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    三年級(jí)暑假計(jì)劃大全

    | 星宇

    __人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)暑假計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    1三年級(jí)暑假計(jì)劃大全

    教師的整體素質(zhì)是一個(gè)學(xué)校賴以生存和發(fā)展的生命線,它直接決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。新課程的實(shí)施對(duì)教師的整體素質(zhì)提出了更高的要求:為進(jìn)一步搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作,響應(yīng)市教育局關(guān)于暑假教師培訓(xùn)的具體安排,引導(dǎo)教師把專業(yè)化成長(zhǎng)過(guò)程看作是學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程,將新課程的學(xué)習(xí)和研究同自己所從事的日常教育教學(xué)工作密切聯(lián)系起來(lái),形成持續(xù)地、自覺(jué)地、能動(dòng)地、多層面學(xué)習(xí)的格局,從而使教師更加輕松地駕馭日常工作,更加自信愉悅地面對(duì)新課程的挑戰(zhàn)。為此,我校對(duì)教育局寒假培訓(xùn)安排非常重視,在這幾天里,圓滿完成了培訓(xùn)工作,現(xiàn)將基本情況總結(jié)匯報(bào)如下:

    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善培訓(xùn)機(jī)制

    為能更好地完成本次暑假學(xué)習(xí)培訓(xùn),我校成立了以李山校長(zhǎng)為組長(zhǎng),杜拴鎖副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),郝志強(qiáng)、高林召、韓國(guó)強(qiáng)、郭成生、田勇剛、郭霄飛為成員的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,以各教研組為單位,教研組長(zhǎng)為學(xué)習(xí)具體責(zé)任人。各教研組安排在不同教室和辦公室進(jìn)行學(xué)習(xí)。不定期查崗,對(duì)每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容與成果進(jìn)行檢查。并對(duì)初中與小學(xué)進(jìn)行分工。小學(xué)由高林召同志負(fù)責(zé),初中由杜拴鎖同志負(fù)責(zé);通過(guò)說(shuō)課評(píng)課,從中按學(xué)科評(píng)出一至三節(jié)優(yōu)質(zhì)課的教學(xué)設(shè)計(jì),參與全校教學(xué)、講課、說(shuō)課、評(píng)課??记谟山虒?dǎo)處郝志強(qiáng)同志負(fù)責(zé),確保全員參加。上午7:30簽到,8:00至11:30學(xué)習(xí);下午2:30簽到,3:00至5:30學(xué)習(xí)。把本次學(xué)習(xí)情況記錄到學(xué)校年終考評(píng)。記入總分。以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

    二、培訓(xùn)要求

    1、領(lǐng)導(dǎo)掛帥,精心組織,周密安排。暑期培訓(xùn)內(nèi)容多,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),參與面大,關(guān)鍵在于組織管理,我校成立以一把手為組長(zhǎng)的培訓(xùn)小組。把培訓(xùn)工作作為提升教師綜合素質(zhì)的要?jiǎng)?wù)來(lái)抓,親自過(guò)問(wèn),以身作則,率先垂范,認(rèn)真聽(tīng)課,幫助學(xué)科帶頭人搞好輔導(dǎo)和評(píng)課。

    2、做好培訓(xùn)前準(zhǔn)備工作。暑假前,學(xué)校要按照市教育局要求,精心謀劃暑期全員培訓(xùn)工作,制訂計(jì)劃和實(shí)施方案,選拔或指定骨干教師、學(xué)科帶頭人進(jìn)行輔導(dǎo)前備課,安排好培訓(xùn)每個(gè)環(huán)節(jié),搞好銜接。

    3、健全培訓(xùn)的保障機(jī)制,樹(shù)立培訓(xùn)即服務(wù)的觀念。以服務(wù)教學(xué)為中心,以全體教師為主體,強(qiáng)化培訓(xùn)過(guò)程的管理,使培訓(xùn)有的放矢,收到實(shí)效,防止擺形式,走過(guò)場(chǎng)。同時(shí)做好后勤保障工作,切實(shí)解決教師的飲食,交通問(wèn)題,努力提供周到的后勤服務(wù),創(chuàng)設(shè)良好的培訓(xùn)環(huán)境。

