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    小學(xué)生讀書筆記的評比總結(jié)

    | 禧寅

    莎士比亞曾經(jīng)用詩一般的語言贊美道:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!毕旅媸切【幗o大家整理的小學(xué)生讀書筆記的評比總結(jié)5篇,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)生讀書筆記的評比總結(jié)篇1

    這個寒假,我一直都在家里看書,我是一個非常喜歡讀書的人,我有一間屬于自己的書房,有一張小小的書桌,桌子上柜子里全是我所喜愛的書籍。在我看過的所有書里,我唯獨深刻的一本書,便是那一本《小王子》,它看似是一個童話,但是從中我體會到了各種人生的真諦。對于愛,對于忠誠,我認為每個人都有自己的解釋。小王子所遇見的玫瑰只是千萬玫瑰中的一朵,但是那朵玫瑰也是唯一的一朵。就像我們在乎的人一樣,他也許只是千萬人之中的一個,但是他是獨特的,也是唯一的。面對這個世界上的任何事情,我們都不能去輕視,我們需要拋開世俗的觀念,去擁抱那些更加純真的情感。

    趁著一些空閑的時間,我也翻閱了我國的四大名著,不管是哪一本,這些書中對人物的描寫都是非常形象且深刻的。雖然我現(xiàn)在只有讀小學(xué),但是我很喜歡寫作,在描寫人物的時候我往往不知道從何下手??戳诉@四本書之后,我學(xué)到了很多,描繪一個人物,首先從神情,動作,語言這幾個方面入手,但是在寫作的時候,不要三個方面都寫滿,要側(cè)重寫其中的一個方面,其他幾個方面做一些襯托,這樣人物才會更加飽滿。比如說當(dāng)我們寫他的動作時,語言可以稍微的襯托,而不是把動作的精彩全部搶了去。這是非常重要的,這四本書讓那個我學(xué)到了太多,我也在寫作方面有了更多的理解。

    我認為讀書是我們每個人一生中必須做的一件事情,也許很多人沒有耐心去閱讀,也許因為貪玩,也許覺得看書麻煩,但是我認為,對于每一本書而言,它都藏著一個巨大的世界,也藏著一些與眾不同的思想和能量。所以我們只有去探索,只有去追尋,我們才能找到閱讀的樂趣。很多人不喜歡閱讀,是因為他們沒有體會過閱讀的快感,只有真正的感受到了那種感受之后,我相信他們一定會喜歡上閱讀的。

    這個寒假,我過的非常的充實,與其看電視,閱讀是一件更加有趣且有成就感的事情。以后的時間里,我也會繼續(xù)的閱讀下去,多讀書,讓自己的生活變得更加的飽滿,也讓自己的精神世界更加豐滿。讓我也有更大的自信去面對各種磨煉和挫折,我會繼續(xù)努力,繼續(xù)前行,走向一條更好的閱讀之路!

    小學(xué)生讀書筆記的評比總結(jié)篇2

    高爾基曾說過這么一句話:“書籍是人類進步的階梯?!庇纱丝梢?,讀書對于每個人同樣重要,因為書的質(zhì)量好壞會直接影響人的素質(zhì),智慧和財富。

    書上的知識取之不盡,用之不竭。而智慧就是靠自己從書上積累。所以我認為:書——就是智慧。

    “素質(zhì)是金飯碗”“素質(zhì)成就理想”兩句意蘊深刻的話語。想要擁有素質(zhì),那么素質(zhì)是怎么來的。在我的人生哲學(xué)當(dāng)中,我認為,素質(zhì)來源與書籍,就猶如藝術(shù)來源與生活。兩者具備同樣的道理。

    也有過一句話:書中自有黃金屋。想必這句話是眾所皆知吧。有人認為財富就是權(quán)利。我并不這樣認為,但也可以這樣認為,可是歸根結(jié)底只在與讀書。書才是人類最大的財富。知識就是財富。擁有了書本,并合理地利用它,我們就可以從中獲得知識,獲取智慧,提高素質(zhì),從而收獲財富。

    大家一定聽說過曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然而他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書,一篇不知道重復(fù)多少遍的文章,但他還是在朗讀。因為,他沒有背下這篇文章。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點好處??墒堑攘诵锞?,他還未合眼,還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚長而去!這說明的就是讀書這兩個字。

    小學(xué)生讀書筆記的評比總結(jié)篇3

    通過學(xué)習(xí),我知道了許多。新中國誕生不久,1949年10月13日,中國共產(chǎn)黨委托共青團建立全國統(tǒng)一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953年6月,改為中國少年先鋒隊,簡稱少先隊。少先隊繼承了革命戰(zhàn)爭年代兒童團的優(yōu)良傳統(tǒng),與過去的兒童團一樣,用紅領(lǐng)巾作為自己的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾是用中國人民的鮮血染紅的,它代表著無數(shù)英雄的心血。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,象征著革命的勝利。少先隊隊禮是右手五指并攏,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。呼號是:時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。星星和火炬燃燒在隊旗上,引導(dǎo)著少先隊員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下向著光明和未來前進。(納粹是左手握拳,高舉過頭,說:"元首萬歲")

    紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個少先隊員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾,而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽,并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩.

