飛鳥集六年級讀后感
讀后感通常有三種寫法：一種是縮寫內(nèi)容提綱，一種是寫閱讀后的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。以下是小編整理的飛鳥集六年級讀后感，歡迎大家借鑒與參考!
飛鳥集六年級讀后感1
泰戈爾，是我最喜歡偉大詩人之一?！跋奶斓娘w鳥，飛到我的窗前唱歌，又飛去了。秋天的黃葉，它們沒什么可唱，只嘆息一聲，飛落在那里?！彼脑娋洌谖业哪X海里刻下了深深的印記。不管何時讀到泰戈爾的《飛鳥集》，總被詩人高尚的美德，偉大的人性中的完美動人而感染，簡短美妙的詩句仿佛林間的風聲，輕柔地撫過你的身心……整本詩集是所謂“零碎的思想”之集合，大多是由自然景物引發(fā)的聯(lián)想與思考。句子很短，清新明凈，讀著讀著好像嗅到了雨后青草的氣息。細細咀嚼回味，其中的韻味卻很厚實，更依稀透著幾分“禪味”，安撫著你的心--也許這就是為什么，在心煩意亂之時，它能使你很快鎮(zhèn)定下來。
一向在忙忙碌碌的，一向在不停的追尋，追尋一條通往世界的道路，可是浮躁的心卻讓我們處處碰壁，不是這個世界不接納我們，是我們的浮躁讓我們離他越來越遠。喧囂的世界，熙攘的人群，讓我們紛擾的心靜坐下來吧，靜靜的品味，靜靜的融入。
這些清新的小詩里面，我覺得探討的卻是人類最本真的問題：自由、追求、幸福感。用很淺的話說出的道理確是那么的值得咀嚼。有時候讀著讀著，心就跟著飛了出去，不能自我。
飛鳥集六年級讀后感2
開篇引用“我相信你的愛。”泰戈爾如是說。
詩集感悟夏天的飛鳥，穿透黎明前霧靄般的晨光，帶過云朵的邊角，沾染了森林高處樹梢上的凝露，劃過天空留下點點痕跡。飛鳥，永遠沒有棲息的理由。它沉默的瞳孔里映射著淡薄的天光，流淌著對大自然雋永的愛戀。暴風雨后的初夏清晨，推開臥室的窗戶，看到一個淡泊清新的世界。正如讀《飛鳥集》一樣，似有淙淙的流水從山間飛漱而下，直流進心田，以緩慢的姿勢，流出滿滿一腔的清新與寧靜。薄暮的晨光從地平線處發(fā)散，千萬縷光芒明亮了大地，恍恍惚惚間，似回到了童年無數(shù)個天真玩耍的早晨。幾只飛鳥來到我的窗前，歌唱，又飛走了?！拔乙酝鶜v過，也曾失望過，還曾體會到死亡，于是我以我在這偉大的世界里為樂?！痹娭袀ゴ蟮氖澜缫幌虼婊钤谔└隊柕男闹?。白晝和黑夜，溪流和海洋，在那個世界里是完美的。白晝里的露珠閃著晶瑩的碎光，花草互相依偎，訴說著溫情。黑夜默默無聞地綻放出花朵，卻讓白天去理解謝意。溪流是歡快活潑的，一路橫亙著的大石磨平了它的棱角。當它成為海洋便就浸染了靜謐與深沉，一如海水默默時海邊的暮色。它們都在給予著，以沉默的方式。它們愛著對方，愛著所有。自然是純潔的，但它一旦有了思想，就在也不可能純潔。《飛鳥集》中除了有明亮的清晨，溫柔的黑夜，還有孤獨的黃昏，飄搖的風雪。我們站在人類這一邊，腦中灌滿了憂思和寂寞?！拔覀兛村e了世界，反而說它欺騙了我們?！碧└隊栐谠娭羞@樣說。他亦是一個詩人。自由活在遙遠的彼端，被束縛的靈魂浸透憂傷與孤獨。不完滿的過去和背叛是他掙不開的枷鎖?？v使他智慧超群，看清萬物本身，終抵可是一場苦心積慮的猜疑與指控。當夏天的氣息漫延至每一個角落，幾只飛鳥掠過，骨骼作響，聲帶微不可見振動，開始歌唱。漸漸的有什么東西蘇醒。詩人的風，穿越海洋和森林，找尋它自我的歌聲。
