我的好朋友小學(xué)作文
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朋友如花香。芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨,細(xì)膩又滿(mǎn)懷詩(shī)意;朋友是十二月的梅,純潔又傲然挺立。下面是小編為大家?guī)?lái)的我的好朋友小學(xué)作文7篇,希望大家能夠喜歡!
我的好朋友小學(xué)作文篇1
今天,我向大家介紹一個(gè)我最好的朋友。
她留著一頭像瀑布一樣長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā),平時(shí)喜歡扎著馬尾辮,走起路來(lái)蹦蹦跳跳。她的臉上有一雙像葡萄一樣圓的大眼睛,想問(wèn)題的時(shí)候,眼珠子左右轉(zhuǎn)動(dòng),看著可機(jī)靈了!高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張紅通通的櫻桃小嘴,一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒窩,特別漂亮。
我記得就在昨天,數(shù)學(xué)拓展題里有一道圖形對(duì)稱(chēng)剪紙題,我左思右想,可怎么也剪不出來(lái)。我打視頻電話(huà)問(wèn)我這個(gè)好朋友,她先教我怎么折紙,可是我聽(tīng)了半天還是不會(huì)。于是她就自己也去找了一張紙出來(lái),對(duì)著屏幕,手把手地教我怎么折。接著,又拿出鉛筆,教我怎么把圖形畫(huà)到紙上。我把畫(huà)好的給她看,她瞪著大大的眼睛,仔細(xì)地幫我檢查,發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方就教我怎么改。一遍又一遍,不厭其煩,終于我也學(xué)會(huì)了這道題的解決方法。我開(kāi)心地向她表示謝謝,她做著鬼臉笑嘻嘻地對(duì)我吐舌頭,真是一個(gè)又可愛(ài)又有熱心還很耐心的人!
你們猜到我最好的朋友是誰(shuí)了嗎?對(duì),她就是人見(jiàn)人愛(ài)的胡安好。好想快點(diǎn)開(kāi)學(xué),早點(diǎn)見(jiàn)到我的好朋友啊!
我的好朋友小學(xué)作文篇2
一提起好朋友,我就會(huì)想到她:頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,總在后腦勺扎一個(gè)馬尾,厚厚的劉海,蓋住了圓圓的額頭。她的眉毛像墨一樣黑,細(xì)長(zhǎng)的眼睛,大大的嘴巴,笑起來(lái)還有一個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了!最有趣的是她說(shuō)話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ),但是滔滔不絕,像《西游記》里的唐僧。她就是我的好朋友——鮑晨琛。
鮑晨琛的勤奮好學(xué)讓我很是佩服。她總是很認(rèn)真地去做許多事。記得上學(xué)期數(shù)學(xué)節(jié)的時(shí)候,鮑晨琛報(bào)名參加魔方比賽。課間一直拿著魔方在練習(xí),我和幾個(gè)同學(xué)一起找她玩,悄悄地和她說(shuō):“我們新發(fā)明了一種游戲,趕緊去操場(chǎng)玩吧!”原以為她會(huì)和平時(shí)一樣,一溜煙跟著我們跑出去。沒(méi)想到她只是淡淡地說(shuō):“你們先玩吧,我想練練魔方。等一會(huì)兒再去找你們玩”我們玩得筋疲力盡,我突然想起鮑晨琛還沒(méi)來(lái),她會(huì)不會(huì)找不到我們?cè)诟芍蹦?我快馬加鞭跑回教室,卻發(fā)現(xiàn)她還在專(zhuān)注地練著魔方,豆大的汗珠從額頭流下,她卻毫無(wú)察覺(jué)。唉,我真是服了你了!
鮑晨琛在數(shù)學(xué)節(jié)魔方比賽中得了獎(jiǎng),我從座位上站起來(lái),第一個(gè)為我的好朋友鼓掌。
我的好朋友小學(xué)作文篇3
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫馬永顥。他有著濃密的眉毛,稍稍向上揚(yáng)起,長(zhǎng)而微卷的睫毛下,有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛,笑起來(lái)時(shí)迷成一條線(xiàn),高挺的鼻梁,嘴唇旁邊有兩個(gè)甜甜的酒窩,讓人感覺(jué)非??蓯?ài)。
馬永顥特別愛(ài)運(yùn)動(dòng),每天清晨天還沒(méi)亮,他就早早地起床,在微弱的曙光中開(kāi)始了他的運(yùn)動(dòng)。聽(tīng)著鞋子摩擦地面的沙沙聲,感覺(jué)細(xì)密的汗水一點(diǎn)點(diǎn)沁滿(mǎn)他的額頭,他的心里特別歡暢。每天晚飯后,他都要拉著我一起去跑步,昏黃的夜燈下,我們享受著清新寧?kù)o的感覺(jué),聽(tīng)著耳邊的啾啾蟲(chóng)鳴,感受著耳邊的習(xí)習(xí)涼風(fēng),我們的心里就充滿(mǎn)了喜悅。
他的跑步速度特別快,有一次上體育課,老師讓我們進(jìn)行一百米跑步比賽,只見(jiàn)他慢悠悠地走到起跑線(xiàn),氣定神閑地蹲下身子。槍響后,他像離弦的箭一樣瞬間沖了出去,把我們嚇了一跳,我們還沒(méi)看清怎么回事,他就“嗖”地一下跑到了終點(diǎn),操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。
這就是我的好朋友馬永顥,一個(gè)樂(lè)觀(guān)向上、積極奮進(jìn)的人,我很喜歡他,你呢?
