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    新班主任工作計劃大全

    | 星宇

    光陰如水,很快就要開展新的工作了,是時候認真思考工作計劃如何寫了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編整理的新班主任工作計劃,希望能夠幫助到大家。

    新班主任工作計劃大全篇1

    高一是新生過渡的關(guān)鍵時期,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。新學期開始,為了能讓學生盡快地適應(yīng)高中生活,同時展開男女同學的競爭,進而使多數(shù)學生得到全面的發(fā)展與進步,我計劃從以下幾方面展開工作:

    (一)班級基本情況

    378班是一個普通班,現(xiàn)有人數(shù)62人,女生22人,男生40人。

    (二)加強班級管理,培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍

    班干部是班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的對錯,在同學中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌和風氣。因此,從入學開始,我準備通過觀察和自薦這兩種形式相結(jié)合,選出適合的班干部體系。另外,好的班干部不是天生的,他需要班主任的培養(yǎng)和引導。班干部畢竟只是十幾歲的孩子,工作中難免出現(xiàn)差錯,尤其是有些特別具有號召力的班干部,他們的一些不良行為如果引導不好有可能影響班風。班主任要教育班干部以身作則,嚴于律己,才能獲得同學們的信任。當然,身為班主任,我要支持他們的工作,維護他們的威信,幫助他們分析工作中存在的問題,培養(yǎng)一支高效的班干部隊伍。

    (三)關(guān)心愛護學生,培養(yǎng)學生的自覺性和責任感

    一名班主任,只有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心與愛護學生,才會讓學生真正感受到家的溫暖,從而熱愛我們的班級。面對全班學生,無論是品學兼優(yōu)的好學生還是令人頭疼的后進生,均應(yīng)一視同仁?!耙磺袨榱藢W生,為了學生的一切,為了一切學生”,體現(xiàn)了教師的工作目標,在工作中要從學生的角度考慮問題,尊重學生,為每一個學生提供平等鍛煉的機會。逐步培養(yǎng)他們的集體榮譽感,增強他們的獨立性與自覺性。

    (四)狠抓常規(guī)管理,促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成

    初中生步入高中后,沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范化意識。長發(fā)問題,手機問題,午休晚眠,遲到,自習紀律等,都需要通過班主任的引領(lǐng),來規(guī)范學生們的行為習慣。在班規(guī)的大框架下,班主任要從嚴要求,力求通過常規(guī)管理來達到有效促進學生學習習慣的養(yǎng)成。形成勤奮好學,合作競爭的學習風氣。

    身為班主任,抓好班級管理,促進良好學風,是義不容辭的責任,因為,優(yōu)良的學風,是班集體的生命線。一個班集體,是否優(yōu)秀,最主要的是看它在學習上的表現(xiàn)。勤奮的學風是促進班級不斷發(fā)展的動力,可以有效地增強班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。常規(guī)管理在這個過程中恰能起到保駕護航的作用。

    (五)協(xié)調(diào)好與科任老師和家長的關(guān)系,做到信息暢通

    班主任只憑自己的威信和力量是很難取得成功的,班主任應(yīng)協(xié)調(diào)好本班科任教師的關(guān)系,時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑,盡量與家長取得共識,并且充分調(diào)動家長的積極性,配合學校教育好孩子。此外,還可以和學生家長建立飛信,出現(xiàn)問題及時溝通。當然,還應(yīng)該通過觀察、與學生談心、以及聽取來自校領(lǐng)導、其他老師、社會的意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握學生的思想動向。

    開學伊始,工作千頭萬緒,在繼續(xù)完善以上幾方面的同時,還要認真貫徹級部安排的各項工作!雖然我已工作二十個年頭,算得上是一名“老”教師,但對班級管理,還是剛剛接觸。第一年擔任班主任工作,有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,就怕做不好。但面對級部領(lǐng)導的信任,我將以飽滿的熱情來進行工作,多盯多靠,找問題,想辦法,勤向老班主任請教,勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,相信在這個全新的領(lǐng)域,我一定能有所作為!

