2023年實習(xí)生工作計劃范文
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2023年實習(xí)生工作計劃范文【篇1】
教育實習(xí)是本學(xué)期工作的重要內(nèi)容,是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn),是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。通過教育實習(xí),我們在中等學(xué)校真實的日常的教育、教學(xué)工作中向有教學(xué)實際經(jīng)驗的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),勤于思考,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,夯實專業(yè)知識和提高基本技能,提高師范技能,為日后走上教育和教學(xué)上的獨立工作以及團(tuán)隊合作的教學(xué)工作崗位打好基礎(chǔ)。
為使教育實習(xí)能順利進(jìn)行,現(xiàn)將本實習(xí)隊實習(xí)工作計劃安排如下:
一、實習(xí)工作指導(dǎo)思想
艱苦奮斗,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表,務(wù)實創(chuàng)新
二、教育實習(xí)意義和目的
教育實習(xí)是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn),是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。通過教育實習(xí)應(yīng)達(dá)到如下目的:
1、使實習(xí)生鞏固和運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,專業(yè)知識和基本技能,獲得有關(guān)中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的充分與全面鍛煉,培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨立工作和與人合作的能力。
2、使實習(xí)生在中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的時間中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),認(rèn)識人民教師的光榮職責(zé)、樹立和鞏固忠誠人民教育事業(yè)的思想。
3、通過實習(xí),全面檢查我校教育質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)問題,采取改進(jìn)措施,以促進(jìn)我校的教育、教學(xué)工作。
4、通過實習(xí)加強(qiáng)我校與各中學(xué)的聯(lián)系,共同研究解決新時期教學(xué)中出現(xiàn)的新問題,推廣現(xiàn)代化教育新技術(shù)、新手段的應(yīng)用,推動我校和中等教育穩(wěn)定發(fā)展。
三、工作分配與人員安排
1、關(guān)于工作分配:
隊長
主管全面,負(fù)責(zé)日常管理以及統(tǒng)籌工作隊會的組織主持 與實習(xí)學(xué)校的溝通寫工作日記以及實習(xí)學(xué)校的基本情況
考勤:上課、會議、集體活動等出席情況
副隊(林遠(yuǎn)清)
教學(xué)工作的考勤,如早讀、晚修、按時值班等。
教學(xué)方面:組織隊員備課、聽課、試講、評課等,安排公開課和第二課堂活動,統(tǒng)計隊員上課情況并及時做好宣傳、通知工作,還有其他與教學(xué)相關(guān)的工作。
副隊(梁燕婕)
財務(wù)管理:包括來回車費、實習(xí)經(jīng)費、資料費和活動經(jīng)費等。
文娛安排:校內(nèi)娛樂(可以很多文體活動,比如籃球賽、跳舞、健身操、球類運動等)、第二課堂宣傳、
會議記錄:輪流負(fù)責(zé)制
文字撰寫:李佳穗、常婷婷
博客負(fù)責(zé)人:梁燕婕、林遠(yuǎn)清
攝影:陳雄、陳靜娟
教育調(diào)研負(fù)責(zé)人:楊志敏
四、 教育實習(xí)的計劃與安排
教育實習(xí)包括教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)、教育調(diào)查三個方面。以下是進(jìn)度計劃與安排:
9月11日由實習(xí)隊長到實習(xí)學(xué)校,協(xié)助實習(xí)學(xué)校安排好全體隊員到實習(xí)學(xué)校之前的各項準(zhǔn)備工作,包括:實習(xí)隊與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師見面時間和方式;確定各隊友所帶班級及指導(dǎo)老師見面及交流形式;做好16日聽課安排。
