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    烏塔九年級(jí)讀后感

    | 嘉紅

    我們平時(shí)在學(xué)習(xí)課余時(shí)間讀一些課外好書(shū)也是很有益的,那么讀完書(shū)之后可以寫(xiě)篇讀后感把你的感想記錄下來(lái)哦!以下是小編整理的烏塔九年級(jí)讀后感,歡迎大家借鑒與參考!

    烏塔九年級(jí)讀后感1

    最近,我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,我深有感觸。

    課文講述的是一個(gè)名叫烏塔的十四歲女孩獨(dú)自游歷歐洲,在羅馬的青年旅館認(rèn)識(shí)了作者汪小潔的故事。

    從烏塔和作者的談話中我懂得了兩個(gè)道理:一是“愛(ài)孩子,就讓他們獨(dú)自外出”;二是“光從電視和書(shū)本認(rèn)識(shí)世界總不完美”。

    道理很明確,但做起來(lái)卻重重困難,令人驚訝的是,烏塔做到了!她的獨(dú)立,她的能干深深震撼了我,這是怎樣一種勇氣,這是怎樣一種自豪?

    這兩個(gè)問(wèn)題引起了我的深思,是呀,烏塔才比我大幾歲,但她的獨(dú)立性卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我。在生活中,爸爸媽媽總是慣著我,餓了遞面包,渴了送牛奶,所有事情都是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”,才漸漸構(gòu)成了依靠、不獨(dú)立、嬌慣等壞毛病。烏塔擁有超強(qiáng)的安全意識(shí)和生存本事,我們有嗎?我們有,只是這種本事被依靠的泥土深深覆蓋了。

    記得一年級(jí)的時(shí)候,我十分期望能獨(dú)自一人乘公交車去上學(xué),可爸爸媽媽死活不一樣意,但看著我又哭又鬧又是信誓旦旦的,只好讓步了。當(dāng)我獨(dú)自坐在車上,望著車外一道道飛馳而過(guò)的風(fēng)景,心里飄飄然升起一種自豪感。這時(shí),車身猛的震了一下,把我的書(shū)包拉鏈震開(kāi)了,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,突然發(fā)現(xiàn)一輛灰色的車正緩緩地跟在公交車后面,感覺(jué)很眼熟,定睛一看,原先是爸爸!我立刻感到一種無(wú)名的懊惱:看來(lái)爸爸媽媽還是不信任我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,完全有這種本事,只要放手讓我去體驗(yàn),我才能成長(zhǎng)。

    花盆里載不出參天大樹(shù),鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。親愛(ài)的爸爸媽媽,請(qǐng)放開(kāi)你們那溺愛(ài)的雙手,讓我像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)自由翱翔在屬于我的天空吧!

    烏塔九年級(jí)讀后感2

    今日,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇文章,烏塔她的獨(dú)立自主,深深的震憾了我的心,這勇氣真的令人敬佩!

    《烏塔》這篇文章講述了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔與“我”初遇,在“我”和烏塔的談話中得知烏塔一個(gè)人獨(dú)自游覽歐洲,她還費(fèi)了三年時(shí)間提早準(zhǔn)備,在家查詢地區(qū)有關(guān)資料,平常還會(huì)去打工賺錢,而不向父母要錢,她也很注意安全,會(huì)一到地區(qū)就查電話號(hào)碼。最終烏塔立志賺錢去中國(guó)旅游并向我告別。

    她為什么能有讓人難以理解的勇氣?雖然烏塔比我們大幾歲,可她的獨(dú)立性卻比我們高千百倍,這又是為什么呢?難道說(shuō),是父母把我們慣壞的?也是啊,大多數(shù)父母都是這樣的,幫孩子拿東西,幫孩子整理書(shū)包……什么事情父母都搭把手,才養(yǎng)成我們依靠、不獨(dú)立、不自主的壞習(xí)慣。而烏塔呢,她有超強(qiáng)的獨(dú)立自主本事,而我們?cè)扔械?,只是慢慢被磨滅了?/p>

    記得我有一次,十分渴望能自我去買面包。于是在一天早晨,我洗漱完畢后,告訴奶奶:“奶奶,我可不能夠自我去買面包?”

