電廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編給大家?guī)淼碾姀S實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板5篇,以供大家參考!
電廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板篇1
通過一年電廠專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我們對(duì)電廠有了初步的理論認(rèn)識(shí)。為了更好的認(rèn)識(shí)與了解專業(yè)知識(shí),并拓展實(shí)際的知識(shí)面,我們先后在__熱電廠與__市二電廠進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí),并在__職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了__電廠集控模擬仿真實(shí)驗(yàn),通過實(shí)習(xí),使我加深了對(duì)電廠及其相關(guān)行業(yè)的了解,并對(duì)廠內(nèi)設(shè)備有了一定認(rèn)識(shí)。
一、行業(yè)概述
在學(xué)校老師的精心安排下,我們先后來到了__電廠與二電廠,__職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)。其實(shí),就像電廠的師傅們所講,這短短的參觀也就僅僅是參觀而已,談不上實(shí)習(xí),但是就當(dāng)作參觀,也未必不可,而且對(duì)我們也會(huì)有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí),當(dāng)然是不能錯(cuò)過,而且要好好的把握。
雖然只經(jīng)過短短的參觀認(rèn)識(shí),但是經(jīng)過各電廠的介紹得知,在新中國成立之后的半個(gè)世紀(jì)中,中國的電力工業(yè)取得了迅速的發(fā)展,平均每年以x%以上的速度在增長,到20__年x月底,全國裝機(jī)容量以突破x億千瓦,無論在裝機(jī)容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位,僅次于美國。特別是進(jìn)入上個(gè)世紀(jì)x年代以來,我國的電力平均每年新增裝機(jī)容量超過xGW,使長期嚴(yán)重缺電的局面得到了基本緩解,國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)電力的需求得到了基本滿足。但是,我們目前還存在一些問題,首先是全國發(fā)電設(shè)備平均年利用小時(shí)逐年下降。其次是我國的人均用電水平底,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家,大約是加拿大的x,美國的x,法國的x,全國至今還有上千萬人沒有用上電,而且近幾年中國電力供需十分緊張,不少地區(qū)拉閘限電,可見,電力的發(fā)展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
第一次來到的就是__熱電廠,在來電廠之前,廠內(nèi)師傅向我們簡(jiǎn)單介紹了一下電廠的基本歷史和入廠安全教育。很不巧,我們這個(gè)組被分到后夜班,凌晨,我們就以三人一組在各自師傅的帶領(lǐng)之下去參觀了電廠的各個(gè)部分。我和另外兩位同學(xué)在輸煤系統(tǒng)實(shí)習(xí)觀摩。廠內(nèi)給人的第一感覺就是嘈雜,再就是高大的建筑物,師傅們強(qiáng)調(diào)最多的就是安全。對(duì)于師傅的介紹,講解一米外幾乎就聽不到說什么,很不幸,在廠房?jī)?nèi),我沒有能靠近,當(dāng)然也就不知所云,不過還好,經(jīng)過了嘈雜的廠房后,我們來到了輸煤集控室,這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場(chǎng)地,沒有房外的灰飛煙饒,沒有機(jī)器的轟轟隆隆,而且沒有外面的酷熱。在集控室,最引人注意的就是正門對(duì)面的一排三臺(tái)機(jī)器,上面布滿了紅線,紅點(diǎn),還有一些綠色的(我是基本上看不懂的,只能從表面上看看其線路圖),據(jù)介紹就是控制電廠輸煤系統(tǒng)的機(jī)器裝備等等的流程圖。現(xiàn)在基本上都是自動(dòng)化了,室中心的幾臺(tái)計(jì)算機(jī)就是對(duì)他進(jìn)行控制的,而工作人員的人數(shù)只需要幾個(gè)了,只要控制計(jì)算機(jī)就可以確保機(jī)器的正常安全運(yùn)行,比起原來的舊電廠,現(xiàn)在的自動(dòng)化程度大大提高,所以電廠的技術(shù)人員越來越少了,當(dāng)然對(duì)他們的要求也是越來越高,直接帶來的就是效益的越來越好了。
