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    傅雷家書讀后感初二作文600字

    | 阿祖

    翻開《傅雷家書》,有許多令人動(dòng)容的細(xì)節(jié),譬如,身為父親的傅雷為了彌補(bǔ)愛子因遠(yuǎn)離故土而產(chǎn)生的諸多對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化陌生的因素??赐旮道准視?,你知道怎么寫好一篇傅雷家書讀后感嗎?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“傅雷家書讀后感初二作文600字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    #742267傅雷家書讀后感初二作文600字1

    傅雷是一位偉大的父親。

    在讀《傅雷家書》這本書之前,我從網(wǎng)上了解到傅雷的一個(gè)兒子傅聰是鋼琴大師,另一個(gè)兒子傅敏是英語特級(jí)教師。我不禁感嘆:兩個(gè)如此厲害的人那么他們的家長(zhǎng)一定也很厲害。但是,厲害的家長(zhǎng)不一定教育出厲害的兒子,而需要很多品質(zhì)才行。例如要負(fù)責(zé),有耐心,而且在教育的同時(shí)還要付出很多,比如說時(shí)間,體力,腦力等等,而傅雷就是這樣一位偉大的父親。

    事實(shí)上,不僅僅是傅雷,所有的父親哪個(gè)不希望自己的孩子好呢?也許一些人會(huì)常常被父母嘮叨,自己非常非常的煩躁,還在想如果父母不再嘮叨該多好。那你就錯(cuò)了。父母做的一切還不是為了我們自己?jiǎn)?人生是我們自己的事,既然如此,他們?yōu)槭裁催€要費(fèi)時(shí)間費(fèi)力的幫你管你教導(dǎo)你,你還不一定孝敬他,他也不能得到

    什么利益?他們?yōu)槭裁匆鲞@種費(fèi)力卻不被你理解的事情?難道他們還不是為了我們自己?jiǎn)?為了讓我們的未來更美好,只要看著這些,就足夠了。他們并不期望你長(zhǎng)大后報(bào)答他,孝敬他,只要能在一個(gè)地方默默地看著你發(fā)展的更好就足夠了,甚至他們都擔(dān)心老了以后會(huì)成為你的累贅。如果說孩子是為父母活著,那說明孩子錯(cuò)了,如果說父母是為孩子活著,我想這句話一定是對(duì)的。

    我們之所以存在,是父母的力量在支撐。就算你做了什么錯(cuò)事,世界上任何人都拋棄你,父母永遠(yuǎn)都會(huì)等著你,等你轉(zhuǎn)身,等你回頭。

    所以,從今天開始,不要做了錯(cuò)事責(zé)怪父母,不要讓父母為你做完一切你需要做的事,不要和父母頂嘴,不要大聲對(duì)父母說話,父母的年紀(jì)大了,不要在他說話時(shí)提出他的錯(cuò)誤,不要埋怨父母沒有給你好的一切,因?yàn)楦改附o你的一切就已經(jīng)是他們的一切。從今天開始,做一個(gè)好孩子。還不晚。

    #788419傅雷家書讀后感初二作文600字2

    翻開《傅雷家書》濃濃親情溢于字里行間,傅聰出國(guó)在外,父母的一封封家書表達(dá)出對(duì)他的學(xué)習(xí)生活無微不至的關(guān)愛和對(duì)他的引導(dǎo)教育。傅雷夫婦是中國(guó)父母的典范。

    家書合理的教育中隱藏著深深的愛。傅雷多次與傅聰交流音樂上的技巧,為他點(diǎn)名方向,還不斷要求他擁有高尚的思想,頑強(qiáng)的精神。在經(jīng)濟(jì)上給傅聰合理規(guī)劃,使在國(guó)外的傅聰并沒有墜入寂寞的深淵,對(duì)學(xué)習(xí)生活手忙腳亂,而是井井有條,最終擁有了自己的幸福。

    傅雷如此重視教育孩子,以至于臥病在床也不忘寫家書。這不得不引起我們深刻的思考。教育自古以來都是大事,而現(xiàn)在不少父母忽略教育,一味地溺愛孩子,認(rèn)為足夠的金錢讓他們過上豐衣足食的日子是對(duì)他們的愛。傅雷在兒子出國(guó)時(shí)沒有塞給他大把大把的鈔票,而是給予他經(jīng)濟(jì)上的建議,做出合理的規(guī)劃,每月將所有花費(fèi)記下來與月初的打算對(duì)比,然后做出下個(gè)月的打算。這讓傅聰獲得了比金錢還要珍貴的東西——合理支配金錢或時(shí)間。在21世紀(jì),金錢已經(jīng)貶值,更不能滿足精神世界,而最值錢的就是教育,合理的教育讓兒女受益終生,并非一時(shí)之樂。