    新班主任工作計劃大全篇2

    班主任是學校教育工作的組織者、實施者,是教學工作的協(xié)調(diào)者,而高一對于學生來說是個關(guān)鍵的學年。根據(jù)高一學生的實際特點和我們班級的實際情況,我制定出本班的第一學期工作計劃:

    一.指導思想:

    相信學生,充分發(fā)揮學生潛能,實現(xiàn)學生自管。

    在德育工作中,要尊重并相信學生的力量,相信學生有能力實現(xiàn)自我管理。如果班主任不相信學生,不去充分發(fā)揮學生的能力,那樣的結(jié)果是自己的工作會很沉重,同時,學生也不能很好的去養(yǎng)成行為習慣。只有在信任的基礎(chǔ)上充分的利用學生自我管理,才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能。

    二.工作目標:

    指導學生學會做人、學會學習、學會適應(yīng)高中生活

    三.具體措施

    1.加強規(guī)章制度教育

    讓學生全面地了解學校的各項規(guī)章制度,行為規(guī)范各個方面都符合我校學生行為規(guī)范的要求,盡快完成從一個初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,成為一名真正的高中生。

    2.加強班干部隊伍建設(shè)

    ⑴建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班干部隊伍。開學初,進行班干部民主選舉,選出新一屆班委。

    ⑵每個月召開一次班干部工作會議,并不定期對班干部進行工作能力培訓。

    ⑶為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制。

    3.舉辦集體活動,增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛的班集體

    通過軍訓、班會、運動會、籃球賽等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,讓每一位同學都努力為班爭光,使班級最終是凝聚力強、執(zhí)行力出色的集體,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

    4.狠抓學生學習,提高整體成績,培養(yǎng)優(yōu)生

    ⑴在班上樹立正面、積極的學習榜樣,發(fā)揮榜樣作用。

    ⑵鼓勵進步的學生,做好培優(yōu)補差工作。

    ⑷加強學法指導,解決學生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。

    5.加強家校對話,與家長通力合作完善對孩子的教育

    建立家校聯(lián)系制度,爭取一個學期每個學生談話兩次以上;經(jīng)常與家長交流,了解學生情況。

    6.加強安全管理,加強學生心理教育教育,促進健康成長

    對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理健康成長,對心理問題嚴重的學生,給予更多的關(guān)心和指導,以此更好的促進學習。采取多種方式與學生溝通交流,幫助他們盡快走出心理陰影,更好更快樂的學習與生活。

    四.結(jié)語

    當然,在任何的計劃與舉措在實施過程中都可能會有意外情況發(fā)生,因此需要警醒適時地調(diào)整,以期順利地完成班級管理工作。我堅信,用自己的信心、耐心和愛心去帶領(lǐng)班級,學生會實現(xiàn)健康成長,班級目標會得以實現(xiàn)。

    新班主任工作計劃大全篇3

    本學期我擔任的是高一的班主任,班上共有73人,其中男生20人,女生53人,他們來自高一多個班級,性格各異,互相之間不了解,鑒于這么一種情況制定本學期的工作計劃。

    首先,加強班級凝聚力建設(shè)。盡快熟悉學生,真心溝通,與學生做朋友。通過老師介紹和同學們自我介紹,加深同學之間以及學生與老師之間的交流與了解,盡快形成班級的凝聚力以及向心力,讓學生對班級有歸屬感。

    其次,選舉班干部,組建班委會。通過自告奮勇、同學推舉、直接任命等方式確定本班的班干部,明確職責,使班級能夠健康運轉(zhuǎn)。

    本學期的基本目標和班訓是:

    目標:以學習為中心,保證紀律和衛(wèi)生,學會做人、學會學習、學會處事。

    班訓:“文明有禮,刻苦勤奮;只爭朝夕,做到最好?!?/p>

    本學期的工作重點:

    一、學習工作

    1、關(guān)注各學科的發(fā)展平衡性,及時對各個學生的中考成績、上學期歷次考試成績進行分析、研究,有針對性地指導學生學習。

    2、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,交流學生行為規(guī)范、學習情況。重視由年級召集召開的教學質(zhì)量分析、研究會,并積極與任課老師研究商討,提出提高教學質(zhì)量的具體措施。

