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    讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃書范文

    | 禧寅

    書籍是歷史的濃縮,是人類文明的精華。讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是人類文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。下面是小編給大家整理的讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃書范文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃書范文1

    活動(dòng)背景:

    書籍是歷史的濃縮,是人類文明的精華。讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是人類文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。學(xué)生在大量的閱讀實(shí)踐中豐富知識(shí),開闊視野,在感悟祖國(guó)語言文字博大精深的同時(shí)悟出人生真諦,弘揚(yáng)人類優(yōu)秀文化,汲取向善向上的精神力量。以學(xué)校讀書節(jié)為載體,努力營(yíng)造“書香班級(jí)”。

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.引導(dǎo)學(xué)生讀好書,與好書為伴,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,爭(zhēng)做“讀書小狀元”。

    2.促進(jìn)“向善向上”校園文化建設(shè),為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。

    3.開闊學(xué)生眼界拓寬知識(shí)面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn),進(jìn)一步樹立安小“向善向上”的學(xué)生形象。

    活動(dòng)主題:

    我愛閱讀――以讀書為快樂伴書香而成長(zhǎng)

    活動(dòng)打算:

    1.學(xué)生搜集名人讀書故事讀書名言等相關(guān)資料;

    2.選拔小主持;

    3.三級(jí)報(bào)告練習(xí);

    4.制作媒體。

    活動(dòng)過程:

    (一)班隊(duì)儀式

    1.三級(jí)報(bào)告

    2.出旗

    3.唱[中國(guó)共產(chǎn)主義兒童團(tuán)團(tuán)歌]

    (二)活動(dòng)內(nèi)容

    男:在這春光明麗的日子里,我們又迎來了一年一度的校讀書節(jié)活動(dòng)。今天,我們?cè)谶@里舉行“我愛閱讀”的讀書節(jié)主題班會(huì),共同感受閱讀帶給我們的快樂。

    女:書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書是我們重要的學(xué)習(xí)方式。自從讀書節(jié)活動(dòng)開展以來,同學(xué)們都能積極參與,制定讀書計(jì)劃推舉好書制作讀書小報(bào)書簽等等,豐富多彩的活動(dòng)不僅展示了不少同學(xué)的才藝,也給我們的學(xué)習(xí)生活帶來了許多樂趣。

    男:下面我們就請(qǐng)輔導(dǎo)員給班級(jí)里在讀書節(jié)征文書簽制作好書推舉讀后感征文活動(dòng)中表現(xiàn)出色的一些同學(xué)代表頒獎(jiǎng)。

    女:讓我們給他們送上熱烈的掌聲,期望這些同學(xué)再接再厲,在今后的讀書節(jié)活動(dòng)中能有更出色的表現(xiàn),其它同學(xué)也要向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取人人成為讀書節(jié)活動(dòng)中的“讀書之星”。

    男:我覺得“讀書之星”的稱號(hào)非我莫屬啦!

    女:這么有信心啊?

    男:那當(dāng)然啦!我最喜愛讀書了,已經(jīng)讀了不少本書了,肚子里裝得可都是知識(shí)!

    女:既然你說你讀過很多書了,那我可要出題考考你,看看你是不是真有這么厲害?

    男:我們倆在這里比可沒意思。咱們?nèi)嘁黄饋恚纯吹降渍l是班里知識(shí)最豐富的同學(xué)。

    女:好!下面就進(jìn)入[寓言故事猜猜看]的游戲環(huán)節(jié)。(PPT出示游戲要求)

    男:我們班的同學(xué)都很聰慧,一下子就能猜出寓言的名字,看來平時(shí)讀書都很認(rèn)真。我可不能再自以為是了,以后還是要認(rèn)真多讀點(diǎn)書。

    女:是啊,書讀得越多才干懂得更多!古今中外,有不少名人都是愛讀書之人,他們與書之間發(fā)生了不少故事。下面,我們就請(qǐng)幾位同學(xué)上來講講他所知道的關(guān)于名人讀書的小故事。(PPT出示)

    (楊巖[魯迅嚼辣椒驅(qū)寒]侯彥彬[司馬遷忍辱著書]張錢雯[高爾基救書]周磊[華羅庚猜書])

    男:聽了名人讀書的故事,同學(xué)們一定很有感受吧。誰來談?wù)勛约旱母惺?

    (同學(xué)自由發(fā)言)

    女:名人讀書愛書之心切的故事的確令人感動(dòng),值得我們學(xué)習(xí)!其實(shí),在我們身邊也有這樣愛讀書的同學(xué)。下面有請(qǐng)楊巖同學(xué)上臺(tái)介紹下自己的讀書故事。(楊巖[我愛閱讀])

    男:看著楊巖同學(xué)的眼鏡就知道你讀了不少書了,下次把你讀過的好書多推舉幾本給大家吧?(楊巖:沒問題,好書大家分享嘛!)

