高中繁星春水讀后感500字
冰心奶奶的這本《繁星·春水》，讓人受益匪淺，使人讀懂了許多事情，看懂了許多道理，看完繁星春水，不如寫(xiě)一篇繁星春水讀后感紀(jì)念一下吧！你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“高中繁星春水讀后感500字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
#153764高中繁星春水讀后感500字1
每個(gè)人都擁有一段屬于自己的青年時(shí)代，但有的是充滿光輝的，有的則是黯淡的。在讀完《繁星，春水》之后，我懂得了怎樣才能讓自己的青年時(shí)代永放光彩。
青年時(shí)代的價(jià)值與思想與所處的社會(huì)時(shí)代背景分不開(kāi)的。如冰心的年輕時(shí)代，社會(huì)黑暗，國(guó)家處于半封建、半殖民地時(shí)代;五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后，使她的理想從醫(yī)生變?yōu)樽骷摇５幸粭l真理是不可否認(rèn)的，一個(gè)青年時(shí)代要充滿正義，要用正確的眼光展望世界、展望未來(lái)。不要向惡勢(shì)力低頭，也不要向悲慘的命運(yùn)認(rèn)輸，正如書(shū)中《繁星》第九十一節(jié)所迸發(fā)的勇氣一樣：“命運(yùn)!難道聰明也抵抗不了你?我們要迎難而上，以智慧的力量戰(zhàn)勝一切困難?！?/p>
但命運(yùn)也不是命中注定的，《繁星》第一〇六節(jié)的詩(shī)句告訴我們，要以一種樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要把世界看得一文不值，命運(yùn)是可以改變的，并且掌握在你自己手中?！斗毙恰返谝灰欢?jié)的詩(shī)句“古人啊，你已經(jīng)欺騙了我，不要引導(dǎo)我再欺騙后人?！备嬖V我們不要畏懼恐嚇和危險(xiǎn)，要敢于去揭露事物的丑惡嘴臉，要敢于明辨是非，敢于拼搏，勇于奮斗，否則，受害的不只是你一個(gè)，而是整個(gè)民族，整個(gè)國(guó)家。
《繁星》第一三七節(jié)的有一句詩(shī)句“聰明人!拋棄你手里幻想的花罷!它只是虛無(wú)飄渺的，反分卻你眼底春光?！闭f(shuō)明一直沉浸在幻想之中的青年時(shí)代是毫無(wú)意義的，它需要我們由幻想步入現(xiàn)實(shí)，來(lái)為國(guó)家多做一些力所能及的事情，記住，幻想是永遠(yuǎn)不如去動(dòng)手做事實(shí)在在的事情。
不但幻想無(wú)法代替實(shí)實(shí)在在的行為，而且書(shū)本也代替不了。因?yàn)橹挥兄R(shí)而沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是不足的。我們不僅要從書(shū)本上獲得知識(shí)和人生哲理，還要從實(shí)踐和行為中得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
正如詩(shī)中所說(shuō)“聰明人!文字是空洞的，言語(yǔ)是虛偽的，你要引導(dǎo)你的朋友只在你自然流露的行為付出?！痹诳茨镜拈_(kāi)頭中說(shuō)到“青年人!你不能像風(fēng)般飛揚(yáng)，便應(yīng)像山般靜止，浮云似的，無(wú)力的生涯只做了詩(shī)人的資料啊!”說(shuō)的多好啊，又告訴我們青年人要像山一樣鎮(zhèn)靜，有鐵一般的意志，不能做浮云，不要做墻頭草——風(fēng)吹向哪倒向哪，要有清醒的頭腦?！耙€(wěn)重，不僅要穩(wěn)重，沉默是金!沉默是青年人應(yīng)當(dāng)具有的性格，不張揚(yáng)，不炫耀，一步一步腳踏實(shí)地向前進(jìn)，勝利的凱歌將為你響起?！薄度绱核吩?shī)中所說(shuō)“沉默里，充滿了勝利者的凱歌?！背聊淮砼橙?，相反，沉默在沉蘊(yùn)著力量!