見習(xí)階段(9月15至19日)
一、教學(xué)實習(xí)
1、多聽指導(dǎo)老師的課,利用課余時間多聽聽其他年級的課,積極參加科組教研活動。多找指導(dǎo)老師溝通,獲得更多現(xiàn)實教學(xué)的經(jīng)驗;
2、 了解各科目上課的進(jìn)度,準(zhǔn)備上課教案,進(jìn)行隊內(nèi)試講、評課;
3、 各隊友把握任課班級成績情況,具體情況具體分析,制定教學(xué)計劃。
二、班主任實習(xí)
1、 與學(xué)生見面,了解學(xué)生情況,在原班主任老師的指導(dǎo)下制訂班主任工作計劃,要求1周內(nèi)完成;
2、 針對班里學(xué)生的特點,計劃班會課的方案,以利于形成良好的班風(fēng);
3、 用3天至5天時間記住當(dāng)所帶班級的學(xué)生名字,召開班委會;
4、 確定一名待進(jìn)生,注意該生各方面特點,了解該生的背景,從各方面幫助此生,有計劃地做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作;
5、協(xié)助原班主任監(jiān)督早讀、晚修、抓好班級衛(wèi)生、遲到情況。
三、教育調(diào)查
1、9月前確定單獨調(diào)查、團(tuán)隊調(diào)查的人員名單,確定好分工。
2、 確定各調(diào)查主題,查找資料,閱讀資料,做好筆記,思考問題。
建議:團(tuán)隊的調(diào)查圍繞新課標(biāo)來研究,如:新課標(biāo)與教師角色轉(zhuǎn)變、新課標(biāo)與學(xué)生發(fā)展等。
國慶假期安排:
一、教學(xué)實習(xí)
總結(jié)見習(xí)心得,自由備課。
二、班主任實習(xí)
1、自由思考、準(zhǔn)備班主任的管理工作,如:主題班會方案、第二課堂活動等;
2、協(xié)助原班主任為班級參加學(xué)校校慶活動;
三、教育調(diào)查
開展調(diào)查研究和教育科研工作,初步擬訂問卷調(diào)查的題目,收集整理資料,為做好總結(jié)作準(zhǔn)備。
實習(xí)階段:(9月22日至11月2日)
一、教學(xué)實習(xí)
教學(xué)實習(xí)是教育實習(xí)的中心任務(wù),目的是使實習(xí)生初步掌握中等學(xué)校所實習(xí)學(xué)科教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要求。教學(xué)實習(xí)在原科任教師指導(dǎo)下進(jìn)行,主要要求是:
1、 以多上課為宜。講授新課10節(jié)以上(不包括重復(fù)課),其中6節(jié)獨立課爭取早上課、多上課,同科組的同學(xué)增加一條是:輪流負(fù)責(zé),集體備課;
2、 必須認(rèn)真鉆研所實習(xí)學(xué)科的教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容,掌握教材的精神實質(zhì);
3、 在試教課開始后,組員進(jìn)行各種課前準(zhǔn)備,如:寫教案、預(yù)講等。爭取10月下旬上公開課;
4、認(rèn)真批改作業(yè)和下班輔導(dǎo),認(rèn)真研究作業(yè)的正確答案。疑難問題,要作出正確答案;作業(yè)批改后,應(yīng)先對普遍錯誤集體輔導(dǎo),個別錯,個別當(dāng)面改;應(yīng)對中學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
5、 都要組織和指導(dǎo)中學(xué)生開展第二課堂活動,主要是應(yīng)用本學(xué)科知識開展課外科技活動或知識講座、文學(xué)、藝術(shù)、體育等課外讀物。
二、班主任實習(xí)
1、 配合指導(dǎo)老師做好班主任常規(guī)工作,獨立處理班上問題,經(jīng)常與指導(dǎo)老師溝通;
2、及時批改作業(yè),了解教學(xué)效果;
3、加強(qiáng)個別學(xué)生的輔導(dǎo),做好問題學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作;
4、提出主題班會方案,有利于良好班風(fēng)的形成;
5、 設(shè)計一次第二課堂活動,生動活潑地開展形式多樣、情趣高尚的課余活動
三、教育調(diào)查
1、進(jìn)一步修改問卷;
2、利用自習(xí)課等時間進(jìn)行調(diào)查,請求實習(xí)學(xué)校配合,保證不影響實習(xí)學(xué)校師生教學(xué)工作;
3、做好問卷的整理、統(tǒng)計工作;
4、寫好調(diào)查報告的提綱,著手開始調(diào)查報告的寫作。
總結(jié)階段(11月3日至8日,可視具體情況適當(dāng)減少總結(jié)時間)
