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    名人傳讀后感400字作文10篇

    | 懷健

    《名人傳》這本書敘述了德國(guó)音樂家貝多芬、意大利雕塑家米開朗琪羅和俄國(guó)作家托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。下面是小編給大家整理的《名人傳》讀后感400字作文10篇,歡迎大家來閱讀。

    《名人傳》讀后感400字作文1

    在羅曼羅蘭刻畫的三個(gè)人物中,最令我印象深刻的米開朗基羅。

    作者用了較多的筆墨來刻畫這位杰出的雕塑家,這位悲劇性英雄。正如書中所寫,他有著明顯的心靈弱點(diǎn),他有些膽怯和軟弱,但他內(nèi)心的正直品格又難以容忍他自己這樣做,使他的內(nèi)心充滿矛盾,從而造成他的悲劇命運(yùn),他的才能有時(shí)反而成為了束縛他的枷鎖和工具。在書中,正因?yàn)樗慕艹雠c才華,一代代的教皇和帝王要求他建造證明自己權(quán)力的雕像或者陵墓,他不愿為他們工作,卻又怯于反抗和推辭,致使他浪費(fèi)大把的光陰與才華,卻又沒有完成一件他感到滿意的藝術(shù)品,有的甚至沒有完工。當(dāng)他回想當(dāng)時(shí)的軟弱和虛度,他的內(nèi)心又會(huì)受到自己的譴責(zé)和痛恨,內(nèi)心復(fù)雜接近崩潰。羅曼羅蘭在書中提到:“這是多么令人痛心的矛盾!”米開朗基羅的痛苦和命運(yùn)令人同情。

    但是,在他的悲劇命運(yùn)中,他所表現(xiàn)出來的英雄的光芒同樣令人敬佩和推崇。他并沒有被內(nèi)心的崩潰所__,他的內(nèi)心也同樣充滿了勇氣和堅(jiān)持,這是藝術(shù)所帶給他的。他對(duì)藝術(shù)的追求支持著他堅(jiān)持走下去,并使他創(chuàng)造了許多驚人的藝術(shù)成果,他通過對(duì)工作的狂熱來實(shí)現(xiàn)自己所希望的——?jiǎng)?chuàng)造自己對(duì)社會(huì)的價(jià)值的愿望。

    《名人傳》讀后感400字作文2

    米開朗基羅正直、富有責(zé)任感,他在建造圣羅倫佐教堂時(shí),堅(jiān)持自己親自到采石場(chǎng)選取石材,監(jiān)督采石工作,同時(shí)他趕走了所有的合作者,自己一人進(jìn)行雕塑和繪畫。他事必躬親,最終在賽拉維扎病倒了,卻仍掛念工作,他對(duì)工作的熱愛令人敬佩。最終,他活到了90歲,卻從未休息過一天,比如,在他70歲時(shí),本可以好好休息,卻因?yàn)樨?zé)任和對(duì)藝術(shù)的熱愛,他又開始工作。他的工作和事業(yè)直至他去世才停止。

    他善于學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏。尤利烏斯二世讓他造一座巨型銅像,但他從不懂鑄銅的事,決定廢寢忘食地從頭學(xué)習(xí),最終在他的不懈努力下,他學(xué)會(huì)了鑄銅工作,銅像終于于1508年2月落成,倍加贊賞。我們也應(yīng)學(xué)習(xí)他觸類旁通、懂得學(xué)習(xí)的能力。

    羅曼羅蘭在卷末寫到:“偉大的靈魂有如峻拔的山峰……我并不認(rèn)為一般人都能生活在高山之巔。但不妨一年一度登高禮拜。他們可以在那兒更新肺部的氣息和脈管中的血液……待回到人生的平原,他們將滿懷勇氣面對(duì)日常的搏斗?!弊x完《名人傳》之后,我們應(yīng)該領(lǐng)略并學(xué)習(xí)偉人們的那種英雄主義精神,從而更好地面對(duì)生活,與命運(yùn)挑戰(zhàn)。

    《名人傳》讀后感400字作文3

    《名人傳》又稱《巨人三傳》,是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義家、音樂家、小說家,社會(huì)活動(dòng)家羅曼·羅蘭寫的。

    《名人傳》包括了《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》,《米開朗琪羅》三部“英雄傳記”。其中令我印象最深的是《貝多芬傳》。貝多芬在26歲時(shí)便開始耳聾,萬年全聾,但仍堅(jiān)持創(chuàng)作。他在一切思想都遭禁止的封建復(fù)辟的年代里,依然堅(jiān)持“自由、平等”的政治信念,寫下了不朽名作《第九交響曲》。并在1800年創(chuàng)作了《第一交響曲》,在1803年創(chuàng)作《第二交響曲》,在1805年至1808年分別創(chuàng)作了《第四交響曲》和《第五交響曲》。1812年,貝多芬在特普利茲,幾個(gè)月就完成了《第七交響曲》和《第八交響曲》。但是貝多芬光榮時(shí)刻過后,悲催的時(shí)期接踵而來。貝多芬在聽不到聲音的世界里生活著,但他并沒有放棄音樂創(chuàng)作和對(duì)音樂的熱愛。直到今天,貝多芬在音樂學(xué)中仍受到至高無上的尊重。

