格列佛游記讀后感600字優(yōu)秀
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當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。以下是小編整理的格列佛游記讀后感600字優(yōu)秀范文，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
格列佛游記讀后感600字(一)
前幾天，我看了《格列佛游記》，收獲頗豐，現(xiàn)在來(lái)分享一下它的內(nèi)容和我的感想。
這本書的主人公是萊繆爾·格列佛，他從十四歲開始在英國(guó)與荷蘭的大學(xué)中念書，后來(lái)以外科醫(yī)生的身份到船上工作。一次，他乘的船不幸在塔斯馬尼亞島遇難，他漂流到利立浦特島上。島上居民身高竟然都只有六寸左右!可以想像在島上的生活很奇特?；丶覂蓚€(gè)月后，他再次起航，很不幸，他們又遇上了風(fēng)暴，這次到達(dá)的竟是巨人島。船員們下船尋找淡水，格列佛獨(dú)自參觀這個(gè)島。那里的居民身高有六十尺!
坑著，他又展開了第三次航行遇到了海盜，海盜將他放在獨(dú)木舟上自生自滅，后來(lái)他漂流到了飛島國(guó)，那是個(gè)與世隔絕的世界，人們的觀念非常封閉。在島上住了五年六個(gè)月后，他回到了大陸。格列佛最后航行到一個(gè)叫慧骃國(guó)的地方，那里的主人是馬，是具有高度的智慧、自制力和禮節(jié)的馬。在那個(gè)世界里，沒有貪婪，沒有欺騙，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有陷害，就像生存在幻境中似的。他們就是慧骃族。
他們?nèi)︷B(yǎng)一種叫做“耶胡”的人形怪物，讓他們?yōu)樽约簞谧?。因?yàn)槿祟惖耐庑慰崴埔?，又從格列佛口中得知人類有一些他們所不可理喻的“撒謊”、“貪婪”等邪惡行徑，所以慧骃族的首領(lǐng)對(duì)人類十分排斥。在島上生活了一陣子后，他就被首領(lǐng)放逐了。在海上漂泊之時(shí)，格列佛被一個(gè)商人救起，最后終于回到了英國(guó)。但是回到家中后，格列佛因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了慧骃族良好的品質(zhì)，而不能容忍家人的氣味，便買了兩匹馬，天天與他們談心，安度晚年。
在讀這本書之前，我就已經(jīng)被它深深地吸引了。小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)，格列佛去過(guò)的這幾個(gè)島國(guó)和那些獨(dú)特的文化引起了我濃厚的興趣。我也喜愛旅行，讀著讀著，仿佛我自己也置身于那些奇風(fēng)異俗之中，隨著作者的經(jīng)歷或喜或驚，或樂或悲。作者生動(dòng)的描述經(jīng)常讓我忍俊不禁，反復(fù)閱讀，不能罷手。
然而，看完之后，我覺得這本書不僅僅內(nèi)容引人入勝的，更是針砭時(shí)弊，諷刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)狀。并且用不同的角度來(lái)闡述人類和動(dòng)物的關(guān)系，如慧骃國(guó)里把馬作為高等動(dòng)物，而人是低等動(dòng)物，從這個(gè)特別的角度來(lái)提醒人們不能和耶胡一樣粗俗、無(wú)禮。書中多次用人(馬)或物來(lái)暗指當(dāng)時(shí)英國(guó)的情況。作者用心良苦，希望人們看完他的書后能夠多思考，并引以為戒，避免重蹈覆轍。
格列佛游記讀后感600字(二)
《格列佛游記》這本書，和我看過(guò)的其它書籍有所不同。它雖然沒有催人淚下的故事情節(jié)也沒有偉大人物的名言，但是它生動(dòng)有趣并且富有傳奇色彩的內(nèi)容同樣也深深地吸引了我。文中“格列佛”是一個(gè)很平凡的人，但是他卻遇到了不同凡響的事情。他在一次海上遇難后，來(lái)到了很多個(gè)奇異的國(guó)家，如：小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島等。
其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中是沒有這些國(guó)度存在的，但是看了這本后我寧愿相信它是真實(shí)的。特別是當(dāng)我看到“格列佛”用他驚人的記憶力和他的語(yǔ)言天賦，和島上的居民很好的交流后，成為了好朋友，我非常羨慕。是啊，原本完全不同的世界人物，只要有了語(yǔ)言的交流，他們就可以彼此了解。他們只是長(zhǎng)相不同，不過(guò)成為朋友后還可以取長(zhǎng)補(bǔ)短呢，豈不是更完美了。
每當(dāng)我看到“格列佛”和那些“怪人”對(duì)話時(shí)，我就特崇拜他。我能想象那些語(yǔ)言肯定很復(fù)雜。就像我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)一樣，老師不斷的給我們上課教我們，我們還是不完全理解和很好的模仿那些發(fā)音啊，語(yǔ)調(diào)啊，直到反復(fù)無(wú)數(shù)次才能說(shuō)好。可是他完全憑聽力和記憶力就能和人家對(duì)話了，實(shí)在了不起!
