大學(xué)學(xué)期的學(xué)習(xí)總結(jié)
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難忘的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)告一段落了,想必大家都收獲了成長(zhǎng)和成績(jī),不妨坐下來(lái)好好寫寫學(xué)習(xí)總結(jié)吧。你想好怎么寫學(xué)習(xí)總結(jié)了嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的大學(xué)學(xué)期的學(xué)習(xí)總結(jié)5篇，希望大家喜歡!
大學(xué)學(xué)期的學(xué)習(xí)總結(jié)1
光陰荏苒，一轉(zhuǎn)眼，我們大學(xué)新生活的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了?；厥走@幾個(gè)月的生活，對(duì)于大學(xué)，我有太多的話想說(shuō)。
走進(jìn)大學(xué)，經(jīng)歷了幾個(gè)月的磨練，我發(fā)現(xiàn)自我改變了許多，成長(zhǎng)了許多。不僅僅沒(méi)有了初來(lái)時(shí)的那種煩躁與不安，反而多了一些欣喜和滿足。就個(gè)人性格而言，也少了些許幼稚與幻想，多了一些冷靜與思考。于是，我學(xué)著開(kāi)始重新審視我的人生，認(rèn)真對(duì)待我的生活。
大學(xué)生活，在我看來(lái)，并不是人們口中的那樣空虛與無(wú)聊。相反，與之前的學(xué)習(xí)生活相比，它充實(shí)和豐富多了。
也許起初的時(shí)候，我也和大多數(shù)同學(xué)一樣，對(duì)剛開(kāi)始的大學(xué)生活充滿困惑與迷茫。突然間告別了高中那種所謂的用書山題海來(lái)填充的“飽滿”生活，在大學(xué)的許多自由支配的時(shí)間里，都顯得有些不知所措。但之后，我學(xué)會(huì)了慢慢調(diào)整自我的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，合理把握和安排自我的學(xué)習(xí)生活。我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)給我們每個(gè)人都供給了一個(gè)發(fā)掘自我與完善自我的寬廣平臺(tái)。在那里，我們能夠按照自我的意志去武裝自我。
我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)當(dāng)有屬于自我的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的意識(shí)了。我們已經(jīng)不能總在教師的指導(dǎo)下按部就班的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)掌握自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)和對(duì)自主學(xué)習(xí)時(shí)間安排的自主權(quán)。學(xué)習(xí)也不再是為考試而學(xué)習(xí)，大多說(shuō)是我們自身發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)需要及內(nèi)心充實(shí)的渴求。充分合理利用課余時(shí)間，發(fā)展自我多方面的興趣。不再局限于書本，拓展和拓寬自我的生活范圍，積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，在磨練中提高自我。從而，全面提高自我的綜合素質(zhì)，讓自我的生活充實(shí)且有所收獲。
另外，雖然進(jìn)入了大學(xué)，并不代表我們對(duì)于學(xué)習(xí)新知識(shí)的渴望與追求不再那么強(qiáng)烈了。我始終相信“活到老，學(xué)到老”，一個(gè)鮮活的生命的延續(xù)，是靠新的養(yǎng)分不斷注入的。每當(dāng)看到那些高年級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)谥苣r(shí)仍孜孜不倦的學(xué)習(xí)時(shí)，心里就會(huì)有一種莫名的激動(dòng)，我覺(jué)得他們真的是我們學(xué)習(xí)的榜樣。四年之后，無(wú)論我們是考研還是工作，認(rèn)真的學(xué)習(xí)對(duì)我們無(wú)疑都是百利而無(wú)一害的。
還有，步入大學(xué)，也意味著我們距離社會(huì)更進(jìn)一步了。我們要學(xué)著從更高的層次去看待社會(huì)了。多了解社會(huì)動(dòng)態(tài)與發(fā)展形勢(shì)，進(jìn)取調(diào)整自我，為今后能更好的在社會(huì)上立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。尤其是今日午時(shí)聽(tīng)了那些獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)介紹，感觸更深。他們大多數(shù)絕不是老套的什么泛泛而談，而是用比較質(zhì)樸的語(yǔ)言給了我們最有力的啟示。他們真的太優(yōu)秀了，并且不僅僅是那種只是成績(jī)好的優(yōu)秀。他們還教我們?nèi)绾巫鋈?，如何?huì)處事。在和他們的言談中，我更加堅(jiān)定了自我努力的方向和決心。
所以，同學(xué)們一齊努力吧!我期望四年之后，當(dāng)我們?cè)倩厥走@段歷程時(shí)，都有說(shuō)不完的激動(dòng)與興奮，言不盡的收獲與飽滿，而不是自責(zé)與懊悔。努力拼搏吧，為自我的大學(xué)生活四年后畫上一個(gè)完整的句號(hào)。
大學(xué)學(xué)期的學(xué)習(xí)總結(jié)2
渾渾噩噩地半年過(guò)去了，學(xué)期也要結(jié)束了?；叵脒@半年的時(shí)間里自我所做的事情，不禁再次汗顏!