“大風(fēng)起了!秋蟲(chóng)的鳴聲都息了?！痹?shī)里喻意深刻，“秋蟲(chóng)”應(yīng)該是指黑惡勢(shì)力，“大風(fēng)”是指五四運(yùn)動(dòng)等革命大業(yè)。說(shuō)明我們青年人只要努力，什么惡勢(shì)力都會(huì)被踩在腳下。
“信仰將青年人扶上‘服從’的高塔上以后，便把‘思想’的梯兒撤去了。”一個(gè)光輝的歲月——青年時(shí)代，應(yīng)該是這樣度過(guò)的，說(shuō)明青年人已經(jīng)走向了成熟，已經(jīng)成為了革命的弄潮兒!
#351171高中繁星春水讀后感500字2
我是第一次讀關(guān)于詩(shī)歌的名著，說(shuō)實(shí)話，我不是特別喜歡讀關(guān)于詩(shī)歌的書(shū)，因?yàn)樗锩嫣N(yùn)含的道理太深?yuàn)W了，有些看不懂，可這次假期，老師讓 我們好好閱讀冰心的繁星春水，我是懷著一個(gè)任務(wù)的心態(tài)在讀這一本書(shū)，都我用心讀時(shí)，我竟看懂了其中蘊(yùn)含的道理。
繁星春水是冰心的兩部代表詩(shī)集，母愛(ài)，自然和童真是作品的主旋律，詩(shī)人以典雅清麗的文字和敏感，憂愁的詩(shī)集表達(dá)“愛(ài)的哲學(xué)”，抒發(fā)了淡淡的情思和對(duì)世間萬(wàn)物的感悟。茅盾曾說(shuō):“在所有‘五四’時(shí)期的作家中，只有冰心女士最最屬于她自己。”《繁星》《春水》是冰心在詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)的，用她自己的話說(shuō)，是將一些“零碎的思想”收集在一個(gè)集子里，這些小詩(shī)文字清新，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。
母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;這句詩(shī)是對(duì)母愛(ài)的歌頌，讀到這里時(shí)，我不禁想起自己的媽媽?zhuān)前?母親為我們做了多少事呀!數(shù)都數(shù)不清!簡(jiǎn)直不計(jì)其數(shù)，可我們有時(shí)還不聽(tīng)媽媽的話，母親也是我們的老師呀!她辛苦的教我們吃飯，說(shuō)話，等等等等，全是母親一個(gè)人為我們付出這么多，可我們長(zhǎng)大后能否加倍報(bào)答母親呢?我們是否能像母親現(xiàn)在撫養(yǎng)我們一樣，長(zhǎng)大后也這樣撫養(yǎng)母親呢?我心里突然有許多相對(duì)媽媽說(shuō)的話。
我讀完了這本名著后，我感覺(jué)喜歡上了看詩(shī)歌名著，從而在書(shū)中對(duì)母愛(ài)歌頌的詩(shī)中，更加對(duì)母親感激了，終于完全懂得母愛(ài)的偉大了。
#351174高中繁星春水讀后感500字3
這本《繁星春水》我在幾年前就買(mǎi)了下來(lái)，每次拿起它，我都會(huì)想：我又長(zhǎng)大了，這次應(yīng)該能看懂了。但每次我看它，都沒(méi)覺(jué)得像很多人說(shuō)的那么浪漫又飽含哲理。確切地說(shuō)，我根本沒(méi)有看懂里面的任何一句詩(shī)。
這本詩(shī)集好像否定了我所認(rèn)識(shí)的這個(gè)很陽(yáng)光的世界，否定了我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)冰心。這里展現(xiàn)的那個(gè)冰心像冰山一樣難以靠近。
是冰心的詩(shī)太深?yuàn)W了?還是我的理解力不高?《繁星春水》中的很多詩(shī)句都讓我感到難以理解，冰心對(duì)事物的理解好像與這個(gè)世界格格不入?！斗毙谴核分械谋暮孟袷悄莻€(gè)簡(jiǎn)單清新的冰心的另一個(gè)人格。
當(dāng)然《繁星春水》也是有優(yōu)點(diǎn)的，它對(duì)自然、母愛(ài)和童心的贊頌讓我感到溫暖。但我還是喜歡泰戈?duì)柕脑?shī)，泰戈?duì)柲欠N令人想到金色的陽(yáng)光、夏日的雨露的詩(shī)句，與冰心過(guò)于散文化的詩(shī)相比起來(lái)，到底誰(shuí)略勝一籌呢?答案是不言而喻的吧。
我記起這樣一句話：第一個(gè)把花朵比作姑娘的是天才，第二個(gè)把花朵比作姑娘的是庸才，第三個(gè)把花朵比作姑娘的是蠢才。《繁星春水》已經(jīng)得到了那么多人的夸獎(jiǎng)，不知道我這種與眾不同的理解，能否被大家接受。
#415103高中繁星春水讀后感500字4
她不愿描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而就選擇了“理想的”人生，作為自己謳歌的對(duì)像。在她理想的人世間里，只有同情和愛(ài)戀，只有互助與匡扶。所以，母愛(ài)、童真，和對(duì)自然的歌頌，就成了她的主旋律。
她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩(shī)集，竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng)，從而在她的影響下，我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物，我墜入了涼靜的安閑的境界，我會(huì)想到人生是多么有意義呀。
