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    關(guān)于三國演義的讀后感600字范文

    | 樂妍

    《三國演義》是一部古典名著,它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間發(fā)生的一系列故事。下面是小編為大家收集的關(guān)于三國演義的讀后感600字范文,希望你喜歡。

    關(guān)于三國演義的讀后感600字范文1

    在我的眼里,書是知識(shí)的海洋,智慧的源泉,力量的翅膀,生命的綠洲。我每天都要認(rèn)真細(xì)細(xì)地“品味”它,我最喜歡《三國演義》這本書,書中講述了“三國”發(fā)生的很多事情,令我印象最深的是“赤壁之戰(zhàn)”這個(gè)故事。

    赤壁之戰(zhàn)是中國歷史上著名的以弱勝強(qiáng)的戰(zhàn)爭之一。公元208年七月十二日曹操率領(lǐng)水陸大軍,號稱百萬,發(fā)起荊州戰(zhàn)役,然后討伐孫權(quán)。孫權(quán)和劉備組成聯(lián)軍,由周瑜指揮,在長江赤壁一帶大破曹軍,從此奠定了三國鼎立格局。

    赤壁之戰(zhàn)主要反映出團(tuán)結(jié)的重要性。在我們生活中,團(tuán)結(jié)是很重要的。我平時(shí)不太愿意團(tuán)結(jié),無論老師、同學(xué)怎么勸我,我有時(shí)就是不聽,所以在各種比賽中難以取得優(yōu)異的成績,但我看了《三國演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”后,讓我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。記得有一次,我們班和8班進(jìn)行拔河比賽,我剛開始假裝用力,其實(shí)半點(diǎn)力都沒有使出來,心想:等你們累了,我再用力拔??蛇@時(shí)已經(jīng)晚了,我咬緊牙,臉漲得通紅,腳不斷蹬著地,手拼命地拽緊繩子,累得滿頭大汗也不能把對方拽過來,結(jié)果是怎么的,不用我說,大家應(yīng)該很清楚了。從這件事當(dāng)中,讓我再次認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,一個(gè)人的力量是有限的,集體的力量是無窮的。當(dāng)我每次總自以為是的時(shí)候,就會(huì)想起“赤壁之戰(zhàn)”,于是我放棄以我為中心的想法,融入到集體的大家庭里,團(tuán)結(jié)力量大。

    是的,書是人類的朋友,他教會(huì)我們很多道理,讓我們慢慢成長起來?!度龂萘x》就是我其中一個(gè)好朋友,他教會(huì)我“團(tuán)結(jié)力量大”。

    關(guān)于三國演義的讀后感600字范文2

    《三國演義》是中國四大名著之一,書中刻畫了上百個(gè)個(gè)性鮮明的人物,無數(shù)的軍事謀略,其中最令我欣賞的是諸葛亮,最喜歡的故事是“草船借箭”與“火燒赤壁”,我從中獲益匪淺。

    “草船借箭”展示了諸葛亮的聰明才智。心胸狹窄的周瑜發(fā)現(xiàn)了足智多謀的諸葛亮處處高于自己,于是他一心想把諸葛亮置于死地,周瑜就想出一計(jì),讓諸葛亮在十天之內(nèi)造十萬支箭。但是,獨(dú)具慧眼的諸葛亮看出了周瑜的陰謀,不但滿口答應(yīng)了他,還立下了軍令狀,三天之內(nèi)保證能完成任務(wù)。果然,諸葛亮在三天之內(nèi)利用草船“借”了十萬支箭,當(dāng)周瑜知道了諸葛亮的借箭詳情后,對他稱贊不已、自嘆不如。為什么諸葛亮?xí)@么聰明呢?我從書中得知:他通過刻苦鉆研,不但熟知天文地理,而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。我們要像諸葛亮那樣博學(xué)多才,寬宏大量,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,只有這樣才能使自己學(xué)好本領(lǐng),將來為祖國做出貢獻(xiàn)。

    “火燒赤壁”又一次展示了諸葛亮的過人才識(shí)。曹操想帶領(lǐng)十五萬大軍搶奪東吳江南的地方。龐統(tǒng)出了連環(huán)計(jì),周瑜出了火攻的主意,諸葛亮前來借東風(fēng),最后是黃蓋寫詐降書來攻打曹操,讓曹操不知所措。這個(gè)故事告訴我們是靠了團(tuán)體的智慧戰(zhàn)勝了曹操。在日常生活中團(tuán)體的力量是巨大的,俗話說:眾人拾柴火焰高。在遇到困難的時(shí)候,團(tuán)體可以互相幫助,互相把缺點(diǎn)彌補(bǔ)。我們還需要智慧和勇氣,在遇到困難是不能不加思考就硬做,要多動(dòng)腦筋,想出化解困難的好辦法,面對困難要有勇氣去面對。如考試遇到難題,我們不能空著不做,得通過腦子的思考來尋找一個(gè)正確的答案,你實(shí)在不會(huì)了,蒙也得蒙上。智慧固然重要,但是我們也需要勇氣,如果沒有勇氣的話,你的智慧也是用不上的。比如遇到搶劫的,我們要用智慧和勇氣并存,才能制服強(qiáng)盜。生活中既要有勇氣,又要有智慧,讓我們做一個(gè)智勇雙全的人。