半年前，當(dāng)我第一次踏進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候，新的.學(xué)習(xí)環(huán)境使我耳目一新。我暗暗地下定了努力學(xué)習(xí)的決心，個(gè)性是在開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)的講話，更給我鼓舞和力量。當(dāng)天晚上我在日記上這樣寫道：“此刻，我已成為一名大學(xué)生，可是這并不意味著從此進(jìn)了‘保險(xiǎn)箱’，就能夠不努力學(xué)習(xí)。我覺(jué)得，畢業(yè)后要想成為合格的四化建設(shè)人才，就務(wù)必從此刻開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)”。然而，這僅僅是三分鐘熱度而已。
在這半年中，除了每一天早上按時(shí)到教室早讀外，沒(méi)有哪個(gè)值得自我表?yè)P(yáng)的作息安排了。從宿舍到食堂，食堂再到教室，三點(diǎn)一線，再?zèng)]別的去處。在學(xué)習(xí)上，自我聽(tīng)得下去的就聽(tīng)，聽(tīng)不下去的就玩手機(jī)打發(fā)時(shí)間或者逃課。在生活上，每一天七點(diǎn)十分左右起床，為了早讀不遲到，不吃早餐就急匆匆地跑上教室了;雙休日時(shí)，每一天早上睡到十二點(diǎn)才起床，晚上玩到一兩點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，渾然不知學(xué)習(xí)的重要性;晚自習(xí)時(shí)，偶爾去那么一兩次，發(fā)奮時(shí)就去，無(wú)聊時(shí)就呆在宿舍玩三國(guó)殺，或者打怪。在娛樂(lè)上，除了在校運(yùn)會(huì)上當(dāng)過(guò)旗鼓手，其他的時(shí)間就僅有打籃球了。
回想了這么多，此刻才發(fā)現(xiàn)這半年都白過(guò)了，好后悔阿!
早知如此，何必當(dāng)初呢?唉，沒(méi)辦法，僅有經(jīng)歷過(guò)后悔的“洗禮”，才能明白學(xué)習(xí)的重要性。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我必須不會(huì)再這么頹廢了，可是上天往往都是閉著眼的。
針對(duì)以上這些問(wèn)題，我要在下學(xué)期徹底的把他們根除了，定制一套全新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，重新安排作息時(shí)間表，認(rèn)真聽(tīng)講，多參加一些課外娛樂(lè)活動(dòng)等。
大學(xué)學(xué)期的學(xué)習(xí)總結(jié)3
難得有點(diǎn)時(shí)間了，暑假的那些感悟時(shí)時(shí)涌上心頭，是參加了一個(gè)星期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也好，還是在一個(gè)家教中心帶了一個(gè)星期的課，這讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了親身經(jīng)歷的一些感悟，與城市的孩子相比，我更喜歡鄉(xiāng)村的孩子。冥冥之中有種感覺(jué)，認(rèn)為自己暑假留在學(xué)校這邊是正確的，也許吧!因?yàn)樵隗w驗(yàn)?zāi)欠N租房、做飯、學(xué)習(xí)、偶爾工作的生活，讓我想起去年假期去長(zhǎng)沙，朋友剛剛實(shí)習(xí)時(shí)各種辛酸的日子，我畢業(yè)后會(huì)怎樣?
