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    2022最新初中學(xué)習(xí)計劃5篇

    | 星宇

    很多同學(xué)對于自己的學(xué)業(yè)都缺少規(guī)劃和計劃,經(jīng)常三天打魚兩天曬網(wǎng)。有計劃的學(xué)習(xí)能夠幫助我們自我監(jiān)督,同時形成自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,通過一項項目標(biāo)的達(dá)成,逐漸培養(yǎng)成就感。今天小編給大家整理了初中學(xué)習(xí)計劃供大家參考,我們一起來看看吧!

    2022最新初中學(xué)習(xí)計劃篇1

    1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

    2. 上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

    3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

    4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

    5. 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

    6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。

    7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

    2022最新初中學(xué)習(xí)計劃篇2

    初中生涯開始了,我要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,以便在日后的學(xué)習(xí)中,更好的提高學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    1、周一至周五早上六點四十分起床,洗漱。

    2、早上七點整從家出發(fā),到校后打開課本進行早讀。

    3、上課認(rèn)真聽講,不做小動作,不說話。

    4、校內(nèi)的作業(yè)在放學(xué)前交給教師,不拖延時間。

    5、放學(xué)后迅速回家,不在路上玩耍。

    6、回家后認(rèn)真完成家庭作業(yè)。

    7、周一至周五不看電視。

    8、看電視要看對自我有益的節(jié)目。

    9、不懂就問,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    10、周末早上八點三十分起床。

    11、每周日在電腦上閱讀兩篇文章,并寫一篇作文,提高寫作水平。

    12、上網(wǎng)時不要只玩游戲,應(yīng)當(dāng)查一查資料,讓電腦成為我的學(xué)習(xí)好幫手。

    目標(biāo):每門課考八十分以上。

    重點放在數(shù)學(xué)、語文、英語、政治、物理上,其他副課能夠適當(dāng)放松一些。

    以上就是我的學(xué)習(xí)計劃了,如有漏洞,請多指點,期望在初中中到達(dá)目標(biāo),考出好成績!

    2022最新初中學(xué)習(xí)計劃篇3

    x月x日,一個不平常的日子。那一天,意味著寒假要結(jié)束了,新學(xué)期就要來了,我們返校,重新進入了如家的校園,開始了新的學(xué)習(xí)生活。

    開學(xué)第一天,肯定會發(fā)新書,那是興的時候。老師讓一些同學(xué)把新書拿上來,然后發(fā)給我們。拿到新書,我心里甜甜的,馬上就要開始新的學(xué)習(xí)生活了,正能不高興呢?過了一年,同學(xué)們都長大了一歲,是不是聽話了一些,不用在上課前使出“教鞭”才肯安靜下來呢?我懷著期待進入了新學(xué)期。

    第一次考試是摸底考。在星期五,語文和數(shù)學(xué)都出來了。我知道,這一次代表寒假過去了,你的就只是還記得多少呢?我這一次考得不錯,因為考試成績都比上學(xué)期期末考試的成績高,我十分開心。

    新學(xué)期,我們也要準(zhǔn)備新目標(biāo)和計劃。我的目標(biāo)是被評為“優(yōu)秀班干部”和“三好學(xué)生”。我也給自己定了一個計劃,要遵守課堂紀(jì)律,下課記律,認(rèn)真做完老師所布置的作業(yè)。

    我要堅持寫日記,提高作文水平。絕不當(dāng)“抄人”。晚上有時間,可以多看點課外書,并摘抄下來書中的好詞好句。

    2022最新初中學(xué)習(xí)計劃篇4

    當(dāng)新年的鞭炮聲猶仍未響徹;當(dāng)成績報告單似還未握緊;當(dāng)良好的成績猶仍未看夠,新的學(xué)期已經(jīng)悄然而至。

    期末考試的成績不能否定我的進步,但短暫寒假的洗禮卻無法驗證我有無退步。過去的都過去了,即使上次成績再好,這個學(xué)期也不能總以上學(xué)期期末考試的成績好而沾沾自喜。那么這個學(xué)期我有什么學(xué)習(xí)計劃呢?我目前最能感覺到什么呢?從前看來,這一切都是未知數(shù),但今天我會對它們熟記于心。