現(xiàn)在火電廠的自動(dòng)化程度都很高,人員數(shù)量必然就會(huì)減少,使得對(duì)工作的質(zhì)量就會(huì)提高。據(jù)了解,火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的,反正就是采用的輪流制度吧,每次只要是上班就是連續(xù)x個(gè)小時(shí),在集控室工作的就必須嚴(yán)密注視著計(jì)算機(jī),確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺;對(duì)于維修方面的,工作時(shí)間有些不同,有一種開玩笑的說法,說維修工個(gè)個(gè)都患有“電話恐懼癥”,只要電話一響,多半認(rèn)為就是要工作了電廠某些設(shè)備需要維修了,不管是寒冬還是酷暑,不管是白天還是黑夜,都必趕赴現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我們聽起來都很驚訝,心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了,但是,中國有一句諺語“我不入地獄,誰入地獄”,如果以后真的是從事這種工作,當(dāng)然是不會(huì)抱怨,更不會(huì)推卻的了。但是話說回來,現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá),機(jī)器設(shè)備哪有那么容易壞掉呢,所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難??傊陔姀S工作的時(shí)間概念與一般的有些不同,典型的就是不會(huì)按照正常的星期計(jì)算,也不會(huì)有正常的“黃金周”,人家最閑的時(shí)候就是電廠最忙的時(shí)候,盡管如此,但是我認(rèn)為這也沒什么的,還不是都在地球上工作。
這一點(diǎn)在大同二電廠也可以鮮明的看得出來,我們?cè)诠と藥煾档膶?dǎo)引之下,穿過了電廠的廠房,其中除了只看到機(jī)器設(shè)備之外就沒有什么其他的,很難看到一個(gè)工人,偶爾看到的是幾臺(tái)可控機(jī)器,據(jù)工人師傅介紹,只需要工人在上面設(shè)置好程序就可以不管了,機(jī)器的控制全部在集控室可以觀測(cè),所以只要電廠運(yùn)行出了問題,就可以馬上得知,一個(gè)電話過去,維修的就馬上過去,使之盡快得到解決。
談到自動(dòng)化,我們?cè)诙姀S也可以深深的感受到。在汽包制造分廠,汽包的一些輔助制造,比如汽包上面的鉆孔,焊接等全部是自動(dòng)進(jìn)行,只要技術(shù)工人根據(jù)制造要求事先設(shè)計(jì)好程序,然后開動(dòng)機(jī)器即可;在管子分廠,無數(shù)支管子的生產(chǎn),如果僅僅是人為的打磨,那是不可能做到完全一樣的,所以當(dāng)然也利用機(jī)器的自動(dòng)作業(yè),工人只需要注意機(jī)器就可以了。對(duì)于鍋爐,他有一個(gè)重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成,管子之間都是焊接著,這些焊接也是有機(jī)器的自動(dòng)完成,每次并排幾只管子,調(diào)整好之間的位置,然后就是自動(dòng)工作了。
這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)涉及到電廠的方方面面,當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過職工薪資方面的問題。對(duì)于薪資方面,我沒有顧面子,問了一些,但是幾位都沒有正面回答,但從他們的表情看來(我觀察了一下),應(yīng)該還不錯(cuò),這也是事實(shí)吧,當(dāng)代的中國正在崛起,經(jīng)濟(jì)正在以爆炸式的方式增長,電力就是其中的最根本的基礎(chǔ)保障,作為電力的源泉,電廠肯定是扮演著大佬的角色??傊痣姀S給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣,工作時(shí)間不合大流,工作地點(diǎn)不靠近城市,工作待遇還算不差,對(duì)國家的貢獻(xiàn)無人能替,還有著巨大的發(fā)展!
