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    精選《童年》中小學(xué)生讀后感

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    精選《童年》中小學(xué)生讀后感

      童年這本書(shū)是高爾基的自傳體小說(shuō)。他是這樣寫(xiě)出來(lái)的,一次列寧對(duì)高爾基說(shuō):“將來(lái)有一天,你應(yīng)當(dāng)把一切都寫(xiě)出來(lái),這一切都是富有極好的教育意義的。下面小編就和大家分享童年讀后感,來(lái)欣賞一下吧。

      童年讀后感1

      這周,我讀了《童年》這本書(shū),有一個(gè)片段令我印象特別深刻。

      主人公阿廖莎不小心把家里的桌布給染了色,他不敢把這件事說(shuō)出來(lái)。因?yàn)橥庾娓傅纳獠皇呛芎?,所以脾氣很大,阿廖沙生怕?huì)受到責(zé)罰。果然,外祖父看到桌布被染后特別生氣,但是他不知道是誰(shuí)干的,也沒(méi)有人揭發(fā)出來(lái),所以只好把這件事暫時(shí)擱置起來(lái)。

      瞞得過(guò)初一瞞不過(guò)十五,這件事情終于還是敗露了。有一次阿廖莎的舅舅犯了錯(cuò),外祖父特別生氣,拿著柳條就要抽他。舅舅說(shuō):“我可以將功補(bǔ)過(guò),我要告發(fā)染桌布的事。”當(dāng)外祖父知道是阿廖莎把桌布染了之后,就命令人把他綁在凳子上,狠狠地抽打了一頓。他下手特別狠,把阿廖莎打到了沒(méi)有了知覺(jué),只能一直趴在床上。但在晚上的時(shí)候,外祖父來(lái)看他了,還給他帶來(lái)了一些糖果。

      當(dāng)我看到外祖父打阿廖沙的時(shí)候,我覺(jué)得他特別心狠手辣,連自己的外孫子都舍得下這樣的狠手。教育孩子很正常,但打到不能動(dòng)那就不行了。而且我覺(jué)得把桌布染了沒(méi)什么大不了的,所以對(duì)外祖父的做法非常不滿(mǎn)。但是當(dāng)讀到外祖父給阿廖莎帶了一點(diǎn)糖的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),他還是有感情的,并沒(méi)有那么冷血無(wú)情,他的生意不好,掙的錢(qián)也比較少,支撐一個(gè)家庭尚且捉襟見(jiàn)肘,但是他還是拿錢(qián)去給阿廖莎買(mǎi)糖,他肯定也是會(huì)自我反省的。

      讀了《童年》這本書(shū)我知道了,看人不能只看這人一時(shí)的動(dòng)作行為,要看他干完這件事后是怎么去處理的。如果你只看前面外祖父把阿廖莎打到?jīng)]有知覺(jué),你會(huì)很厭惡他,但看到后面他給阿廖莎帶糖吃的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得他還是很關(guān)心阿廖莎的??慈?、看書(shū)或看事不能斷章取義,這就是我讀了這個(gè)故事得到的感悟。

      讓我們向高爾基學(xué)習(xí),經(jīng)受考驗(yàn),走向成功吧!

      童年讀后感2

      今年寒假,我讀了《童年》這本書(shū)。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。

      故事生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了高爾基。

      和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。

      最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,特別是在外祖母的哺育下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛(ài)能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是:對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)美好未來(lái)的憧憬。生活的困苦并沒(méi)有使他退卻,他堅(jiān)信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)將會(huì)一片光明。

      童年讀后感3

      《童年》是著名作家高爾基轉(zhuǎn)三部曲的第一部,這本書(shū)與高爾基本人童年的生活經(jīng)歷為題,并在基礎(chǔ)上進(jìn)行了藝術(shù)加工。

      和高爾基相比,我們的童年是快樂(lè)的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,高爾基殘暴的外祖父幾乎每天都抽打高爾基,而我們的爸爸媽媽對(duì)我們是充滿(mǎn)了疼愛(ài)與關(guān)心。

      和高爾基相比,我們的童年是幸運(yùn)的,是沒(méi)有痛苦的。高爾基的童年在外祖父家里度過(guò)。11歲時(shí),最疼愛(ài)她的母親也不幸病逝,高爾基成了一名名副其實(shí)的孤兒,小小的年紀(jì)開(kāi)始自身到人間謀生,在俄國(guó)的最底層社會(huì)受盡磨難和艱辛,而此時(shí)我們卻呆在美麗的校園里,在我們老師的教導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)……

      就是在這樣的艱苦環(huán)境下,高爾基卻成就了其偉大的一生,成為俄國(guó)最杰出的文學(xué)家!和高爾基相比,我們有著比他更好的環(huán)境豈能不更加加倍努力!

      小說(shuō)《童年》書(shū)中形象的描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年,阿廖沙托付給了外祖母,外祖父不大喜歡他,他兩個(gè)舅舅更是討厭他,就在這樣惡劣的環(huán)境下,他竟然在這種環(huán)境下走出來(lái),阿廖沙的童年和我們相比起來(lái)實(shí)在是太悲慘了。

      我們和他相比起來(lái)有多么幸福呀,每天坐在寬敞明亮的教室里,有那么好的老師,回到家就能吃上爸爸媽媽做的飯菜,所以我們要更加珍惜如今的時(shí)光,要抓住童年的尾巴,好好學(xué)習(xí),天天向上。

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