    不過要永遠記住,它只是一種象征,千萬不要迷信到為了保護它去犧牲他人生命財產(chǎn)安全,如果實在丟了破了,可以去文具店買條新的,或者自己用針車車一條出來.沒有人會因為你不戴它就認為你不忠的.關(guān)鍵是行動.

    小學(xué)生讀書筆記的評比總結(jié)篇4

    通過看了《劉胡蘭傳》我有以下感想,劉胡蘭烈士是偉大領(lǐng)袖加以肯定的英雄人物,對劉胡蘭的一生給予的高度評價,親筆題了 生的偉大死的光榮 八個大字。這是對她短短一生的總結(jié),也是對她革命功績的崇高評價。一般來說 死的光榮,比較容易表現(xiàn),因為劉胡蘭烈士英勇就義本身就說明了一切,但如何表現(xiàn)生的偉大呢?就這比較困難了,盡管烈士生前為黨為人民做了不少有益的事情,充分顯示了她忠于黨終于人民的高貴品質(zhì)。

    我的理解是 生的偉大除了指劉胡蘭本身之外,同時也指生在了一個偉大的時代。劉胡蘭短短的一生中,不僅度過了艱苦卓絕的八年抗日戰(zhàn)爭,而且經(jīng)歷了解放戰(zhàn)爭初期急風(fēng)暴雨的歲月。在這兩次性質(zhì)不同的革命戰(zhàn)爭中,由于有偉大領(lǐng)袖和中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),發(fā)動了億萬人民群眾決心徹底掀掉壓在中國人民頭上的三座大山,這是翻天覆地的時代,也是一個英雄輩出的時代,劉胡蘭同志就生長在這樣一個偉大的時代里,而且她本身就是這一股革命洪流中的一朵浪花,她嘗到了勝利的快樂,也經(jīng)歷困難的考驗,可以說,戰(zhàn)爭過程也是他成長的過程,沒有這樣一個偉大的時代,也就不可能出現(xiàn)劉胡蘭這樣的英雄人物。

    所以我們應(yīng)當(dāng)繼承先輩們優(yōu)良的光榮傳統(tǒng),教育好下一代好好學(xué)習(xí),將來報效祖國,為祖國繁榮昌盛添磚加瓦。

    小學(xué)生讀書筆記的評比總結(jié)篇5

    人們常說:活到老,學(xué)到老。不得不承認學(xué)習(xí)是一輩子的事,在學(xué)習(xí)的道路上永遠沒有盡頭。盡情地徜徉在學(xué)海中,體味學(xué)習(xí)帶來的無限快樂。

    人生是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,在這個漫長的過程中,我們學(xué)會了做人的道理,學(xué)會了如何生存,學(xué)會了享受這一切,但不是人人都享受這種漫長的學(xué)習(xí)。

    孔子曾說過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。學(xué)而不思的人絲毫不會享受到學(xué)習(xí)的快樂,因為他們只是終日在吃力的死記知識,卻不能領(lǐng)會其中的奧秘,享受不到在學(xué)習(xí)時因領(lǐng)悟其內(nèi)涵而帶來的快樂,這根本算不上是學(xué)習(xí),只能說他們在死記硬背。至于思而不學(xué)的人,就更不用說了,他們只會做白日夢,連死記硬背都做不到。

    我可不是從以上那兩類人中的一員。

    當(dāng)我在學(xué)習(xí)語文時,我會先記住一些學(xué)習(xí)語文的技巧,在通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧,不斷地練習(xí),直到能靈活運用為止。這樣一來,我不但掌握了學(xué)習(xí)方法,還擴大了自己的閱讀量,從文章中體會了更多生活感悟,更能學(xué)到人生哲理,這可是多少金錢也換不來的。

    不過相比之下,從做數(shù)學(xué)題中獲得的快樂就更多了。

    在明亮的教室里,和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,真的是一種莫大的享受。大家時而因不同的觀點不斷爭執(zhí),時而各自埋頭苦思,不時地小聲交流思路,最后又因終于解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已,那種興奮勁兒不是只用語言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛,但是因為靠大家共同思考出的正確結(jié)果,就是對參與解題的每個人的最佳獎勵。

    因為能在學(xué)習(xí)中享受到前所未有的快樂,所以我才會熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活。畢竟學(xué)習(xí)真的帶來了太多美好的事物。所以,請繼續(xù)學(xué)習(xí)下去吧!

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