二、火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程
在整個(gè)實(shí)習(xí)階段,我感覺在__技術(shù)學(xué)院的收獲是最大的也是最實(shí)際的,從x電廠的請(qǐng)的老師很有實(shí)力,詼諧幽默,講的也不錯(cuò)。呵呵,題外話。遺憾的是只有一周的時(shí)間。雖然有些東西還是有點(diǎn)不太明白,但從基本上已經(jīng)明白了火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程。
實(shí)際上,火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程是四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料(煤)的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?,這個(gè)過程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,這個(gè)過程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成;最后通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。
火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運(yùn)送到發(fā)電廠的儲(chǔ)煤場(chǎng),再用輸煤皮帶輸送到煤斗或筒倉。原煤從煤斗落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時(shí)送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過排粉機(jī)送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔?,在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔?,?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會(huì)因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。
鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。經(jīng)過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹作功,沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。從汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結(jié)冷卻成水,此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,有汽輪機(jī)抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器,在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補(bǔ)給水(軟水)與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器,偶汽輪機(jī)高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。
循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,吸收乏氣熱量后返回江河,這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。在缺水的地區(qū)或離河道較遠(yuǎn)的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設(shè)備,從而實(shí)現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經(jīng)過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,電能,以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐,機(jī),電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動(dòng)力廠。
三、火電廠的主要設(shè)備
火電廠主要由三大設(shè)備組成:鍋爐,汽輪機(jī)和電機(jī)。這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要認(rèn)識(shí)的是汽輪機(jī)與鍋爐。
1.汽輪機(jī)
實(shí)習(xí)中在電廠看到汽輪機(jī),就是個(gè)龐然大物,在那臥著,里面是什么樣子也沒看過。只是在上課的時(shí)候老師講過。首先老師講到的是葉片,只有三十厘米左右長,寬度也只有十多厘米,當(dāng)時(shí)感覺很小,很不可思議,這么大的電廠怎么會(huì)是如此小的葉片,與我想象中的比起來小得多(我想象中的至少有一米多長),中間纏著鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個(gè)對(duì)稱的槽,很自然,這就是轉(zhuǎn)子了,聽另外一個(gè)解釋,六個(gè)槽就是為了繞線圈用的,共三組,在定子中間飛速旋轉(zhuǎn),作為導(dǎo)線切割磁感線而發(fā)電,這個(gè)原理很簡(jiǎn)單,從初中學(xué)到高中再學(xué)到了大學(xué),現(xiàn)在總算學(xué)到了實(shí)際。下一個(gè)就是定子了,定子很大,直徑差不多三米,外面很光滑,里面是密密麻麻的小小的片狀東西,聽說就是磁鐵,外面還有些玻璃窗,就是供觀察或維修的吧。