回想起暑假那十多天去操場(chǎng)鍛煉的時(shí)光，從最開(kāi)始的兩圈到最后的八圈，夕陽(yáng)落下之際，汗水的流淌，耳邊音樂(lè)的回蕩，那是一種多么愜意的生活，每次也會(huì)看到有些考研的同學(xué)去操場(chǎng)跑步、會(huì)看到一些老師帶著小孩在那散步，有一個(gè)背影在我的腦海里刻下了深地烙印，一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫妻，手拿著蒲扇在操場(chǎng)一圈一圈的邊走邊聊著天，那是令人感動(dòng)的一幕。8月8日，剛跑了一兩圈，肚子有些不舒服，我也沒(méi)想到自己最后堅(jiān)持著跑完了八圈，把八圈分成兩個(gè)四圈跑，每跑完一圈就在心里對(duì)自己說(shuō)又少了一圈了，到最后跑完第八圈時(shí)，自己感到有些奇怪，怎么這么快就跑完了。我想這只因?yàn)閮蓚€(gè)字：信念!我在以自己的方式紀(jì)念__年8月8日，我想知道自己到底是選擇堅(jiān)持還是放棄，堅(jiān)持過(guò)來(lái)了有種“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”的感覺(jué)。那天的日記本寫了滿滿的兩頁(yè)，想要實(shí)現(xiàn)一個(gè)大的目標(biāo)，我們可以把它分成很多小目標(biāo)來(lái)做。已不再是曾經(jīng)的跑道，我也不再是曾經(jīng)的我，只是想起高中的那段時(shí)光我倍感懷念。
只去了一次本部的閱覽室，里面基本上都是在備戰(zhàn)考研的同學(xué)們，羨慕他們的那種學(xué)習(xí)狀態(tài)，心中有一個(gè)明確的目標(biāo)在指引著他們前進(jìn)。在網(wǎng)上瀏覽了一些有關(guān)考研的信息，在徘徊，還是在糾結(jié)?考與不考都有一個(gè)恰當(dāng)?shù)睦碛??？础吨袊?guó)夢(mèng)想秀》被感動(dòng)過(guò)，__年被提得最多的一個(gè)字就是“夢(mèng)”了。拋開(kāi)自己的夢(mèng)想不說(shuō)，現(xiàn)實(shí)給我的就是最實(shí)在的，并不是我在現(xiàn)實(shí)面前低頭了，只是我在以另一種方式和現(xiàn)實(shí)對(duì)抗。只有家人不用那么操勞了，我才有資格談及自己的夢(mèng)想，只是把那些夢(mèng)想暫時(shí)塵封罷了。在《職來(lái)職往》中，最令我難忘的莫過(guò)于那個(gè)南京師大音樂(lè)學(xué)院的“跑跑女生”了。當(dāng)許多老師說(shuō)大學(xué)里就應(yīng)該逛逛街、看看電影、談?wù)剳賽?ài)時(shí)，她說(shuō)：我覺(jué)得我能夠站在南京師大的平臺(tái)上，我就應(yīng)該珍惜，好好把握。有老師說(shuō)從她身上看到了兩個(gè)詞：完美和高傲。對(duì)于老師們的各種批判聲，最后，她已過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和較高的綜合素養(yǎng)獲得了酷狗音樂(lè)做音樂(lè)編輯的工作。同時(shí)，她也迎來(lái)了曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情，當(dāng)男主人公出現(xiàn)在舞臺(tái)上時(shí)，在場(chǎng)的許多人都被感動(dòng)得哭了。最后雷明老師說(shuō)了這樣一段話：“我們?cè)谇啻旱臍q月當(dāng)中，總有那么一段時(shí)間努力奔跑，想盡快變成內(nèi)心憧憬的那個(gè)自己，只有我們變成了那個(gè)自己，我們才好像覺(jué)得我們做好了準(zhǔn)備，可以找人來(lái)陪伴自己，但沒(méi)有變成內(nèi)心憧憬的那個(gè)自己之前，我們寧愿倔強(qiáng)的認(rèn)為孤獨(dú)也是一種美?！鼻啻豪餂](méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)!只是看每個(gè)人如何抉擇!
站在《職來(lái)職往》舞臺(tái)上的大多是天之驕子，畢業(yè)于名聲較好的大學(xué)，從他們成功或失敗的求職過(guò)程中，有看到對(duì)自己及專業(yè)認(rèn)識(shí)不夠透徹的人、對(duì)自己的求職方向不明確的人、對(duì)自我的能力認(rèn)識(shí)不確切的人大學(xué)，真正教會(huì)了他們什么?教會(huì)了我們什么?大學(xué)里所有的榮譽(yù)都已是過(guò)去，踏入社會(huì)你就是一張白紙，等著你的伯樂(lè)去打造。遇不到伯樂(lè)，你又是否真正的有那個(gè)能力去推銷自我、讓他人肯定你嗎?