一、教學(xué)實習(xí)
1、找相關(guān)的科組制導(dǎo)老師進(jìn)行座談,致以真誠的敬意與謝意。
2、請指導(dǎo)老師寫好實習(xí)生鑒定,請指導(dǎo)老師指出有點、不足。
二、班主任實習(xí)
1. 與指導(dǎo)老師座談,致以敬意和謝意。
2. 請指導(dǎo)老師寫好鑒定班主任工作。
三、教育調(diào)查
分析調(diào)查的數(shù)據(jù),寫成論文。
11月8日:向?qū)嵙?xí)學(xué)校遞交感謝信,準(zhǔn)備回校。
五、隊務(wù)管理
一)國慶前階段
1、 制定隊規(guī),進(jìn)行日常管理,正副隊長按分工工作。
2、 熟悉實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度。
3、實習(xí)隊正常運作。
二)國慶回來至總結(jié)階段
1、 堅持每周例會,每日按時坐班,周末自由活動。
2、 正副隊長分工合作,發(fā)揮民主,注重溝通,團(tuán)結(jié)隊員。
3、 把握好“師生”尺度,對所有老師點頭問好,對學(xué)生注重老師形象。
三)作好回校準(zhǔn)備
1、 歸還所借用一切物資。
2、聯(lián)系交通,初定11月9日回校。
2023年實習(xí)生工作計劃范文【篇2】
對于一個師范生來說,教育實習(xí)是必不可少的一部分,是理論和實踐相結(jié)合的貫徹和體現(xiàn),將進(jìn)一步加深對專業(yè)理論知識的理解,進(jìn)一步熟悉各種方法方式。通過本次實習(xí),深入學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名政治老師以及如何做好班主任工作,把理論與實踐相結(jié)合,把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),為將來的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。也是進(jìn)一步提高講課能力,鍛煉自己的大好機(jī)會。為了使自己切實做好實習(xí)工作,特制定計劃如下:
一、 實習(xí)目的
(一)通過實習(xí),使自己對教學(xué)工作有一個整體的了解,把自己的專業(yè)課與教學(xué)緊密聯(lián)接起來。
(二)熟讀新課標(biāo),通過自己的學(xué)習(xí)與老師的指導(dǎo),盡可能多的掌握新課程改革的理念。
(三)認(rèn)真虛心的向各位老師學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己在教學(xué)課堂中應(yīng)了解的技能,如:引入技能,語言技能等等。
(四)在實習(xí)的過程中,逐漸培養(yǎng)自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育事業(yè)者應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。
二、實習(xí)的要求
本著學(xué)習(xí)的態(tài)度,踏踏實實做好自己的工作,充分利用所學(xué)的專業(yè)知識,以積極的態(tài)度面對困難、迎接挑戰(zhàn)。
三、實習(xí)進(jìn)程與工作安排
(一)見習(xí)階段:(國慶前)
(1)了解學(xué)校的基本情況,熟悉校園、辦公室、班級,熟知學(xué)生的作息時間,記住學(xué)生名單。
(2)觀摩指導(dǎo)老師的教學(xué)過程(包括備課和講課),做好聽課記錄。聽課時認(rèn)真思考,聯(lián)系大學(xué)期間所學(xué)的知識來分析如何做到理論聯(lián)系實際。
(3)積極與指導(dǎo)老師溝通,請指導(dǎo)老師指點。多聽其他老師的課,學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)方法。課后仔細(xì)反思,總結(jié)老師的優(yōu)點,彌補(bǔ)自己的不足,并認(rèn)證撰寫聽課記錄。
(4)了解科目的上課進(jìn)度,在科任老師指導(dǎo)下進(jìn)行備課、預(yù)講。
(5)準(zhǔn)備班會內(nèi)容。
(二)實習(xí)階段:(國慶后)
(1)參與到教學(xué)活動中來,認(rèn)真?zhèn)湔n,結(jié)合所在年級學(xué)生的身心特點選取講課方式;多和指導(dǎo)老師交流,分析、解決教學(xué)中遇到的問題。
(2)積極跟指導(dǎo)老師溝通,主動向指導(dǎo)老師請教。積極爭取上課的機(jī)會。繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,寫教案,預(yù)講,做好課前準(zhǔn)備工作。
(3)備課階段盡量使用教育學(xué)所學(xué)的知識,科學(xué)合理的制作課件,準(zhǔn)備教案。