    女:說到好書推舉,一定有不少同學(xué)想把自己看過的好書推舉給大家吧。

    (請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)推舉好書)(PPT出示)

    男:同學(xué)們推舉的書真不錯(cuò)啊!真想立即能閱讀到啊!

    女:別著急!還是先把班會(huì)主持好!

    男:嗯,嗯!(點(diǎn)頭)

    女:一本本好書是人們智慧的源泉,一篇篇美文凈化我們的靈魂。

    男:跟好書交朋友。好書,能帶我們暢游知識(shí)的海洋。

    女:讓我們齊誦詩(shī)歌[好書伴我們成長(zhǎng)](PPT出示詩(shī)歌)

    男:不少名人志士給我們留下了不少讀書立志的名言,相信同學(xué)們也收集了不少了。下面就請(qǐng)同學(xué)們互贈(zèng)讀書名言。(PPT出示)

    (指名交流讀書名言)

    女:期望同學(xué)們能在共同的勉勵(lì)下,認(rèn)真讀書,讀好書,與好書交朋友,長(zhǎng)大成為有用之材。

    (三)輔導(dǎo)員講話

    (四)退旗儀式

    節(jié)目安排:

    1.給讀書節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)出色的同學(xué)頒獎(jiǎng)

    (楊巖紀(jì)曉蕾陳曉穎周磊作為代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))

    讀書節(jié)征文活動(dòng)――楊巖

    書簽制作活動(dòng)――紀(jì)曉蕾

    好書推舉活動(dòng)――陳曉穎

    好書閱讀活動(dòng)――周磊

    2.游戲:寓言故事猜猜看

    規(guī)則:每小隊(duì)派1~2名隊(duì)員上臺(tái),表演一個(gè)寓言故事。其它小隊(duì)的隊(duì)員猜寓言故事的名稱。猜對(duì)的小隊(duì)可獎(jiǎng)一顆星。表演生動(dòng)的小隊(duì)也可獎(jiǎng)一顆星。

    參考故事:[掩耳盜鈴][自相矛盾][狐假虎威][井底之蛙]

    3.名人讀書小故事交流會(huì)

    4.身邊的讀書小名人故事――楊巖[我愛閱讀]

    5.好書推舉

    6.詩(shī)歌

    7.互贈(zèng)讀書名言

    輔導(dǎo)員講話:

    通過這次主題班會(huì),我看到了不少同學(xué)對(duì)書的喜愛,也看到不少同學(xué)懂得了讀書,讀一本好書的重要性。書是我們的朋友,能夠豐富我們的知識(shí),開辟我們的眼界,我期望每個(gè)同學(xué)都能利用好時(shí)間,利用好班級(jí)的圖書角,多讀點(diǎn)好書,養(yǎng)成天天閱讀的好習(xí)慣,用知識(shí)豐富自己,能有更多的人成為“讀書小狀元”。

    讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃書范文2

    一、活動(dòng)意義

    圖書館面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化。

    二、提示語內(nèi)容要求

    1、溫馨提示語必須符合圖書館各個(gè)書庫(kù)、閱覽室的學(xué)習(xí)環(huán)境及管理規(guī)定;

    2、溫馨提示語要求語言生動(dòng)活潑、言簡(jiǎn)意賅,易于上口;

    3、溫馨提示語以“文明閱覽、文明學(xué)習(xí)”為中心,具體圍繞:a.維護(hù)借閱秩序;b.愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;c.保持安靜(不喧嘩、不在閱覽場(chǎng)所打電話等);d.愛護(hù)圖書資料(不用非正當(dāng)手段據(jù)為己有、不弄臟弄破、不涂寫等)

    三、征集辦法

    1、征集時(shí)間:截止到20__年4月22日

    2、投稿方式:在活動(dòng)期間,將制作完成的溫馨提示語提示牌交與圖書館信息部或?qū)⑻崾菊Z發(fā)送到__@__.com即可(郵件中請(qǐng)注明所在院校(單位)、專業(yè)、學(xué)號(hào)、姓名、聯(lián)系電話(手機(jī))等)。

