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    拔河比賽作文最新

    | 欣敏

    為了豐富學(xué)生業(yè)余生活,培養(yǎng)學(xué)生加強體育鍛煉的意識,加深同學(xué)之間團結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神觀念,增強集體凝聚力和學(xué)生身體素質(zhì)。下面是小編為大家?guī)淼陌魏颖荣愖魑淖钚?篇,希望大家能夠喜歡!

    拔河比賽作文篇1

    我們每一周都有每一周的新鮮事,這一周我們的新鮮事就是拔河了。

    在星期三下午第四節(jié)課,我們舉行了初一年級的拔河比賽。

    那天下午,學(xué)校操場上的人已達到了“摩肩接踵”的程度。原來,大家都靠在警線上觀看比賽。第一局,就是我們班與六班的拔河。

    我們班的男生個個都摩拳擦掌、躍躍欲試,女生也在活動筋骨,希望不以全力就能贏。而六班的人早已抓緊了繩子,每個人的腳尖抵著前面人的腳跟,使力量最大限度地發(fā)出來。

    一聲哨響,使原有的吵鬧聲更大了,加油聲從各班里發(fā)出,好不熱鬧。繩子已越來越向六班偏了,DKX用盡全力一拉,可仍難以回天,伴隨著一聲哨響,我們班已0比1輸給了六班第一局。

    第二局,前面似乎還有一些回轉(zhuǎn)的勁頭,但到了后來,繩子又被六班搶了回去,六班又勝了。哨響過后,有一些女同學(xué)立刻就放了手,不停地看和摸自己的手,好像經(jīng)受了很大的磨難。你們說,這樣的人有集體榮譽感嗎?我們拔河還能贏嗎?

    事后我們回到班上,總結(jié)出了三個原因:一是有同學(xué)沒有拼盡全力拉繩子;二是站的隊形有問題;三就是體育委員選擇拔河隊員時,沒有挑最好的,而是把報了名的人超過的人數(shù)隨便挑幾個刪去,也沒有真正比賽拉過。其中,還有班委不重視的原因。

    這一次,我們的班級文化布置得很好,好些同學(xué)都把自己的毛筆字掛在班上展示;許多出黑板報的同學(xué)弄到很晚才回家;墻上的畫、圖書角的書、還有貼在墻上的花都是同學(xué)們畫的、捐的,從這點也可以體現(xiàn)出我們班在班級布置方面還是很有集體榮譽感的。

    在這個星期里,拔河失敗了,它是一種教訓(xùn),教會我們要團結(jié),班級文化布置做得不錯,說明團結(jié)的力量是很大的,所以我們班還一個更加團結(jié)。

    拔河比賽作文篇2

    伴隨著溫暖的陽光,我校迎來了一年一度的春季校運會。在一場場激動人心的比賽中,拔河比賽深深地印在了我的腦海里,這場比賽不僅是力量的比拼,更是體現(xiàn)我們團結(jié)協(xié)作精神的比賽。

    第一局,我們班首先和六(1)班比。一班同學(xué)一上場就趾高氣揚,一副志在必得的樣子。我班同學(xué)也不甘示弱,個個摩拳擦掌、躍躍欲試。“呯——”槍聲響起來了,雙方展開了激烈的爭奪。我們握緊繩子拼命向后拉,可是因為同學(xué)們沒喊口號,用力不一致,繩子漸漸被對方拉了過去,我們班暫時落后了。第二局,交換場地再戰(zhàn)。這次,我們吸取了上一場比賽失敗的教訓(xùn),握緊繩子,站穩(wěn)步子,整齊地喊起口號:“一二三!一二三!”同學(xué)們咬緊牙關(guān),臉憋得通通紅。繩子來回移動了好幾次,勝負難分?!皥猿帧庇≡诹嗣课煌瑢W(xué)的腦海里。我也在心里默默地喊:堅持就是勝利!加油!終于,因為我們的永不放棄,第二局比賽我們獲勝了。

    兩局比賽結(jié)束了,最重要的第三局比賽即將開始,同學(xué)們都緊張不已?!皡?”發(fā)令槍剛響過,同學(xué)們使勁全身力氣,腳像扎了根似的,死命向后拉。特別是我們班的兩名主力隊員,“飛哥”和“強哥”拼了“老命”,憑著“視死如歸”的精神使勁拽繩子。操場上像炸開了鍋似的,拉拉隊員在一旁漲紅了臉齊聲吶喊助威:“加油!加油!六(3)必勝!”拉拉隊員的鼓勵激起了同學(xué)們的斗志,我班的參賽隊員又有了使不完的勁兒,經(jīng)過幾分鐘的“生死決斗”,我們終于獲勝了。

    我們班和一班的比賽告一段落后,二班和四班緊接著開始比賽。二班以“三連勝”的成績勝出,然后和我班進行終極對決。同學(xué)們的目光聚集在發(fā)令員老師身上,槍聲響起,“一二三!一二三!”同學(xué)們用盡全力,此時的我們把所有力量擰成了一股繩。我身旁的王佳雯雙手緊握繩子,汗從她的發(fā)梢落下來,手也因為拉繩子而變得通通紅,可是因為她太關(guān)注于比賽,根本就顧不上疼痛。眼看繩子朝著我們這兒移動了,二班殺了我們一個猝不及防,把我們班的兩名主力隊員“連根拔起”。最終,我們和冠軍失之交臂。

