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    歡喜在人間初中讀后感800字

    | 阿祖

    《在人間》中用細(xì)致的語言刻畫了下層社會人們的悲慘生活,看完在人間,不如寫一篇在人間讀后感紀(jì)念一下吧!你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“歡喜在人間初中讀后感800字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    #308989歡喜在人間初中讀后感800字1

    人的生命,似洪水在奔流,不遇島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。

    ——題記

    雄鷹忍受一次次從峭崖上摔下的痛苦,才有了飛翔天際的一刻;河石理解一次次海浪的撞擊,才有了渾然光滑的形體;雨燕理解一次次風(fēng)雨的打擊,才有了高歌飛翔的本領(lǐng)。

    一沙一世界,一歌一天堂。

    渴望成功,追逐成功,平凡的我們必須花兩倍甚至數(shù)倍的精力,忍受常人不能忍受之寂寞,之痛苦,并且咬緊牙關(guān),不半途而廢,認(rèn)準(zhǔn)方向,成功定會向我們走來。

    當(dāng)我讀完高爾基寫的《在人間》這部小說,我被這部小說深深地吸引住了:《在人間》寫的是高爾基十一歲時(shí)因外祖父家破產(chǎn)出外謀生的經(jīng)歷。他在鞋店,圣像作坊做過學(xué)徒,在輪船廚房里打雜過,過著十分沉重并且苦悶的生活,但他每一天都用剩下的時(shí)間來讀書,有時(shí)甚至幾天幾夜都不睡覺。而讀書使他找到了慰藉,他如饑似渴地閱讀很多文學(xué)作品,并且心中始終向往著新的生活。

    當(dāng)你讀完這段文字,也許你會被高爾基渴望讀書,拼命讀書的精神所感動,也會為高爾基為了讀書所遭受的屈辱,欺凌而落淚。

    是的,無論是他的毅力、惜時(shí)、持恒,還是他應(yīng)對逆境不屈不撓的精神,都照耀著我前行。

    他的毅力告訴我:毅力不能放在嘴上說,它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越,它是意志力支撐下的持久的行動。檐上水滴之力微不足道,但它卻能穿透石塊;愚公年老力衰,子孫勢單力薄,但他們卻敢于向巍然的太行、王屋兩山開戰(zhàn);兔子跳躍迅捷,烏龜爬行緩慢,但龜兔賽跑烏龜竟能折桂。這看似不可思議事情由于毅力的支撐而變成現(xiàn)實(shí)。也許你的力量很小,但只要你擁有了鍥而不舍的毅力,便沒有不可征服的高峰;也許你的智力駑鈍,但只要你擁有了堅(jiān)忍不撥的毅力,便沒有不可逾越的障礙。“行百里者半九十,”堅(jiān)持到最終一刻的才是勝者,讓我們從小事做起,磨煉自我的意志,錘煉我們的毅力,為自我的人生寫出最美的篇章。

    他惜時(shí)的精神啟迪我:時(shí)間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不因任何人的苦苦衰求而偶一回顧。它能使紅花萎謝、綠葉凋零;會讓紅顏?zhàn)兂砂装l(fā),讓童稚變?yōu)槔闲唷r(shí)間是無情的,又是有情的。對于珍惜時(shí)間的人,它卻繢贈以無窮的智慧和財(cái)富。我們不是時(shí)間的富翁,我們要做到時(shí)間的主人。

    他持恒的精神點(diǎn)化我:要成就事業(yè),就必須堅(jiān)持不懈、持之以恒地努力。這是眾所周知的道理,只是真正能這樣做的人并不太多。物欲的勾誘,功利的驅(qū)使,游樂的招引,你抵擋得住么?數(shù)載苦索,十年寒窗,乃至一生埋下頭去,你承受得住么?一些人退卻了,只得半途而廢,一些人氣餒了,只得前功盡棄,一些人一暴十寒,只得一事無成。僅有持恒者邁著堅(jiān)定不移的步伐,義無反顧,最終淋浴到了勝利的光輝。