    “好啊?!蹦棠毯孟窈芨吲d又很擔(dān)心地說(shuō)。

    我異常興奮,趕快叫奶奶把多福居卡給我,我便一路蹦蹦跳跳地走出家門(mén)。

    走出家門(mén)后,我看到一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生也出去買東西,我霎時(shí)感覺(jué)十分自豪,想:我跟大哥哥一樣的獨(dú)立,哈哈!

    我買好東西后,準(zhǔn)備回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)奶奶在面包店前等著我,口袋里塞滿了零錢。

    我突然心里浮起一陣懊惱和失落,看來(lái)奶奶也還不信任我,我不是已經(jīng)長(zhǎng)大了嘛!

    我十分失落,于是跑過(guò)去問(wèn)奶奶怎樣跟過(guò)來(lái)了。

    奶奶說(shuō):“不放心你唄?!?/p>

    可是我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)有這種本事了。

    《荀子》中說(shuō)道:不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。路僅有靠自我走,才能有偉大的成就!

    鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹,溫室里栽培不出花朵。人生的路,僅有靠自我走,才有意義!爸爸媽媽,請(qǐng)放開(kāi)你們溺愛(ài)的雙手,讓“雛鷹”在只屬于自我的天空中翱翔!

    烏塔九年級(jí)讀后感3

    在這幾天里,我學(xué)了一篇名叫《烏塔》的課文。使我感悟深刻。

    課文講述了“我”在一次旅行中偶遇了烏塔一一一位14歲的德國(guó)小姑娘?!拔摇痹谂c她的交談中得知,烏塔趁著這次暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利等地。為了這次偉大的旅行,她做了十分充足的準(zhǔn)備。聊到最終,她給了我一個(gè)啟示:愛(ài)孩子,就要給他們自由,放手讓他自我去完成。

    學(xué)完課文后,我心中思緒萬(wàn)千:烏塔,一個(gè)14歲的小姑娘,一個(gè)人游玩歐洲,假如換做是我,可是連想都不敢想啊!但烏塔,不僅僅心中抱有這個(gè)目標(biāo),更何況還實(shí)現(xiàn)了它!那里也正是我對(duì)烏塔的欽佩之處。

    烏塔的故事使我想起了我自我:小時(shí)候的我是家里的“國(guó)王”,向來(lái)是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。爸爸媽媽自我卻挑起了家務(wù)的擔(dān)子??晌夷?連雙襪子都不曾用水浸過(guò)。

    一個(gè)周末,父母有事外出,我不得不一個(gè)人留在家中。臨走前,爸爸交代我:“兒子,一會(huì)兒把衛(wèi)生間里的衣服洗一下?!薄芭?。”我懶洋洋地應(yīng)一句。

    這活兒看似簡(jiǎn)便,對(duì)我卻十分傷腦筋。我把衣服泡在水里。“我在洗手間耳濡目染,這點(diǎn)只是小意思!”唉!我也期望如此??上屡c愿違:我對(duì)衣服又哄、又?jǐn)Q、又扇耳光,可它們?nèi)圆粦押靡獾貨_我嬉皮笑臉。到了大中午,洗衣任務(wù)還沒(méi)完成。

    此刻,我洗衣服肯定不會(huì)那么笨拙了,可我仍忘不了小時(shí)候的事情。我依舊忘不了那句千古名言:花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹?!稙跛芬嬖V大家的,或許就是這個(gè)道理。

    烏塔九年級(jí)讀后感4

    學(xué)了《烏塔》這篇課文后,我要為小姑娘烏塔點(diǎn)贊。一個(gè)14歲的女孩,獨(dú)闖歐洲,這可不是一般孩子能做到的哦。

    《烏塔》主要講了“我”去羅馬旅游,遇到14歲的女孩烏塔。經(jīng)過(guò)與烏塔的交談,作者了解了烏塔獨(dú)自游歷歐洲的事——她為了這次旅游,用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備,還自我掙旅費(fèi)……

    這真是一個(gè)勇敢、獨(dú)立的孩子啊!

    在生活中,我可沒(méi)有像她這樣自強(qiáng)自立。一次晚上,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“我們有事情要出去,你一個(gè)人在家待幾分鐘,好嗎?”