    三、培訓(xùn)安排

    8月25日-26日我校以學(xué)科、組為單位組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),由1至2名學(xué)科帶頭人主持研究教材活動(dòng),主講人員在精心備課的基礎(chǔ)上,對(duì)教師進(jìn)行輔導(dǎo),使每一科任教師進(jìn)一步熟練掌握課程基本理念,把握教材的知識(shí)點(diǎn)和重難點(diǎn),明確課程性質(zhì)、目標(biāo)和實(shí)施建議以及教學(xué)要求,務(wù)必做到心中有數(shù)。

    8月27日-29日組織集體備課,要參考市級(jí)各學(xué)科教學(xué)通案,組織教師通讀教材、問(wèn)題研討、說(shuō)課評(píng)課、編寫通案,進(jìn)行集體備課,主要任務(wù)為編制新學(xué)期教研計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,擬定教學(xué)進(jìn)度,設(shè)計(jì)課堂教學(xué)方案,制作課件,編制作業(yè)設(shè)計(jì),單元檢測(cè)和單元考試試題等。組織集體備課,按學(xué)科分組備課,提出課題,進(jìn)行分工;參考教育發(fā)展網(wǎng)上通案,結(jié)合實(shí)際,先集體討論,每個(gè)人發(fā)表自己的設(shè)想和建議,最后形成統(tǒng)一結(jié)論,形成通案。然后進(jìn)行二次備課,形成個(gè)案,以備說(shuō)課交流?;顒?dòng)地點(diǎn)設(shè)在會(huì)議室。

    在研究教材、設(shè)計(jì)教案的同時(shí),要求人人參與發(fā)言說(shuō)課,教研組長(zhǎng)要組織本學(xué)科教師分析教材和評(píng)課,注意發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師作用,熱烈展開(kāi)小組討論,各學(xué)科教師在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際和學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際,設(shè)計(jì)富有個(gè)性的教學(xué)方案(個(gè)案),確定具體的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)以及相應(yīng)的教學(xué)步驟和教學(xué)方式。

    學(xué)校組織教師按照校本課題進(jìn)行集體交流,盡快使本課題早出成果按校本課題,進(jìn)行集體交流,人人發(fā)言,各抒已見(jiàn),搞好校本課題的建設(shè)。要求各科教師制定出教研計(jì)劃。學(xué)校要建設(shè)成系列的校本資源,編寫校本課程材料。每學(xué)科評(píng)出1-2節(jié)優(yōu)質(zhì)教案掛到武安教育發(fā)展網(wǎng)。

    8月30日-31日進(jìn)行開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作。組織教研組長(zhǎng)制定出本組的教研計(jì)劃及教研課題,并組織裝訂入檔工作。 教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),是當(dāng)前教育形勢(shì)的需要,為確保圓滿完成2008年我市教育局制定的總目標(biāo)。在今年,我校必將會(huì)的新的發(fā)展,爭(zhēng)做我市教育戰(zhàn)線上的排頭兵。

    2三年級(jí)暑假計(jì)劃大全

    暑假前,我們共同經(jīng)歷了5.12特大地質(zhì)災(zāi)害,期間涌現(xiàn)出了許多感人的人物和事跡。在這暑假到來(lái)之際,校大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:積極學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)優(yōu)秀學(xué)生在災(zāi)難面前表出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)勇敢精神,在假期學(xué)習(xí)和生活中,在遇到困難和挫折時(shí),不氣餒、不害怕,要鼓起戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,努力學(xué)習(xí)相互團(tuán)結(jié)的精神,在日常生活中做到心中有他人、心中有集體、盡力幫助別人、服務(wù)集體;要努力學(xué)習(xí)他們所表現(xiàn)出來(lái)的樂(lè)觀向上的精神,無(wú)論在什么環(huán)境下,都要對(duì)生活和未來(lái)充滿信心和希望。

    大隊(duì)部希望全校少先隊(duì)員在暑假中能做到“微笑的你最美,會(huì)學(xué)的你最好,健康的你最棒”。

    一、微笑的你最美

    (1)積極關(guān)注奧運(yùn)會(huì),為中國(guó)健兒助威。

    (2)禮貌對(duì)待周圍的人,做到心中有愛(ài)、心中有他人。

    二、會(huì)學(xué)的你最好

    1、堅(jiān)持每天收聽(tīng)、收看新聞,并做好記錄召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),開(kāi)學(xué)后各班進(jìn)行匯報(bào)。

    2、積極參加科技大賽活動(dòng)。

    (1)科學(xué)幻想繪畫:科幻繪畫作品尺寸54厘米×38厘米(4開(kāi))