    他應(yīng)對逆境不屈不撓的精神教導(dǎo)我:逆境似橫在我們面前的一道鴻溝。懦夫哭哭啼啼地哀嘆,罵罵咧咧地埋怨,結(jié)果加速了生命的衰老;勇者則把它視作練就自我奮飛的翅膀的最好器物,當(dāng)他們貯滿力量之后,縱身向彼岸躍去,最終戰(zhàn)勝逆境,取得成功,豐富了生命的意義。

    沉沉浮浮是人生,不能因?yàn)榭嚯y而拒絕生活,不能因?yàn)殡U(xiǎn)惡而拒絕美麗,美麗常與荊棘同在,彩虹常與風(fēng)雨相伴;沒有風(fēng)暴,船帆只可是是一塊破布;沒有歷經(jīng)暴風(fēng)雨的洗禮,怎能領(lǐng)會人生的真諦?勝利的曙光只會在歷經(jīng)顛簸與坎坷之后赫然出現(xiàn)。

    #308987歡喜在人間初中讀后感800字2

    《在人間》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳小說三部曲中的一部,是世界文萃瑰寶,小說展現(xiàn)了19世紀(jì)俄國社會的風(fēng)貌,反映了人民對自由的強(qiáng)烈追求,對完美生活的熱烈向往,具有深刻的教育好處。

    寒假期間,我閱讀了《在人間》,它讓我大有感悟。高爾基的童年是不幸的。在他4歲喪父后,她的母親便改嫁了,于是他寄居到外祖父家。外祖父所開的染坊破產(chǎn)后,他不得不走向人間,自行謀生。那個(gè)時(shí)候,他的年齡還不到十二歲。相比之下,我們這時(shí)候還在溫暖的家里玩耍,可是他,卻務(wù)必走向社會。

    他在“人間”什么都干過:洗碗,掃地,帶孩子,跑堂,當(dāng)學(xué)徒,洗衣,搬運(yùn)……甚至挨過毒打,住過醫(yī)院。幼小的他嘗盡了人間的酸甜苦辣,受盡了種.種虐待與壓迫。由此看來,他的命運(yùn)相當(dāng)悲慘??墒?,他有一個(gè)夢想:成為一個(gè)有學(xué)問的人,追求自由幸福生活。為了這個(gè)夢想,他甘愿承受一切……

    我一口氣讀完了這本書,文章中高爾基渴求知識、堅(jiān)持夢想的精神讓我敬佩,也讓我深思……能夠說命運(yùn)對于每個(gè)人是不公平的。的確,我看到周圍有些人應(yīng)對生活中的困難,一天到晚只明白唉聲嘆氣,終日消沉,抱怨命運(yùn)對他的不公;還有些人在無法抗拒的壓力下,自暴自棄,選取墮落,甚至做出違背良心的事情……我想命運(yùn)不公,只是夢想中的插曲,他并不妨礙夢想,只要你有一顆不放下的心,就能夠?qū)崿F(xiàn)自我的夢想。在那里,我列出了一個(gè)等式:不抱怨+拼搏+不放下+勤奮=夢想。

    著名的音樂大師貝多芬正是如此。1816年,他的耳朵全聾,作為一個(gè)音樂家,失去了聽覺,就意味要離開自我喜愛的音樂,這等于比死刑還難受、痛苦。但貝多芬并沒有所以嚇倒,他勤奮好學(xué),逐漸成為一個(gè)音樂家,創(chuàng)作了數(shù)以百計(jì)的作品,還能登臺指揮。最終,他實(shí)現(xiàn)了自我的夢想,成為了一名聞名世界的鋼琴大師。

    夢想是一條跑道,而那些命運(yùn)悲慘的經(jīng)歷,則是一塊塊躺在跑道上的石頭;夢想是一盞明燈,而那些坎坷的命運(yùn)則是無盡的黑暗。到底是選取摔倒,被命運(yùn)摧毀夢想,還是站起來,跑出屬于自我的一條夢想跑道,實(shí)現(xiàn)夢想,主人公高爾基給了我們強(qiáng)有力的證明。在以后的人生歷程中,我會時(shí)刻銘記這句話:命運(yùn)并不能妨礙夢想!