我的好朋友小學(xué)作文篇4
在我班,個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀,但我印象最深的卻是她。
她的名字叫周彥如,明年就10歲了,成績(jī)好,品德更好。
周彥如的眼睛烏黑又明亮,一頭濃密的漂亮的頭發(fā)下面有一張圓圓的小臉,嘴唇像被鮮血染過(guò)一樣,紅紅的,幾乎算是高的女生,我和她也算是一對(duì)“姐妹”,兩個(gè)人在一起很要好。
一次上課,老師出了個(gè)難題,看起來(lái)簡(jiǎn)單得就像吃毛豆似的,但實(shí)際比登天還難。她的手像小樹(shù)發(fā)芽一樣舉了起來(lái),回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)她竟然一次說(shuō)對(duì)了,還沒(méi)等老師說(shuō)話(huà),我們的手就不由自主地拍了起來(lái)“啪啪啪啪”,她也很有禮貌,說(shuō)完“謝謝”才坐下去。
還有一次上體育課,我們享受著自由活動(dòng)的樂(lè)趣,我和幾個(gè)同學(xué)在玩“老鼠偷油”的游戲,我被分配成“老鼠”,最后“老鼠們”一起商量是誰(shuí)去引開(kāi)“貓”。哎!我的命真慘,要去引開(kāi)“貓”,我剛走去“老鼠洞”外,“貓”就朝我撲來(lái),我左閃右閃,雖然沒(méi)被“貓”抓住,但一不小心在井蓋旁摔了個(gè)狗啃泥,我突然感到一陳刺痛,跌跌撞撞地站了起來(lái),把褲子拉上來(lái)一看,鮮血從我膝蓋上流了出來(lái),跟我玩的同學(xué)們紛紛都來(lái)安慰我:
“只是流了點(diǎn)血,忍一忍吧!”
“呆會(huì)跟老師說(shuō),給你上點(diǎn)藥?!?/p>
“疼不疼呀,應(yīng)該沒(méi)事?!?/p>
但只有她把我扶起來(lái),拉著我的手,朝醫(yī)務(wù)室走去。
還有一次,那是一年級(jí)的事了,我同桌把仙人掌帶到了學(xué)校,而且放在一個(gè)布袋子里,當(dāng)時(shí)我還不知道,一手摸上去,“啊,好疼?!边@句話(huà)從我嘴中一下子跳了出來(lái)。她連走帶跑地到我面前說(shuō):“怎么了?”她一看見(jiàn)我手上的刺立刻把這些刺拔了出來(lái),還帶我去上了藥。
我和周彥如從一年級(jí)就是朋友,一直到四年級(jí)。
她是我的同學(xué),也是我的朋友,是我最要好的朋友,我們要做永遠(yuǎn)的朋友。
我的好朋友小學(xué)作文篇5
今天,我欣賞了許多精美的窗花。一幅幅窗花,栩栩如生,活靈活現(xiàn)的,如果把它們描繪出來(lái),編寫(xiě)成一個(gè)小故事,那就會(huì)更加生動(dòng)形象的!那么,就讓我來(lái)介紹一下吧!