2.鍋爐
在__電廠實(shí)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)并且初步了解了流化床鍋爐,火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒,把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過程,鍋爐機(jī)組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機(jī)組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個(gè)過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫?zé)煔猓@個(gè)過程就燃燒過程。高溫?zé)煔馔ㄟ^鍋爐的各個(gè)受熱面?zhèn)鳠幔瑢崮軅鹘o鍋爐的工質(zhì)水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進(jìn)一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。
關(guān)于鍋爐中使用的水,據(jù)老師介紹,電廠中使用的一般是除鹽水,實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到,鍋爐的給水先進(jìn)入后自下而上流動(dòng),經(jīng)加熱后進(jìn)入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱,在進(jìn)入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內(nèi)分離,其中水繼續(xù)留在汽包內(nèi)進(jìn)行下一輪循環(huán)。
鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。在__電廠,工人師傅帶我們參觀了煤溝,我沒法形容,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,根本不能猜出來那就是煤,因?yàn)榭雌饋硭褪且蛔纳?。電廠對(duì)煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐,其原因是煤粉流動(dòng)性好,可充分燃燒,使用之前,利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合,在爐內(nèi)作懸浮燃燒。高新電廠的師兄介紹說煤粉的細(xì)度不到頭發(fā)絲大,主要是為了提高燃燒效率。如今的環(huán)境問題突出,嚴(yán)重阻礙了人類的發(fā)展,所以在熱電廠中,廢氣物都要經(jīng)歷嚴(yán)格的脫硫后才能排放。
實(shí)習(xí)期間在電廠中聽到最多的關(guān)于鍋爐方面的當(dāng)屬“汽包”。幾經(jīng)詢問和看教科書,才明白“汽包”的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離,蒸汽從汽包頂部引出,經(jīng)加熱到額定溫度后送到汽輪機(jī)中做功,而水則繼續(xù)留在里面進(jìn)行下一次循環(huán)。這就是自然循環(huán)鍋爐。
在參觀電廠的時(shí)候,說實(shí)話,并沒有認(rèn)識(shí)到什么是鍋爐,在__電廠,只見過待裝5號(hào)鍋爐的水冷壁,簡(jiǎn)單的說,就是一根根的空心管子吧,又沒有成品(都是鍋爐的各個(gè)部分,沒有組合),所以還是沒有弄清楚,直到在工大的仿真實(shí)驗(yàn)室里,在二電廠老師的解說下才明白那方形的就是,據(jù)說有六十多米高,周圍有許多水管,也就是水冷壁。鍋爐一般是吊著的,這點(diǎn)很多人不明白,如此巨大的東西為何要吊著其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,就是為了應(yīng)付鍋爐的熱脹冷縮。
四、總結(jié)
這次實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到了許許多多的實(shí)踐知識(shí),第一次直接面對(duì)電廠極其相關(guān)行業(yè)的制造廠,了解了火電廠的大致情況。在當(dāng)今的這個(gè)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展中的中國,電力有著起不可動(dòng)搖的地位。而隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來,科學(xué)技術(shù)日新月異,給各個(gè)方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展,當(dāng)然也包括熱力發(fā)電廠。僅就__電廠與__電廠及正在建設(shè)的__電廠的裝機(jī)容量相比而言,相差巨大,發(fā)展大容量的機(jī)組正成為一種趨勢(shì),這樣才能更好的利用資源,并且滿足人們?nèi)找嬖鲩L的用電需要。
電廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板篇2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在大學(xué)里度過了兩近兩年。一直期盼著的“電廠實(shí)習(xí)”終于到來。短短兩周的時(shí)間里有太多值得我回頭去品味。