沉思大三真的來(lái)了，我原本以為做好了準(zhǔn)備，起碼心理上的準(zhǔn)備是有的。本學(xué)期的第一次班會(huì)課，寫下學(xué)期計(jì)劃，第一個(gè)星期執(zhí)行起來(lái)慢慢的充實(shí)感，完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)后，看自己喜歡的書籍，發(fā)現(xiàn)自己鐘情于那知青時(shí)代，喜歡路遙筆下的農(nóng)村、遲子建的純凈自然、畢淑敏的哲理人生第二個(gè)星期，215屆的新生來(lái)學(xué)校報(bào)到了，不得以計(jì)劃被打亂，本來(lái)辭掉學(xué)校所有的工作是開(kāi)學(xué)的第一件事，但沒(méi)辦法全都撇下不管，交接工作還需要一些時(shí)間。感謝這兩年來(lái)社團(tuán)組織所有的老師和師兄師姐們的幫助、鼓勵(lì)和關(guān)心，是你們讓我得以進(jìn)步，成長(zhǎng)的更快!離開(kāi)那些大家庭，有很多的不舍，但相信下一屆的同學(xué)可以把她們做得更好!
不得不說(shuō)曾經(jīng)帶著“作家夢(mèng)”、“編輯夢(mèng)”選擇了現(xiàn)在的這個(gè)專業(yè)，回想起了有些許不成熟，甚至覺(jué)得幼稚。但正因?yàn)檫@些不成熟，讓我在宣傳部、通訊社、文學(xué)社鍛煉了自己，對(duì)于文字的癡迷讓我無(wú)悔于這些選擇，我雖然不是最優(yōu)秀的，但有每天都在讓自己進(jìn)步，想要遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己。也有想要偷懶的時(shí)候，可是職責(zé)所在，又不得已做下去，哪怕熬夜成了家常便飯。
早在大二就有了大三做兼職的想法，一是為了走出校園，真正的在社會(huì)上鍛煉自己，二是為了掙錢。有幸應(yīng)聘上了一個(gè)中學(xué)生輔導(dǎo)站初一和初二的語(yǔ)文輔導(dǎo)老師。第一次去上課了回來(lái)，一個(gè)勁的抱怨、甚至有了不想做的念頭，考慮到交通不便利，有時(shí)晚上、這學(xué)期的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也不輕，但又不好意思反悔，跟那個(gè)老師說(shuō)不做了。第二次去是在迎新忙碌了一天之后，讓我沒(méi)想到的是，我愿意為自己為很累很累，但上完兩節(jié)課，卻有種如釋重負(fù)的感覺(jué)，先前的那些疲憊感都消失了。慢慢的我覺(jué)得自己好像喜歡上了教師這份職業(yè)，雖然只是一個(gè)課外輔導(dǎo)老師，其中的壓力和責(zé)任自不必說(shuō)?？墒悄切W(xué)生真正很可愛(ài)，雖然也有調(diào)皮的，這讓我想到了普通話書上的一篇短文《我為什么當(dāng)教師》也許，這其中也有我喜歡的理由吧!答應(yīng)了做輔導(dǎo)站的負(fù)責(zé)人一年，那么如論如何也要堅(jiān)持下去!至于時(shí)間，是可以擠的!
新生剛來(lái)，軍訓(xùn)是他們大學(xué)生活的第一課。系里安排作為副班主任帶一個(gè)新生班，說(shuō)來(lái)慚愧，自己對(duì)他們的關(guān)心不夠，盡可能的抽時(shí)間了，心有余而力不足。好的是那個(gè)班的同學(xué)表現(xiàn)都很不錯(cuò)，不用操太多心，他們有人對(duì)于大學(xué)生活向我問(wèn)了各式各樣的問(wèn)題，我們一起交流了、也在探討中，看到他們對(duì)于大學(xué)生活的各種疑問(wèn)，其實(shí)，當(dāng)初的自己不也是這樣嗎?那時(shí)多希望有一個(gè)過(guò)來(lái)人給自己引路，誠(chéng)然，最終自己慢慢去探索也不錯(cuò)。看到他們軍訓(xùn)，自己心中都有種一起訓(xùn)練的想法，只可惜時(shí)間不允許?？吹轿宜鶐У陌嗉?jí)的同學(xué)寫的軍訓(xùn)的心得體會(huì)，我看到了他們的認(rèn)真和努力，以及他們?cè)诙潭處滋靸?nèi)思想上的改變，有被感動(dòng)過(guò)。希望他們的大學(xué)生活精彩紛呈、到最后無(wú)悔!
