城南舊事的讀后感600字一年級
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《城南舊事》透過英子童稚的雙眼，向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻又道盡了人世間復(fù)雜的情感。下面是小編為大家收集的城南舊事的讀后感600字一年級例文，希望你喜歡。
城南舊事的讀后感600字一年級1
我看了一本書——《城南舊事》。是林海音所寫的，講述了她童年在城南時的故事。
在北京的一座四合院里，住著英子一家。在胡同里，英子的第一個朋友是常癡立在胡同口找女兒的“瘋女人”秀貞。后來，英子幫助秀貞找到了小桂子。與秀貞相認后，帶她去找爸爸。后來英子一家遷居，英子又結(jié)識了個朋友。為供弟弟上學而去偷東西。英子覺得他很善良，不知道他是不是好人。英子撿到個小銅佛，被警察發(fā)現(xiàn)，抓走了他，英子很難過。后來，蘭姨娘來到林家，英子發(fā)現(xiàn)爸爸對她感情不對，很傷心，想了個辦法，把蘭姨娘介紹給德先叔，他們倆相愛后乘馬車走了，爸爸很難過。英子九歲那年，奶媽的丈夫來到林家。英子得知宋媽的兒子掉進河里淹死了，而女兒被丈夫賣人了，十分傷心，不明白宋媽為什么不管自己的孩子而來伺候別人，后來，宋媽被丈夫用小毛驢接走了。后來，英子的爸爸因肺病去世。
本書寫了老北京形形色色，其間英子經(jīng)歷了成長，就是這樣，一個個人物走進故事：“瘋女人”秀貞、好朋友妞兒、供弟弟上學而做小偷的哥哥、因病去世的爸爸……他們都是英子成長過程中的重要人物，也是教會她道理的人。書中，英子用自己的眼光去看這個社會。對那些人和事，她有著特別的理解和看法。她有分不清的事，比如分不清海和天，她覺得太陽是從大海上升起來的，但它也是從天空中升起來的。她身上有種寶貴的東西，就是有顆助人為樂的心。她為了讓人一家團聚，竟把媽媽的手鐲給他們做盤纏。這讓我想起一句俗語：贈人玫瑰，手有余香。
祖國漸漸強大，地主現(xiàn)在也沒有了，大家都生活在幸福的生活中。在《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》這一篇中我悟出一些道理：遇到挫折時，不能向挫折低頭，要勇敢地向前。像我們學生，如果一次考試考砸了，不要害怕，要努力讀書。高爾基說過，書是人類進步的階梯!只要好好讀書，就能進步。
生命不在于長度，在于厚度!人生是美好的，會得到，也會失去。熱愛學習，熱愛生活，你會發(fā)現(xiàn)生活是美好的，就會發(fā)現(xiàn)人生的真諦!
城南舊事的讀后感600字一年級2
“鈴鈴……”
那駝鈴聲近了，又仿佛遠了，好像還沒離去，還徐徐的纏繞在心頭……
這是我看完《城南舊事》之后，耳邊的聲響，印在心中。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。
這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來……
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
林海音用她的筆記錄下了她駝鈴里的童年，那紛擾世人的純潔之白。看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。故事的結(jié)尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當時她才小學畢業(yè)呢!看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點。
“鈴鈴……”又是那駝鈴聲，忽遠忽近……
城南舊事的讀后感600字一年級3
《城南舊事》的第一章寫的是主人翁小英子剛到北京產(chǎn)生的小故事。
小英子剛到北京對一切都十分很感興趣。一次，她身背親人趕到大大家嘴中說的惠安館。她了解了秀貞，聽她講了她的愛情。她在雜貨鋪協(xié)助了妞兒，與她變成了最好的朋友。有一天，小英子的父親買回來新的筆和墨，也有一疊紅描字紙。每晚，小英子必須描一張。早晨小英子去惠安館找秀貞，中午妞兒到西廂房來找她，夜里描紅字，生活就是這樣過。之后，小英子發(fā)覺妞兒更是秀貞朝思暮想的閨女。因此，這對母女倆相逢了。
