清晨，迎著朝陽，開始一天的行程。邁著輕盈的步伐，走在林間小道上。一路上，櫻花與柳樹的陪伴使我們的心情更好。下面是小編為大家?guī)淼乃哪昙?jí)寫景作文600字7篇，希望大家能夠喜歡!

四年級(jí)寫景作文600字篇1

“丁零零”鬧鐘響了，我懶洋洋地伸出手摸索著，關(guān)上鬧鐘，又重新躺下。正當(dāng)我即將又一次沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，忽然聽到一陣細(xì)小的“嘀嗒”聲。難道下雨了?好奇心催促我起來，拉開窗簾。雖然天還有些黑，但我卻清晰地看到窗外正下著雨。密密的雨絲打在窗戶上，發(fā)出“滴滴答答”的聲音。

穿上衣服，仍感覺有些寒意，今天確實(shí)有點(diǎn)冷。我不禁想起了一句諺語“一場秋雨一場寒，十場秋雨就穿棉”。這該是第幾場秋雨了?

吃完飯，背起書包。走出樓道，撐起傘，行走在蒙蒙細(xì)雨之中。雨滴在傘上，落在地上，發(fā)出陣陣“刷刷”聲。一陣秋風(fēng)輕輕吹過，樹葉便發(fā)出“沙沙”的響聲。凝聚在樹葉上的小水珠輕輕滑落，滴在路旁的小水洼中，發(fā)出“‘叮咚”的.聲響。各種聲音交織在一起，匯成了一首優(yōu)美的交響樂，這交響樂是那么美妙，那么動(dòng)聽，那么婉轉(zhuǎn)。

漸漸地，漸漸地，雨小了。傘上的小水珠爭先恐后地向地面滑落，發(fā)出的“叮咚”之聲，仿佛是那場交響樂的結(jié)束之章。我屏住呼吸，靜靜聆聽，心中不禁贊嘆：短時(shí)間內(nèi)能夠創(chuàng)造出這么美妙的交響樂，也只有秋雨才能辦到吧。

不知何時(shí)雨悄悄地停了。步履匆匆的行人不再著急趕路，街道上也變得熱鬧起來。經(jīng)過秋雨洗刷的大地，到處散發(fā)著泥土的芳香，偶爾還能聽到一兩聲鳥兒歡快的啼鳴。

秋雨沒有春雨細(xì)膩，不如夏雨猛烈。她密密的，輕輕的，淅淅瀝瀝，還帶著一絲清涼，不易被忽略、卻又別有一番趣味。

我喜歡這樣的秋雨。

四年級(jí)寫景作文600字篇2

我的家鄉(xiāng)在聊城，我是生在那里，長在那里的人。對(duì)于我來說，聊城就是我的家鄉(xiāng)，我對(duì)家鄉(xiāng)的歷史一直有著濃厚的興趣。今年暑假，我就和我姐姐一起來到位于聊城環(huán)城湖畔的一家水城博物館。

首先，走進(jìn)一樓，我看到一幅很大的聊城俯瞰圖，上邊將聊城市的各個(gè)縣，鎮(zhèn)標(biāo)示的清清楚楚。我還在姐姐的指導(dǎo)下找到了我家呢!一樓共三個(gè)展廳，概括描述了聊城的古今狀貌。文化。習(xí)俗及工藝品。

進(jìn)入二樓展廳，這里是聊城運(yùn)河的詳細(xì)展示。首先映入眼簾的是一對(duì)古時(shí)鎮(zhèn)水獸，它們是用石頭雕刻的，栩栩如生。姐姐告訴我摸摸頭保平安，我還和它倆合影留念了呢!向前走出現(xiàn)了運(yùn)河地圖，北起北京南至杭州的京杭大運(yùn)河約占了全國南北總長三分之一多的距離。繼續(xù)向前，我知道了京杭大運(yùn)河最先掘于何時(shí)以及他名稱的由來。在運(yùn)河千百年歷史中，有幾次洪水泛濫，所以博物館列出了幾位治水英雄，他們的聰明才智讓我看到古代勞動(dòng)人民的能干。這里還展出了很多運(yùn)河沿岸的文化，例如：大小碼頭的繁華。山陜會(huì)館的戲臺(tái)。臨清的磚窯等等，還陳列了很多出土的瓷器以及貨幣。真是讓我大開眼界啊!