    貝多芬的才華、創(chuàng)作、生活、痛苦、思想、經(jīng)歷,都讓我詮釋出這位最偉大的音樂家的一生是多么的不平凡。貝多芬與命運(yùn)做著斗爭(zhēng),他讓我領(lǐng)悟到只有一個(gè)人有勇氣和實(shí)力,就都可以與命運(yùn)做斗爭(zhēng),改變和戰(zhàn)勝命運(yùn)。

    我一定會(huì)學(xué)習(xí)偉大的音樂家貝多芬,學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神品質(zhì)。

    《名人傳》讀后感400字作文4

    最近我讀了《名人傳》一書,這本書寫了三位名人一生的大部分經(jīng)歷和事情,他們分別是貝多芬、托爾斯泰和米開朗基羅。最使我難忘的是托爾斯泰。

    托爾斯泰是俄國(guó)偉大的作家。有一次他為了認(rèn)真寫作還鬧出了一個(gè)笑話。那時(shí),托爾斯泰正在著手寫《安娜·卡列尼娜》和《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。為了防止別人來打攪他寫作,于是便在自家門上掛了一塊木牌,上面寫著“托爾斯泰不在家”。這樣別人發(fā)現(xiàn)木牌上的字就不會(huì)打擾他了。但有一天,托爾斯泰去散步,他的腦海中盡是各種人物,上至沙皇、法官,下至農(nóng)民、農(nóng)奴。

    就這樣一直到太陽落山了,托爾斯泰才想起回家。來到自家門前,他自己也看到了那塊木牌。他從頭到尾讀下來:“托爾斯泰不在家?!薄捌婀?,托爾斯泰不在家,他會(huì)到那里去呢?”托爾斯泰自言自語起來。于是,他又照出門的路朝外走去。走了很遠(yuǎn),托爾斯泰一拍腦門才想起來:“我不就是托爾斯泰嗎?怎么把我自己給忘了?”回到家,月亮都出來了。

    這個(gè)故事讓我終身難忘。托爾斯泰這么認(rèn)真構(gòu)思寫作,都達(dá)到了忘我的境界。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們一定要向托爾斯泰那樣認(rèn)真寫作,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,也做個(gè)愛寫作的人。

    《名人傳》讀后感400字作文5

    我今天 閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。

    《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記,他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道:“一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡迎?!贝_實(shí),“用痛苦換來歡樂”正是羅曼?羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢收買的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過了人生的無數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,達(dá)到了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟?!敦惗喾覀鳌肥怯⑿壑髁x的號(hào)召,是力的頌歌。

    現(xiàn)在的時(shí)代千變?nèi)f化,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉靡粫r(shí)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。

    《名人傳》讀后感400字作文6

    《名人傳》是一本激勵(lì)人前進(jìn)的書。

    這本書里講了三位名人成功路上的努力和艱辛,其中,這本書的作者羅蘭取得偉大成就的秘訣,是他追求偉大成就的意志。

    這本傳記里的三個(gè)人,一位是音樂家,一位是雕塑家,一位是小說家,各有自己的園地,三部傳記都著重記載著偉大的天才。他們可能因?yàn)椴⊥吹恼勰?,可能因?yàn)樵庥龅谋瘧K,但是他們都向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

    在讀完貝多芬傳之后,我非常喜愛第二課童年時(shí)代,凄苦悲涼。里面講的是貝多芬的母親很早就死了,貝多芬的爸爸娶了個(gè)寡婦,一個(gè)第一次嫁給男仆,男仆死后才給嫁給貝多芬的爸爸。貝多芬很不自由被經(jīng)常酗酒的爸爸管。

    每天在揚(yáng)琴和小提琴前,幾乎被工作壓死,八歲又進(jìn)戲院樂隊(duì),十三歲當(dāng)大提琴手,母親死后十七歲做了一家之主,管和教育倆個(gè)弟弟,貝多芬童年如此悲慘,但是那個(gè)時(shí)代和消磨那個(gè)時(shí)代的地方,靠音樂保持著對(duì)生活 的溫柔執(zhí)著。

    讀完這本書后,我覺得我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,就像這本書上寫的貝多芬一樣,無論在多么艱難的環(huán)境下,只要堅(jiān)持不懈,永不放棄,就一定會(huì)成功。其實(shí),每個(gè)人都會(huì)成功,那就要看他的目標(biāo)堅(jiān)不堅(jiān)定,有 沒有恒心,堅(jiān)持就是勝利!