小明是一個(gè)普普通通的放牛娃,但他非常喜歡幫助別人,因此有許許多多的朋友……
一天,一個(gè)半裸著身子的小男孩騎著一頭老牛去趕集,這個(gè)小男孩就是小明。在路上,他遇見(jiàn)了自己最要好的好朋友小彬。小彬有氣無(wú)力的喘著氣,對(duì)小明說(shuō):“嗨,小明!你這是要去哪兒啊?”小明高興地回答道:“當(dāng)然是去趕集啊!今天街市里特別的熱鬧呢!對(duì)了,小彬你怎么了,怎么無(wú)精打采的?”小彬趕忙用雙手遮掩著自己的膝蓋,說(shuō):“沒(méi),沒(méi)什么!”小明推開(kāi)了小彬的手,吃驚地說(shuō)道:“天哪,你的腿在流血啊!快,小彬你快上來(lái)!我們?nèi)メt(yī)院!”小彬推辭道:“不用了,那太麻煩你了!我慢慢走吧!”在小明的勸告下,小彬只好感動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小明用盡了全力,才把小彬給拉上來(lái)。
一路上啊,兩人有說(shuō)有笑、談笑風(fēng)生 。隨著時(shí)間的推遲,太陽(yáng)慢慢的升起來(lái)了,兩人也是滿(mǎn)頭大汗了。到了街市,小明第一個(gè)想到的就是醫(yī)院。他們來(lái)到了醫(yī)院門(mén)口,小彬說(shuō):“小明,還是不用了吧!這點(diǎn)小傷其實(shí)算不了什么的!”小明怎么能放著不管呢?他硬是喊醫(yī)生來(lái)檢查,醫(yī)生說(shuō)只是擦破了皮沒(méi)什么大礙,小明這才把心中的“石頭”放下了。接著,兩人一起逛了街市,歡天喜地的回到了家……
看到這里,你有沒(méi)有感覺(jué)到窗花的活靈活現(xiàn),惟妙惟肖呢?這就是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)剪紙品種之一——窗花。
我的好朋友小學(xué)作文篇6
瞧,這是一幅多么生動(dòng)的剪紙哇!一頭大水牛歪著頭,瞪著兩只大眼睛,好像在說(shuō):“我可穩(wěn)當(dāng)了?!彼潖澋呐=情g,停著一只小鳥(niǎo),它歪著頭呼喚著它的同伴,另一只小鳥(niǎo)聽(tīng)到呼喚飛了過(guò)來(lái)。牛背上坐著一個(gè)小男孩,他背著草帽,正彎著腰,用力拉地上的小男孩起到牛背上來(lái)。
我凝視地望著這幅剪紙,不禁浮想聯(lián)翩,想到了一個(gè)故事:
小明和小剛是同學(xué),也是鄰居,每天一起上下學(xué),一起寫(xiě)作業(yè),一起玩耍,時(shí)間長(zhǎng)了,他們就成了好朋友。
可是有一天,不幸降臨在小剛家:小剛的媽媽因病去世了。小剛一家人非常悲痛,原本活潑的小剛變得沉默寡言了。小明看在眼里,急在心上,怎么才能使好朋友重新變得開(kāi)朗起來(lái)呢?他絞盡腦汁,想啊,想,終于想到了一個(gè)好辦法,就是騎著外婆家的大水牛和小剛到田野里游玩一番。
說(shuō)干就干,一個(gè)星期日,小明騎著外婆家的大水牛來(lái)找小剛。小剛看到大水牛覺(jué)得很有趣,臉上露出了難得的微笑。小明趁勢(shì)說(shuō):“咱們騎著水牛到田野里去玩兒吧?!毙傉f(shuō):“好吧,可我怎么上去呢?”“我來(lái)幫你?!闭f(shuō)著,小明把草帽背到肩上,彎下腰雙手拽著小剛的手,用力往上拉。小剛也用力往上騎,騰地上來(lái)了。他們便一起去村邊的田野玩兒。
他們來(lái)到田野,看到了五顏六色的花兒滿(mǎn)山遍野,都是招惹得那些蜂兒蝶兒們圍著花兒翩翩起舞。樹(shù)枝抽出了黃黃的嫩芽,隨風(fēng)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“啊,真美呀!”鴨子們嘎嘎地叫著,跳入清清的小河歡快地游著??粗矍暗拿谰埃偟男那橐幌伦雍昧嗽S多。他高興地對(duì)小明說(shuō):“謝謝你,小明,讓我又變回了那個(gè)活潑開(kāi)朗的小剛了,你真是我的好朋友?!?/p>
我要好好保存這張“好朋友”剪紙,因?yàn)樗屛叶昧耍号笥阎g要互相幫助,互相關(guān)心。
我的好朋友小學(xué)作文篇7
我家有一個(gè)漂亮而可愛(ài)的布娃娃,它是一只小熊。它的頭圓圓的,鼻子小小的,有一張彎彎的嘴巴,微微向外張開(kāi),仿佛要說(shuō)什么;它還有一雙炯炯有神的眼睛,身穿一件紅色的卡通t恤,顯得格外神氣。
記得有一天,我起得特別早,因?yàn)檫@天是我的生日,所以我們一家去了長(zhǎng)隆水上樂(lè)園,玩得非常開(kāi)心。到了晚上,我們都玩累了,來(lái)到酒店吃飯。吃完飯后,表姐神神秘秘地拿出了一個(gè)帶有美麗花紋包裝紙的盒子遞給我。我的眼球馬上停留在那個(gè)禮物上,而且父母都非常期待里面的禮物是什么。于是我們都忍不住了,就馬上打開(kāi)來(lái)看。原來(lái)那是一只活潑可愛(ài)的小熊……
布娃娃真的很可愛(ài),它每天都陪伴著我,而且它每天都是快快樂(lè)樂(lè)的。但是有些主人卻不愛(ài)惜他們的布娃娃,弄到它們很臟,很不開(kāi)心。如果所有布娃娃的主人更疼愛(ài)它們就會(huì)更好!我真的很喜歡我的布娃娃,希望它能在我的一天天“呵護(hù)”下,一天天“成長(zhǎng)”。
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