    傅雷夫婦會(huì)為傅聰?shù)碾x別難過的茶不思飯不想,也會(huì)因?yàn)椤暗谖鍖眯ぐ顕?guó)際鋼琴比賽”傅聰?shù)牡谌某煽?jī)欣喜若狂但不忘上進(jìn)。他們身上的閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

    #739237傅雷家書讀后感初二作文600字3

    是一部充滿了父愛與諄諄教誨的教育的書信集。在這部作品中,傅雷不僅僅是作為一名關(guān)愛兒子的父親,關(guān)注著兒子的一舉一動(dòng),也作為一個(gè)"過來人"的長(zhǎng)輩,對(duì)兒子即將遇到的各種各樣的事情做推測(cè),更作為一個(gè)指路人,為兒子設(shè)計(jì)好應(yīng)對(duì)即將到來的事的辦法,保持一個(gè)平和的心態(tài),也保持一個(gè)冷靜的頭腦,理智的分析,幫助兒子吸取經(jīng)驗(yàn),讓他引以為戒。

    這是一部很好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)作品,也是一部充滿父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。傅雷的藝術(shù)造詣極為深厚,對(duì)無論是古今中外的文學(xué),繪畫,音樂等各個(gè)領(lǐng)域,都有極為淵博的知識(shí)。即使兒子遠(yuǎn)在千里之外,正在準(zhǔn)備一場(chǎng)極為重要的音樂演出,而他卻好象在對(duì)待即將赴考的孩子一樣,殷切的關(guān)注著他的沒一個(gè)舉動(dòng),設(shè)身處地的預(yù)想他要在去的路上會(huì)遇到的各種可能的情景,并替他設(shè)計(jì)好應(yīng)該如何去應(yīng)對(duì),傅雷在這兒所透露出來的,不僅僅是他高深的藝術(shù)造詣,更是他作為一個(gè)父親對(duì)兒子應(yīng)有的關(guān)愛。

    1955年1月16日的那封家書,是寫在兒子成功之時(shí),作者的兒子在那時(shí)剛剛?cè)〉昧艘魳窌?huì)的成功,邊寄了一封家書給父親,傅雷在受到家書的時(shí)候,一方面為兒子所取得的巨大成就感到驕傲,真心的為兒子感到高興,另一方面,也不忘告誡兒子,不要為勝利而沖昏了頭腦,要兒子不管在什么時(shí)候,都要保持一顆赤子之心。

    傅雷對(duì)兒子的祝福,表現(xiàn)了他作為父親對(duì)兒子的關(guān)愛,但他在祝福兒子的同時(shí)也不忘教育兒子,卻體現(xiàn)了他最為一個(gè)長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的嚴(yán)厲要求。

    人的生命是有限的,但是人的事業(yè)卻是無限的,通過親生兒女,來延續(xù)希望,也延續(xù)與發(fā)展一個(gè)人為社會(huì),為祖國(guó),為人類所能盡的力量,因此,培育兒女也是一項(xiàng)為人父母所應(yīng)盡的義務(wù)。從傅雷的行為中,也不難看出,他是一個(gè)以高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度,在對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó),對(duì)人類,對(duì)世界負(fù)責(zé)任的。

    #528284傅雷家書讀后感初二作文600字4

    “烽火連三月,家書抵萬金?!睍抛鳛槿f里相隔的親人之間維系感情的方式,自古至今有著非同尋常的意義。而一對(duì)父子之間的通信,能產(chǎn)生如此大的影響,得到如此多的認(rèn)同,這就是《傅雷家書》不同于普通家信之處。

    《傅雷家書》刊錄的是父親傅雷與兒子傅聰之間一九五四至一九六六年間的書信,這本書不僅讓我看到了父親對(duì)在外孩子的無盡思念,而且更讓我看到了兩位藝術(shù)家之間的心靈對(duì)話。

    書中的父子,就像兩個(gè)朋友一樣,通過書信的方式互相切磋自己對(duì)藝術(shù)的見解。信中有對(duì)過去教子過于嚴(yán)格的悔贖,有對(duì)兒子進(jìn)步的表揚(yáng)和鼓勵(lì),有對(duì)音樂和藝術(shù)的指導(dǎo)和探討,有對(duì)黨和國(guó)家建設(shè)及運(yùn)動(dòng)的看法和意見,有對(duì)兒子生活的噓問和關(guān)心。