呼應結(jié)尾他是一個詩人，詩人愛著世界。即使這個“世界”仍存在著陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使僅有小小的飛鳥肯為他停留，歌唱者“我愛你”，卻已經(jīng)足夠讓他虔誠地瞻仰整個世界，深信不疑。一如泰戈爾曾說的“我相信你的愛?！币沧屵@句話作為我的結(jié)束語。
飛鳥集六年級讀后感3
“我相信你的愛?！碧└隊柸缡钦f。
夏天的飛鳥，穿透黎明前霧靄般的晨光，帶過云朵的邊角，沾染了森林高處樹梢上的凝露，劃過天空留下點點痕跡。飛鳥，永遠沒有棲息的理由。它沉默的瞳孔里映射著淡薄的天光，流淌著對大自然雋永的愛戀。
暴風雨后的初夏清晨，推開臥室的窗戶，看到一個淡泊清新的世界。正如讀了《飛鳥集》一樣，似有淙淙的流水從山間飛漱而下，直流進心田，以緩慢的姿勢，流出滿滿一腔的清新與寧靜。薄暮的晨光從地平線處發(fā)散，千萬縷光芒明亮了大地，恍恍惚惚間，似回到了童年無數(shù)個天真玩耍的早晨。幾只飛鳥來到我的窗前，歌唱，又飛走了。
“我以往歷過，也曾失望過，還曾體會到死亡，于是我以我在這偉大的世界里為樂。”詩中偉大的世界一向存活在泰戈爾的心中。白晝和黑夜，溪流和海洋，在那個世界里是完美的。白晝里的露珠閃著晶瑩的碎光，花草互相依偎，訴說著溫情。黑夜默默無聞地綻放出花朵，卻讓白天去理解謝意。溪流是歡快活潑的，一路橫亙著的大石磨平了它的棱角。當它成為海洋便就浸染了靜謐與深沉，一如海水默默時海邊的暮色。它們都在給予著，以沉默的方式。它們愛著對方，愛著所有。
自然是純潔的，但它一旦有了思想，就在也不可能純潔?！讹w鳥集》中除了有明亮的清晨，溫柔的黑夜，還有孤獨的黃昏，飄搖的風雪。我們站在人類這一邊，腦中灌滿了憂思和寂寞?！拔覀兛村e了世界，反而說它欺騙了我們?！碧└隊栐谠娭羞@樣說。他亦是一個詩人。自由活在遙遠的彼端，被束縛的靈魂浸透憂傷與孤獨。不完滿的過去和背叛是他掙不開的枷鎖?？v使他智慧超群，看清萬物本身，終抵可是一場苦心積慮的猜疑與指控。當夏天的氣息漫延至每一個角落，幾只飛鳥掠過，骨骼作響，聲帶微不可見振動，開始歌唱。漸漸的有什么東西蘇醒。詩人的風，穿越海洋和森林，找尋它自我的歌聲。
他是一個詩人，詩人愛著世界。即使這個“世界”仍存在著陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使僅有小小的飛鳥肯為他停留，歌唱者“我愛你”，卻已經(jīng)足夠讓他虔誠地瞻仰整個世界，深信不疑。一如泰戈爾曾說的“我相信你的愛?！?/p>
也讓這句話作為我的結(jié)束語。
飛鳥集六年級讀后感4
今日，我看了由印度作家泰戈爾撰寫的集經(jīng)典名著《飛鳥集》，讀了這本書，我如同進入里一個美麗的世界。在這兒，人世間所有的事物都是那么真實，那么完美。那犀利的言語和不切實際的事早就化為泥土里的枯枝敗葉。
那里有很多佳句，這些平淡無奇的語句，句句都是泰戈爾內(nèi)心深處的吶喊。短小的語句道出了深刻的人生哲理，引領人們探尋真理和智慧的源泉。這300多句詩都等著大家去細細品味呢!