可能是受到了“格列佛”的影響吧，我決定要學(xué)好英語(yǔ)。這樣我就可以走遍世界也不用擔(dān)心語(yǔ)言的障礙。將來(lái)我也可以結(jié)交世界各地的好多好朋友。如果以后有足夠的時(shí)間我還要學(xué)一些俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)等。學(xué)會(huì)了更多的語(yǔ)言，我的人生一定會(huì)像鮮花般五彩斑斕!
格列佛游記讀后感600字(三)
讀了《格列佛游記》這本書，讓我有了許多疑惑：在利立浦特島上時(shí)，格列佛為什么要一心一意為那個(gè)狂傲的國(guó)王辦事?為什么在三年生活里，格列佛就對(duì)自己的國(guó)家充滿了厭惡和反感?為什么格列佛在慧骃島就毫不想念自己的妻子兒女?這些，終于在我多次去讀書時(shí)，找到了答案。
《格列佛游記》這本書的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在諷刺手法的運(yùn)用上，在本書的第二卷中，作者借大人國(guó)的國(guó)王之口說(shuō)：“那樣一個(gè)卑微無(wú)能的小蟲是自然界從古到今容忍爬行于地面的小毒蟲最有害的一類。”諷刺了英國(guó)社會(huì)的方方面面。在第三卷中，通過(guò)對(duì)格拉多科學(xué)院人士所從事的無(wú)聊而荒唐的科學(xué)研究，諷刺了英國(guó)當(dāng)時(shí)的偽科學(xué)。有關(guān)勒皮他島的描繪則批評(píng)了英國(guó)對(duì)愛爾蘭的剝削和壓迫。
在這本書中，作者利用格列佛這個(gè)任務(wù)去航海，但實(shí)際上是在諷刺現(xiàn)代人的無(wú)知與偽裝。讀完這本書后，它所帶給我的愉悅，如同余音繞梁，三日不絕，其中這一波三折的劇情，也讓我心驚肉跳。
在書中所說(shuō)“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锼闶裁础?，是的，如果你一時(shí)拒絕滿足君王的奢望，再大的功績(jī)也不能得到寬恕。
君王身旁有忠臣也有小人，所謂的忠臣逆耳，君王中又有幾個(gè)聽得進(jìn)去呢?君王所說(shuō)無(wú)非是小人的對(duì)君王的猜測(cè)之心，而歷史上又有幾個(gè)忠臣被善待過(guò)呢?在君王眼里，只有戰(zhàn)爭(zhēng)與爭(zhēng)奪，總想成為萬(wàn)人之上，成為所有人的王，擁有所有的土地，讓所有人聽令于他，從古至今，又有多少個(gè)不是這樣的君王呢?