    #143301歡喜在人間初中讀后感800字3

    這次,我讀完了《童年·在人間·我的大學(xué)》的第二部?!对谌碎g》。

    《在人間》主要講了:主人公阿廖沙在母親去世后離開外祖父家的生活。他在鞋店當(dāng)過學(xué)徒;在姨婆家學(xué)習(xí)繪圖、搞衛(wèi)生;去船上當(dāng)洗碗工賺錢;在船上的廚師斯穆雷、裁縫的妻子、“瑪爾戈王后”……的幫助下,阿廖沙愛上了閱讀,一有機(jī)會他就讀書,經(jīng)常在老婆子睡覺時(shí)偷看書;他還在圣像作坊里做過學(xué)徒,雖然他都經(jīng)歷了各種困難,但最終都風(fēng)平浪靜了,因?yàn)樗朔?。后來,他懷著上大學(xué)的期望去了喀山。

    讀完的時(shí)候,我的感想有很多。當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)那么亂,阿廖沙能這樣平穩(wěn)的生活已經(jīng)很不錯(cuò)了,我喜歡他堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì);我很討厭也很反感阿廖沙的姨婆(老婆子),她說話總是帶著一種訓(xùn)斥的語氣,為人不和諧,比外祖父還壞,她還用木頭抽過阿廖沙一頓……但阿廖沙沒有記仇于老婆子,該干什么還是干什么,依舊我行我素。我覺得繪圖師人也不錯(cuò),有時(shí)會為阿廖沙打抱不平,他教阿廖沙繪圖(畫畫),他做事很耐心,很討厭妻子天天向他“撒嬌”(為一點(diǎn)小事打抱不平)。在這部曲中,外祖母有時(shí)會出現(xiàn),她沒有變,依舊是關(guān)心人的,呵護(hù)人的,但是我最不喜歡的地方就是老婆子是外祖母妹妹,她總是當(dāng)著阿廖沙的面大聲訓(xùn)斥、奚落外祖母,她憑什么呀,說難聽點(diǎn),就是缺德。

    #143297歡喜在人間初中讀后感800字4

    有這么一個(gè)男孩,他的命運(yùn)是如此的悲哀--他的童年經(jīng)歷了喪父,喪母,外祖父破產(chǎn)的沉重打擊。他就是俄國大作家高爾基。高爾基只是他的筆名,他的真名叫阿列克塞。而"高爾基"在俄語中的意思是"苦,痛苦,苦呀"的意思。

    隨著兇狠的外祖父破產(chǎn),經(jīng)歷了那么多痛苦的阿列克塞年僅11歲就走向了社會,來到了他所描繪的"人間"。他在外四處流浪,到處找工作來養(yǎng)活自己,他做過仆人,洗碗工,學(xué)徒工,監(jiān)工……也正是他艱苦的生活,使他在生活中認(rèn)識了許多形形色色的人。阿列克塞在船上做洗碗工時(shí),遇到了一個(gè)叫斯穆雷伊的廚師,他不停地借書給他看,斯穆雷伊叫阿列克塞以后不管怎樣都要讀書,學(xué)好知識,拯救祖國。阿列克塞從此牢牢記住了這句話,后來,他想盡一切辦法到處借書。堅(jiān)持閱讀各種書籍,豐富的生活閱歷,擴(kuò)展了他的視野。在非常貧困的生活環(huán)境中,阿列克塞下定決心要跨進(jìn)校門專心學(xué)習(xí)。于是,他不顧其他人的阻止,奔赴喀山,考進(jìn)了喀山大學(xué),走進(jìn)了向往已久的學(xué)習(xí)課堂。

    讀完了這本書,我的第一感觸就是高爾基在那么艱苦的情況下仍然手不釋卷,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。真讓人敬佩。是的,書是知識的源泉,是生活中的營養(yǎng)品,是我們最好的朋友。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。高爾基曾經(jīng)說過"讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢"。所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,勤學(xué)習(xí)、多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!

