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    軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)范文

    | 詩詩

    時間飛快,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時間的工作了。下面是小編給大家?guī)淼能娪?xùn)班主任工作總結(jié)范文5篇,希望大家喜歡!

    軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)范文篇1

    一、關(guān)心學(xué)生

    在軍訓(xùn)期間學(xué)生經(jīng)過軍訓(xùn),會有很多的不適,有的學(xué)生身體比較健康,有的學(xué)生體質(zhì)比較弱,這時候就需要我做好他們的工作,關(guān)心他們的身體健康,照顧他們保護(hù)他們時刻給他們提供理所應(yīng)當(dāng)?shù)膸椭?,學(xué)生在訓(xùn)練的時候出現(xiàn)了狀況及時給與支持和幫助,及時做好工作安排,如果有學(xué)生需要請假也會根據(jù)具體情況給予合適的安排處理。

    在學(xué)生生活中,會給予最大的幫助身體不是和生病,有需要的會親自送去醫(yī)院,會給學(xué)生做好及時的絕不會有任何意外發(fā)生。

    軍訓(xùn)期間經(jīng)常關(guān)心他們的身心健康,也會找他們聊天談?wù)勊麄儗娪?xùn)的感受,分析他們的具體情況,做好具體工作安排。

    二、輔導(dǎo)訓(xùn)練

    身為班主任,雖然不是軍訓(xùn)的教官但是也也肩負(fù)著重?fù)?dān),因此我會時刻牢記自己的使命,每天早上與學(xué)生一起來到訓(xùn)練場,如果教官沒有來,我就要提前做好組織工作,保證紀(jì)律,安排好學(xué)生的站隊,等待教官的到來。

    教官訓(xùn)練的時候有時間都會會抽時間來看望,來觀察,查看訓(xùn)練情況,如果有什么特殊情況也好提前做好準(zhǔn)備,這也是非常有利的,成為教官的副手,給軍訓(xùn)提供幫助,學(xué)生有什么需要也能夠及時作出回應(yīng),當(dāng)然,這也是我的工作責(zé)任。

    每天都會安排時間,以身作則,做好班主任的工作,做好自己的任務(wù),時刻牢記自己的使命,堅守崗位。

    在教官開會時,在教官抽不開身的時候我可以及時的保持住場面,讓學(xué)生安靜等候,讓學(xué)生自由訓(xùn)練。

    當(dāng)然最重要的工作也是有起到查人的作用,避免一些學(xué)生逃避軍訓(xùn)私自躲在宿舍或者獨自離開學(xué)校,去校外晚上,每天早上軍訓(xùn)之前點名,解散時也要點名保證學(xué)生人數(shù)不會發(fā)生任何變化保證每一個學(xué)生都會按時到達(dá)訓(xùn)練場。

    三、做好課前準(zhǔn)備

    因為軍訓(xùn)期間也有晚自習(xí)嗎,因此我會在晚自習(xí)讓學(xué)生先了解軍訓(xùn)期間的軍下旬規(guī)矩,詳細(xì)解讀軍訓(xùn)規(guī)定,避免學(xué)生在軍訓(xùn)時候犯錯。

    在沒有開課之前晚自習(xí)學(xué)習(xí)也是我了解學(xué)生的時候,我會根據(jù)一些簡單的教授課程,查看具體每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,然后好做好開學(xué)的工作計劃。當(dāng)然更多的還是要為他們在軍訓(xùn)期間打好基礎(chǔ),讓他們在開學(xué)以后能夠快速的融入到新的學(xué)習(xí)中去。

    晚自習(xí)期間不能夠浪費這樣做也是非常有效的,這也是來拉近與學(xué)生的關(guān)系,有利于保證我的工作,每一次的工作都是需要做準(zhǔn)備的,提前預(yù)習(xí)一些知識,做好準(zhǔn)備。