(4)講課階段,初次教學(xué)難免遇到突發(fā)事件,要盡可能的靈活冷靜的來應(yīng)對,課后再向指導(dǎo)老師請教解決的是否得當(dāng),以改進(jìn)自己的不足。
(5)及時批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強(qiáng)個別學(xué)生的輔導(dǎo)。
(6)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。
(7)主動跟學(xué)生溝通,了解學(xué)生的情況。解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題。在生活上,關(guān)心學(xué)生,盡自己所能幫助學(xué)生和為實習(xí)學(xué)校做多點好事。(前提是征得班主任的同意)
(8)開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準(zhǔn)備。如果實習(xí)學(xué)校有活動安排,即按實習(xí)學(xué)校安排進(jìn)行。
(三)總結(jié)階段:(第八周)
總結(jié)整個實習(xí)階段的成果,結(jié)合所學(xué)理論知識分析,保持自己的優(yōu)點,彌補(bǔ)自己的不足。
2023年實習(xí)生工作計劃范文【篇3】
實習(xí)是產(chǎn)科教學(xué)過程中的一個重要環(huán)節(jié),是學(xué)生將在校所學(xué)理論變成生存技能的過程。為不辜負(fù)學(xué)校及學(xué)生給予醫(yī)院的厚愛,我科將根據(jù)本科的特點,充分安排一個月的實習(xí)時間,使學(xué)生了解,熟悉和掌握各項臨床理論、實踐及操作常識。
一、教學(xué)目標(biāo):
理論與實踐相結(jié)合,加強(qiáng)基本功能訓(xùn)練,逐步熟練和掌握實習(xí)計劃所規(guī)定的內(nèi)容和要求,分析問題和解決問題的能力,能夠獨立勝任相關(guān)產(chǎn)科工作,在實習(xí)中鍛煉獨立思考,樹立“以病人為中心”的良好醫(yī)生素質(zhì),使其成為德、智、體全面發(fā)展的合格的“白衣天使”。
二、教學(xué)要求:
1.讓帶教老師和學(xué)生都明確“教”與“學(xué)”的目標(biāo)和要求。
2.安排帶教老師以將理論與實踐相結(jié)合指導(dǎo)學(xué)生。
3.要求帶教老師先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)工作情況,因材施教更好的使學(xué)生學(xué)到知識。
4.嚴(yán)格管理,要求帶教老師以身作則,言傳身教,做到放手不放眼,出科前嚴(yán)格考核并記錄。
5.在臨床帶教中要注意以學(xué)生為中心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)興趣,學(xué)生的生理心理變化,多方面給予關(guān)心照顧為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、教學(xué)計劃:
1.第1周,強(qiáng)化產(chǎn)科及相關(guān)科目基礎(chǔ)知識的培訓(xùn),從理論上了解包括:產(chǎn)科學(xué)相關(guān)知識、婦科學(xué)相關(guān)知識、生殖內(nèi)分泌、優(yōu)生優(yōu)育及:外科學(xué)基礎(chǔ)知識并在此階段使學(xué)生初步了解相關(guān)的臨床操作。
2.第2周,對應(yīng)產(chǎn)科亦為外科科室的特殊性。組織學(xué)生學(xué)習(xí)外科相關(guān)臨床基礎(chǔ)知識及操作,這周的時間里,由帶教老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行包括:無菌操作、止血、縫合、打結(jié)、換藥術(shù)、傷口拆線、清創(chuàng)術(shù)等外科基礎(chǔ)知識及操作的學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)良好的無菌觀念,為以后的實習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。
3.第3-4周,組織學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)科臨床知識,這周的時間里,由帶教老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行包括:陰道分泌物檢查、陰道及宮頸細(xì)胞學(xué)檢查、宮頸活組織檢查術(shù)、輸卵管通液術(shù)、妊娠試驗、診斷性刮宮術(shù)、腹腔穿刺和后彎窿穿刺術(shù)、基礎(chǔ)體溫測定、子宮頸黏液檢查。出科前進(jìn)行一次理論或操作考試,嚴(yán)格考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,評分并記錄。