    今天的拔河賽,我班雖然沒得到第一,但我們輸?shù)镁?,因為我們努力了,爭取了,同時也讓我明白了一個道理:技巧、團結(jié)和堅持是成功的關(guān)鍵,三者缺一不可。

    拔河比賽作文篇3

    今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻就沸騰了起來,同學(xué)們個個都歡呼起來,有的同學(xué)大嚷:“我們一定是冠軍?!蔽乙哺吲d得連中午飯都沒吃好。

    好不容易熬到下午。老師根據(jù)大家的意見把全班同學(xué)分成兩隊,同學(xué)們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣有多大。

    我們準備好了以后,來到了操場上。只見一條粗繩子橫壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。我們都知道,那隊能把繩子當(dāng)中的紅布條拉過靠自己這頭的白線,那隊就贏了。

    緊張的時刻終于來了?!邦A(yù)備!”裁判員大喊一聲,雙方隊員抓起了繩子?!班健鄙诼曧懥?,比賽正式開始。雙方隊員互不相讓,使盡了吃奶的力氣往后拉。紅布一會向我們這邊移,一會兒又向?qū)Ψ侥沁呉?。只見肖華咧著嘴,一只腳在前撐住地,另一只腳使勁地往后蹭,雖然已是滿頭大汗,卻是顧不得擦,從表情就看出他有多使勁。我們的拉拉隊員不停的為我們的隊員加油,他們揮舞著手,邊跳邊叫,恨不多上場直接把繩子拽過來,我感覺他們使的勁比我們運動員還多呢!

    漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?,我們怎么也拉不過來了。就這樣第一次較量我們輸了。我們的隊員生氣將繩子摔在地上,個個垂頭喪氣。老師看到我們的樣子,走過來安慰我們,讓我們總結(jié)失敗的教訓(xùn)。李華說:“這次失敗,主要是方法不對,我們沒有同時發(fā)力,所以我建議應(yīng)該有一名同學(xué)喊口號,然后大家齊心協(xié)力一起拉?!贝蠹叶纪膺@樣做。交換場地再次較量,這次我們吸取了失敗的教訓(xùn),由王強喊口號,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝利。贏了以后大家還是一樣扔下手中的繩子,但感覺就天壤之別了。

    對方不服,要求再戰(zhàn),老師說:“這項運動,體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,如果不服,過幾天再比吧。”這次拔河比賽也讓我深深的體會到,無論做什么事,都不能蠻干,一定要有適當(dāng)正確的.方法。雖有有了正確的方法不一定成功,但沒有正確的方法一定不會成功。

    拔河比賽作文篇4

    我參加過許多課外活動,但我記憶深處的還是那次拔河比賽。

    那天我們正準備上作文課,老師笑瞇瞇走進教室,開門見山的說:“今天我們來舉行一次拔河比賽!”剛說完,同學(xué)們就歡呼起來,有的興高采烈,有的議論紛紛。老師也選中了我,我心里興奮不已。

    老師把我們帶到一片空地上,給我們分好隊,我分在綠隊。接下來,老師把紅綢子系在繩子中間,兩隊的同學(xué)一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

    比賽開始了,老師的發(fā)令槍“砰”的一聲響了,雙方隊員站成”弓”字步,用盡全力向后拉,把吃奶的勁兒都用上了。盡管如此,紅綢子一會兒拉向我們,一會兒拉向藍隊。到了僵持階段,兩隊不分勝負。在這千鈞一發(fā)的時刻,我們的拉拉隊中不知是誰喊了一聲:“綠隊加油,超過他們!”我立刻又瞪大眼睛,咬緊牙關(guān)。我身邊的李政軒把臉憋的通紅,就像孫猴子的屁股似的。藍隊也不甘示弱,馬上也開始用力,最后的15秒時,我們隊的隊員一起齊心協(xié)力。就在這緊張的幾秒鐘,我們用盡全身的力量。終于,紅綢子超越了我們的那條線,哨聲響了,我們勝利了。我們隊的隊員們一個個高興的一蹦三尺高,而藍隊的隊員們呢,一個個捶胸頓足。下課鈴響了,我們高興的回到了班里。

    從這次比賽中,我明白了一個道理:團結(jié)力量大。不過大家要記住輸贏并不重要,友誼第一,比賽第二哦!

