巧玲瓏的桂花,一簇簇桂花像一團團毛茸茸的棉花,它那濃郁的香氣撲面而來,令人陶醉。

    我的校園真是一幅優(yōu)美的風景畫,我愛我的校園。

    學生我的學校作文篇5

    我的校園,是一座美麗的城堡;我的校園,是一個歡樂的樂園;我的校園,百花盛開;我的校園,多姿多彩……

    說起我的校園,我有好多話想對它說。是它,給我營造了優(yōu)美的學習環(huán)境,它為了我們,不斷地改變自己,讓自己變得更好、更美麗。在校園里,我最喜愛和最美麗的地方就屬“小橋流水”了吧!

    “小橋流水”就是小橋、流水和魚兒組成的。小橋是用木頭做的,看起來小巧又可愛,我本以為小橋只是看看的,沒想到還能走上去,坐下來。所以,我總喜歡在那停留幾分鐘。每次經(jīng)過,我的眼睛都時不時的往那多看幾眼。陪同學下來打掃包干區(qū)時,都想往那邊走走,碰巧,我們的包干區(qū)就在那旁邊,不知道我有多喜歡。小橋總是能第一時間吸引我的眼球,它好像在求我多看幾眼呢!

    流水其實就是普通的水而已,但是在這里,我總是覺得這里的水和普通的水不一樣,像是“仙水”,潔白而純潔。它從石頭上流下來的聲音好像是在唱歌:“嘩嘩嘩”!還帶著旋律呢!靜靜地聽著,就像在聽一首樂曲:鋼琴和小提琴配合地很好,真的像從大山里傳出來的聲音。那時候,我的耳朵好像真的豎起來了,聽著聽著,仿佛進入了仙境一般,做神仙的感覺都有了。如果有空,也請你和我一起去聽一聽吧!

    魚兒在水里快活地游著,我能感受到它們喜悅的心情,它們好像對我說:“這感覺,就像在飛”!此時,我也好像一條魚,跟著它們一起玩捉迷藏呢!

    我的校園豐富多彩,我愛它們,愛這校園里的一花一草一木,它們曾經(jīng)給我?guī)砹藲g歌笑語,我感謝它們!

    這就是我的校園,我美麗的大家庭!

    學生我的學校作文篇6

    我們的校園很美麗。寬敞明亮的教學大樓,現(xiàn)代化的運動操場,在一片片花草樹木的掩隱下顯得生機勃勃。

    我們的校園位于東寶區(qū)竹園路58號,校園始于1997年建成,占地面積為7397平方米,現(xiàn)有師生兩千余人。

    我們的校園滿是綠色,有鮮花、有樟樹、有小西紅柿樹、還有活化石銀杏樹。但這些不是最重要的,最重要的是一進校門映入眼簾的就是非常名貴的金鑲玉竹,金鑲玉竹為竹中精品,竹竿上每節(jié)生枝葉處有一邊碧綠色的淺溝,位置節(jié)節(jié)交錯,清雅可愛,如同我們親愛的老師。一邊嫩黃色的小竹應該代表著正在接受老師教導的我們。“未出土時已有節(jié),待到凌云更虛心”,它寓意著全校師生蓬勃向上,傲然挺立的豪情。

    金鑲玉竹的正對面時經(jīng)常變換著的古詩詞和名人名言,傳承著悠久歷史和博大精深的中華文化。從那里放眼望去,可以清晰的看到教學樓的雄偉和壯觀。

    從名人名言的右邊走過去可以看到我們學校師生展示的各項成就和風采,真真是群星璀璨、熠熠生輝。師生風采墻的正對面是學校操場,操場的對面是逸夫樓,逸夫樓北邊則是我們學校的心臟——廊上書屋。

    此書屋很有創(chuàng)意,共有兩層高。書屋位于校門上面,從教學樓或逸夫樓的三樓走過去就可以到達廊上書屋,書屋中都是學校自己的藏書,藏書分為科學類、故事類的,還有講未來發(fā)展的。最精彩的是作文一角,匯集了很多范文。透過書屋的窗戶即可看到學校全景,同學們在寒假制作的原創(chuàng)燈籠在微風中輕輕地擺動,老師們自己培育的各種植物在陽光下茁壯成長。明亮的玻璃上面張貼著鼓勵閱讀的名言警句,透露出一股書香氣息。

    這就是我們的校園,這就是我們校園中的美麗景象。

    學生我的學校作文篇7

    再見,只不過是為了再次的重逢。

    眨眼之間,便十月了,但這是個不尋常的十月,因為這個十月是我在這美麗的校園中的最后的一個十月。還記得剛剛?cè)W時的青澀與不安,再到現(xiàn)在的成熟與穩(wěn)重。這一切的一切都好像是恍如一夢,每次走在這幽靜的校園中,小花園中的那棵大桑椹樹沒有變,池塘中的魚兒,花花草草都沒有變,在這其中,沒有變的,還有我們對學校的熱愛,對學校的回憶沒有變。

    回憶中的淚

    迎著涼爽的秋風,走到這操場的旗桿下,望著那在蔚藍天空下飄揚的五星紅旗,我的思緒不禁又回到了那一瞬間,那是我在初一時,我第一次擔任升國旗手,不知道如何去把握節(jié)奏,一次次的嘗試,一次次的失敗,我的老師也恨鐵不成鋼地指責我,我的淚水不爭氣地掉了下來,但我終沒有放棄,終于,在周一的升旗儀式上,國旗與國歌配合到位,老師對我滿意地點了點頭。現(xiàn)在想起,如果沒有老師的指責,如果沒有汗水和淚水,怎么會有成功?

    回憶中的遺憾

    “秋風吹,戰(zhàn)鼓擂?!痹趧倓傔^去的運動會中,我有幸成為我班4X100m的一員,我們目標是沖進前三名,但是,這個目標卻沒能實現(xiàn),雖然我們留下了這個遺憾,但卻讓我們知道了我們不是最好的,讓我們知道日后要更加努力,讓這種遺憾不再發(fā)生。

    回憶中的甜

    中學的三年,有淚有遺憾,當然也有甜,最今我驕傲的莫過于我的成績的進步了,記得在初一是,我語文成績一直沖不到前五名,在每次知道成績后,我總是很失望,可事在初二時,我在期中考試時,獲得了全班第三的好成績,在期末考試時,我便與我班的班長并列第二,此后,我便愛上了語文,學習語文便成為了我的樂趣。

    三年,不長不短,有苦有樂,有喜有悲,幾個月之后,我也便畢業(yè)了。對學校有太多的回憶與愛,就讓這愛與回憶化為中考時的一個個優(yōu)異的成績吧!

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