4.針對以往一對一帶教制安排一個獨立帶教日,使學(xué)生了解到一般難以接觸到的本科室的相關(guān)疾病,這樣難免會影響學(xué)生實踐多病種的機(jī)會,通過帶教日,讓同學(xué)可以全面系統(tǒng)的了解產(chǎn)科各種疾病的診斷及治療。
5.教學(xué)互動,構(gòu)建新型師生和諧關(guān)系在教學(xué)中,有意識的培養(yǎng)師生感情,減少隔閡,拉近老師與學(xué)生之間的心理距離。對學(xué)生保持友好,接納的態(tài)度,對每個同學(xué)都一視同仁。同時,充分體現(xiàn)對學(xué)生能力的信任,增強(qiáng)其自信心,在思想上,再生活上多關(guān)心了解學(xué)生,不僅帶技術(shù),更要帶思想,帶作風(fēng),帶紀(jì)律。讓實習(xí)醫(yī)生通過向老師及其他醫(yī)技人員學(xué)習(xí),正確處理醫(yī)患、醫(yī)生與科室、醫(yī)生與護(hù)士之間的人際關(guān)系,從而鍛煉他們適應(yīng)社會的能力。實現(xiàn)教學(xué)工作的良性互動。
總之,臨床帶教是護(hù)理教育的重要組成部分,是理論教學(xué)向臨床實踐的過渡,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。因此,臨床醫(yī)師有責(zé)任及義務(wù)在做好本職工作工作的同時,不斷總結(jié)經(jīng)驗,探索新的教學(xué)方法,從而提高教學(xué)水平。為培養(yǎng)新時期合格的臨床人才而不懈地努力。
2023年實習(xí)生工作計劃范文【篇4】
我叫___,一年多以來,我從一個在對銀行業(yè)務(wù)幾乎什么都不懂的實習(xí)生到現(xiàn)在對各項業(yè)務(wù)都能熟練應(yīng)對并服務(wù)于每一個客戶,這其中的成果離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助,在這里真誠的向大家說聲:謝謝!為不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望將工作做的更好,我特制定出銀行個人工作計劃。
我所在的崗位是服務(wù)窗口,我的一言一行都代表著本行的形象。我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。眾所周知儲蓄所是最忙的,每天每位同志的業(yè)務(wù)平均就要達(dá)到近兩百筆,接待的顧客二百人左右,因此這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,嚴(yán)格按照行里的制定的各項規(guī)章制度來進(jìn)行實際操作。三個月中始終如一的要求自己。
記得剛來時,在業(yè)務(wù)上還不是特別熟練,為了盡快熟悉業(yè)務(wù),當(dāng)我一遇到問題的時候,我會十分虛心的向老同志請教。對待業(yè)務(wù)技能,我心里有一條給自己規(guī)定的要求:三人行必有我?guī)煟Х桨儆嫷陌炎约翰粫膶W(xué)會。今后想在工作中幫助其他人,就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。剛開始的時候,我還由于不夠細(xì)心和不夠熟練犯過錯誤,雖然賠了錢,但是這并不影響我對這份工作的積極性,反而更加鞭策我努力的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能和理論知識。
所位于城鄉(xiāng)結(jié)合部,有著密集的人口。在儲蓄所的周圍有很多領(lǐng)社保和醫(yī)保的下崗、退休工人,也有好幾所學(xué)校。文化層次各不相同,每天都要為各種不同的人服務(wù)。我時刻提醒自己要從細(xì)節(jié)做起。把行里下發(fā)的各種精神與要求落實到實際工作中,細(xì)微化,平民化,生活化。讓客戶在這里感受到溫暖的含義是什么。
所里經(jīng)常會有外地來的務(wù)工人員或?qū)W生來辦理個人匯款,有的人連所需要的憑條都不會填寫,在銀行工作計劃就有這樣一條是:不論身份,不論金額大小,耐心服務(wù)每一個客戶。謹(jǐn)記在心,每次我都會十會細(xì)致的為他們講解填寫的方法,一字一句的教他們,直到他們學(xué)會為此。臨走時還要叮囑他們收好所寫的回單,以便下次再匯款時再寫。當(dāng)為他們每辦理完匯款業(yè)務(wù)的時候,他們都會不斷的我表示感謝。也許有人會問。個人匯款在儲蓄所只是一項代收業(yè)務(wù)。并不能增加所里的存款額,為什么還要這么熱心的去做,但是我認(rèn)為,用心來為廣大顧客服務(wù),才是的服務(wù)。當(dāng)我聽到外邊顧客對我說:你的活兒干的真快……那個小妹兒態(tài)度真不錯……就是好……這樣的話的時候。我心里就萬分的高興,那并不光是對我的表揚,更是對我工作的認(rèn)可,更是對我工作的激勵。