去電廠的前一天晚上,我們就準(zhǔn)備好了行李以及一些食物,差點(diǎn)興奮的一晚沒睡著。星期一的早上我們動(dòng)本兩個(gè)班級(jí)搭載汽車從學(xué)校出發(fā),中午左右到達(dá)__電廠。兩個(gè)小時(shí)的車程并沒有打消同學(xué)們的熱情,到了電廠后,我們跟隨老師來到了“__工程學(xué)院”實(shí)習(xí)專用住宿樓。在安排了寢室后,又領(lǐng)到了換洗好了的被子,雖然每個(gè)寢室只能x人公用一個(gè)暖壺,但是,開水房距離寢室很近,所以住宿問題基本解決。隨后,班長給我們每人發(fā)了一張消費(fèi)卡,午飯時(shí)間,我們見識(shí)到了電廠工人的高素質(zhì)!排隊(duì)打飯,井然有序。食堂的飯菜非常可口,餐具看起來也非常干凈!用起來放心,吃起來舒心!特別是食堂門口的小超市非常給力,里面的`貨物應(yīng)有盡有!感謝學(xué)校為我們提供的良好吃住環(huán)境,這樣一來大家學(xué)習(xí)就更加有勁頭了!
第一天下午,一位老師為我們講了一堂關(guān)于入廠安全以及對(duì)__火電廠簡(jiǎn)單介紹的課,同學(xué)們對(duì)于這個(gè)新奇的地方充滿了學(xué)習(xí)興趣,緊跟老師思路,最后我們還進(jìn)行了安全考試,由此可見,火電廠對(duì)于安全生產(chǎn)的重視程度和對(duì)我們高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。第二節(jié)課我們就直接跟隨領(lǐng)隊(duì)老師進(jìn)場(chǎng)參觀了,同學(xué)們都佩戴了白色安全帽,一個(gè)個(gè)有模有樣的。簡(jiǎn)單的在外面看完大體輪廓后,我們首先來到了運(yùn)煤皮帶處,一共兩條,上方各懸掛磁鐵用來除掉不能燃燒的雜質(zhì),接著我們來到了磨煤機(jī)房,磨煤機(jī)直接坐落在地上,感覺很熱,然后我們跟隨老師爬到了傳說中的x米高層,三臺(tái)汽輪機(jī)依次橫臥,非常壯觀!很多同學(xué)忍不住爭(zhēng)相靠近拍照留念,汽輪機(jī)的外殼非常美觀整潔,里面包含了高中壓合缸,低壓缸,發(fā)電機(jī)以及勵(lì)磁機(jī)。過熱蒸汽進(jìn)入的地方發(fā)出尖銳的響聲,靠近窗戶兩臺(tái)低壓加熱器,汽輪機(jī)另一側(cè)便是三臺(tái)高壓加熱器。然后透過玻璃門我們還參觀了寬敞明亮的集控室,集控工作人員工作認(rèn)真,一絲不茍的態(tài)度讓人肅然起敬!第一天的參觀到此結(jié)束。
第二天上午,老師給我們引薦了一位08屆畢業(yè)的校友,他給我們帶來了一堂講座,把親身經(jīng)歷講述給我們學(xué)習(xí),傳授了很多經(jīng)驗(yàn)。下午另外兩位老師分別給我們簡(jiǎn)單的介紹了火電廠鍋爐燃燒系統(tǒng)和汽水系統(tǒng)以及火電廠汽輪機(jī)原理。畫了各種專業(yè)的示意圖和流程圖,我們也做了大量的筆記,我聯(lián)想起實(shí)地參觀看到的,跟老師所說的結(jié)合起來,慢慢地我對(duì)整個(gè)電廠運(yùn)行有了更深的了解。
星期三上午,我們?cè)俅芜M(jìn)廠參觀了鍋爐的燃燒系統(tǒng),首先是引風(fēng)機(jī)房,巨大的引風(fēng)機(jī)將大量空氣吸入壓縮,然后老師給我們?cè)敿?xì)講解了涼水塔內(nèi)部結(jié)構(gòu),隨后簡(jiǎn)單的看了下灰渣處理系統(tǒng),最后我們進(jìn)入了鍋爐房,昏暗的燈光,刺鼻的氣息,讓人很不適。這里的管子橫七豎八,粗細(xì)不一,并且裝配了各種儀器設(shè)備,都是由集控室通過計(jì)算機(jī)調(diào)控。跟著老師,我們心驚膽戰(zhàn)地來到了x米高度,由于環(huán)境太差,所以早早結(jié)束了參觀?;氐綄嬍仪逑吹臅r(shí)候,這才發(fā)現(xiàn)鼻子里面多了一層黑色的東西,這應(yīng)該是吸入的灰塵太多。下午,我們動(dòng)本1班被老師安排到集控室學(xué)習(xí),期間,我們把遇到的困惑和疑問互相交流討論,實(shí)在沒有結(jié)果就向工作人員請(qǐng)教,最終得到解答。
電廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板篇3
一、實(shí)習(xí)目的
為了更好地認(rèn)識(shí)與了解專業(yè)知識(shí),熟悉就業(yè)環(huán)境,并實(shí)際接觸與電力有關(guān)的器械與生產(chǎn)流程,為就業(yè)擇業(yè)做好準(zhǔn)備,我們參觀了成都嘉陵熱電廠。通過參觀熱電廠,我加深了對(duì)電廠及其相關(guān)行業(yè)的了解,并對(duì)其內(nèi)部設(shè)備和工作流程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
成都__熱電廠
三、對(duì)熱電廠生產(chǎn)過程的認(rèn)識(shí)