    3、學習其他班主任的成功經(jīng)驗,不斷改進工作方法,優(yōu)化教學,提高教學質(zhì)量。

    4、做好“培優(yōu)打拐”工作和學生的思想工作。

    5、加強學習方法的指導,提高學習效率,逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,讓學生養(yǎng)成好的學習習慣,同時針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。

    二、安全教育:

    安全教育工作是我校非常重要的工作,必須認真對待不得有絲毫懈怠。加強對學生的安全教育,包括宿舍安全、校園安全、出行安全教育、飲食安全等,增強學生的法律意識和安全意識,提高學生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應(yīng)變能力。

    三、德育工作:

    1、做好學生思想教育工作。指導學生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接學習。

    2、不斷鼓勵,樹立學生信心。我班是文科班,從上學期的成績看,數(shù)學成績尤為糟糕,還有英語和文綜。因此必須不斷激發(fā)學生的學習興趣,樹立信心,調(diào)動學生主動學習的積極性。

    3、加強紀律約束,嚴格遵守行為規(guī)范和班級管理制度,形成良好的學習風氣。

    4、同學生進行“朋友式”談話,建立新型的師生關(guān)系,及時把握學生思想動態(tài)。

    5、積極與家長聯(lián)系,了解學生校外學習、生活的情況。深入挖掘、調(diào)動學生的非智力因素,積極投入到學習中。

    四、具體安排:

    1、工作重點是常規(guī)管理,建設(shè)具有良好班風學風的文明班級。

    2、開創(chuàng)全班輪流點到制度,搞好班級干部隊伍,讓學生管理學生。

    3、建立學生與教師的溝通橋梁,促進教育教學工作。

    4、結(jié)合以上要點每周一次主題班會。

    5、開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平。

    6、組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。

    7、時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。

    8、加強晨讀、早讀、跑操、晚讀的管理。

    9、結(jié)合年級組的月考,進行學習階段、學習方法的總結(jié),學習方法的經(jīng)驗交流,召開主題班會,交流學習經(jīng)驗。爭取把學習搞上去。

    10、穩(wěn)定學生的心理,為期末階段的學習考試作好準備。

    五,本學期工作計劃

    九月份:

    1、帶領(lǐng)學生認真學習我校各項規(guī)章制度,《中學生日常行為規(guī)范》和《淮海中學一日常規(guī)》,加強對學生的養(yǎng)成教育。

    2、指導開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”主題活動。

    3、慶佳節(jié)黑板報出刊。

    4、學習新辦學理念,學唱新校歌。

    5、安全教育——食品與健康知識講座。

    十月份:

    1、向?qū)W生進行安全教育,聽取法制教育報告。

    2、學法交流黑板報出刊。

    3、“關(guān)愛生命”主題交通安全教育班會課。

    4、組織參加學校第八屆運動會。

    5、慶祝國慶。

    6、確定班級“特長生”和“后勁生”。

    十一月份:

    1、儀容、儀表大檢查。

    2、組織參加演講比賽。

    3、心理健康教育講座。

    4、加強安全教育。

    5、班級讀書活動。

    6、期中考試。

    十二月份:

    1、班級學習??隹?。

    2、觀摩主題班會。

    3、參加藝術(shù)節(jié)活動。

    4、建立班級網(wǎng)頁。

    5、慶元旦班級文娛活動活動。

    6、安全教育。

    元月份:

    1、加強法制安全教育。

    2、本班學習誤區(qū)診斷班會。

    3、期末考試動員會。

    4、期末考試。

    5、填寫素質(zhì)教育報告書。

    6、放寒假,安全教育。

    新班主任工作計劃大全篇4

    一、學生基本情況分析:

    三年級兩個班共有學生 114人,他們的年齡大多數(shù)在10歲左右,是一群活潑、天真、爛漫的少年兒童。雖然村籍不同,但是他們卻關(guān)系融洽,團結(jié)一致,有強烈的集體榮譽感。