讀了這本《飛鳥集》，我有很深的感觸：泰戈爾寫的這本《飛鳥集》里有很多好詞佳句，令每個看過的人都贊美不已，包括是我。泰戈爾寫的很多語句都是我所贊同的。他能寫出如此美的詩句，令我佩服。他還有許多作品，其中，我最喜歡詩集還是《新月集》和《飛鳥集》，因為書中的詩句都十分優(yōu)美。泰戈爾將大自然的一切，甚至是很平凡的花花草草，他都會將它們寫得像個活生生的人似的，會說話，會走動，十分完美，富有生命力。
曾有人這樣評價泰戈爾:他那高潮和諧的人格，能夠給我們不可計量的慰安，能夠開發(fā)我們原先淤塞的心靈源泉，能夠指示我們努力的方向與標準，能夠糾正現(xiàn)代狂放縱容的反常行為，能夠摩挲我們想見古人的憂心，能夠消平我們過度時期張黃的意義，能夠使我們擴大同情與愛心，能夠引導我們?nèi)胪耆膲艟?。我想，泰戈爾寫下這一句句詩，是想讓我們能好好珍惜我們的母親，我們賴以生存的家園——地球。
從泰戈爾一句句感人肺腑的語言中，我感受到了他豁達的人生態(tài)度，雖然《飛鳥集》只是由一行行簡潔的語言組成的一本詩集，可字里行間卻道出了人生道理。
飛鳥集六年級讀后感5
今日，我從書架上翻出《飛鳥集》，抱著讀了起來，《飛鳥集》跟《繁星·春水》很相似，同樣都是一首首小詩，給我許多深刻的道理。我一口氣讀到第五十首詩，許多詩都告訴我很有意義的哲理。
正如第四十三首詩：“瀑布詠嘆道：‘雖然干渴的人只要少許的水便夠了，我卻快活地給予了我全部的水?！逼俨加盟械乃迅煽实娜说亩亲犹铒柫?，卻獻出了自我的美貌，自我的青春，自我的血液甚至自我的生命，它無私地獻出了自我的全部積蓄，只為了干渴的人，這何嘗不是一種奉獻?
在生活中，也是需要我們奉獻的，因為它不單單為了自我，更是為他人著想的一種表現(xiàn)，是為了身邊的人能更幸福。在我們的身邊，仔細尋找，終究還是能找到一些奉獻的人，例如班長，把自我寫作業(yè)和復習的時間用在管理班級上，給同學們創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境，這何嘗不是一種奉獻?例如教師，把自我的年華用在培養(yǎng)下一代上，傳授知識給祖國的花朵們，這又何嘗不是一種奉獻?
巴金說過：生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于理解，也不是在于爭取。沒錯，就是付出和給予，又不求回報是奉獻的真正意義，生活需要奉獻!社會需要奉獻!世界更需要奉獻!
讓大家來一齊奉獻吧!