最后我們來到三樓，這里共有三個(gè)展廳，詳細(xì)展示了從古至今的聊城各類文化。我看到了原始部落的陶器獸骨，還了解了戰(zhàn)國時(shí)孫臏和龐涓“增灶減兵”的典故以及歷朝歷代的貨幣，銅錢和銀票，各種玉佩，古書和真正的古人毛筆字。

這就是我的家鄉(xiāng)——聊城，通過游覽博物館，我對(duì)自己家鄉(xiāng)的文化有了更多的認(rèn)識(shí)。

四年級(jí)寫景作文600字篇3

今天，天氣晴朗，蘇老師帶我們?nèi)グ俸晒珗@春游。

一出校門，我們就像剛出籠的小鳥，又喊又叫、又蹦又跳地向公園走去。一路上，我們經(jīng)過了山路，走了很多人行道，不一會(huì)兒就來到了百荷公園。走進(jìn)百荷公園，首先映入眼簾的是一大片綠油油的草坪，一眼望去，好像給大地披上了一層綠色的外衣。草地上的樹高大挺拔，就像一把把綠色的大雨傘，還有幾只可愛的松鼠在上面跑來跑去。周圍有一大片蝴蝶蘭，有紅的、黃的、白的、紫的、藍(lán)的……爭奇斗艷。一陣微風(fēng)吹過，花香撲鼻而來。幾只蝴蝶加入這光彩奪目的圖畫中，一群蜜蜂也在花叢中忙碌地工作，為春光平添了許多生趣。蘇老師帶我們從這里繞了一圈，這時(shí)前方有一方池塘，池塘邊有幾株柳樹，柳樹就像一位少女在梳理自己的頭發(fā)。池塘里長滿了荷葉，有的才露出尖尖角，有的已經(jīng)是“小圓盤”了?！靶A盤”上發(fā)呆的青蛙看到這樣的美景不禁唱起歌來，為這美景伴奏。這不禁讓我想起一首詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?/p>

我忽然覺得自己仿佛就是一片荷葉，舉著碧綠的雨傘，站在陽光下。青蛙跳過來，告訴我捉害蟲的快樂;小魚在腳下游過，告訴我“湖”底世界有多豐富。

“吃零食了!”蘇老師的話把我驚醒了，我便像小鳥一樣奔向那棵大樹下吃東西，我們吃得津津有味。吃好了，我們就開始表演節(jié)目。

時(shí)間像流水一般過去了，轉(zhuǎn)眼間，我們的春游就要結(jié)束了，我們依依不舍地離開了百荷公園。

四年級(jí)寫景作文600字篇4

深秋，有兩個(gè)明顯的標(biāo)志，其一是豐收，另一個(gè)是落葉。我常在深秋的黃昏望著那門前的百年老楓樹。

這不，那天我像往常一樣，心中懷著若有所失的無聊情緒，坐在窗前，望著那老楓樹，這才發(fā)現(xiàn)，落葉歸根的過程，是多么的精彩，多么的歡樂。

抬頭一望，老楓樹的楓葉紅得似火;紅得十分艷麗;紅得如被刷過漆似的，顯得那么可愛，那么耀眼。

秋姑娘來到此處嬉戲，拂袖而過，留下一陣舒爽的，充滿愜意的風(fēng)。正巧拂過老楓樹的樹梢，帶下了幾片火紅火紅的楓葉，飛向歡樂的彼岸。

那楓葉昵?它們?nèi)ツ莾和媪?

我凝視著一片紅得出眾的，小得令人愛憐的小楓葉，輕飄飄的，慢悠悠地飄落了下來，它對(duì)著孕育它的老楓樹，懷著感激之情，用柔美的語調(diào)，輕輕說了聲：“謝謝”便轉(zhuǎn)身撲向大地的懷抱。

正巧，它的伙伴們來了，和它一起準(zhǔn)備滋潤老楓樹。

秋姑娘笑了，打了個(gè)哈欠。楓葉們?cè)诳罩衼砹藗€(gè)輕身旋轉(zhuǎn)，跳起了歡樂的舞蹈，合著嘩嘩的風(fēng)聲，翩翩起舞。

楓葉們飄到樹桿了，這時(shí)，秋姑娘不知為什么生氣了，她氣哼哼地吐出一口長長的氣。楓葉們受到這股風(fēng)的影響，向肥料加工廠飄去，這下可讓它們樂開了懷，變成更有用的肥料，這不是一舉兩得嗎?