    我對(duì)書中的一段話,感觸很深:人生的苦難,theme 不過是這幾個(gè),其余variations 而已 。古語說得好,塞翁失馬,未知非福。你比一般的青年人經(jīng)歷人事早,所以成熟得也早。這一會(huì)痛苦經(jīng)歷,大概又使你靈智的長(zhǎng)成進(jìn)了一步。你對(duì)藝術(shù)的領(lǐng)會(huì)又可深一步。我祝賀你又跟自己斗爭(zhēng)的勇氣。一個(gè)又一個(gè)的筋斗在溝渠,只要爬得起來,定會(huì)逐漸攀上高峰……每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,就像一首變奏曲。,只有不斷克服這些困難才會(huì)超脫自我、不斷蛻變、對(duì)人生有更深切的了解,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹呢?同時(shí)也看出了傅雷對(duì)兒子的愛,循循的教導(dǎo)和無微不至的關(guān)心。

    傅雷教子是以嚴(yán)厲而著稱,我以為他們父子關(guān)系固然是不太好的,而讀了此書之后,想法有了極大的改變。傅聰至海外留學(xué),與父親的聯(lián)系自然只能依靠書信,于是父子之情便在一封封家書中表露無疑。他們通過書信一起討論藝術(shù),研究樂曲的內(nèi)涵,交流對(duì)事物的看法,雖然沒有母子通信時(shí)那種噓寒問暖,但他們之間的默契卻是其他無論什么都無可代替的。

    這本書讓我知道了怎么與爸爸媽媽變成朋友;也讓我看到了一個(gè)真誠(chéng)、正直的父親,和對(duì)兒子的愛。

    #794085傅雷家書讀后感初二作文600字5

    “洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封?!弊怨乓詠恚視际且环N對(duì)家人表達(dá)自己情感的途徑。古代有張籍的《秋思》,現(xiàn)代有傅雷夫婦的《傅雷家書》?!陡道准視凡煌谄胀ǖ募視?,它不僅僅是家書,還是一部教子之書。

    我到現(xiàn)在一直都和父母生活在一起,體會(huì)不到和父母離別的感受。因?yàn)閺奈唇佑|過這種感受,所以我一直很向往那種微妙的感覺。于是,我就拜讀了《傅雷家書》。

    家書中父母的諄諄教導(dǎo),孩子與父母的真誠(chéng)交流,給了天下子女父母強(qiáng)烈的感染啟迪。傅雷是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,一絲不茍,為人坦蕩的人,他用自己的親身經(jīng)歷現(xiàn)身說法教導(dǎo)自己的孩子要待人謙虛,做事謹(jǐn)慎,禮儀得體,遇到困難不氣餒,要堅(jiān)持不懈,獲得成就不驕傲,要有愛國(guó)之心,要有藝術(shù),人格的尊嚴(yán)。同時(shí),對(duì)兒子的生活,傅雷也進(jìn)行了有益的引導(dǎo),告訴他要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,正確理財(cái)……

    在《傅雷家書》中有許多流露傅雷情感的句子,例如:孩子!孩子!孩子!我要怎樣地?fù)肀悴拍鼙磉_(dá)我的悔恨與熱愛呢!在傳統(tǒng)的中國(guó)家庭里,父親總是扮演著嚴(yán)厲的角色,顯得那么的不易近人。而這三生真摯的呼喚,沖破了傳統(tǒng)文化沉重的藩籬,跨越了父子之間的鴻溝,讓我感受到了父愛動(dòng)人的一面。離別,讓一個(gè)向來以嚴(yán)肅示人的父親直視自己的內(nèi)心,意識(shí)到自己對(duì)兒子那濃濃的愛。

    在教育兒子的過程中,傅雷對(duì)待兒子的態(tài)度越來越寬容。這可以從信中的句子看出:你的中午并不見得如何退步,你不必有自卑感……可以看出。傅雷不僅不再過分苛責(zé)兒子,反而在兒子失落的時(shí)候給予勸慰和鼓勵(lì)。可以看出傅雷在一點(diǎn)點(diǎn)的改變,從嚴(yán)厲變得寬容,他一直深深地愛著他的兒子,這次分離讓傅雷有所改變。

    《傅雷家書》是一個(gè)父親在循循善誘,既包含對(duì)兒子的深情,又不缺少作為一個(gè)父親的威嚴(yán)。如果我能與父親寫上幾封家書,那又會(huì)是什么味道呢?

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