新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo),那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機(jī)會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發(fā)展。我也會向其他同志學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互交流好的工和經(jīng)驗,共同進(jìn)步。征取更好的工作成績。
2023年實習(xí)生工作計劃范文【篇5】
一、聽課情況
1、在內(nèi)容上,一堂課必須是飽滿充實的,能真正讓學(xué)生學(xué)到一些知識。老師課下進(jìn)行充分全面的準(zhǔn)備很重要。首先把思路理清,抓住重點,抓住整體線索;再把知識流程理順,想想如何跟學(xué)生講解重點難點,怎樣講有助他們理解;最后進(jìn)行試講,有問題則進(jìn)行修改。老師日常積累的經(jīng)驗也很重要,在課堂上靈活運用生活中的例子,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,也有助學(xué)生理解。
2、在形式上,老師們的課行云流水,邏輯性強(qiáng),這樣子能抓住學(xué)生的注意力。如肖老師在創(chuàng)設(shè)物理情景時注重創(chuàng)新,讓人眼前一亮;鮑老師在講解時有易到難,循序漸進(jìn);韋老師注重知識的聯(lián)系,深化運用。
3、在情感方面,老師的激情對學(xué)生學(xué)習(xí)激情影響大,而學(xué)生的配合也對老師有影響。所以在課上應(yīng)充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。而最本質(zhì)的原因是教師對職業(yè)的熱愛。
二、備課情況
【教材分析】
課程標(biāo)準(zhǔn)要求的培養(yǎng)目標(biāo):進(jìn)一步提高科學(xué)素養(yǎng),滿足全體學(xué)生的終生發(fā)展需求。
必修一是高中物理的第一個共同必修模塊。在必修一中,學(xué)生將進(jìn)一步學(xué)習(xí)物理學(xué)的內(nèi)容和研究方法,了解物理學(xué)在技術(shù)上的應(yīng)用和物理學(xué)對社會的影響。必修一的概念和規(guī)律是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),有關(guān)實驗在高中物理中具有典型性。要通過這些實驗學(xué)習(xí)基本的操作技能,體會實驗在物理學(xué)中的地位及實踐在人類認(rèn)識世界中的作用。學(xué)生將在學(xué)習(xí)物理基礎(chǔ)知識的同時,初步經(jīng)歷對自然規(guī)律的探究過程,從中體會物理學(xué)的思想,并在情感態(tài)度與價值觀方面等受到熏陶。學(xué)生學(xué)習(xí)運動描述、相互作用與運動規(guī)律,經(jīng)歷一些科學(xué)探究活動,初步了解物理學(xué)的特點和研究方法,體會物理學(xué)在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用以及對社會發(fā)展的影響。
【學(xué)生分析】
學(xué)生在初中學(xué)習(xí)了兩年物理,已有一定的知識基礎(chǔ),對本學(xué)科有自己的思維方式,對科學(xué)探究過程有所了解,并能運用這一方面知識解決一些實際問題。但高一學(xué)生的抽象思維正處于發(fā)展期間,對于物理課程的學(xué)習(xí)有一定的難度,如不好好引導(dǎo),將會導(dǎo)致學(xué)生降低學(xué)習(xí)物理的興趣。
【教學(xué)安排】
國慶回來后開始新的一章:第二章探究勻變速直線運動規(guī)律。我由該章開始講課,以下是我的備課情況。
內(nèi)容
課時
重、難點
教學(xué)流程
第一節(jié)探究自由落體運動
重點:自由落體運動的概念
難點:物體下落快慢與物體所受重力無關(guān)
【復(fù)習(xí)】勻變速直線運動相關(guān)知識
【導(dǎo)入新課】紙幣下落
【實驗】探究物體下落快慢與物重關(guān)系
【伽利略】講述伽利略的科學(xué)推理過程
【牛頓管】空氣阻力影響物體下落快慢
【自由落體運動】講解概念
【練習(xí)】練習(xí)并安排下節(jié)課內(nèi)容
第二節(jié)自由落體運動
重點:1、自由落體運動是勻速直線運動。
2、自由落體運動規(guī)律。
難點:規(guī)律的運用。
【實驗】記錄自由落體軌跡。
【猜想】自由落體是什么運動?