    拔河比賽作文篇5

    “知道嗎?下午要舉行拔河比賽了!”“下午要舉行護拔河比賽了!我們可要好好準備啊!”拔河比賽,這一消息很快傳遍了整個校園,大家都躍躍欲試,迫不及待地想要上場。

    好不容易熬到了下午,同學(xué)們都摩拳擦掌,想試試自己的力氣。來到操場,只見一條粗大的繩子壓在操場當(dāng)中的白線上,,誰能把繩子當(dāng)中的紅條布條拉過靠自己的白線,誰就贏了?!邦A(yù)備!”體育老師大喊一聲,雙方隊員拉起繩子。

    “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使得紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向?qū)Ψ侥沁呉?。只見站在最前面的徐汝彬拉緊了繩子,身體向后傾斜,臉上也因為太用力而漲得通紅,而額頭上更是布滿了密密的汗珠,他一邊拉還一邊皺著眉頭,似乎在想:我們一定要勝利!而對方那邊的力量也不可小視,瞧,大塊頭王強站在最后,把繩子綁在自己身上,瞇緊了眼睛,使出吃奶的力氣往后拉;再看看另一位——小個子李銘,別看他個子小,為了能贏得比賽,他可是什么也不管了,瞪著眼睛,抿著嘴,使足勁兒了??吹酱蠹叶歼@么賣力,我也不甘示弱。我抓起繩子,身體呈45度角,雙腳往前蹬,使出全身力氣,可能是用勁太大的緣故吧,我的手上留下了一條條深紅色的印子,可我不顧這些,依然高喊:“六(3)班加油!我心里想:我們是最棒的,加油!

    漸漸地,漸漸地,繩子向我方移動,我們勝利了!雙方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“今天你們太累了,下次再比吧!”

    我真期待下次比賽的到來。

    拔河比賽作文篇6

    今天,我和小伙伴來到駱駝公園參加拔河比賽。

    呀!我們來晚了。跟我們比賽的朋友差不多都到齊了,他們正在做準備活動呢!我和小伙伴也做起了準備活動。我們彎彎腰、踢踢腿,動動手腕。我發(fā)現(xiàn)比賽的同學(xué)個個摩拳擦掌、躍躍欲試。我覺得自己很緊張,心跳得越來越快了。我暗暗地對自己打氣說:“不要慌張,要沉著,一慌張就沒力氣了。我發(fā)現(xiàn)隊長在那里招手,原來是在招呼我們?nèi)ド塘堪魏颖荣惖恼疚?。我們圍在一起,豎起耳朵認真地聽,生怕漏了哪個環(huán)節(jié),會影響到我們最后能否取得勝利。

    口呤聲一響,我們迅速站在商量好的位子,拉緊繩子。我也趕忙拉緊繩子,身子微微向后一靠,兩腿用力蹬著地。可繩子還是要從我手里逃脫,我想了一個絕妙的辦法。我把繩子再磨得粗糙一些,那樣,繩子就不會從我手里逃了。我發(fā)現(xiàn)排在最前面的同學(xué),臉繃得緊緊的,漲得通紅,身子向后仰得幾乎與地面平了。不僅是排在最前面的同學(xué)是這個樣子,我們也一個個都死死地攥緊繩子,恨不得有個扣子把腳死死地扣住。大家把眼睛瞪得滾圓,一眨都不眨,緊緊地注視著和我們戰(zhàn)斗的一組,臉兒憋得通紅。大繩被拉得緊繃繃的,可中間的小紅旗卻始終穩(wěn)穩(wěn)地停在中線,不肯左右移動。在雙方力量的控制下,紅旗開始左右移動了。那裁判更辛苦了。他神情專注,兩眼盯著繩中的紅旗,一會兒蹦到東,一會蹦到西。我們一隊在拉拉隊的加油下和自己的信心支持下,終于勝利了。我們高興地蹦啊,跳啊!

    拔河比賽作文篇7

    今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。

    好不容易熬到了下午,老是把全班同學(xué)分成兩隊,其余的同學(xué)組成了啦啦隊,為隊伍加油。同學(xué)們個個摩拳擦掌,精神抖擻,現(xiàn)實使自己的力氣。一條大粗繩子壓在操場的白線上,甚至中將扎著一塊紅布兒,誰能把身子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。同學(xué)們都緊盯著紅布條兒,恨不得一下子猛拉過來。

    “預(yù)備!”裁判員大喊一聲,雙方隊員迅速的抓緊繩子。

    “嘟—”哨聲響了,比賽正式開始了,我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣往后啦,我方排頭兵的腳步相聲了根似的,穩(wěn)穩(wěn)的站著,背也弓得像個大蝦。壓陣的同學(xué)比較胖,平日力氣也挺大,但今天有點吃不消,額頭上冒著一串接一串的汗珠。紅布一會向我們這邊移,一會有向?qū)Ψ揭贿呉?。啦啦隊著急了,賣力的喊著,很不著自己也上去幫忙。

    漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿樱覀冊趺从昧贿^來了,幾個頑強的同學(xué)仍在拔,可結(jié)果很無奈:我們輸了。

    交換場地在戰(zhàn),我們吸取了三次失敗的教訓(xùn):用力不均勻,加油聲不齊和與亂慌陣腳。這次由王強喊號子,一聲“加油”,我方就用力一次,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝了,隊員個個高興得又蹦又跳。

    對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項運動體力消耗很大,不能再站了,過幾天你們再比吧!”

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