讀了了《城南舊事》的第一章感覺小英子是一個活潑開朗，助人為樂，膽大的小姑娘。小英子在雜貨鋪協(xié)助了妞兒，讓她不會受到這些成年人欺壓。她還協(xié)助了秀貞找到她一天到晚掛在嘴上的閨女。大家在日常生活中還要常常幫助他人，或許哪個遭受你協(xié)助的人會與你變成最好的朋友。在他人必須協(xié)助時，我們要果斷地伸出援手。那樣，如果你碰到難點時，他人也會協(xié)助你擺脫困境。
小英子還很膽大，這一點就是我沒有的，所以我更為要向她學習培訓。小英子不象其他小孩子遠遠地避開惠安館，只是膽大地進來探個到底。大家也一樣，碰到困難，決不能膽怯，只是膽大地前行，擺脫這一艱難。
追憶一下，自身有時候不也是像小英子一樣幫助他人，膽大嗎?在同學們碰到麻煩時，自身伸出援手協(xié)助了她們;在自身碰到難點時，膽大地為教師，同學們或父母求教。
兒時，是幸福的，開心的。使我們造就一個歸屬于自身的，幸福的，多彩的童年。
城南舊事的讀后感600字一年級4
讀過《城南舊事》后，我的第一覺得是：像，真是太像一個人了。而那人，是我。
兒時，因為我常常會像這書的主人翁——英子一樣和最好是的小伙伴們在一起，歡歡喜喜，無拘無束的玩樂。想起這兒我也不經(jīng)意間在嘴上掛到了一絲笑容。實在太好運了，幸虧我與我的伙伴無需像英子的小伙伴丫丫那般，每天只有玩一小一會兒就需要去吊嗓子，唱不太好還會繼續(xù)被后爸打。
英子才六七歲，卻機敏的令人欽佩：當她察覺自己的父親與蘭姨娘的關(guān)聯(lián)好像一些怪時，她馬上將蘭姨娘和德先叔拉在了一起，取得成功的挽救了自身完滿的家中那樣可確實算是上一種創(chuàng)舉。
要了解，并不是所有的故事都是有一個幸福的結(jié)果。當我們見到惠安館的秀貞，每天由于喪子之痛而變成了一個個人行為怪異的“神經(jīng)病”時，我心為之一顫，天下父母心每個人皆有。殊不知，正當性我滿懷一絲心存僥幸，期待妞兒全家人團圓時，創(chuàng)作者卻偏要在這兒畫到了一個不詳細的句點，交給千萬閱讀者一個大疑團。我含著一絲迷失再次往下看。
這本書的最終2個小故事取了一個畫一樣的姓名：父親的落花了，我已不再是小朋友。在這個故事里，父親生病了，而英子也初中畢業(yè)了，她忽然想起了舊事，想到她之前和爸爸在一起的一點一滴，第二天，當她從院?；丶視r，父親的落花了，當她正準備發(fā)火的質(zhì)疑親妹妹時，醫(yī)院門診卻傳出了爸爸去世的死訊……
書的結(jié)果，讓人扼腕嘆息，另外也覺得十分缺憾，使我們愛惜和家人在一起的每一天吧，由于指不定哪一天，老天爺便會取回你的幸?？鞓贰?/p>
城南舊事的讀后感600字一年級5
假期，讀了了《城南舊事》這本書。它是一本好書，令人讀后意猶未盡，令人難忘。
一開始讀時，我只感覺這寫的是創(chuàng)作者林海音在北京故宮南的童年生活，可念完后，我認為創(chuàng)作者從日常生活的事兒里主要表現(xiàn)出去的各種各樣感情十分豐富多彩，有開心，有痛楚，有憂愁，有打動……念完后再細心品位題型，“往事”讓創(chuàng)作者作品的童年生活充滿了快樂。
書里的角色使小故事栩栩如生起來。頑皮可愛的小英子，聰明聽話的妞兒，失子發(fā)狂的秀貞，再再加豐富多彩的感情，給你的心態(tài)伴隨著情節(jié)而更改。一個個小故事，有時候要我捧腹大笑，有時候讓我感動無比……
主人翁小英子是個頑皮的小姑娘，但她的童年生活令我十分憧憬。西廂房、惠安館、市集……大家當代的日常生活盡管無拘無束，但也不如她們開心。但多彩的童年終會以往，英子逐漸長大了，開心也逐漸以往。仁慈的父親，好看的蘭姨娘，平易近人的宋媽，都競相跟隨兒時里去的步伐而離去。可是我，也像英子一樣，上六年級了。也將要道別多彩的童年?！冻悄吓f事》要我的心緒回到從前，再度兒時的記憶的我，哪個也曾和小伙伴一起盡情玩樂的我，哪個也曾四處亂串，外出玩樂的我。哪個也曾不肯念書，被爸爸趕來院校的我……這本書，激起了我對兒時的深深地想念……
英子是個善解人意、天確實女生，在秀貞和妞兒相逢時，她將寶貴的手鐲送去。多么的善解人意的英子，多么的關(guān)懷他人的英子!想一想自己，有那么幫過他人嗎?或許正由于英子的善解人意，才有那么多人做他的盆友吧。
《城南舊事》是本好書推薦，它使我們情不自禁地想到自身的兒時，情不自禁的伴隨著它所有喜怒哀樂，情不自禁的細細地賞讀……愿大家都來讀一讀這本書。
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