秋姑娘回來了，將小楓葉們送回到老楓樹的懷抱。楓葉們?cè)谇镲L(fēng)中歡樂的飄蕩，時(shí)上時(shí)下，活像個(gè)專業(yè)的舞蹈家，跳著有節(jié)奏的、淡雅的舞。

此時(shí)，楓葉們又有了新的伙伴，它們是老楓樹樹梢的楓葉，對(duì)它們來說，老楓樹就是一個(gè)絢麗的世界，一個(gè)枝叉就是一個(gè)國家，小楓葉只不過是其中的一份子罷了。遇到伙伴就如同遇到了同胞，一定會(huì)十分歡樂，也許會(huì)在一起聚聚餐，聊聊家常，在一起狂歡一起玩耍。

看!它們?cè)诒荣惸?，最大的一片楓葉在空中縱身一躍，打著旋兒飄落到了地面，最小的楓葉也不甘示弱，垂直飛躍回了地面……

天色已晚，不時(shí)還有落葉飄下，它們真快樂呀。也許“落葉歸根”真的是一種享受，也許很幸福，也許很乏味，也許很歡樂……

啊，真美啊!

四年級(jí)寫景作文600字篇5

窗是母親遠(yuǎn)盼游子歸來的地方，是你生氣時(shí)看向窗平下心來的地方，窗戶就是人與自我，人與自然，人與世界對(duì)話的一個(gè)平臺(tái)。我們從窗外了解未知，長大后，我們就脫離了窗的束縛，走出窗外，走入社會(huì)，去了解更多，更好的了解世界。總而言之，窗戶帶給我們的心境和感受都不一樣，或喜或悲，或笑或淚……

教室的窗外是學(xué)生們從繁重的課程中得到釋放的地方，女生們自覺地組建成團(tuán)，茶余飯后，閑論談天。她們談?wù)摰脑掝}很家常，也很遠(yuǎn)大，小至談?wù)摷亦l(xiāng)，大至談?wù)撐磥恚務(wù)摾硐?。從窗外，我們還能看見一些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，圍著老師問問題。在沒明白問題時(shí)的困惑，在恍然大悟后欣喜的神情。窗外偶爾傳來書聲瑯瑯，和諧動(dòng)聽，妙哉!

家窗外的早上，熙熙攘攘的人群，無數(shù)為了生計(jì)在大城市中打拼的人，為了養(yǎng)家糊口，穿梭在人群中，來回奔波。窗外的叫賣聲，吆喝聲，久久不能停止。交警站在馬路中間的臺(tái)階上，手不停地在空中揮舞擺動(dòng)，好似在跳機(jī)械舞，指揮交通。烈日炎炎，毒辣的太陽照在身上，但他們?nèi)匀鐝那?，面不改色，永?dān)責(zé)任，堅(jiān)守在自已的崗位上。窗外的晚上，是一天中最熱的時(shí)候，到處燈紅酒綠，大街小巷亮起了花花綠綠的燈。飯菜隨著空氣飄入我的鼻子，沁人肺腑，白色的煙霧和烤肉的香味交織在一起，散發(fā)出一種獨(dú)特的香味，卻也不失其獨(dú)特的味道，使人不由得停下腳步，想起了家的味道。和諧自然，幸福洋溢，美哉!

其實(shí)，我們從窗外看到了很多，了解了很多，但其實(shí)看到了很少，了解的也很少。因?yàn)榇皯羰怯稍S多的條條框框構(gòu)成的，它本身就是一個(gè)框架，限制了人們的眼界，阻擋了人們的思維。而我們，也不能僅僅滿足于從窗外所看到的。我們應(yīng)該打破框架，放寬眼界，走出窗外，睜眼看世界，去感受更多的美，讓美充斥我們的心靈。