這篇游記寫出來(lái)的是一個(gè)渾濁的世界，是人類的殘酷，作者所隱含的諷刺是英國(guó)社會(huì)的風(fēng)貌。在這個(gè)世界上，什么都會(huì)，唯獨(dú)幸福太少，而戰(zhàn)爭(zhēng)卻越來(lái)越多，靜下心，放下欲望，讓和平來(lái)到我們的身邊，只有這樣，世界才會(huì)變得更加美好。
格列佛游記讀后感600字(四)
長(zhǎng)假里，我讀了英國(guó)作家喬納森斯威夫特的《格列佛游記》，小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛，四度周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。
游記中小人國(guó)、大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國(guó)，結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。
格列佛在慧因國(guó)里度過(guò)了一段美好的時(shí)光，他完全融入這個(gè)社會(huì)，以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差，因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\(chéng)實(shí)，使他感到失落，對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國(guó)，慧因國(guó)是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說(shuō)話的真假，而在現(xiàn)實(shí)的世界，有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生，難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人，要伸出援助之手時(shí)，我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí)，我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾，無(wú)所適從。既妨礙了我去“愛”別人，同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的“愛”，在難道不是一種悲哀嗎?
我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó)，大家的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。
格列佛游記讀后感600字(五)
喬納森用簡(jiǎn)練樸素的文筆，引導(dǎo)我穿行在天馬行空的字里行間，格列佛懷著滿腔熱血，帶領(lǐng)我遨游四國(guó)。跌宕起伏的情節(jié)在無(wú)形中揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑惡矛與盾。
主人公格列佛在“羚羊號(hào)”中遭遇風(fēng)暴而開啟了他奇妙歷險(xiǎn)的第一站——小人國(guó)。在這里，朝廷通過(guò)跳繩選拔官員，兩國(guó)之間會(huì)因雞蛋先吃哪一頭而持續(xù)苦戰(zhàn)。格列佛在這里的所見所聞仿佛都充滿了幻想與不可思議。但這并不能讓不甘寂寞的格列佛停止冒險(xiǎn)的腳步，他在經(jīng)歷過(guò)一波三折后，來(lái)到了大人國(guó)?！罢湎?dòng)物”的他在洋洋得意地介紹故鄉(xiāng)時(shí)卻遭遇到制度古樸的大人國(guó)國(guó)民們的質(zhì)問(wèn)。他們厭惡格列佛口中的卑劣政客與流血的戰(zhàn)爭(zhēng)，三年后，格列佛在驚險(xiǎn)中離開大人國(guó)回到故鄉(xiāng)。但他那刻在骨子里的熱愛冒險(xiǎn)讓他登上“好望號(hào)”，再次開始?xì)v險(xiǎn)。這次，他所在的船只竟遇到了賊船，格列佛僥幸逃脫，被一座飛島救起。在這里的人們穿著怪異，相貌異常，整日沉思默想。
怪誕的教學(xué)方法與荒謬的思想令人瞪目結(jié)舌。后來(lái)，格列佛再次受聘成為“冒險(xiǎn)號(hào)船長(zhǎng)”，卻不料被囚禁，接著被放逐到慧骃國(guó)，這是我和格列佛都向往著的地方。在這個(gè)烏托邦國(guó)度里，馬是理性的載體，而人形動(dòng)物“耶胡”則是邪惡骯臟的牲畜。格列佛一心想留在這里，卻因慧骃國(guó)的全國(guó)人民代表大會(huì)決議消滅所有耶胡而無(wú)奈離開。從此以后，格列佛決心與馬為友，不與他人同流合污。
書中，喬納森利用高超的諷刺藝術(shù)，通過(guò)具體情節(jié)，含沙射影地指出當(dāng)時(shí)英國(guó)各種制度以及政教措施的黑暗和愚昧。這不禁讓我感嘆祖國(guó)為我們創(chuàng)造的美好生活條件，也讓我學(xué)會(huì)珍惜與感恩，為偉大的祖國(guó)感到驕傲與自豪。同時(shí)，喬納森所極力宣揚(yáng)的“人們應(yīng)腳踏實(shí)地的活著”，令我陷入深思，懂得實(shí)事求是的道理，受益匪淺。
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