近兩天事情沒(méi)那么多了，便有時(shí)間去閱覽室看看雜志、報(bào)刊，不知為何，也許是心理學(xué)老師說(shuō)的那種下意識(shí)吧，我開(kāi)始關(guān)注《中國(guó)教師報(bào)》和有關(guān)中學(xué)語(yǔ)文教師的期刊雜志了。我下意識(shí)的拿起來(lái)看，其中一段話落在了我的筆記本上：物欲橫流的社會(huì)，浮躁了人的心靈，的人想走出艱苦的環(huán)境而暢想優(yōu)越的城市生活?？墒俏腋矚g農(nóng)村的那份恬淡。空曠的田野、自由的風(fēng)、蔚藍(lán)的天空、飄逸的云孩子們爛漫的笑容，純真的情懷，灑脫的夢(mèng)想來(lái)自李素懷的《守住那份恬淡》。也許有些夢(mèng)想需要暫時(shí)塵封，想起前些天和發(fā)小說(shuō)起回去在母校的中學(xué)當(dāng)個(gè)在編語(yǔ)文老師也不錯(cuò)，說(shuō)這話的時(shí)候，或許我敗給了“現(xiàn)實(shí)”，其實(shí)，真正敗給的是自己的內(nèi)心。這個(gè)學(xué)期有好幾個(gè)湖南的老師上我們班的課，這讓我對(duì)那些老師有了一種格外的親切感，他們的學(xué)識(shí)和為人都讓我格外欣賞，老師，真好!
最近的忙綠不僅使自己感到心里累，身體也感到了疲憊，下午，太陽(yáng)將要落下的時(shí)候，到操場(chǎng)上跑跑步，到籃球場(chǎng)上打打球，任汗水洗掉所有的疲憊，相比標(biāo)準(zhǔn)的田徑場(chǎng)而言，半徑是其一半的田徑場(chǎng)幾圈跑下來(lái)輕松多了，待到月圓時(shí)，看著月亮升起遠(yuǎn)方的親人、朋友可安好!意外接到朋友的電話才發(fā)現(xiàn)自己有些時(shí)間沒(méi)有和她們聯(lián)系了。
最近父親打電話的第一句就是問(wèn)：“你什么時(shí)候回家?”像是一個(gè)父親的口吻在問(wèn)，又像是一個(gè)小孩在問(wèn)自己的父母。因?yàn)閲?guó)慶是姐姐的婚期，他希望我早點(diǎn)回去幫忙，哪怕請(qǐng)兩天假也好!這時(shí)我才發(fā)覺(jué)原來(lái)父親真的老了，就像是一個(gè)老小孩盼望著我早點(diǎn)回去，他一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，隨著我的成長(zhǎng)，家里有大事時(shí)他已習(xí)慣了我的各種安排。老小孩現(xiàn)在應(yīng)該在從外地趕回家鄉(xiāng)的列車上了，外面的人們些，希望你們多多照顧這個(gè)老小孩，讓他一路平安的到家。
寫到這里，我不知道該如何結(jié)尾，有時(shí)候，很多思緒涌上心頭，卻無(wú)法讓它形成文字，也許，對(duì)于一個(gè)文字愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，當(dāng)自己的名字成為印刷字體的時(shí)候，是一種莫大的鼓舞，今天接到的那份任務(wù)盡我所能的去做好吧!
此刻，窗外煙霧環(huán)繞著青山、旁邊的草叢里有禪蟲鳴叫，這又是一種詩(shī)意的生活，哪怕今天《詩(shī)詞大家研究課》上，老師講的陶淵明歸隱的有那么多的不現(xiàn)實(shí)，但我想說(shuō)，擁有那一心境是很不錯(cuò)的。
正好看到荷爾德林的一段話，就用它來(lái)結(jié)束這篇日記吧：人詩(shī)意地棲居，就是一種讓人欣賞的生存態(tài)度。人生對(duì)于我們而言，無(wú)非是一個(gè)不錯(cuò)的結(jié)局，而緊接著就是一個(gè)不壞的開(kāi)始。
大學(xué)學(xué)期的學(xué)習(xí)總結(jié)4
從中學(xué)到大學(xué)，是人生的重大轉(zhuǎn)折，大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學(xué)習(xí)上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識(shí)之外，還要培養(yǎng)研究和解決問(wèn)題的能力。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng)，為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少，代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識(shí)，又傳授專業(yè)知識(shí)，教育的專業(yè)性很強(qiáng)，還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識(shí)和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。知識(shí)的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的，教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分，其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計(jì)劃和安排，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容，必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。