    (2)科學(xué)小發(fā)現(xiàn)研究報(bào)告或小發(fā)明創(chuàng)造設(shè)計(jì)(內(nèi)容可以包括動(dòng)物、植物、科學(xué)、節(jié)能環(huán)保、生活中的奇特現(xiàn)象,任何你觀察到的有趣的現(xiàn)象都可以作為文章的題材,可以在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下合作研究。暑假作業(yè)(大本子)上有一些科學(xué)題目,也可以作為研究的內(nèi)容。

    三到五年級(jí)每班開(kāi)學(xué)交三幅科學(xué)幻想畫。5篇優(yōu)秀研究報(bào)告或小發(fā)明設(shè)計(jì)。 注意原創(chuàng)性

    3、積極開(kāi)展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。

    (1)活動(dòng)內(nèi)容

    紅領(lǐng)巾與文明同行

    (2)活動(dòng)次數(shù)

    假日小隊(duì)活動(dòng)不少于四次

    (3)優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)申報(bào)材料要求

    a、有小隊(duì)隊(duì)名

    b、有小隊(duì)隊(duì)旗

    c、有小隊(duì)隊(duì)歌

    d、有小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)姓名(含全小隊(duì)隊(duì)員名單,聯(lián)系方法)

    e、有活動(dòng)方案

    一份方案寫四次活動(dòng),必須包括:

    一次“抗震救災(zāi)英雄少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。要求每位少先隊(duì)員傳頌一到兩位英雄人物事跡,并制作一張手抄報(bào)(大?。?k,要有中縫,注明學(xué)校、班級(jí)、姓名)。

    一次綠色環(huán)保行動(dòng)。要求以節(jié)能減排為中心,可以開(kāi)展拒絕使用塑料袋等活動(dòng),可以制作一個(gè)簡(jiǎn)易布袋送給社區(qū)和爸爸媽媽使用;宣傳節(jié)約的好方法;制作廢品利用的手工品等。

    一次“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動(dòng)??梢蚤_(kāi)展“你扔我撿”、不闖紅燈、講文明等活動(dòng)。

    一次“童心紅絲帶”活動(dòng)。登陸“童心紅絲帶”公益網(wǎng)站,學(xué)習(xí)掌握艾滋病的10條核心信息,并將學(xué)習(xí)到的'知識(shí)告訴同學(xué)、家人和朋友,成為一名光榮的艾滋病同伴教育者。

    f、有活動(dòng)總結(jié)(以小隊(duì)名義寫)

    g、有小隊(duì)成員的活動(dòng)感想(日記或活動(dòng)中的小故事)

    h、有活動(dòng)照片(每次活動(dòng)兩張、共八張)

    注:雛鷹假日小隊(duì)要有校外輔導(dǎo)員,參加活動(dòng)時(shí)要征求家長(zhǎng)的同意,活動(dòng)時(shí)要注意安全。

    三、健康的你最棒

    1、堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)

    2、早日學(xué)會(huì)自立,早睡早起,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。(早起鍛煉不睡懶覺(jué)、自覺(jué)完成作業(yè)、合理安排看電視時(shí)間、幫媽媽做家務(wù)等)

    四、暑期特別注意安全

    1、 自己在家注意用電、用火、用煤氣的安全。

    2、 假期內(nèi)注意自我保護(hù)(不玩危險(xiǎn)游戲、不單獨(dú)與陌生人交談、不單獨(dú)騎車上街、不單獨(dú)游泳等)

    3、 在公共場(chǎng)合注意文明禮貌,中午不在小區(qū)內(nèi)大聲喧嘩影響他人休息

    3三年級(jí)暑假計(jì)劃大全

    一、指導(dǎo)思想

    為了進(jìn)一步推動(dòng)課程改革,提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,擬暑期對(duì)教師進(jìn)行校本培訓(xùn)。

    二、培訓(xùn)計(jì)劃

    1、參加省級(jí)校長(zhǎng)培訓(xùn):

    2、參加省體育培訓(xùn):

    3、參加市新課程培訓(xùn):

    語(yǔ)文: 數(shù)學(xué): 英語(yǔ): 品德: 音樂(lè)、體育: 美術(shù)、信息技術(shù):

    4、參加縣語(yǔ)文骨干教師教育科研培訓(xùn)3人: (7月3日)

    5、組織教師讀書活動(dòng),采用集中和自學(xué)相結(jié)合的形式。暑期讀完學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買的一本書。