火力發(fā)電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠,即為燃料的化學(xué)能蒸汽的熱勢(shì)能機(jī)械能電能。在工業(yè)中又分為單純的火力發(fā)電廠和還要向外供熱的熱電廠,理論上來說,熱電廠比單純的火力發(fā)電廠來說除了供電還要供熱,充分地利用了能量,普通火電廠的發(fā)電效率只有30%—40%,而熱電廠去能達(dá)到70%—80%。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮埽谄啓C(jī)中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機(jī)械能,在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。爐、機(jī)、電是火電廠中的主要設(shè)備,亦稱三大主機(jī)。輔助三大主機(jī)的設(shè)備稱為輔助設(shè)備簡(jiǎn)稱輔機(jī)。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)。嘉陵火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤用車或船運(yùn)送到發(fā)電廠的儲(chǔ)煤,再用輸煤皮帶輸送到煤斗。再從煤斗落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉,并同時(shí)輸送熱空氣來干燥和輸送煤粉。最后送入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送煤粉,另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。
燃燒生成的高溫?zé)煔?,在引風(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒u形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔?,?jīng)除塵器和脫硫裝的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會(huì)因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。經(jīng)過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。
由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹做功,沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。從汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結(jié)冷卻成水,此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,有汽輪機(jī)抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器,在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補(bǔ)給水與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器,汽輪機(jī)高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,這就形成循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經(jīng)過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,電能,以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐,機(jī),電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動(dòng)力廠。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)之路并未終結(jié),就如我之前說的,這只是一個(gè)新的開始,新的起點(diǎn)。通過這一次的實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多書上學(xué)不到的東西,也看到了許多與電力有關(guān)的東西,讓我對(duì)自己的專業(yè)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足與缺陷,在以后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)更加的聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際,工作實(shí)際,嚴(yán)格地要求自己,努力地充實(shí)自己,爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。
電廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板篇4
我很榮幸這次能有機(jī)會(huì)去本溪溪湖電修廠參觀實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)是一次為期一周的參觀實(shí)習(xí),在電修廠實(shí)習(xí)的這幾天,我了解到了許多在學(xué)校和書本上的學(xué)不到的東西,開闊了自己的眼界,充實(shí)了自己的大腦。理論聯(lián)系實(shí)際,添補(bǔ)了我在主觀意識(shí)上的空白,一些看書本怎么也想象不出來的實(shí)體圖在大腦中得到了彌補(bǔ),對(duì)我的專業(yè)課程學(xué)習(xí)來說起了很大的促進(jìn)作用。電機(jī)作為一門專業(yè)課,對(duì)電氣專業(yè)的學(xué)生來說是極其重要的??梢哉f,沒學(xué)電機(jī),就不算是學(xué)電氣的,可見它的重要性了吧。在學(xué)校我們學(xué)到的是理論方面的知識(shí),至于實(shí)踐的東西是少之又少了。然而光有理論是不行的,與實(shí)體聯(lián)系起來才能幫助我們更好更深的搞懂這門學(xué)科。
