長(zhǎng)大是遇到事情懂得承擔(dān)責(zé)任，長(zhǎng)大是懂得幫父母做家務(wù)，長(zhǎng)大是擁有一顆善良，沉著，遇事不慌的心。下面是小編為大家?guī)?lái)的六年級(jí)那一刻我長(zhǎng)大了作文7篇，希望大家能夠喜歡!

六年級(jí)那一刻我長(zhǎng)大了作文篇1

昨天下午，隨著匯演的落幕，我們的軍訓(xùn)終于也劃上了句號(hào)。剛開(kāi)始軍訓(xùn)，我和其他同學(xué)一樣覺(jué)著軍訓(xùn)有苦有累。根本沒(méi)有訓(xùn)練的必要，直到那一刻我長(zhǎng)大了。

那天剛到訓(xùn)練的地方，放完水教官說(shuō)“站20分鐘軍姿”我心想希望能堅(jiān)持住吧。開(kāi)始啦時(shí)間一分一秒的過(guò)去仿佛過(guò)拉一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)教官說(shuō)啦一句“剛過(guò)去十分鐘還有十分鐘"此時(shí)我我已經(jīng)堅(jiān)持不住了。胳膊像不是自己的了，腿又麻又疼身上像是被汗水沖刷一般似的頭發(fā)也是濕的汗流不止，來(lái)形容我簡(jiǎn)直是太恰當(dāng)不過(guò)了。太陽(yáng)似火一般照在我身上，我口干舌燥，感覺(jué)快要蒸發(fā)了，忽然，旁邊傳來(lái)一個(gè)細(xì)小的聲音，咱倆要不舉手吧，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，我用余光看了一下，原來(lái)是張可欣，我剛想答應(yīng)，但用余光掃了一下周?chē)耐瑢W(xué)們，個(gè)個(gè)都和我一樣，臉上全是汗水，雖然他們也不行了，但他們?nèi)匀粓?jiān)持著，想要堅(jiān)持到最后一秒，我想;我們大家都一樣都堅(jiān)持不住了，但他們沒(méi)有請(qǐng)假，并沒(méi)有半途而廢，我為什么要半途而廢呢?他們能堅(jiān)持我也一定能堅(jiān)持，于是我對(duì)張可欣搖了搖頭，我本以為張可欣會(huì)自己去請(qǐng)假，誰(shuí)知她說(shuō)好吧，我們一起繼續(xù)站著吧，之后每當(dāng)我快堅(jiān)持不住的時(shí)候，心里總想著堅(jiān)持堅(jiān)持就是勝利，我總算是堅(jiān)持下來(lái)了。

軍訓(xùn)鍛煉的是人的意志。那一刻，我終于堅(jiān)持了下來(lái)，憑我的意志曾經(jīng)遇到一個(gè)難題，我根本不去思考，總是半途而廢，心里總想著讓補(bǔ)習(xí)班老師講講就行了，干什么事從來(lái)不靠自己獨(dú)立完成，那一刻我長(zhǎng)大了我終于堅(jiān)持了下來(lái)，我想如果以后再遇到困難，我就想想這次站軍姿是怎么堅(jiān)持下來(lái)的，遇到困難也要堅(jiān)持，像站軍姿一樣堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利，我從半途而廢到堅(jiān)持。

那一刻我長(zhǎng)大了。

六年級(jí)那一刻我長(zhǎng)大了作文篇2

曾幾何時(shí)，我仍在蜜罐中天真無(wú)邪地笑;曾幾何時(shí)，我仍在父母的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。可是，當(dāng)一聲微弱的呻吟傳來(lái)，當(dāng)一個(gè)流著血的膝蓋映入眼簾，那一切的一切都化為泡影的那一刻，也正是我脫變成長(zhǎng)之時(shí)。