自學(xué)能力的培養(yǎng)，是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面，每個(gè)大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長(zhǎng)所說(shuō)：一個(gè)人在大學(xué)四年里，能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自學(xué)的習(xí)慣，不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程，把知識(shí)真正學(xué)通、學(xué)活，而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后，能否不斷地吸收新的知識(shí)，進(jìn)行創(chuàng)造性的工作，為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)學(xué)期的學(xué)習(xí)總結(jié)5
又到了畢業(yè)的季節(jié)，看著那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不舍的離開(kāi)，明年的我就屬于這個(gè)季節(jié)。同樣的季節(jié)，同樣的離開(kāi)。還記得2010年9月的那天，第一次懷著期待的心情來(lái)到武漢，來(lái)到武漢理工，走進(jìn)升升公寓，那是我大學(xué)生活的第一天。一切的情景都還瀝瀝在目，可是轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)光都已經(jīng)過(guò)去了，馬上我就要進(jìn)入大四了，馬上就要和我的大學(xué)生活說(shuō)再見(jiàn)，甚至可能和我的學(xué)生時(shí)代說(shuō)再見(jiàn)了!我想是時(shí)候?qū)@過(guò)去的三年做一個(gè)總結(jié)了。
還記得當(dāng)年填寫高考志愿的時(shí)候，爸爸一直想讓我報(bào)華中師范大學(xué)，可能這所學(xué)校是他的夢(mèng)想，也可能是他想讓我繼續(xù)他的事業(yè)。但是正處于叛逆期的我固執(zhí)的選擇了武漢理工，并在專業(yè)上填上了軟件工程，當(dāng)時(shí)的自己都不知道這個(gè)專業(yè)是學(xué)什么的，只是單純的以為還會(huì)像高中那樣，不管學(xué)什么都是一樣，反正學(xué)什么都是重新開(kāi)始。于是我開(kāi)始憧憬著自己夢(mèng)寐的神圣殿堂，并且計(jì)劃著我將進(jìn)行的大學(xué)生活，我告訴自己大學(xué)里我要做好兩件事，一件是學(xué)習(xí)，當(dāng)然這是最主要的一件。還有一件就是參加大學(xué)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，讓自己的大學(xué)生活也豐富多彩，在無(wú)悔青春里留下最后最美的回憶。
軍訓(xùn)拉開(kāi)了大學(xué)生活的帷幕，我很努力很認(rèn)真的做好教官的每一個(gè)要求，這一個(gè)月內(nèi)我沒(méi)有請(qǐng)一次假，不管有多累多曬我都告訴自己如果連這點(diǎn)苦都吃不了將來(lái)還能做什么，經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的風(fēng)吹日曬，我變成了名副其實(shí)的“黑人”。不過(guò)這一個(gè)月讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)，這為我接下來(lái)的大學(xué)生活奠定了很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我為第一次出家門的自己而感動(dòng)。
軍訓(xùn)結(jié)束后，期盼的大學(xué)學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了，早在高中時(shí)就聽(tīng)到那些教師說(shuō)大學(xué)的學(xué)習(xí)是高深的，老師講課的速度也很快，而且不會(huì)象高中時(shí)的老師那樣知識(shí)一遍遍的過(guò)。果然，記得第一次上C++課的時(shí)候，我好像聽(tīng)天書一樣，完全聽(tīng)不懂，這在我以前的學(xué)習(xí)生涯里面從來(lái)都沒(méi)發(fā)生過(guò)。但是身邊有很多以前接觸過(guò)計(jì)算機(jī)學(xué)過(guò)電腦知識(shí)的人上課都覺(jué)得很輕松，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們不是站在同一起跑線的，以前的那種什么都是重新開(kāi)始的想法現(xiàn)在看來(lái)是這么的天真，理想與現(xiàn)實(shí)的差距讓我產(chǎn)生了很大的危機(jī)感。于是我決定笨鳥先飛，加入了學(xué)校的理工青年技術(shù)部，希望可以跟著那些會(huì)編程的學(xué)長(zhǎng)多學(xué)點(diǎn)計(jì)算機(jī)的知識(shí)。去理工青年的第一天，部長(zhǎng)讓我發(fā)封郵件，可是從來(lái)沒(méi)用過(guò)電腦的我都不知道郵件是什么東西，而我又不好意思說(shuō)出來(lái)，于是就很尷尬的坐在那里不知道做什么，部長(zhǎng)好像看出來(lái)了就主動(dòng)過(guò)來(lái)教我，知道我是計(jì)算機(jī)學(xué)院的還給我介紹了幾本學(xué)習(xí)編程的書，這讓我很感動(dòng)。現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的我，心中總是會(huì)不好意思的暗笑。