    老師也說了,這學(xué)期的學(xué)習(xí)時間比上學(xué)期少了很多,但是要學(xué)的知識以及知識的重要性,是我們上學(xué)期可望不可即的。知識的重要性在一定程度上決定了學(xué)習(xí)內(nèi)容的難易。上學(xué)期從第一次考試開始,以后每次我的考試成績都在大幅下降,眼看大勢已去的我幸虧在期末緊要關(guān)頭努力復(fù)習(xí)了一把。但這學(xué)期卻截然不同,如果現(xiàn)在囫圇吞棗的,往后越來越難的知識根本看不懂。所以說,為自己制定一個學(xué)期計劃是異常重要的。

    在對學(xué)習(xí)計劃安排上,我是一貫?zāi)媚蟛粶?zhǔn)的,不過因為有了上學(xué)期一學(xué)期的觀察適應(yīng),我制定本學(xué)期學(xué)習(xí)計劃如下:

    1.上課專心聽講。即使在預(yù)習(xí)課文時認(rèn)為自己已經(jīng)自學(xué)的很好,上課時仍然要認(rèn)真聽講。在自學(xué)時或多或少有不懂的地方可以在老師講課時自行解決。

    2.積極舉手發(fā)言。我不是一個完美的人,所答的問題也有漏洞,即使答案是家常便飯的錯,也無妨。只需下次努力改正。正如誰不是從錯誤到正確、從不理解到理解呢?知道老師提出問題的答案后就積極舉手發(fā)言,不僅能夠使自己更近一步對知識進行深入的理解,也能夠帶動周圍的同學(xué),讓他們從舉手中獲益。

    3.認(rèn)真完成作業(yè)。課后作業(yè)內(nèi)容基本都是課上老師講過的,可能有題目牽扯其他知識或課外知識,這就得靠自己的理解能力與課外的積累了。

    4.課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。腦里回顧老師上課所講重點、難點,利用少量休息時間用于復(fù)習(xí),要有這樣一種意識:別人玩說明別人理解了,可我是我,我沒有理解,任何人無法影響我。雖然比別人累,但是值得的,是踏實的!

    5.早起復(fù)習(xí)科目。堅持每天早晨五點起床,安排十分鐘復(fù)習(xí)語文,十分鐘復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),十分鐘復(fù)習(xí)英語,三十分鐘復(fù)習(xí)其余副科。在復(fù)習(xí)時,杜絕外界一切干擾。把這當(dāng)成任務(wù)。

    6.晚睡預(yù)習(xí)新課。堅持每天晚上十點之前完成作業(yè),對課文的預(yù)習(xí)能夠使預(yù)習(xí)課文主旨了如于心,也能夠從預(yù)習(xí)情況反應(yīng)你對本文的理解能力,認(rèn)真記、背所要接觸的知識點。

    加油吧!想著自己預(yù)定的目標(biāo)去努力!去拼搏!

    2022最新初中學(xué)習(xí)計劃篇5

    1、全面分析,正確認(rèn)識自己。

    準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

    2、結(jié)合實際,確定目標(biāo)。

    定計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù)以下要點來制定:

    (1)知識、能力的實際;

    (2)"缺欠"的實際;

    (3)時間的實際;

    (4)教學(xué)進度的實際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

    3、長計劃,短安排。

    要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:

    (1)掌握知識目標(biāo);

    (2)培養(yǎng)能力目標(biāo);

    (3)掌握方法目標(biāo);

    (4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

    長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

    4、突出重點,不要平均使用力量。

    所謂重點:一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

    5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

    計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒?、生活相沖突。

    6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。

    常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),"消化"當(dāng)天所學(xué)知識的時間。

    自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。

    自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制定學(xué)習(xí)計劃的重點之一。

    7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。

    在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。

    (1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒,再回來學(xué)習(xí);

    (2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);

    (3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。

    8、提高學(xué)習(xí)時間的利用率。

    時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

    (1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;

    (2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;

    (3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時間的利用率。

    9、計劃要留有余地。

    做計劃是為了讓自己更好的按照計劃執(zhí)行不會亂,但是做計劃的同時也要留有余地,防止中途計劃被打亂。

    10、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。

    檢查內(nèi)容:

    (1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

    (2)是否基本按計劃去做?

    (3)學(xué)習(xí)效果如何?

    (4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。

    學(xué)習(xí)計劃具體措施

    1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進行反思,調(diào)整。

    2.在家長和精銳專業(yè)的老師指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進度的明細(xì)內(nèi)容)

    3.把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

    4.把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習(xí)、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

    5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

    6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運用老師解決問題的方法進行自我強化練習(xí),填補自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

    7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

    8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

    9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

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