那是一個(gè)周六的下午，艷陽(yáng)高照，暖洋洋的陽(yáng)光照耀著大地，陽(yáng)光灑在臉上，舒服極了!我正走在街上散步了我聽(tīng)到了幾聲笑聲，尋聲望去，原來(lái)是幾個(gè)小朋友正在騎著自行車(chē)，你追我趕，我心想：要不我也去學(xué)一學(xué)騎自行車(chē)吧!我跑回家，拿起了自行車(chē)，我跑著去找哥哥：“哥哥，哥哥，你教我騎自行車(chē)吧!”哥哥什么都沒(méi)說(shuō)，便答應(yīng)了，哥哥讓我先坐上去，可誰(shuí)知道，我剛一坐上去，自行車(chē)就像是被施了法術(shù)一樣?xùn)|搖西晃，我呢就摔了個(gè)狗啃泥。哥哥見(jiàn)狀，把我扶起來(lái)?滿是心疼地說(shuō)：“沒(méi)事吧!要不咱們學(xué)點(diǎn)安全的吧!”我聽(tīng)了很不服氣，心想：哼!憑什么連6，7歲的小朋友都可以學(xué)會(huì)，為什么我一個(gè)12歲的大姑娘就學(xué)不會(huì)呢?于是，我對(duì)哥哥說(shuō)：“不，我可以學(xué)會(huì)的，我就不相信我學(xué)不會(huì)。”哥哥聽(tīng)了我的話說(shuō)：“好，那哥哥我來(lái)教你，”話音未落，他就將自行車(chē)立在一旁的墻邊上，把我拉到一旁說(shuō)：“你這樣，先扶著墻，兩只腳點(diǎn)著地，然后我在你后面扶著你”。哥哥我手用力一推，兩只腳放在腳踏板上，用力蹬，這樣就可以騎了。我聽(tīng)了，恍然大悟空按照哥哥說(shuō)的，可是還是摔了一跤又一跤，在太陽(yáng)下山時(shí)，我終于學(xué)會(huì)他騎自行車(chē)。我和哥哥都笑了，帶著一樣本領(lǐng)和一個(gè)傷痕累累的。我回家了。

一個(gè)人的一生都會(huì)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從天真幼稚走向成熟，那一刻，就是你走向成熟的標(biāo)志。

六年級(jí)那一刻我長(zhǎng)大了作文篇3

在人生的道路上，會(huì)出現(xiàn)很多轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而其中有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，叫做“長(zhǎng)大"。一個(gè)熟悉的字眼，卻可以讓我們瞬間學(xué)會(huì)很多。

還記得那是一個(gè)雨天，空中的雨滴不斷地灑落到地上，與地上石板奏出一曲悠揚(yáng)的樂(lè)章。

我打著傘來(lái)到校門(mén)口接表弟，心里多多少少有些怨氣，這都什么呀，全是雨水。我低頭看了看自己完全浸泡在泥水里的鞋子，皺了皺眉頭。抬頭之際，只感到有個(gè)年齡不大的小男孩從自己面前飛奔而過(guò)，而腳下也立即“生花”，泥水如同一粒粒被震起來(lái)的花瓣，一同向我的腿上襲來(lái)?！八灰灰弧敝桓械揭话銢鲆庠谛⊥乳g傳散開(kāi)來(lái)。我倒吸了一口氣，看了看那被泥水染得極為“花哨"的褲子，怒氣像是被扎開(kāi)了一樣爆發(fā)出來(lái)。我滿眼怒火地看著那個(gè)男孩的背影，那個(gè)男孩像是感覺(jué)到了什么，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看了看我，滿臉歉意，像是在說(shuō)“對(duì)不起”。看著他的樣子，我愣了一下，他沒(méi)有打傘，雨又那么大，看樣子頂多也就七八歲。跑那么快也是為了趕快找到一個(gè)避雨的地方吧。我再次看向他，微微笑了一下，用口型說(shuō)了一個(gè)“沒(méi)事”。那小男孩像是領(lǐng)會(huì)到我的意思，再次朝原來(lái)的方向跑去。雨中，男孩的身影漸漸被嘈雜的人群淹沒(méi)。我似乎感覺(jué)到我長(zhǎng)大了。