    在教育的過程中我會堅持努力的做好自己的工作,每次都會在軍訓(xùn)前來到學(xué)校觀察監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí),做一個負(fù)責(zé)人的班主任。

    軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)范文篇2

    現(xiàn)在軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,我也終于可以歇一歇了,每年的軍訓(xùn)都挺幸苦,但是作為班主任,要是在學(xué)生們努力的時候不能和他們站在同一戰(zhàn)線,在之后上課的時候,想必也難以樹立威信吧。在這場軍訓(xùn)中,雖然主場是教官的,但是我們班主任老師也是不可或缺的存在。教官的主要任務(wù)實在軍訓(xùn)以及就寢上,而在平時的生活里,就是我們常在“暗處”的班主任的工作了。

    面對新進(jìn)入高中的學(xué)生,我要盡快的在軍訓(xùn)期間掌握各位學(xué)生的情況、狀況,對于出現(xiàn)對軍訓(xùn)有抵觸心理,或是生活問題的學(xué)生要及時的談話,了解詳情后開導(dǎo)。在學(xué)校中,這本就是班主任的工作。

    還有就是班會的召開,在軍訓(xùn)期間依然有不少的事情需要處理,許多的規(guī)則制度也要趁著軍訓(xùn)的機(jī)會一起構(gòu)建起來,為之后的學(xué)習(xí)階段打下基礎(chǔ)。

    同時,在每天的晚上我們都召開班主任會議,集中收集班主任的意見和建議,對軍訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和調(diào)整。期間許多的班主任都提出了很多有建設(shè)性的意見,給學(xué)生和教官都帶來了很多的便利。

    在這場軍訓(xùn)中,班主任的身份就像是大學(xué)中的輔導(dǎo)員,既要管理班級,又要管理寢室,最終要的還是要管理好同學(xué)們的情況。這幾天最嚴(yán)重的地方就是寢室,過去帶過高一的我也有這樣的經(jīng)驗,尤其是在開頭和結(jié)束的那幾天,寢室中的動靜會非常的頻繁。每次和教官們?nèi)ゲ閷嫸寄茏降讲簧俚摹斑`規(guī)學(xué)生”。但是對學(xué)生寢室的管理不能僅僅只是在抓“典型”上,還要在平時,也就是班會上和同學(xué)們交流,溝通。同時加上軍訓(xùn)中教官的管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的就寢習(xí)慣。

    這段時間確實很辛苦,但是看到同學(xué)們在軍訓(xùn)匯演中取得的成績,又覺得一切都是值得的,現(xiàn)在的氣勢正好,帶著軍訓(xùn)后的風(fēng)氣,我也要及時的將班上的班風(fēng)培養(yǎng)起來,培養(yǎng)出一支優(yōu)秀的學(xué)習(xí)隊伍!

    軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)范文篇3

    一方面通過和教官的溝通了解到每一天的具體表現(xiàn)究竟如何,中將這點做好還是對班主任的有著比較重要的作用,畢竟對自己而言并不能如同教官一般做到全天候近距離觀察學(xué)生,但是作為班主任的自己無論是對學(xué)生狀況的了解還是其他的工作還是要做好的,而且在天氣比較炎熱的狀況下更是應(yīng)該要做好這方面的工作才比較好,而且其中若是有不配合教官訓(xùn)練的學(xué)生也應(yīng)該要進(jìn)行一番教導(dǎo)才行,當(dāng)學(xué)生們能夠全員通過軍訓(xùn)的磨礪并堅持到最后還真是讓人為之高興,但也正是要保持這種堅韌不拔的精神才能夠更好地投入到高中三年的學(xué)習(xí)中去。

    另一方面則是對于學(xué)生在軍訓(xùn)中的違規(guī)表現(xiàn)要進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u才行,無論是將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校還是休息時追逐打鬧的行為都是不允許的,在這個時候身為班主任的自己也要配合好教官的工作并出言進(jìn)行提醒才比較好,在這之中比較典型的便是軍訓(xùn)中一次打架斗毆事件未能得到及時制止造成的不良影響,實際上這也是自己在軍訓(xùn)中未能有效盡到職責(zé)而引發(fā)的狀況,所以從某種意義上來說因自己的放縱而造成的失誤還是值得去進(jìn)行探索。