    思想方面:這些同學天真伶俐,品德良好,樂于助人,能團結(jié)友愛,互幫互助,多數(shù)學生有強烈的進取心。他們通過學習,受到了一定的教育:如奮發(fā)向上,關(guān)心他人,做事一絲不茍,待人真誠,做事認真負責等。多數(shù)同學認識到學習的重要性,不學習就落后,就沒有本領(lǐng)。但個別同學認識不夠,純粹是做一天和尚撞一天鐘 ——得過且過。這樣的學生應(yīng)該給予正面引導。

    紀律方面:大部分同學能夠遵守學校紀律和學校的規(guī)章制度,按時到校上課,不遲到,不早退,遵守《教室規(guī)則》和《小學生守則》,同學之間不打架,不罵人,尊敬師長,文明守紀。

    學習方面:經(jīng)過三年多的學習,大部分同學掌握了一定的獨立學習的方法,數(shù)學水平有了較大的提高,計算、理解能力也具備了一定的水平,上課時,思維敏捷,迅速,回答問題積極踴躍,能按時完成教師布置的作業(yè),并自覺的預(yù)習功課。大部分學生,上課時能比較積極的回答問題,但思考問題較慢。當然,也有一部分同學,頭腦靈活,思維敏捷,但缺乏穩(wěn)定性,自立意識不強,懶于動腦;還有一部分學生,頭腦思維較慢,反映不靈活,基礎(chǔ)知識掌握特不好,雖然干勁比較大,但成績總是提不高。

    總體上,從上學期成績分析看, 成績較理想但還需繼續(xù)努力,本學期要因材施教,分別對待。對于自己認為聰明得很,平時懶讀、懶寫、懶做題,成績也不會好到哪兒去的學生,可以引導多自學,自己悟出道理,小組展開討論,比教師苦口婆心的說教會更有效。對于基礎(chǔ)很差、干勁更差,上課不遵守紀律,作業(yè)叮囑再三都不能完成的同學,更要認真對待,發(fā)現(xiàn)他們思想、學習中的閃光點,鼓勵他們的點滴進步,與家長聯(lián)系溝通,與優(yōu)生結(jié)對子,力爭使他們成為砌墻的磚頭——后來居上。

    在小學階段的最后一個學期,要繼續(xù)發(fā)揮學生的主體作用,培養(yǎng)學生的自學能力,提高學生的思維能力和實踐能力。

    二、教材分析

    (一)本冊教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容:除數(shù)是一位數(shù)的除法,兩位數(shù)乘兩位數(shù),小數(shù)的初步認識,位置與方向,面積,年、月、日,簡單的數(shù)據(jù)分析和平均數(shù),用數(shù)學解決問題,數(shù)學廣角和數(shù)學活動等等。

    (二)本冊教學的主要目的要求

    1、會筆算一位數(shù)除多位數(shù)的除法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法,會進行相應(yīng)的乘、除法估算和驗算。

    2、會口算一位數(shù)除商是整十、整百、整千的數(shù),整十、整百數(shù)乘整十數(shù),兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)(每位乘積不滿十)。

    3、初步認識簡單的小數(shù)(小數(shù)部分不超過兩位),初步知道小數(shù)的含義,會讀、寫小數(shù),初步認識小數(shù)的大小,會計算一位小數(shù)的加減法。

    4、認識東、南、西、北、東北、西北、東南和西南八個方向,能夠用給定的一個方向(東、南、西或北)辨認其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的方向;會看簡單的路線圖,能描述行走的路線。

    5、認識面積的含義,能用自選單位估計和測量圖形的面積,體會并認識面積單位,會進行簡單的單位換算;掌握長方形、正方形的面積公式,會用公式正確計算長方形、正方形的面積,并能估計給定的長方形、正方形的面積。

    新班主任工作計劃大全篇5

    __年__班: ____

    為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:

    1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

    2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

    3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

    4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

    5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

    6、力爭做好每位學生的思想工作。

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