四年級(jí)寫景作文600字篇6

夏姐姐的到來，讓天氣變得十分炎熱，好像一個(gè)大蒸籠。終于有一天太陽公公請(qǐng)了一天的假，天氣從晴天變成了陰天。”呀。今天天氣真涼爽，我們一起去東湖逛一逛吧?“媽媽提議道?！焙谩＝K于可以出去玩?？?。“我們高興得一蹦三尺高。因?yàn)檫@幾天太陽非常火熱，所以我們只能在家里無聊地玩耍了。只要我們一聽到去玩，就會(huì)爽快地說：”好。“不久，我和媽媽來到了東湖的門前，映入眼簾的就是”依水山莊“這四個(gè)大字。我們走進(jìn)東湖，發(fā)現(xiàn)東湖已經(jīng)換了一套綠色的大衣。中間有一座假山，它被一些奇花異草的植物包圍著。不一會(huì)兒，我們來到一條長廊上，旁邊掛著許許多多的紅燈籠，上面有的寫著：”恭喜發(fā)財(cái)“，還有的寫著：”萬事如意“。我們看見了一個(gè)小亭子，就在那里喝茶、聊天。不久，我們又看見了一座小山頂上有一座小涼亭，旁邊種了許多樹，最讓我喜歡的就是那杜英了，它的花長得像一顆顆櫻桃，但比櫻桃要小一些。杜英是杜英屬。常綠喬木。小山旁有一條小河，里面的魚兒在水里歡快地玩耍著，也有人在喂小魚吃面包渣呢。走了一段路，我們來到了九曲橋上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，水的波紋好像魚的鱗片。九曲橋中間有座湖心亭，兩邊有兩棵夾竹桃，雖然它們的名字相同，但是開花的顏色不一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像兩棵樹在守衛(wèi)著湖心亭。在湖心亭前，還有二只可愛的小象寶寶喲。走著走著，不一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)了一棵樹，這棵樹非常像一把巨大的遮陽傘呢。原來這棵樹叫盤槐，長得非常像柳樹。不久，我們來到一座橋上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)古樹——香樟，它已經(jīng)有一百多年的歷史了。接著我們來到一塊巨大的石頭上，仰著頭，張開雙臂，懷抱空氣，做出一幅非常享受滿足的樣子。上面還刻著：樵夫祠遺址。不一會(huì)兒，我們看見了一片竹林，青翠欲滴，看起來讓我十分清爽舒服。

馬上到黃昏了，我們就依依不舍地走出了東湖。在回家的路上，我想：秋天的時(shí)候，東湖會(huì)變成什么樣呢?

四年級(jí)寫景作文600字篇7

陽光姣好，微微灑下來，灑在我身上，使我生出了暖暖的感覺。趁著微風(fēng)，陽光，我同父母一起回到了家鄉(xiāng)，那片豐饒且美麗的土地。 車子隨著干凈平坦的的水泥路緩緩駛進(jìn)村子，不過才幾月的光景，這個(gè)小小的村莊又換了一副新面孔，愈發(fā)美麗起來，像個(gè)如白楊般挺拔干凈的少年，甚是討人喜愛。

令我印象最深的，是家鄉(xiāng)那個(gè)小湖泊，那個(gè)原本臟的看不出本來面目的小湖泊。 我依稀記得，原來的小湖看上去臟污凌亂，還隱隱散發(fā)著一股奇怪的味道，讓人生厭。湖里滿是肆意生長的水草，還有人們隨手扔在胡里的零食袋，塑料袋，一片片的白色垃圾飄在湖面上。湖的四周也是長滿了雜亂無章的雜草，時(shí)間一長，根本無人靠近這座小湖，更別說會(huì)有人來清理小湖里的垃圾了。

但是現(xiàn)在小湖已經(jīng)完全洗去了身上的污垢。湖水變得清澈，時(shí)不時(shí)還能見到可愛的小魚兒在水底歡快的游來游去，雜草已經(jīng)悉數(shù)除去，人們還種上了幾棵高大的樹木。它們佇立在河邊，灑下陰影，微風(fēng)輕輕吹過，使得樹下的花兒笑彎了腰，美不勝收。

人們不僅幫小湖洗去了臟污，還給小湖畫上了淡淡的妝容。

原本樸素的湖面上養(yǎng)上了幾株蓮花，粉嫩的花朵綻放在湖面上，增添了栩栩生機(jī)。綠葉甘為陪襯，使花兒更加清麗。蓮和葉相互襯映，二者缺一不可。人們都說欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜，我看小湖，也是如此啊。

除了小湖，家鄉(xiāng)那條泥濘的泥土巷也改造成了水泥路。干凈平緩，十分方便。走在巷子內(nèi)，各家各戶的飯香味從窗子里飄了出來，笑容不經(jīng)意間便在我的臉上綻開了。

時(shí)間，讓這個(gè)小村煥然一新。我也正如這村子那樣，在時(shí)間的洗禮下，走向更好的明天。