    《名人傳》讀后感400字作文7

    說起貝多芬,無人不曉,而他那波動(dòng)曲折的人生路程,更是令人感動(dòng)和可嘆。

    他的一生中,一直備受著疾病、窮困和情感的折磨,盡管如此,他卻不斷地抗?fàn)?,以自己從不屈服的意志?chuàng)造出了全世界最動(dòng)聽的交響樂曲,時(shí)而像雷聲震撼著大地,時(shí)而像奔馳的馬兒仰天長(zhǎng)嘯,時(shí)而像沉寂的空中疾風(fēng)

    怒嚎。盡管他本人無法聽見,卻用自己的一生為人們獻(xiàn)上了一道最豐盛的聽覺大餐。

    他的一生也不正如此嗎?開始空氣清新,微風(fēng)懶洋洋地拂過大地,接著烏云密布,各種苦難折騰著他,最后,天空又一次光芒萬丈,太陽又一次普照大地,再次照亮了他的心靈。而這不正是他頑強(qiáng)拼搏后的表現(xiàn)嗎?又有

    哪一種勝利能比得過這種超人的光榮,是拿破侖的堅(jiān)苦征程?還是成吉思汗的遠(yuǎn)征之途?盡管他所接受的快樂屈指可數(shù),可他創(chuàng)造出了多少世人永享的歡樂。美妙的《歡樂頌》,動(dòng)聽的《獻(xiàn)給愛麗絲》,激昂的《命運(yùn)交響曲》,哪一首不給人們帶來無比舒暢的心情?

    厄運(yùn)一直折磨著這個(gè)可憐的天才藝術(shù)家,可他仍從那坎坷多難的人生之路上爬了起來,跌跌撞撞地走向成功之路。貝多芬以自己的人生歷程證明了堅(jiān)強(qiáng)意志在人生中的重要作用,人只有具備頑強(qiáng)的毅力才能經(jīng)受住厄運(yùn)的

    打擊,才能把握住自己的命運(yùn),正如他自己創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》一樣,“唯其苦痛,才有歡樂”啊!

    《名人傳》讀后感400字作文8

    閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。

    羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱?!睹藗鳌穼懙氖秦惗喾遥组_朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹?,最終成為了偉人。這也告訴了我們一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!

    在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。

    他對(duì)音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識(shí)到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)?,這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

    貝多芬在生活中遭遇著不同的磨難,但他永不向命運(yùn)屈服!這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。

    作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)更加的激烈,我們的功課越來越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對(duì)重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!

    在遇到難題時(shí),在學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛?!庇脠?jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想!

    《名人傳》讓我受益匪淺,希望大家都可以認(rèn)真看看這些著作!

    《名人傳》讀后感400字作文9

    優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人還能使人更深刻地認(rèn)識(shí)世界。了解人生、人類的一切成就都是自身創(chuàng)造的而傳記則是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生軌跡描繪出來。就象這本由羅曼.羅蘭寫的名人傳一樣。

    名人傳包括貝多芬傳。米開朗基羅傳.托爾斯泰傳。三篇傳記、描寫的是一個(gè)音樂家一個(gè)雕塑家.一個(gè)小說家.他們雖然各自所處的領(lǐng)域不同.但是在人生怨患困頓的征途上他們?yōu)閷で笳胬砗驼x為創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻(xiàn)出畢生精力、貝多芬用痛苦譜寫的與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳窞楹笕肆粝铝讼硎懿槐M的精神食糧;米開朗基羅用一生的血淚創(chuàng)造出了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說里描寫了千萬生命的渺小和偉大他用他的作品向世界傳播愛的種子。

    他們堅(jiān)信只要靈魂能夠堅(jiān)忍果敢不因悲苦與劫難而一味地沉淪那么就一定能沖破肉身的束縛奔向人生的崇高境界.正如不向命運(yùn)低頭的貝多芬告訴我們那樣;‘噢,人啊,你應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息’。來源:作文網(wǎng)我們對(duì)這句意味深長(zhǎng)的話應(yīng)當(dāng)有所感悟.我們應(yīng)當(dāng)重新鼓起對(duì)人類的信心。

    青少年朋友們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中需要有楷模也需要有警惕那么讓傳記成為你人生的伴侶吧。

    《名人傳》讀后感400字作文10

    剛讀這本書時(shí),在一年級(jí),不理解它的意思,三年級(jí)在讀時(shí)略懂,而今年五年級(jí)在讀時(shí),就領(lǐng)悟了這本書的含義。

    這本書主要講貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰,屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起,它就以其獨(dú)特有的旋律震撼著世界,使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。

    在世界文學(xué)史上留下了不可磨滅的痕跡,羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作,發(fā)展了傳記文學(xué)的體裁,成為了20世紀(jì)的一道風(fēng)景線。

    我十分佩服羅曼·羅蘭,把書中的人物詳細(xì)的寫了出來,活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了人物的特點(diǎn),以及值得我們引以為榮地方,如貝多芬在耳聾的情況下仍保持著不屈不撓的高昂的斗爭(zhēng)精神,巨大的創(chuàng)造力和高尚的道德標(biāo)準(zhǔn),有一個(gè)偉大的人格對(duì)討厭的人也會(huì)忍耐,他雖是不幸的人,但他卻創(chuàng)造幸福給予世界。

    《名人傳》這本書告訴我要向偉人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們引以為榮的地方,要成為可以給社會(huì)奉獻(xiàn)的人,一個(gè)有用的人。

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