那一刻，我長(zhǎng)大了。我沒(méi)有再一味地想著自己怎么了，卻站在了他人的角度去思考那件事，我學(xué)會(huì)了寬容。

長(zhǎng)大，有時(shí)它不是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷程，而是可能因?yàn)槟臣∈?，就?huì)出現(xiàn)。它標(biāo)志著我們不再是幼稚的孩童，標(biāo)志著我們一步一步地懂事、成熟。

那一刻，我長(zhǎng)大了……

六年級(jí)那一刻我長(zhǎng)大了作文篇4

小學(xué)六年級(jí)，是六年小學(xué)生活中最為繁忙的一年，當(dāng)時(shí)的我們既要忙著應(yīng)付沉重的作業(yè)，又要接受升入初中的壓力。這時(shí)候最重要的東西莫過(guò)于各科的分?jǐn)?shù)了。我當(dāng)然也不例外，成天為考試而擔(dān)心著。

記得六年級(jí)第二學(xué)期的那次語(yǔ)文考試。考之前，老師強(qiáng)調(diào)了無(wú)數(shù)次這場(chǎng)考試有多重要，所以我們都非常緊張?？荚嚢才旁诘谝?、二節(jié)課，預(yù)備鈴一響，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地返回教室，開(kāi)始了這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的考試。剛開(kāi)始時(shí)題目還比較簡(jiǎn)單，一道題、兩道題、三道題……正當(dāng)我在慶幸考試題目很簡(jiǎn)單時(shí)，“半路殺出個(gè)程咬金”，一道題目難住了我。我仔細(xì)地又看了一遍，這道題我在書(shū)上見(jiàn)過(guò)，可實(shí)在想不起答案，一下子變成了熱鍋上的螞蟻。“遇到不會(huì)的題目，就先空著，把能拿的分?jǐn)?shù)給拿到，把會(huì)做的題目先做了?！闭Z(yǔ)文老師平日里最不起眼的一句話，此時(shí)卻變得十分有道理，我努力地讓自己平靜下來(lái)，繼續(xù)完成后面的題目。

很快，后面的題目完成了，我只好繼續(xù)去解決這個(gè)難纏的“程咬金”。我極力地在所有的記憶中尋找那個(gè)重要的答案，甚至已經(jīng)想到了那個(gè)答案在課本的第幾頁(yè)，可我就是想不出它的“名字”。忽然，我的目光掃到了桌肚里的語(yǔ)文書(shū)?！皩?duì)哦，我為什么不打開(kāi)書(shū)抄呢?老師不在，我又坐在最后一排，沒(méi)人會(huì)注意到我?！碑?dāng)我的手慢慢伸向課本時(shí)，語(yǔ)文老師的聲音再次從我的腦中響起：“比分?jǐn)?shù)更重要的是人的誠(chéng)信。”我一下子愣住了，腦中在拼命衡量“分?jǐn)?shù)”和“誠(chéng)信”的價(jià)值。最終，交卷的時(shí)間到了，我遲遲沒(méi)有翻開(kāi)課本。

也許在許多人眼中我最后的選擇是個(gè)錯(cuò)誤，但是我不后悔，因?yàn)槟鞘俏易屑?xì)考慮后的結(jié)果，也是千萬(wàn)誠(chéng)信的人所選擇的答案。

試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我那道題果然錯(cuò)了，但是我很高興，因?yàn)槲业玫搅擞们f(wàn)分?jǐn)?shù)都換不來(lái)的東西——誠(chéng)信。

那一刻，我長(zhǎng)大了。

六年級(jí)那一刻我長(zhǎng)大了作文篇5

六年級(jí)那會(huì)兒，我坐了一次地鐵。當(dāng)我下地鐵的那一刻，我感受到：我長(zhǎng)大了。

那我得知這個(gè)消息時(shí)，我很害怕。因?yàn)槲移匠Ｗ罔F都是10分鐘的路程，一個(gè)小時(shí)的，我從沒(méi)嘗試過(guò)。當(dāng)我走進(jìn)車(chē)廂時(shí)，手腳開(kāi)始冰涼，不知怎么，看似普通的車(chē)廂在我眼里變得恐怖之極。玩手機(jī)的大人，走來(lái)走去的管理員，在我看來(lái)，一切都像鬼魂一樣在我身邊游走。我趕緊走到一個(gè)角落里蹲著，眼睛時(shí)時(shí)刻刻的盯著墻上的路程牌，生怕坐過(guò)站。