    四、溫馨提示語評(píng)選

    在征集日期結(jié)束后,針對(duì)所有的評(píng)語進(jìn)行評(píng)選,從中選出優(yōu)秀提示語若干

    五、獎(jiǎng)勵(lì)方法

    被圖書館選中提示語的同學(xué)可獲得圖書館提供的精美獎(jiǎng)品一份

    活動(dòng)5:污損圖書展示

    活動(dòng)形式:針對(duì)館藏圖書的污損現(xiàn)象,本著重教育的原則,幫助廣大讀者養(yǎng)成“珍愛圖書,閱過無痕”的良好閱讀習(xí)慣,在讀者中倡導(dǎo)“自覺愛書護(hù)書,爭(zhēng)做文明讀者”的理念。

    活動(dòng)時(shí)間:20__年4月23日

    活動(dòng)地點(diǎn):圖書館一樓中文書庫(kù)一。

    讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃書范文3

    活動(dòng)過程:

    一主持人開場(chǎng)白,播放視頻(3MIN)

    齊:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽們,大家上午好!(鞠躬),歡迎來到一年3班參加[我愛讀書]的書香班級(jí)主題班會(huì)。我是本次班會(huì)的主持人:__,__

    A:你知道今天我們學(xué)校舉行的是什么活動(dòng)嗎?

    B:我知道,是第五屆讀書節(jié)閉幕式和經(jīng)典誦讀活動(dòng)啊

    A:是的,這次讀書節(jié)在學(xué)校掀起了一股讀書的熱潮,我們成立了班級(jí)圖書角,天天靜心讀書,下面,就請(qǐng)看我們班同學(xué)讀書的情景吧!

    (老師播放視頻)

    二獲獎(jiǎng)詩(shī)歌朗誦(5MIN)

    B:同學(xué)們看得真認(rèn)真啊!我也和大家一樣,最喜愛的地方是班級(jí)的圖書角“智慧加油站”,最期待的時(shí)刻就是去學(xué)校圖書館看書。相信大家也和我一樣,有很大的收獲吧!

    A:是啊,在這次的讀書節(jié)活動(dòng)中,我們?nèi)w同學(xué)參加了詩(shī)歌創(chuàng)作大賽,其中,__同學(xué)和__同學(xué)的作品獲得了學(xué)校的一等獎(jiǎng),__同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng),下面,就有請(qǐng)他們來給我們朗誦獲獎(jiǎng)作品!大家掌聲歡迎!

    三繪本講述[吃書的狐貍](15MIN)

    B:看來同學(xué)們的收獲可真不少!

    A:是的,我們讀了不少有益的課外書,使我們的知識(shí)樹越來越茂密,同學(xué)們,你熱愛讀書嗎?

    B:有一只可愛的小狐貍也和我們一樣熱愛讀書,它還要吃書呢!你想熟悉這只狐貍嗎?(學(xué)生回答),下面有請(qǐng)老師和我們分享這個(gè)故事,大家掌聲歡迎!(老師繪本分享)

    四分享讀書心得:(8分鐘)

    B:謝謝老師和我們的分享!我喜愛這只愛吃書的小狐貍,你呢?

    A:我也喜愛,我知道了這個(gè)故事里的吃書就是用眼睛看,用腦子思量,使我們成為一個(gè)精神上很富足的人。

    B:是的,讀書還要有所選擇,要看有營(yíng)養(yǎng)的經(jīng)典名著,我們才會(huì)更加有智慧。

    A:還要”讀書破萬卷”,才干“下筆如有神”哦!

    B:我們班也有很多喜愛吃書的人呢,下面請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來分享他們的讀書心得。有請(qǐng)!

    五讀書節(jié)作品欣賞(2MIN)

    A:謝謝同學(xué)們的分享!

    B:這些書大多都能在班級(jí)里的圖書角能夠找到,期望我們多多留意

    A:在本次的讀書節(jié)活動(dòng)中,我們制作了書簽,同學(xué)們都很專心地制作,產(chǎn)生了很多優(yōu)秀作品,下面,請(qǐng)大家一齊來欣賞!

    (播放視頻)

    六古詩(shī)小組聯(lián)唱(10MIN)

    B:大家的作品都很有創(chuàng)意。期望大家像書簽上寫的名言一樣,多讀書,讀好書。

    A:古詩(shī)是我們中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,下面,讓我們一起來唱讀古詩(shī)!

    (分小組唱<村居][所見][小池])

    七大合唱[讀唐詩(shī)]

    八班主任小結(jié)(2MIN)

    莎士比亞說過,書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。同學(xué)們,讓我們積極投入到讀書活動(dòng)中去,做一個(gè)愛讀書的孩子吧!到那時(shí),你會(huì)覺得,世界是那么美好,生活是如此多姿,學(xué)習(xí)是多么快樂。最后,讓我們一起說出我們的讀書口號(hào)”天天都是讀書日,一生都是讀書時(shí)”。

    主持人:一年(3)班“我愛讀書”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝!

    讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃書范文4

    一、活動(dòng)主題:主題:“腹有詩(shī)書氣自華”——讀書改變?nèi)松?/p>

    二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手塔里木大學(xué)圖書館舉辦此次活動(dòng),以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

    三、活動(dòng)目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流。

    四、活動(dòng)主辦方:塔里木大學(xué)圖書館;求知讀書會(huì)。

    五、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月。

    六、活動(dòng)地點(diǎn):具體活動(dòng)各有安排。

    七、活動(dòng)流程:

    活動(dòng)1:宣傳

    海報(bào):

    在4月23日世界讀書日的這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受閱讀的快樂”。

    在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)?!獔D書館;

    在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;

    在這一天,請(qǐng)不要將書籍賣做廢紙,請(qǐng)捐出身邊閑置的書籍給需要的人和圖書館,傳遞愛心,傳承知識(shí);

    在這一天,請(qǐng)關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂趣;從這一天開始,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,工作再忙也要讀書;從這一天開始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

    標(biāo)語:

    1.閱讀美化心靈,知識(shí)成就未來

    2.好書啟智怡情,閱讀助你前行

    展覽板:圖書館一樓大廳。

    電子屏幕宣傳:滾動(dòng)播放標(biāo)語。

    宣傳單:宣傳我館數(shù)字資源,1000份。

    活動(dòng)2:電子資源講座圖書館“播撒閱讀種子,構(gòu)建書香校園”簽名活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:20__年4月23日

    活動(dòng)地點(diǎn):東區(qū)和西區(qū)食堂門口

    活動(dòng)3:圖書館數(shù)字資源推介

    活動(dòng)時(shí)間:20__年4月23日——4月26號(hào)

    活動(dòng)地點(diǎn):圖書館四樓多媒體教室

    培訓(xùn)對(duì)象:

    1、讀書會(huì)全體學(xué)生。

    2、在校大二學(xué)生。

    活動(dòng)4:溫馨提示語征集

    活動(dòng)形式:面向全校讀者公開征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語,以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化

    活動(dòng)時(shí)間:截止到20__年4月25日

    活動(dòng)對(duì)象:各班級(jí)或?qū)I(yè)。

    讀書交流會(huì)活動(dòng)策劃書范文5

    一、指導(dǎo)思想

    以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),開展為期一周的“讀書節(jié)”活動(dòng)。讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,鼓勵(lì)孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會(huì)讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。

    二、活動(dòng)主題

    快樂閱讀,快樂成長(zhǎng)

    三、活動(dòng)內(nèi)容

    1、讀書節(jié)啟動(dòng)儀式:(4月__日早__:00—__:20)

    宣讀倡議書,介紹讀書節(jié)的安排,激發(fā)幼兒參與的興趣。

    2、“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集。(4月__日—4月__日)

    各班布置一個(gè)讀書節(jié)宣傳欄,設(shè)計(jì)一個(gè)“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請(qǐng)家長(zhǎng)將家庭親子閱讀的照片帶來交給環(huán)境布置員粘貼在欄目?jī)?nèi)并附說明。

    3、“讀書”活動(dòng)。(4月__日—4月__日下午)

    每天下午各班教師有計(jì)劃的安排家長(zhǎng)、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動(dòng)。激發(fā)幼兒聽故事的興趣,體驗(yàn)讀書的樂趣,教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)會(huì)愛護(hù)書。

    4、“讀書節(jié)禮物”購(gòu)書活動(dòng)(4月__日—4月__日)

    每個(gè)家庭為孩子購(gòu)買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子,可加蓋讀書節(jié)的章,并簽名留言。

    5、“有獎(jiǎng)讀書問答”活動(dòng)。(4月__日—4月__日)

    各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識(shí)問答題,讓幼兒體驗(yàn)讀書獲得知識(shí)和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。

    6、“故事大王”巡演。(4月__日早上)

    每班選派2-3名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評(píng)出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。

    8、“我的第一本書”設(shè)計(jì)活動(dòng)。(4月__日全天)

    在教師的啟發(fā)下每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一本書,有封面、封底、作者、出版社。請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒的第一本書寫說明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望。

    9、讀書節(jié)交流活動(dòng)。(4月__日下午)

    開展交換圖書活動(dòng)、交換“我的第一本書”活動(dòng)、“我的第一本書”演講活動(dòng)、劇目表演,以家庭為單位上交讀書活動(dòng)照片。

    10、讀書節(jié)閉幕式(4月__日早)

    為讀書節(jié)活動(dòng)中故事大王、圖書設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、讀書之星、書香家庭頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

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