    我一聽(tīng),自我一個(gè)人在家?我一下子就緊張起來(lái)??砂职终f(shuō),他和媽媽有事必須要出去一下?!澳恰?,好吧!可是,你們必須立刻回來(lái)!”我研究了一會(huì)兒,勉強(qiáng)答應(yīng)了。

    爸爸媽媽走后,家里變得很安靜,我的心開(kāi)始怦怦怦直跳,看著空蕩蕩的房子,開(kāi)始害怕起來(lái):“會(huì)不會(huì)有鬼呢?”

    我這樣想著,我立刻向客廳的電話機(jī)跑去,把自我縮在電話機(jī)旁的一個(gè)玻璃柜子旁,等待爸爸媽媽回來(lái)。

    過(guò)了很久,爸爸媽媽才回來(lái),我感覺(jué)我已經(jīng)等了一年!

    烏塔會(huì)這樣做嗎?不,她不會(huì)!烏塔會(huì)這樣想嗎?不,她不會(huì)!一個(gè)人在家里比起14歲獨(dú)自游歐洲,又算得了什么呢?

    有時(shí),我完成作業(yè)遲了,就叫媽媽幫我整理書(shū)包,如果媽媽不愿意,我就不高興。

    讀了這篇課文,我決定向?yàn)跛W(xué)習(xí),自我的事情自我做,學(xué)會(huì)洗衣服、扎辮子……幫家里人做一些力所能及的事情,不再“一來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。

    我不做溫室里的花朵,我要成為一粒種子,落在大自然里,經(jīng)歷風(fēng)雨,長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)!

    烏塔九年級(jí)讀后感5

    讀了《烏塔》這篇課文,我感到震驚:一個(gè)十四歲的小女孩竟有那么大的勇氣,敢獨(dú)自周游歐洲。

    《烏塔》這篇課文主要講了:烏塔一人掙錢,用掙來(lái)的錢去周游歐洲,她每到一個(gè)地方就會(huì)記下當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼,以備不時(shí)之需。之后“我”和烏塔談?wù)?,到底?yīng)不應(yīng)當(dāng)讓孩子獨(dú)自出去玩,可烏塔的一句話立刻讓“我”啞口無(wú)語(yǔ),第二天,烏塔向“我”告別,說(shuō)晚上坐車去波斯,還說(shuō)要繼續(xù)掙錢,以后去中國(guó)旅游。

    而《烏塔》中,烏塔的一句話讓我受益匪淺,“為什么愛(ài)孩子就不能讓孩子獨(dú)自出去玩”這仿佛是在問(wèn)所有的中國(guó)父母,“怕孩子受傷?!薄芭潞⒆釉獾讲恍??!?/p>

    “怕孩子交到些狐朋狗友?!薄蠹业拇鸢盖ё税賾B(tài),可是,你們有沒(méi)有想過(guò),這樣能夠讓孩子永遠(yuǎn)不受傷嗎?不能。這樣能夠讓孩子永遠(yuǎn)不遭到不幸嗎?也不能。并且,這樣還會(huì)扼殺了孩子的天性,讓孩子獨(dú)立、自主的本事被溺愛(ài)的泥土覆蓋了,僅有讓人經(jīng)歷過(guò)苦難,才能綻放出燦爛的鮮花。

    記得幾個(gè)月前,學(xué)校組織實(shí)踐活動(dòng),并且是學(xué)生自我去。坐上車子第一排,望著窗外一個(gè)個(gè)閃過(guò)的美景,心中歡快至極,“耶”最終能夠擺脫媽媽,開(kāi)開(kāi)心心地玩一天了。正當(dāng)我悠閑地欣賞風(fēng)景時(shí),一輛紅色的小轎車“闖”入眼簾,我定眼一看,“浙C3170K!”我大聲喊道,“這不是我媽媽的車么!”只見(jiàn)那輛小汽車一向在我的客車周圍開(kāi)著。這時(shí),一個(gè)壞想法出此刻了腦海:難道她要跟蹤我們?果然,在目的地,我看見(jiàn)了媽媽的身影,這時(shí)我感到一陣無(wú)名的懊惱,為什么媽媽還要來(lái),不是說(shuō)就我們小孩嗎?是不信任我才來(lái)的嗎?媽媽,您僅有放開(kāi)手,我才能成長(zhǎng)。

    花盆里長(zhǎng)不出大樹(shù),鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹,爸爸媽媽,請(qǐng)放開(kāi)你們那雙溺愛(ài)的手吧,僅有這樣,我才能綻放出人生的光彩!