    #696671歡喜在人間初中讀后感800字5

    在漫長的黑夜中,每個(gè)人給自己點(diǎn)亮一盞燈,給他人點(diǎn)亮一盞燈,世界將充滿光明。生活在這世界上,一個(gè)人的力量或許是渺小的,但無數(shù)民眾聚集起來,卻能形成一股無堅(jiān)不摧的力量,向著正義,向著真理,向著希望前進(jìn)。

    前不久,重溫了高爾基自傳三部曲之一—《在人間》,主人公阿廖沙在外祖父破產(chǎn)后,為了生計(jì),與外祖母摘野果養(yǎng)家,當(dāng)過繪圖師的學(xué)徒,當(dāng)過洗碗工,當(dāng)過圣像作坊徒工。在那個(gè)陰暗的底層社會,人們處于無盡的焦躁和失望中,世界是黑暗的,現(xiàn)實(shí)總是不盡人意的,“雖然我過著清苦的生活,但我不能理解,一個(gè)人怎樣可以逃避一切呢?況且在我們周圍的生活里,還有許多有趣的、值得珍視的東西呢?!卑⒘紊潮M管也生活在社會的底層,但是他向往光明,向往著美好的光芒能照亮生活在這里每一個(gè)人的心靈,照亮社會的每一個(gè)角落。因?yàn)樵谒男闹杏肋h(yuǎn)有一盞點(diǎn)燃希望的明燈。

    由此,我又聯(lián)想到我們的近代百年歷史,舊中國在列強(qiáng)的侵略下已然千瘡百孔,滿目蕭瑟的土地上發(fā)出一陣陣悲鳴,那是中國人民被踐踏后的呻吟,是中華民族不甘屈辱的吶喊,是東方雄獅覺醒后的怒吼。于是中國人用自己的血肉筑成新的堅(jiān)不可摧的長城,抵御外來的侵略,構(gòu)筑自己的家園。中國革命的道路是曲折的,但自那以后,就有了輕易不朗誦,天安門城樓上只那一句,便嘹亮了整個(gè)東方。

    都說“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,但是沒有改革開放就沒有中國的今天,更沒有我們的今天。繼往開來的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們在新時(shí)代的航程中,披荊斬浪,闊步前進(jìn)。中國正在發(fā)生著巨大的變化,變得更加富強(qiáng),更加美麗。偉大祖國早已雄雞一唱天下白,在偉大復(fù)興的寬闊大道向著一個(gè)勝利又一個(gè)勝利高歌猛進(jìn),那個(gè)曾經(jīng)傲然屹立在世界東方的文明古國又煥發(fā)出勃勃生機(jī)。這里,中國人民奮斗不止;這里,中國人民自強(qiáng)不息。因?yàn)樵诿恳粋€(gè)人的心中中國共產(chǎn)黨就是那盞收獲希望的明燈。

    長大后,不知什么原因,我特別喜歡太陽。現(xiàn)在我更加期待太陽,尤其是在漫漫黑夜即將離開前,她噴薄欲出時(shí)的嫩澤、冉冉升起時(shí)的紅潤和沖破云層時(shí)的璀璨。我想,這個(gè)太陽不就是由無數(shù)盞點(diǎn)燃希望的明燈經(jīng)過孕育后的升騰和升華。她那炫目的光芒給整個(gè)世界帶來了光和熱,給人類帶來了正義和公平,給每一個(gè)充滿想像的人們帶來美麗和向往。

    匯聚這無限光明下的盞盞明燈,其中有你,有我,有我們中的每一個(gè)人。沐浴在燦爛陽光中的我們,要永遠(yuǎn)記住把全體中國人美好生活點(diǎn)亮的一盞最耀眼的明燈,那就是在我們心中正在熊熊燃燒的民主之燈、富強(qiáng)之燈、文明之燈、和諧之燈!

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