接下來(lái)的一個(gè)月我很努力的學(xué)習(xí)C++，可是我覺(jué)得我還是沒(méi)有辦法理解計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的思想，我不明白為什么編程時(shí)總是要用和我們平時(shí)學(xué)習(xí)不一樣的思維，雖然我可以勉強(qiáng)看懂那些比較簡(jiǎn)單的程序，但是我還是寫不出來(lái)一個(gè)最基本的程序，上機(jī)的時(shí)候都是照著書本的程序一點(diǎn)點(diǎn)的打上去，然后運(yùn)行都還是有錯(cuò)誤，那些會(huì)的同學(xué)把我的程序隨便修改了一下都可以運(yùn)行了。到了后來(lái)學(xué)指針鏈表的時(shí)候甚至連有些程序都看不懂了。那段時(shí)間我很低靡，加上也聽(tīng)很多人說(shuō)女生不適合學(xué)計(jì)算機(jī)，我想我是不是真的不適合學(xué)這個(gè)專業(yè)，甚至我覺(jué)得自己很笨，高中的時(shí)候我的成績(jī)雖然不是很好，但是數(shù)學(xué)卻一直是全校第一，所以沒(méi)有人會(huì)把我和笨這個(gè)字聯(lián)系起來(lái)，我也從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己笨，可是那時(shí)候我真的覺(jué)得自己好笨，為什么那些東西別人會(huì)自己就不會(huì)，他們不也是學(xué)的嗎?怎么我就學(xué)不會(huì)。所以那一段時(shí)間我把精力都放在了社團(tuán)工作上，我沒(méi)有逼自己去看那些自己看的很艱難的程序了。那段時(shí)間在社團(tuán)工作上做的不錯(cuò)，還得到了別人的贊揚(yáng)，心里總算是找回一點(diǎn)自信了。
轉(zhuǎn)眼就到了期末考試，可能是那段時(shí)間比較低靡，也可能是還沒(méi)有適應(yīng)大學(xué)的考試方式，我大一上的成績(jī)考的不是很好，是我大學(xué)三年成績(jī)最差的一個(gè)學(xué)期。成績(jī)寄回了家里，爸爸媽媽看到了也沒(méi)說(shuō)什么，可能是對(duì)剛進(jìn)大學(xué)的我表示理解吧!雖然他們沒(méi)說(shuō)什么，可是我自己還是很不高興，我還很清楚的記得上大學(xué)前我告訴自己的話，最重要的就是學(xué)習(xí)，可是現(xiàn)在我沒(méi)有做到，于是我又給自己定了一個(gè)目標(biāo)，就是下學(xué)期要考進(jìn)全班前三名。
過(guò)完了那個(gè)寒假后我重新振作了自己，我把主要精力放在了學(xué)習(xí)課本知識(shí)上，而對(duì)上機(jī)實(shí)踐有了些放松，因?yàn)槲遗挛矣窒裆蠈W(xué)期那樣變得很急躁對(duì)自己失去信心。這個(gè)學(xué)期正是同學(xué)們剛剛開(kāi)始逃課的一個(gè)學(xué)期，但是我沒(méi)有逃一節(jié)課，每次上課我都認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，并把所有的課后習(xí)題都好好的做了一遍。在社團(tuán)中我依然很努力的做好自己的工作，對(duì)社長(zhǎng)交給的每個(gè)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好，并且參加了很多學(xué)院組織的文藝晚會(huì)，高中的偶然一次機(jī)會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)我很喜歡表演小品，所以在大學(xué)里我就發(fā)揮這方面的特長(zhǎng)，在很多舞臺(tái)上都可以看到我表演小品的身影。我希望就算我的專業(yè)學(xué)得不好，就算我的成績(jī)不是很好，工作可以成為我大學(xué)生活的一個(gè)亮點(diǎn)。
在這個(gè)學(xué)期我遇到了一個(gè)對(duì)我影響很大的老師——余勤老師，她是我們的英語(yǔ)老師，高中的時(shí)候我的英語(yǔ)很差，甚至我覺(jué)得這輩子我都學(xué)不好英語(yǔ)，是她用她獨(dú)特的教學(xué)方式讓我找回了信心，她不像高中的英語(yǔ)老師那樣整天逼著我們背單詞背課文做題，而是引導(dǎo)我們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，她經(jīng)常想我們介紹她在國(guó)外的經(jīng)歷，介紹她看到的那些美好的事物，介紹異國(guó)風(fēng)情，還經(jīng)常給我們放一些非常經(jīng)典的外國(guó)電影，在她的課上我覺(jué)得很輕松，我不會(huì)怕被老師點(diǎn)到回答問(wèn)題卻回答不上來(lái)的尷尬，因?yàn)榧词鼓慊卮鸩坏街挥谜f(shuō)句sorry，老師就會(huì)微笑的讓你坐下。