    6、組織全體教師進(jìn)行質(zhì)量分析(7月上旬)。

    7、組織教師繼續(xù)教育培訓(xùn),內(nèi)容《新世紀(jì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展與展望》

    8、組織全體教師參加現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn)時(shí)間:8月21日-8月25日,主講:

    9、參加縣局考學(xué)活動(dòng):8月28日-8月29日

    10、組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)(市級(jí)骨干教師培訓(xùn)后的延伸培訓(xùn))。

    4三年級(jí)暑假計(jì)劃大全

    一、指導(dǎo)思想

    貫徹落實(shí)市教育局、市教師發(fā)展中心有關(guān)教師暑假培訓(xùn)的會(huì)議精神,進(jìn)一步提高廣大教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),扎實(shí)開(kāi)展校本研究,提高教師的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。為使培訓(xùn)落到實(shí)處、收到實(shí)效,特制定本計(jì)劃。

    二、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

    組長(zhǎng): 陶萍

    副組長(zhǎng):李衛(wèi)國(guó)、顧麗芬

    組員:王惠強(qiáng)、陸雅芳及各教研組長(zhǎng)

    三、培訓(xùn)對(duì)象:

    全體在編在崗的教師。

    四、培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容安排

    上午:8:00~11:00;下午:1:00~4:00

    五、培訓(xùn)要求

    1、按照培訓(xùn)計(jì)劃責(zé)任到人,主要責(zé)任人(帶★號(hào))要負(fù)責(zé)參與培訓(xùn)教師的簽到、拍攝活動(dòng)照片,撰寫活動(dòng)簡(jiǎn)訊,最后上傳校園網(wǎng)。

    2、參與培訓(xùn)的教師要遵守作息時(shí)間,不無(wú)故遲到、早退和缺席,遵守會(huì)議紀(jì)律,認(rèn)真參加培訓(xùn),做好記錄,完成作業(yè)任務(wù),積極參加討論。

    3、活動(dòng)結(jié)束,由教科室負(fù)責(zé)收集并匯總活動(dòng)資料。

    5三年級(jí)暑假計(jì)劃大全

    一、指導(dǎo)思想

    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,根據(jù)市教委有關(guān)文件精神,以為契機(jī),以推進(jìn)浦東新區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)為抓手,調(diào)動(dòng)各方資源,通過(guò)各種形式,讓學(xué)生接觸社會(huì)、增長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)健體魄、提高素質(zhì),過(guò)一個(gè)“安全、健康、快樂(lè)、有益”的假期。

    二、主題:

    同創(chuàng)全國(guó)文明城區(qū)做一個(gè)有道德的好少年

    三、主要工作

    (一)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),做好暑假生活指導(dǎo)。

    1.成立學(xué)校暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)暑假工作的領(lǐng)導(dǎo)。

    組長(zhǎng): 陸軍毅副組長(zhǎng):羅磊印紅顧英英

    組員:錢德琴、秦麗華、徐錦燕、衛(wèi)葉青、張青、張遠(yuǎn)德

    2、安排好暑期下村教師,攜手社區(qū)做好暑期學(xué)生生活的指導(dǎo)。

    3、老師要關(guān)心全班學(xué)生,對(duì)特困學(xué)生,行為偏差學(xué)生,單親家庭學(xué)生,離異家庭學(xué)生,生重病或家庭遭不幸學(xué)生,明顯進(jìn)步或明顯退步學(xué)生進(jìn)行予以關(guān)心,做好上門家訪、談心工作,家訪率達(dá)70%以上,新接班100%普訪,并在家訪記錄本詳細(xì)記錄。

    4、安排2次返?;顒?dòng),同時(shí)了解學(xué)生假期生活與學(xué)習(xí)。

    返校時(shí)間:7月20日8:00——10:30;8月5日8:00——9:30。

    7月20日觀看愛(ài)國(guó)電影《建黨偉業(yè)》;8月5日《建黨偉業(yè)》影評(píng)征集。

    5、安排一次全校老師培訓(xùn)活動(dòng),共同探討班主任隊(duì)伍的班級(jí)管理能力以及學(xué)校下學(xué)期校德育教育重點(diǎn)的培養(yǎng)與落實(shí)。

    (二)以學(xué)生發(fā)展為本,組織豐富多彩的活動(dòng)。

    1、結(jié)合,結(jié)合上級(jí)部門六個(gè)“一百”活動(dòng)方案,開(kāi)展“探尋紅色足跡”活動(dòng)