    還有一點值得進(jìn)行回顧的便是軍訓(xùn)結(jié)束以后的教室清理工作,在自己的有效安排下能夠使得學(xué)生井然有序地安排好自己所在的座位,而且歷經(jīng)一個暑假的教室能夠得到有效的清掃也是這段時間獲得的成果之一,而且除此以外還有班上學(xué)生的學(xué)生證需要進(jìn)行相關(guān)辦理才能夠更好地迎接新學(xué)期的到來,至于餐卡的辦理工作早在軍訓(xùn)開始初期便已經(jīng)將這部分的工作圓滿完成,因此軍訓(xùn)結(jié)束以后的時間里需要重點關(guān)注的便是班上學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。

    以上便是作為高一班主任的自己在軍訓(xùn)期間的工作總結(jié),但是自己能夠完成軍訓(xùn)期間的教學(xué)任務(wù)也多虧了教官的幫助才能夠?qū)W(xué)生擰成一股繩,在接下來的時間里自己也要趁著軍訓(xùn)的勢頭還沒完全消散從而帶領(lǐng)學(xué)生更好地融入高中課堂。

    軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)范文篇4

    "寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來",軍訓(xùn)是一個艱苦的歷程,然而相對于漫長的人生歷程來說這僅僅是一個前奏,僅僅是一個開始。

    本次軍訓(xùn)在學(xué)校、年級領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過六天的軍訓(xùn)生活,我班在時間緊、任務(wù)重、缺乏經(jīng)驗、條件有限的情況下,得到了磨煉,達(dá)到了預(yù)期的效果。

    以樹立同學(xué)們的國防觀念、集體主義觀念和培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,按照《高級中學(xué)軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,科學(xué)施訓(xùn)。

    通過軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強了體質(zhì),磨練了堅強的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過軍訓(xùn),磨練自己。通過一周艱苦的訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)了同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸щy,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標(biāo)。

    通過軍訓(xùn),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力,才會取得成功;要團(tuán)結(jié)友愛互助,要有競爭意識、團(tuán)隊意識和集體主義精神,才能把自己磨練成一個有用的人。通過軍訓(xùn),同學(xué)們?nèi)サ袅诉^去許多不良的陋習(xí),良好的習(xí)慣正在形成;各種學(xué)習(xí)、生活的規(guī)范化、制度化已經(jīng)形成。

    通過軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了老師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的了解和情感的溝通,增強了班級凝聚力、形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和促進(jìn)班級凝聚力的形成。

    在短短幾天的輔助軍訓(xùn)工作中,身為新教師新班主任的我實在收獲良多,以下為自己的工作體會。

    首先學(xué)會了做宣傳鼓動工作,激發(fā)學(xué)生參與軍訓(xùn)的激情?,F(xiàn)在的孩子多為獨生子女,再加上生活條件較好,在家頗受寵愛,因此吃苦意識不夠。再者,學(xué)生一開始對軍訓(xùn)可能有新鮮感,隨訓(xùn)練強度的加大、時間的推移和炎熱天氣的影響,便會由新鮮轉(zhuǎn)為厭煩。身為班主任便要運用極富鼓動性的語言,鼓舞學(xué)生的斗志,讓他們堅持訓(xùn)練并爭取獲得最后的勝利。

    軍令如山,班主任在軍訓(xùn)中還應(yīng)帶頭作好遵規(guī)守紀(jì)的表率。正人先正己,明人先自明你的一言一行都將是學(xué)生了解你的起點,因此班主任千萬要當(dāng)好學(xué)生的榜樣,凡事不要落在學(xué)生后面。因此每當(dāng)黎明時分軍營的號角吹響時,我也是伴隨著學(xué)生急促的節(jié)奏而開始洗刷。我的身影總會出現(xiàn)在學(xué)生軍訓(xùn)訓(xùn)練場上,從他們的目光,我總能讀到他們的相信和贊許。