但是這不代表她是一名放任同學(xué)不負(fù)責(zé)任的老師，記得考四級(jí)前她讓我們每個(gè)星期都寫一篇作文交上去，鍛煉我們的作文水平，每次老師都會(huì)很認(rèn)真的修改我們的作文，就連很小的單詞錯(cuò)誤她都會(huì)認(rèn)真的糾正，并按照四級(jí)改卷的要求給我們?cè)u(píng)分。就是這樣一位美麗的老師讓我漸漸的覺(jué)得其實(shí)學(xué)英語(yǔ)不是件很難的事情。所以我去報(bào)了新東方的口語(yǔ)班，每個(gè)周六周日都去學(xué)習(xí)口語(yǔ)，不僅利用了課余時(shí)間還提高了口語(yǔ)水平，最主要的是讓我找回了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。
充實(shí)的生活總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼到了期末考試階段，這個(gè)階段學(xué)院所有的社團(tuán)活動(dòng)都結(jié)束了，我全身心的投入了學(xué)習(xí)中，當(dāng)時(shí)是我在武漢過(guò)的第一個(gè)夏天，也是最熱的一個(gè)夏天，但是我還是每天冒著炎熱坐在自習(xí)室里學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)了將近了一個(gè)月的努力，終于順利的考完了幾門考試?；氐郊依锏戎煽?jī)出來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天成績(jī)就出來(lái)了，果然皇天不負(fù)有心人，每門成績(jī)都考得不錯(cuò)，應(yīng)該能達(dá)到上學(xué)期定的目標(biāo)全班前三。
很快，暑假結(jié)束了，我進(jìn)入大二了。我也成為學(xué)姐了，以前大一的時(shí)候覺(jué)得被學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們照顧著是一件很幸福的事情，她們會(huì)毫無(wú)保留的教我很多東西，現(xiàn)在自己成了學(xué)姐了，突然還變得不適應(yīng)了。剛開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間很忙，不僅要忙著迎新照顧那些學(xué)弟學(xué)妹，還要評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金算成績(jī)等……大一一年的很多社團(tuán)工作讓我在課外學(xué)分方面占了很大的優(yōu)勢(shì)，成績(jī)?cè)u(píng)定結(jié)果出來(lái)后我的綜合測(cè)評(píng)居然是全班第一，更是糊里糊涂的得了個(gè)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，并獲得了“校優(yōu)秀三好學(xué)生”的稱號(hào)。這一切的榮譽(yù)來(lái)的太快讓我有點(diǎn)不知如何接受，這些之前想都沒(méi)想過(guò)的榮譽(yù)居然都落在了我的身上。從那以后，優(yōu)秀這個(gè)詞就和我聯(lián)系在了一起，爸爸媽媽對(duì)我的期望變高了，我的身上突然有了很多亮點(diǎn)，學(xué)習(xí)好，工作努力，我成了爸爸媽媽的驕傲，成了學(xué)弟學(xué)妹的榜樣。
這么多人的期待讓我不得不更加努力，可是我似乎變得輕浮了，這學(xué)期我學(xué)會(huì)了逃課，學(xué)會(huì)了墮落，不再像大一下學(xué)期那么努力的做好每一件事了。上課也不認(rèn)真聽(tīng)講了，經(jīng)常打瞌睡或者跟同學(xué)講話，就這樣恍恍惚惚過(guò)了將近一兩個(gè)月。有一天跟一個(gè)學(xué)妹聊天，她跟我說(shuō)我是她們年級(jí)很多人學(xué)習(xí)的榜樣，這時(shí)我突然醒悟了，我覺(jué)得我不能再這么墮落了，要知道父母對(duì)我的期望多高，我不想他們失望。還有很重要的一點(diǎn)就是這學(xué)期要考四級(jí)了，所以我不能再墮落了，我不能辜負(fù)余勤老師的期望，那段時(shí)間我堅(jiān)持每天聽(tīng)聽(tīng)力，做閱讀，背單詞，本來(lái)想去報(bào)新東方的，但是很多考過(guò)的人跟我說(shuō)這樣的考試報(bào)班用處不大還浪費(fèi)錢，最重要的是靠自己，所以就打消了那個(gè)念頭，依然過(guò)著每天學(xué)英語(yǔ)的生活。很快就到了考試的那天，我很緊張，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)底子實(shí)在太差，我怕我會(huì)過(guò)不了，我深呼吸告訴自己不要緊張，自己已經(jīng)很努力了，就算過(guò)不了也沒(méi)什么好后悔的。深呼吸了幾次后我不再那么緊張了，考試的時(shí)候像平時(shí)做題那樣，雖然最后時(shí)間還是不夠，不過(guò)算是正常發(fā)揮了自己的水平。最后的結(jié)果是通過(guò)了，呵呵，這應(yīng)該是這學(xué)期最大的收獲也是最值得高興的一件事了。
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