母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情而寫(xiě)下：”母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”母親，在她的心目中，是人生唯一可靠的避難所。
與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的，便是對(duì)童真的歌詠，以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛(ài)。兒童是純真的，因而也最偉大，草兒是弱小的，世界的歡容卻須賴(lài)它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物，表現(xiàn)了她的純真與纖弱，對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。
她亦有獨(dú)特的審美情趣，歌詠?zhàn)匀?，描繪自然之美：”晚霞邊的孤帆，在不自覺(jué)里，完成了“自然”的圖畫(huà)。“春何曾說(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了!”不施濃墨重彩，沒(méi)有夸飾與渲染，只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情，也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩(shī)行中了。
“陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里，和極小的刺果說(shuō)：借我的力量伸出頭來(lái)罷，解放了你幽囚的自己!樹(shù)干兒穿出來(lái)了，堅(jiān)固的盤(pán)時(shí)，裂成了兩半了?！庇幸恍┬≡?shī)，表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，勇于反抗的精神，和對(duì)于未來(lái)所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句，固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”，然而，又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。
她的詩(shī)，常將自己從生活里獲得的新鮮感受，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái);自然含蕾，又富有哲理，給人以無(wú)盡的回味和思想的啟迪。
#396559高中繁星春水讀后感500字5
如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對(duì)此，我國(guó)女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。記得在冰心寫(xiě)的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩(shī)：母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)個(gè)字，但卻深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢?媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái)，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù);媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵(lì)著我們，當(dāng)我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心;當(dāng)我們不聽(tīng)話，媽媽動(dòng)手打我們，最痛的同樣是媽媽?zhuān)^“打在兒身痛在娘心”?？墒?，當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指，媽媽仍然會(huì)覺(jué)得開(kāi)心，因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來(lái)我們的快樂(lè)，就算是痛不欲生，對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)也是值得的。這使我想起一首詩(shī)：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！队巫右鳌穻寢寣?duì)我們所付出的實(shí)在太多了，而這是我們做子女的一生也沒(méi)辦法報(bào)答的。
“可憐天下父母心”，媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人，而這怎么可以用三言兩語(yǔ)表達(dá)出來(lái)呢?在這個(gè)地球里，每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽?zhuān)覀儽仨殸?zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福，唱出《世上只有媽媽好》，就這么簡(jiǎn)單，媽媽也會(huì)覺(jué)的心滿意足!
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