這次參觀實(shí)習(xí)主要是通過講座和參觀相結(jié)合的方式來給我們介紹安全教育、廠史、直流電機(jī)、交流電機(jī)以及變壓器的檢修過程這次實(shí)習(xí)給我們展示了真正意義上的實(shí)體設(shè)備,讓我們看到了它們的基本結(jié)構(gòu)以及了解到它們的主要部件的基本作用。
由于實(shí)習(xí)的人數(shù)多,我們被分成三組,因此我所在的第三組從周二午后,正式的實(shí)習(xí)安排開始了。不管是什么實(shí)習(xí),總離不開“安全”二字。因此,在進(jìn)廠后的第一堂課就是安全教育。給我們講課的是廠部的老師傅,他講話很干練,把安全這個(gè)讓人心驚膽戰(zhàn)的問題講得讓人坦然面對(duì)。但他所說的每一句話都能刺到我們的心,太真實(shí),太深刻了。造成事故傷害的原因有兩個(gè):人的管理,物的管理。而物的不安全狀態(tài)又是物的管理中造成事故的直接原因。要最大限度的降低事故發(fā)生的概率,就要從這兩個(gè)方面著手,而對(duì)物的管理又與人的管理有關(guān)。管理死的設(shè)備、器件不是什么難事,難的是對(duì)大活人的管理。人總有個(gè)主觀意識(shí),在死板的條條框框面前總會(huì)有一些不自覺的行為或者不和諧的聲音,這里就往往潛伏著巨大的安全隱患,引發(fā)安全事故也就在所難免。例如:天車問題就是最大的安全隱患。
接下來的幾天里,我們又陸續(xù)實(shí)習(xí)參觀了直流電機(jī)、交流電機(jī)、變壓器的檢修過程。在參觀過程中我們遇到一位老師傅,老師傅很和藹可親,為我們仔細(xì)詳細(xì)的講解了一些試驗(yàn)設(shè)備。用很通俗語言把它們的工作原理講解給我們聽,鞏固了我們?cè)陔姍C(jī)學(xué)課程上學(xué)習(xí)的知識(shí),并讓我們把書本知識(shí)和實(shí)際生產(chǎn)聯(lián)系起來。除了給我們介紹生產(chǎn)過程之外,老師傅還給我們講解了人生經(jīng)驗(yàn)。他告誡我們畢業(yè)后不要眼高手低,現(xiàn)在大學(xué)生的動(dòng)手能力還是很差的,要在車間里把自己的專業(yè)技能運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中,這樣自己的工作經(jīng)驗(yàn)才會(huì)有所積累。聽他一席話,讓我有所思考。我們確實(shí)理論知識(shí)有限,實(shí)際動(dòng)手能力又不強(qiáng),我們要尋找并抓住實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓自己的能力能有所提高。
在之后的參觀期間,我們親臨了各個(gè)車間,近距離的觀察直流電機(jī)、交流電機(jī)、以及變壓器各部分的結(jié)構(gòu);實(shí)地觀摩線圈的制造過程等等。在理論課上,工程師給我們講解得細(xì)微清楚;在車間里,我們簇?fù)碇こ處?,提出各種各樣的問題,無論膚淺的還是深刻的,他們都不厭其煩的為我們講解,給出最滿意的答案。
電廠實(shí)習(xí)心得體會(huì)模板篇5
早就希望能有機(jī)會(huì)走出校門進(jìn)行一次學(xué)習(xí)體驗(yàn),去學(xué)習(xí)一下我們將來工作性質(zhì)和環(huán)境,現(xiàn)在我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,___月26日,早上我們準(zhǔn)時(shí)乘坐學(xué)校校車在學(xué)校出發(fā)大約用了一個(gè)半小時(shí)我們順利到達(dá)了這次校外實(shí)習(xí)的目的地鐵嶺電廠。
鐵嶺發(fā)電廠地處秀麗的遼河之濱,距鐵嶺市區(qū)5公里。是國家“八五”期間的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,是遼寧省第一座集資興建的大型坑口電站,規(guī)劃容量240萬千瓦,一期工程安裝4臺(tái)30萬千瓦國產(chǎn)燃煤機(jī)組,首臺(tái)機(jī)組于1993年2月并網(wǎng)發(fā)電,一期工程1996年12月4臺(tái)機(jī)組全部投產(chǎn)發(fā)電。二期工程2臺(tái)60萬千瓦機(jī)組于20___年6月18日破土動(dòng)工,20__年建成投產(chǎn)。工廠座落于鐵嶺發(fā)電廠院內(nèi),是以生產(chǎn)電力應(yīng)用化工產(chǎn)品為主的企業(yè),是鐵嶺發(fā)電廠多種經(jīng)營花苑中的一朵奇葩。鐵嶺發(fā)電廠是國家“八五”期間重點(diǎn)工程項(xiàng)目,目前裝機(jī)容量為四臺(tái)30萬千瓦燃煤機(jī)組。主設(shè)備由哈爾濱三大動(dòng)力廠引進(jìn)美國技術(shù)制造,設(shè)備性能良好,自動(dòng)化程度高,機(jī)爐電集中控制。