    “探尋紅色足跡觀摩紅色影視”活動(dòng)

    (1)為慶?!敖h90周年”,要求學(xué)生利用假期,在家至少觀看一部愛(ài)國(guó)影視;

    (2)結(jié)合學(xué)校返校日活動(dòng),學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生觀看一部愛(ài)國(guó)電影《建黨偉業(yè)》,三、四年級(jí)學(xué)生撰寫觀后感征文,字?jǐn)?shù)不少于600字。(時(shí)間安排:7月20日觀看,8月5日收征文。)8月5日,三、四年級(jí)每位班主任老師推薦3篇優(yōu)秀征文,學(xué)校8月20日之前擇優(yōu)上傳至全國(guó)中小學(xué)圖書館協(xié)作網(wǎng)()參加評(píng)選。

    “探尋紅色足跡少年文藝演出”活動(dòng)

    結(jié)合鎮(zhèn)青保辦“百場(chǎng)青少年文藝演出”活動(dòng)進(jìn)行。

    “探尋紅色足跡精讀紅色書本”活動(dòng)

    結(jié)合市“‘讀紅色經(jīng)典揚(yáng)愛(ài)國(guó)情懷’——2011年上海市中小學(xué)生暑期系列讀書活動(dòng)”和“歷程志向風(fēng)采”慶華小學(xué)紅讀活動(dòng),在三、四年級(jí)開(kāi)展紅色閱讀及讀后感征文活動(dòng),并將學(xué)生作品擇優(yōu)推薦。

    “探尋紅色足跡電子小報(bào)制作”活動(dòng)

    在五年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行紅色電子小報(bào)制作活動(dòng),學(xué)生選拔與作品指導(dǎo)由朱偉老師負(fù)責(zé),在8月20日之前,將優(yōu)秀作品上傳全國(guó)中小學(xué)圖書館協(xié)作網(wǎng)。

    2、結(jié)合文明城區(qū)創(chuàng)建工作,開(kāi)展“做一個(gè)有道德人,爭(zhēng)做‘五小使者’”活動(dòng)

    爭(zhēng)做文明小使者

    教育學(xué)生在校做“文明學(xué)生”、在家做“文明孩子”、在社會(huì)做“文明使者”,做到“垃圾不亂扔,馬路不亂穿,守序不插隊(duì)”,并積極擔(dān)當(dāng)文明使者,看到親屬、小伙伴等有不文明行為及時(shí)指出。

    爭(zhēng)做感恩小使者

    (1)開(kāi)展“孝敬長(zhǎng)輩、學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)

    教育學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩,在家做力所能及的家務(wù)事,幫爸爸做下手,洗碗、掃地,幫媽媽漂洗衣服等。

    (2)開(kāi)展“尊敬老師、學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)

    三、四年級(jí)學(xué)生利用假期,以“我給老師寫封信”為主題,每位學(xué)生選一位你最喜愛(ài)的教師寫一封信,字?jǐn)?shù)不少于500字,并郵寄給老師,以真情實(shí)感的交流,增進(jìn)師生的感情。教師收到信后,9月5日前以年級(jí)組為單位進(jìn)行選拔,三、四年級(jí)(即下學(xué)期的四、五年級(jí))各推薦10封優(yōu)秀信件交學(xué)生發(fā)展中心,9月7日學(xué)校擇優(yōu)推薦“上海市學(xué)生德育發(fā)展中心”參加“我給老師寫封信”——上海市中小學(xué)生書信大賽。

    爭(zhēng)做低碳小使者

    為了我們共同的地球,加入“低碳生活”志愿者活動(dòng),以小手牽大手的形式,盡量節(jié)約一度電、節(jié)約一點(diǎn)水,從自己做起,從身邊做起,爭(zhēng)做“低碳生活小能手”;并繼續(xù)推行“綠箱子”活動(dòng),要求學(xué)生在假期收集廢舊電池,返校日或開(kāi)學(xué)初將收集的廢舊電池投進(jìn)大隊(duì)部“綠箱子”中。

    爭(zhēng)做陽(yáng)光小使者

    積極參與社區(qū)、村委、家庭的陽(yáng)光體育活動(dòng),每天保證半小時(shí)以上的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間。