過(guò)了幾個(gè)站，車(chē)廂里上來(lái)了一位我認(rèn)為很可疑的男子。我不知道是心理作用還是怎么的，反正，我覺(jué)得他每時(shí)每刻都在看著我。我開(kāi)始覺(jué)得那個(gè)角落不安全，便走到了車(chē)廂門(mén)邊，這樣如果發(fā)生了什么事，我第一時(shí)間就能跑了?？杀氖?，原本已經(jīng)冰涼的手碰上冰涼的扶手桿，變得沒(méi)有知覺(jué)了。我試著用余光悄悄地瞟那名男子。他沒(méi)有玩手機(jī)，只是靠著扶手桿，看著車(chē)廂門(mén)，更像，是在看我的背包?！耙苍S是他的手機(jī)沒(méi)電了呢!萬(wàn)一他真的在看我怎么辦?好吧，心理作用，心理作用!”我一遍一遍地安慰自己，強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)。但是不管用，我的腦子里開(kāi)始浮現(xiàn)各種各樣兒童被拐賣(mài)的新聞。我?jiàn)^力不去想那種事，但是不管用。越來(lái)越多的新聞開(kāi)始充斥在我的腦海里。有一刻，我感覺(jué)我的腦子要炸了，崩潰了。接著，我慢慢地調(diào)整呼吸，閉上眼睛，讓所有雜念都離去。

然后，我到站了。

出了地鐵，我的手腳開(kāi)始恢復(fù)知覺(jué)。走進(jìn)商場(chǎng)，似乎什么東西都變得和藹可親。店面口招待客人的服務(wù)員，陳列在柜臺(tái)上的布娃娃，在我眼里都是那么的親切，那么溫暖。

當(dāng)手腳不再冰冷，內(nèi)心不再慌張的那一刻，我明白了：我克服了我內(nèi)心的恐懼，克服了以前不敢克服的困難，我長(zhǎng)大了!

六年級(jí)那一刻我長(zhǎng)大了作文篇6

流年似水，映我青澀模樣;一簾荷香，綻我成長(zhǎng)芬芳。

——題記

初中是一雙無(wú)形的手，狠狠地壓著我們，不留絲毫喘息的機(jī)會(huì)，心緒漸漸被壓力擾亂。緊蹙的雙眉便是內(nèi)心煩亂的證明，雙手已經(jīng)酸痛，可桌上還有成摞的練習(xí)。壓抑，躁動(dòng)，融成一團(tuán)，燃成熊熊火焰。憤怒地扔下筆。不顧母親的詢(xún)問(wèn)沖出家門(mén)。冷風(fēng)吹刮著臉龐，全然不顧，漫無(wú)目的地狂奔，試圖把不安的情緒甩開(kāi)。氣喘吁吁，尋了處亭子坐下。厚重的烏云籠罩了天空，吞噬了光明，帶來(lái)了陰暗，黑壓壓，陰沉沉。瞬間，萬(wàn)千雨絲降落人間。望著這雨，傷感再次涌上心頭，眼前仿佛一片黯淡，不爭(zhēng)氣的淚水涌上眼眶，滑落雙頰，落在土里，滲入隱隱作痛的心坎。