    我校高一新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束。在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富,達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻(xiàn)的愛國精神的目的。

    但是,身為高一(4)班班主任的我也清醒地認(rèn)識到:如何把這次軍訓(xùn)的成果鞏固下來并使之在今后發(fā)揚光大?這才是我值得思考的問題,也是我今后的工作目標(biāo)之一。

    軍訓(xùn)班主任工作總結(jié)范文篇5

    一、對學(xué)生負(fù)責(zé)

    領(lǐng)導(dǎo)也是反復(fù)的說,軍訓(xùn)是比較苦,比較累的事情,我們要對我們的學(xué)生負(fù)責(zé)任,了解他們軍訓(xùn)的情況,和教官溝通好,同時注意好學(xué)生們的安全,特別是暴熱的天氣里,更是要預(yù)防中暑,預(yù)防學(xué)生因為高強度的訓(xùn)練而受傷。的確這次的軍訓(xùn)強度比較大,我之前高中也經(jīng)歷過,所以也是明白必須要時刻的關(guān)注學(xué)生,這次的軍訓(xùn)還好我們班沒有出現(xiàn)什么重大的事故,雖然也有同學(xué)中暑,以及在后面的集體項目中拉傷了,但都還是平穩(wěn)安全的度過去了,而且每天晚上去宿舍查寢,學(xué)生們雖然叫苦叫累的,但是精神狀態(tài)都還不錯,也沒特別低落的情緒或者不好的情緒。

    二、關(guān)心學(xué)生

    學(xué)生們的軍訓(xùn)很苦,同時現(xiàn)在的孩子都吃苦的精神比較差,遇到難題就會退縮,而作為班主任的我在軍訓(xùn)前就給他們鼓勁加油打氣,告訴他們要堅持,在軍訓(xùn)的時候也是到場去關(guān)心查看,陪伴他們,遇到困難的時候也是給他們鼓勵,特別是晚上,一天訓(xùn)練下來,我都會問問同學(xué)們今天一天過得怎么樣,鼓勵他們,一天的軍訓(xùn)都堅持下來了,那么再堅持一天也是完全可以的,要相信自己的潛力是非常大的,不要輕易的就去放棄。認(rèn)真的看學(xué)生們寫的軍訓(xùn)日記,遇到一些情緒比較低落,或者本來體質(zhì)就不太好的學(xué)生,更是多和他們聊天,了解他們的情況,給予更多的鼓勵和讓他們感覺到班主任是很信任他們,覺得他們一定能行的。

    三、配合教官

    作為班主任老師,我每天都會積極的和教官溝通,雖然我也在軍訓(xùn)的時候在場,但是有時候有事情,并不是像教官那樣,時刻都在學(xué)生身邊,所以更要和教官溝通,了解學(xué)生們的情況,不過這次的軍訓(xùn)我們班級都表現(xiàn)的不錯,沒有出現(xiàn)一些青春叛逆期反抗教官或者違紀(jì)的現(xiàn)象出現(xiàn),都是比較聽話和配合的。

    一周的軍訓(xùn)看起來比較短暫,但是在我的班主任工作中卻是一個開始,一個新的挑戰(zhàn),在這一周里我和教官結(jié)下了友誼,和學(xué)生們都有了更多的了解,當(dāng)他們會操接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢閱時那整齊的步伐時,我為他們感到驕傲和自豪?;叵肫饋?,真的不容易,學(xué)生們熬過了軍訓(xùn),但接下來的學(xué)習(xí)同樣也是要抓緊,不能放松,作為班主任,在后續(xù)的工作中我也是繼續(xù)做好,為學(xué)生們服務(wù),讓他們的高中有一個好的開始,打好高中的基礎(chǔ)。


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