【驗證】運用公式發(fā),分為知道起點位置和不知起點位置兩方面。計算及作圖。
【規(guī)律】自由落體運動規(guī)律
【應(yīng)用】
【習(xí)題課】
第三節(jié)從自由落體運動到勻變速直線運動
重點:1、勻變速直線運動的速度公式、位移公式的推導(dǎo);2、會適當(dāng)選用公式對勻變速直線運動的問題進(jìn)行分析和計算。
難點:對公式的運用。
【復(fù)習(xí)】自由落體運動
【推廣】勻變速直線運動
【速度時間公式】運用
【位移時間公式】運用
【位移速度公式】運用
【綜合運用】
第四節(jié)勻變速直線運動與汽車行駛安全
靈活運用勻變速直線運動的速度公式、位移公式及速度位移公式解決實際問題。
【導(dǎo)入】復(fù)習(xí)
【例一】
【例二】
章末復(fù)習(xí)
勻變速直線運動規(guī)律及運用
【復(fù)習(xí)】
【教學(xué)方法積累】
1、生活例子的靈活運用,化抽象為具體。
2、提問方式經(jīng)常變換,增加與學(xué)生互動。
3、自主探究,以學(xué)生為主體。
三、具體計劃
周數(shù)
日期
實習(xí)具體計劃
預(yù)期效果
9-17~9-18
1、17日下午與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師見面,與學(xué)生見面。
2、18日開始聽課。
進(jìn)入僑中,進(jìn)入班級,開始了實習(xí)老師的生活。
9-19~9-25
1、聽課十節(jié)以上,認(rèn)真做記錄,聽完課與老師交流。
2、多與學(xué)生聊天,了解他們學(xué)習(xí)物理狀況。
3、做完名師面對面第一章。
4、夜修時為學(xué)生講解疑惑。
對物理教學(xué)有個全面的認(rèn)識,并針對自己不足,為自己充電。與老師探討教學(xué)教法。
9-26~10-2
1、全力備課,并常常請教老師。
2、每天堅持聽課2到3節(jié),認(rèn)真做記錄,聽完課與老師交流。
3、做好詳細(xì)的教學(xué)計劃。
4、堅持做練習(xí)及下班解疑。
10-3~10-9
國慶放假
網(wǎng)上閱讀相關(guān)教學(xué)教法資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。
寫好詳細(xì)的教案,并進(jìn)行試講,進(jìn)行反思及改正。
把第二章課備完并進(jìn)行試講2次。
7~10
10-10~11-6
1、盡量找時間聽課。
2、備課。
3、開始上課,充分與老師溝通。
4、堅持做練習(xí)及下班解疑。
5、每天進(jìn)步一點點。
能讓講課思路清晰,易于學(xué)生理解。
能主動反思自我,不斷改進(jìn)。
能較好的掌控課堂。
10~11
11-7~11-14
繼續(xù)日常工作
整理思路,反思總結(jié)
反思總結(jié)自己的不足與優(yōu)點,進(jìn)一步提高自身教師素養(yǎng)。