抬手擦淚間，在淚眼朦朧中依稀瞥見(jiàn)不遠(yuǎn)處一方池塘。幽綠的水面刺著我的眼球，不由得皺了皺眉?？墒且魂嚨暮上憷p著雨滴絲絲縷縷縈繞鼻尖，引我不禁走上前去。記憶涌了上來(lái)，那本是荷池，可后來(lái)因工業(yè)廢水的排放便成了如今這番模樣。霧氣氤氳，紅的花，綠的葉點(diǎn)綴其間，離得越近越感到絲絲清涼。淡淡荷香竟莫名地安撫了我的思緒，我一時(shí)望著它們出了神。不禁感嘆，那荷出于淤泥，又生于如此惡劣環(huán)境，卻能兀自搖曳，心中敬佩油然而生。小小的身軀承載了多少堅(jiān)定意志，寧?kù)o致遠(yuǎn)?荷性柔情，實(shí)則不然。它外表柔弱，內(nèi)心剛強(qiáng)，無(wú)論環(huán)境如何惡劣，它都能沖破阻礙，保持風(fēng)采，傲然于水中挺立。那一刻，心頓時(shí)堅(jiān)定起來(lái)，一抹笑容在嘴角綻開(kāi)，昂起頭，自信地一步步向前走去。

每當(dāng)繁星絢爛了黑夜，每當(dāng)困倦爬上了眉梢，便搖搖頭，想起那荷，于困境中堅(jiān)守，綻放最美的光彩。紅塵紫陌，兀自獨(dú)身，不變它那顆平靜的初心。一種溫暖在空氣中蔓延。漫漫長(zhǎng)夜，一方燈光，筆尖在紙上旋轉(zhuǎn)，舞出最優(yōu)美的步伐。任思緒在這夜中翻飛。雖苦雖累，可卻堅(jiān)持著，幸福著。

笑看繁華落盡，在嗅到荷香的那一刻，我深知，我長(zhǎng)大了。風(fēng)月如流，那荷香會(huì)積于心中最明亮的一隅，在前方的道路上，引我前行，永不止息。

六年級(jí)那一刻我長(zhǎng)大了作文篇7

七月一日是我的生日，前一天我就嚷嚷著要媽媽做蛋糕和面包，因?yàn)閶寢屪龅奈鼽c(diǎn)比蛋糕店好吃，美味極了!爸爸說(shuō)我真不懂事，媽媽不舒服也不讓她休息一下，媽媽卻笑瞇瞇地答應(yīng)了。

夏天的夜晚，銀色的月光從窗戶(hù)灑進(jìn)我的房間，閃爍的星星眨著眼睛，房間的溫度很舒適，那是媽媽早就設(shè)定好的。我一邊享受著空調(diào)，一邊津津有味地看著小說(shuō)，非常愜意。

忽然，被一陣叮叮咚咚的響聲嚇了一跳，我向聲音發(fā)源處尋去，頓時(shí)心里咯噔了一下：客廳里，只見(jiàn)媽媽揉著微帶血絲的眼睛，搓著面粉，身子一起一伏，頭發(fā)上、手上、衣服上都沁著一層薄薄的汗，還時(shí)不時(shí)捶打著自己那酸麻的胳膊，一下子，我沉默了。想起昨天的情景，覺(jué)得自己真的就像爸爸說(shuō)的那樣太不懂事了。我很想過(guò)去說(shuō)點(diǎn)什么，但又怕打擾到專(zhuān)注的媽媽。

天蒙蒙亮，第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射在我的被子上，我揉揉自己那睡眼朦朧的眼睛，離開(kāi)那溫暖的被窩，走到浴室去洗漱。回房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)廚房有一點(diǎn)燈光和微弱的聲音，我走近一看，原來(lái)是媽媽在給我的蛋糕定型裝飾，看著她的背影，望著她那一縷白發(fā)，我思緒萬(wàn)千。媽媽為了照顧我，照顧我們的家庭，滿足我們的要求，付出了太多太多了!從來(lái)沒(méi)有抱怨，不求回報(bào)，而我卻仍然那么不懂事，非要媽媽做蛋糕，有時(shí)還會(huì)嫌棄媽媽做的飯菜，想起這些，我的心一陣陣悔、恨，同時(shí)又夾雜著媽媽沉甸甸的愛(ài)。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!這份愛(ài)，我該怎么報(bào)答!

望著母親日漸粗糙的雙手，不再光滑白皙的皮膚，那眼角若隱若現(xiàn)的魚(yú)尾紋，那一刻，我為自己的不懂事而感到后悔、難過(guò)，也為我被她濃濃的愛(ài)包圍著而幸?！?strong style="color:#125b86">