    爭(zhēng)做安全小使者

    為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多的安全知識(shí),提高學(xué)生“識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)、自救互救”的能力,區(qū)教育局在“上海市學(xué)生活動(dòng)網(wǎng)”開(kāi)展了“識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)、自救互救知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)”,三年級(jí)以上的全體學(xué)生參與本次活動(dòng)?;顒?dòng)分2個(gè)階段,第一階段:7月1日——7月31日,學(xué)生上網(wǎng)進(jìn)行防災(zāi)自護(hù)模擬練習(xí);第二階段:8月1日——8月20日,三、四、五年級(jí)全體學(xué)生參加網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽。

    注:“愛(ài)國(guó)影視觀看”和“五小使者”活動(dòng)需完成暑期活動(dòng)記錄卡的記錄。

    3、社區(qū)活動(dòng)

    學(xué)生居委(村)暑期活動(dòng)

    要求學(xué)生放假后根據(jù)“2011年浦東新區(qū)青少年暑期社區(qū)活動(dòng)記錄卡”上規(guī)定的時(shí)間到居委(村)委報(bào)到,并根據(jù)居委(村)委活動(dòng)認(rèn)真填寫“2011年浦東新區(qū)青少年暑期社區(qū)活動(dòng)記錄卡”,詳細(xì)要求參見(jiàn)“記錄卡”。

    參加合慶鎮(zhèn)青保辦開(kāi)辦的“感恩主題教育活動(dòng)”。

    四、五年級(jí)部分學(xué)生及家長(zhǎng)參加本次活動(dòng),并撰寫心得體會(huì),參加學(xué)生另行通知。

    參加合慶鎮(zhèn)青保辦開(kāi)展的“百場(chǎng)青少年文藝演出”活動(dòng),即“探尋紅色足跡少年文藝演出”活動(dòng),參加教師、學(xué)生另行通知。

    4、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)

    以假日小隊(duì)形式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),例如在班主任指導(dǎo)下進(jìn)行“文明志愿者行動(dòng)”等、在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行“文明體驗(yàn)活動(dòng)”、在社區(qū)引導(dǎo)下進(jìn)行“文明實(shí)踐活動(dòng)”等。

    5、夏令營(yíng)實(shí)踐活動(dòng)

    攜手合慶中學(xué),參加20__年7月19日“綠色有約”夏令營(yíng)活動(dòng)。

    (三)切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)暑期內(nèi)各項(xiàng)安全教育

    1、要向?qū)W生講清楚私自到河里、水塘去游泳的危險(xiǎn)性及可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果,教育學(xué)生不要在江、河等不明水域游泳;不擅自結(jié)伴到河邊玩耍。

    2、教育學(xué)生不要去一些工地或房屋動(dòng)遷地去玩,以免發(fā)生不必要的傷害。

    3、教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī),不亂穿馬路,未滿12周歲的孩子不要騎自行車。

    4、教育學(xué)生不吃不潔食物、不喝生水,注意飲食衛(wèi)生。

    5、教育學(xué)生正確使用電器、煤氣等設(shè)施,安全使用、規(guī)范操作,做好防火、防觸電、防煤氣中毒的教育。

    6、夏季多雷雨、臺(tái)風(fēng)等極端氣候,要教育學(xué)生學(xué)會(huì)防雷電、防臺(tái)風(fēng)等避險(xiǎn)常識(shí)。

    7、教育學(xué)生安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng),堅(jiān)決不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等場(chǎng)所,不看不健康的書籍、雜志等刊物。

    8、重視提高學(xué)生防拐騙、防綁架、防敲詐、防盜竊的意識(shí),教育學(xué)生不經(jīng)監(jiān)護(hù)人同意不要在外過(guò)夜,不去僻靜小路,不隨便與陌生人交往。

    9、教育學(xué)生學(xué)習(xí)一點(diǎn)自救自護(hù)的能力,教學(xué)生學(xué)會(huì)求助,要讓學(xué)生牢記110、119、120等求助報(bào)警電話。

    10、教育學(xué)生積極參加學(xué)校、社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng),合理安排好作息時(shí)間,有計(jì)劃完成暑假作業(yè),閱讀課外讀物,參加體育鍛煉。

    (四)資源開(kāi)放安排

    圖書館開(kāi)放時(shí)間:每周五8:00——11:00;

    室內(nèi)體育館開(kāi)放時(shí)間:周一——周六7:30——11:30

    多媒體教室開(kāi)放時(shí)間:配合暑期班,向合慶全面開(kāi)放。

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