飛鳥集六年級讀后感6
今日我讀了飛鳥集這本書，有很多感想。
那里有句我能耳熟能詳?shù)模骸吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美”。解釋起來當然是小菜一碟，可是對資料本身我不是完全同意。生不必須要有夏花的絢麗奪目，做人要低調(diào)，中國人不喜歡出風頭，“槍打出頭鳥”，“擒賊先擒王”之類的俗語比比皆是。都說明了這個道理，在我們的思想觀念里，生應如春風之微漾，死如冬雪般灑脫。中國人講究默默無聞，凡事沒有七分把握決不輕易做。這可能就是文化背景與我們不一樣所造成的吧?；蛘?，根本就是我的理解本事還遠遠沒有到達大師的那個層面吧。
神對人說：“我醫(yī)治你所以傷害你，愛你所以懲罰你?！边@句話我覺得很不錯，生動地闡述了凡事都有兩面的道理，其實也隱含了萬物都是公平的原則。世界是多維的，簡單地說世界是由線組成。將萬物看成一根根線段，就很容易發(fā)現(xiàn)，每條線段都有兩個端點。我們稱ab兩點，此刻假設a是我們所認知的好的地方，相應的，b就是那不好的。不管線段長短如何，這兩點總是不可避免的出現(xiàn)。有人要問了，那么長為0怎樣解釋。其實也簡單，其好的地方在某種角度上來說是不好的。舉個例子，工業(yè)革命給資本主義國家?guī)砹饲八从械臋C遇與無限的財富積累，卻給當時包括中國在內(nèi)的世界老牌強國帶去了危機甚至于災難。ab線段內(nèi)找個點，我們付與其意義，能夠說是好與壞的一個過度點，這樣又出現(xiàn)兩個新的線段，也十分好理解，好與壞嘛。關鍵要看人把握線段時是好的還是壞的了。!
看了這集子之后，雖然沒有什么很多的想法，可是對一些經(jīng)典的句子有很深的印象。飛鳥集我覺得更帶著一種自由主義的思想，所謂自由主義，就是一種開放的，無限制的思想大解放主義。這集子打破了原有的那種固定的對自然美的描述，更多的則是一種對世界的思考，這無疑是一種極大的突破!說起來，我也沒什么資格去評論，可是心里那一點點沒有價值的想法還是忍不住說出來，大家見笑!
飛鳥集六年級讀后感7
《飛鳥集》雖然每段詩歌都是簡短的兩三句，可是在冥冥之中，竟悄悄的點亮了我們的心燈。當我們迷茫、困惑、無助時，讀讀泰戈爾的詩，想想自由的飛鳥、穿著光之衣的太陽、披著絢麗圍裙的云朵、祈禱的樵夫、淳樸的泥土……
這一切真的能夠讓你找回你對生活的熱情，對生命的真正思考，對愛的重新認識，應對失落與痛苦，我們不會再有抱怨與氣憤，而是對平凡的生活充滿活力，充滿感動，完美的生活就在眼前，讓我們用愛去回報世界，用寬容去親吻世界。泰戈爾的愛就像海浪一樣蕩漾開來，遍及全世界，我們的思想隨著這些閃亮的水滴而閃耀著，我們的心伴著陽光的撫摸而歡唱;我們的生命因與萬物一同遨游在空間的湛藍，時間的墨黑中而感到歡喜，綠葉、陽光、生命的萬物，為我們營造了一個美得無法言喻的世界;泰戈爾與飛鳥為我們提醒幸福，歌頌美，我們還有什么理由不愛生命，不愛世界;生活的苦惱，沖不掉我們對愛的追求;歲月的滄桑，或許會吞噬我們的青春，但我們心中的愛永不老，就像“天空沒有留下痕跡，但我已經(jīng)飛過。”
我也愿作一個這樣來無影，去無蹤的飛鳥，不求在那里帶來我的影響，只求用我的愛，留下我成長的氣息。讀完泰戈爾的《飛鳥集》，我總能感受到一種振奮人心和進取奮斗的精神鼓舞。泰戈爾的哲理光芒，不僅僅喚起我對大自然、對人類，對世界上一切完美事物的愛心，并且也使我執(zhí)著于現(xiàn)實人生的夢想追求，讓整個人生充滿歡樂與感激。《飛鳥集》是那樣讓我回味無窮，久久沉浸在美妙之中。
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