下車第一件事就是分寢室,滿懷希望的走進(jìn)了寢室,可是進(jìn)去之后,呈現(xiàn)在眼前的卻是失望,感覺環(huán)境有點(diǎn)差,八個(gè)人只有六張床,但是為了自己寢室的兄弟能在一起生活,我們還是八個(gè)人分了這六張床。但是在這期間我們生活得很高興,沒有爭(zhēng)吵過,沒有一句怨言。這也許也是說明我們成長的一個(gè)例證吧,都學(xué)會(huì)了相互包容,相互幫助。接下來老師給我們上課,講了這一周的任務(wù)還有應(yīng)該注意的一些事情,在飲食方面做了很嚴(yán)格的規(guī)定:早中晚都要按時(shí)間去吃飯,不得在員工之前去食堂。下午我們進(jìn)行了安全教育并進(jìn)行了考試,這是每一個(gè)剛進(jìn)入電廠的人都必須學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)。真是不學(xué)不知道,一學(xué)嚇一跳,電廠的管理是如此的嚴(yán)格,比如,進(jìn)入電廠必須帶安全帽,袖口扎緊,不許打鬧,不能亂碰,不能隨意觸摸高溫物件等等,通過這次學(xué)習(xí)真正明白了不注意細(xì)節(jié)會(huì)造成停機(jī)這樣會(huì)對(duì)國民經(jīng)濟(jì)造成很大的損失,但是相信通過這次學(xué)習(xí)并且認(rèn)真按要求去做再加上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,?yīng)該不會(huì)出現(xiàn)類似的事故。完成安全教育后我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)入電廠進(jìn)行了一次粗略的參觀。
第二天我們?cè)诶蠋熀碗姀S的師傅帶領(lǐng)下來到現(xiàn)場(chǎng)參觀了鍋爐,并給我們講解了鍋爐的知識(shí),鐵嶺電廠的鍋爐為國產(chǎn)哈爾濱制造。鍋爐主要由燃燒室和汽包兩個(gè)部分組成。電廠鍋爐的高度大約都在100多米,分四個(gè)燃燒層,每層四個(gè)燃燒器,采用四角噴燃式燃燒方法。汽包接受省煤器來的給水、聯(lián)接循環(huán)回路,并向過熱器輸送飽和蒸汽。汽包的主要功能是儲(chǔ)水,進(jìn)行汽水分離,并將熱能傳輸給汽輪機(jī)。汽包水位是表征鍋爐正常運(yùn)行的重要工藝指標(biāo),也是保證鍋爐安全運(yùn)行的必要條件之一。然后我們又參觀了汽輪機(jī)機(jī)組,汽輪機(jī)在12.6米,機(jī)組的汽輪機(jī)均為國產(chǎn)哈爾濱汽輪機(jī)廠生產(chǎn)制造的。汽包中的水通過鍋爐加熱后分離出的水蒸汽傳輸?shù)狡啓C(jī),推動(dòng)汽輪機(jī)葉片,帶動(dòng)轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn),從而將熱能轉(zhuǎn)換成為機(jī)械能。鐵嶺電廠的汽輪機(jī)轉(zhuǎn)子正常轉(zhuǎn)速一般維持在3000轉(zhuǎn)/min。除了看到了汽輪機(jī)之外,還有三個(gè)高壓加熱器,兩個(gè)低壓加熱器,以及發(fā)電機(jī),都在12.6米。在短短的一周里通過參觀電廠、跟班學(xué)習(xí),我了解到了
(1)電廠在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用;
(2)電廠生產(chǎn)過程;
(3)電廠安全規(guī)程;
(4)電廠現(xiàn)代管理;
(5)電廠化學(xué)在電廠的作用和意義;
(6)電廠在環(huán)境保護(hù)方面的工作;
(7)電廠的總體布置;
(8)主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、型號(hào)、廠家、參數(shù)等;
(9)電廠生產(chǎn)過程控制方法;
(10)電廠水系統(tǒng)流程。水的預(yù)處理、水的去離子水、水汽循環(huán)、冷卻水循環(huán)與處理;
(11)電廠燃料;
(12)電廠物料平衡。收集工廠的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù),對(duì)原料消耗量及產(chǎn)物量作簡(jiǎn)易的估算,了解對(duì)生產(chǎn)過程和設(shè)備作物料、能量橫算的重要性和必須具備的基本知識(shí);
(13)環(huán)保設(shè)備,如脫硫、廢水處理、固體廢棄物利用等。這次鐵嶺電廠的實(shí)習(xí)里我是真正感受到了自己將來的工作環(huán)境,就這樣短暫一周的校外實(shí)習(xí)結(jié)束了,留下一些好印象比如:電廠的食堂,給我的感受是不光是吃飽更是吃好,并且每一頓飯都非常的便宜。真的很讓我滿意。不光是我,很多同學(xué)都對(duì)食堂的印象不錯(cuò)。
最后一周回到了學(xué)校,我們又到學(xué)校實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地進(jìn)行了參觀,老師也給我們進(jìn)行了講解,并且?guī)孜粚I(yè)課老師給我們講了幾天專業(yè)知識(shí)課,雖然時(shí)間不長,但還是學(xué)到了許多知識(shí),并進(jìn)一步鞏固了我的專業(yè)知識(shí),隨后又進(jìn)行了考試,但是由于時(shí)間短暫的原因吧,對(duì)知識(shí)掌握的還不是很牢固,結(jié)果考試考得不是很理想,但我對(duì)以后學(xué)好專業(yè)可充滿了希望。因?yàn)槲沂且粋€(gè)慢熱型的,吸收消化較慢。
為此有些建議:我感覺應(yīng)該在先學(xué)校認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)一下電廠的基本知識(shí),再去校外實(shí)習(xí)這樣效果應(yīng)該會(huì)更好,不僅同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情會(huì)很高漲,而且實(shí)習(xí)目的會(huì)更完美的實(shí)現(xiàn)。
無論這次怎樣,今后我會(huì)以飽滿的學(xué)校熱情,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí),虛心求教,不斷提高自身能力。
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