    烏塔九年級(jí)讀后感6

    學(xué)了《烏塔》這篇與眾不一樣的課文,我被烏塔的勇氣深深地震撼了。

    課文講述了一個(gè)14歲的叫烏塔的女孩獨(dú)自一人游歷歐洲,在途中遇到了本文作者,與她之間發(fā)生的故事。

    一個(gè)才14歲的孩子,獨(dú)自一人游歷歐洲,讓我對(duì)她十分敬佩,也覺(jué)得烏塔異常勇敢,不怕困難。歐洲大到難以形容,可不是隨隨便便就能游完的。一路上走走停停,那得花多長(zhǎng)時(shí)間呀,況且還沒(méi)有家人陪伴,是獨(dú)自一人!烏塔也太獨(dú)立了吧!

    她使我想起了我自我,平時(shí)爸爸媽媽總是護(hù)著我。如果我餓了,爸爸立刻下樓買食物;如果我渴了,媽媽會(huì)立馬盛滿一碗開(kāi)水,直到吹涼了才給我端來(lái),生怕我被開(kāi)水燙著。我猜想同學(xué)們也是與我差不多的情景。所以,我們漸漸養(yǎng)成了“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的壞習(xí)慣。

    一天,爸爸媽媽出去有事,留下我一個(gè)人待在家里。臨走時(shí),媽媽對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐:“在家里得認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),不能分心;寫(xiě)累了的話就休息會(huì)兒,看會(huì)兒電視;電視不能看太久,太久了對(duì)眼睛會(huì)有傷害;有人敲門(mén)千萬(wàn)別開(kāi)……”總之,媽媽說(shuō)了一大通,嘮叨得我都煩了,不就是出去一會(huì)兒?jiǎn)?又不是再也不能見(jiàn)面了。我有些羞愧,這些小事都要大人們瞎操心。烏塔卻完全不一樣,她完全能夠自理。

    親愛(ài)的爸爸媽媽,要明白,只要放開(kāi)溺愛(ài)的雙手,我們才能真正地成長(zhǎng),請(qǐng)讓我在屬于我自我的那一片藍(lán)天自由翱翔吧!

    烏塔九年級(jí)讀后感7

    讀了《烏塔》這篇課文,我陷入了沉思。

    這篇課文講了一位僅有十四歲的德國(guó)小女孩獨(dú)自一人趁暑假游歷歐洲,為了這次旅行,她做好充分的準(zhǔn)備,閱讀書(shū)籍、設(shè)計(jì)好旅游路線和日程、攢集旅費(fèi)。每到一地,她就先查警察局的電話號(hào)碼,為自我的安全措施做保障。同時(shí),課文還描述了烏塔關(guān)心中國(guó)小朋友有沒(méi)有出去旅游的機(jī)會(huì)。文中烏塔認(rèn)為父母愛(ài)孩子,就應(yīng)當(dāng)讓他們單獨(dú)出門(mén),親自出門(mén)看一看等。

    我認(rèn)為:烏塔有這么好的生活本事,主要有兩個(gè)原因。第一、外國(guó)的孩子敢于離開(kāi)父母,思想很獨(dú)立;第二,外國(guó)的父母愿意放手,鼓勵(lì)孩子自理本事。不像中國(guó)的父母,含在嘴里怕化掉,捏在手里怕碎掉。父母總是庇護(hù)著孩子,根本不放心孩子獨(dú)自外出。

    就說(shuō)說(shuō)我自我吧!因?yàn)槲业陌职謰寢屘珜櫸伊?,讓我變成“衣?lái)伸手,飯來(lái)張口”的“小公主”。別說(shuō)讓我一個(gè)去旅行,就連從學(xué)校到教師家這短短的幾分鐘的路程,我爸爸都要送我一程呢!并且,學(xué)校就在我家隔壁,每一天放學(xué),我媽媽都要來(lái)接我。

    居里夫人說(shuō)過(guò):“路要靠自我去走,才能越走越寬?!笔前?讓我們掙脫爸爸媽媽的溺愛(ài),只要勇敢、有信心、有本事,前方的路才會(huì)越走越寬,越走越明亮!

    花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹,爸爸媽媽請(qǐng)放開(kāi)你們的手,讓我們像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)在屬于我們自我的天空中翱翔著吧!

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