    《三國演義》中的英雄人物給我留下了深刻的印象,他們身上精忠報(bào)國、勤儉節(jié)約的美德與英勇無畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。

    關(guān)于三國演義的讀后感600字范文3

    《三國演義》是中國古代四大名著之一,更是本家喻戶曉的好書,讓人愛不釋手。這段時(shí)間,我如饑似渴的拜讀了《三國演義》這本書,品讀之間,我被書中跌宕起伏的故事情節(jié)深深地吸引住了,猶如身臨其境。

    《三國演義》描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云。從桃園三結(jié)義到吳末帝孫皓投降的期間,發(fā)生了許許多多的故事,比如“宴桃園豪杰三結(jié)義”“漢壽侯五關(guān)斬六將”“用奇謀孔明借箭”“孔明三氣周公瑾”等。其中,最讓我受啟發(fā)的故事是“關(guān)羽大意失荊州”,這個(gè)故事主要講了孫權(quán)讓呂蒙率兵去攻打荊州,陸遜利用關(guān)羽的驕傲用計(jì),讓關(guān)羽放松警惕,把荊州的大部分人馬調(diào)去攻打樊城,致使荊州被呂蒙的軍隊(duì)占領(lǐng)了。這個(gè)故事體現(xiàn)了陸遜的聰明機(jī)智,關(guān)羽的驕傲自大。

    在“關(guān)羽大意失荊州”這個(gè)故事里,我的心情不由自主隨著故事的情節(jié)此起彼伏。當(dāng)我讀到陸遜向呂蒙獻(xiàn)計(jì)時(shí),我暗暗為陸遜的聰敏叫好;當(dāng)我讀到關(guān)羽把荊州的人馬調(diào)走時(shí),我對關(guān)羽的粗心大意感到失望;當(dāng)我讀到呂蒙占領(lǐng)荊州的時(shí)候,我不禁嘆惜——唉,這都是因?yàn)殛P(guān)羽自恃英雄、驕傲自大之后果。

    “關(guān)羽大意失荊州”這個(gè)故事讓我想到了我期末考試時(shí)粗心大意的事情:在我三年級的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)期末考試。在考試前,監(jiān)考老師叮囑我們一定要仔細(xì)讀題,認(rèn)真檢查,然后就把試卷發(fā)了下去。我一看試卷,題目好簡單,就把老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng),快速地寫了起來。寫完試卷,我也不檢查,就在座位上熬時(shí)間。“鈴鈴鈴”,交卷時(shí)間到了,我得意洋洋地把試卷交了。過了幾天,當(dāng)我一看我的成績單,我頓時(shí)驚呆了——我才得了93.5分,如果我不驕傲自大,粗心大意的話,我一定會(huì)得滿分。這個(gè)故事讓我知道了:我們做人一定要謙虛,不要輕視別人,也不要驕傲自大、粗心大意,以免造成不必要的錯(cuò)誤。這就是所謂的“滿招損,謙受益”。

    關(guān)于三國演義的讀后感600字范文4

    這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,在烽火連天的世界里,卻引發(fā)一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事!

    那恰是在羅貫中筆下的著作―三國演義

    三國演義內(nèi)容豐碩,成語眾多,固然望起來比較麻煩,但是能讓我們真正領(lǐng)會(huì)作者的藝術(shù)才華。這本書的主要內(nèi)容講張角,張梁,張寶黃巾起義,劉備,關(guān)羽,張飛桃園三結(jié)義之后,三兄弟開始打天下,以及當(dāng)中發(fā)生的事。我讀了這本書真是受益非淺,望,諸葛亮的泛起使三國變得更有意義,真是入進(jìn)白暖化階段?;馃乱?,草舟借箭,智取漢中,七擒孟獲,智取三城等都是諸葛亮的"杰作",就連他死了的時(shí)候也機(jī)關(guān)算絕。

    我總想著,若無諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華可謂是深不可測。他考慮殷勤,而且不講私交。他最喜歡用火攻,想當(dāng)初,諸葛亮的隆中對,巧借春風(fēng),寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無不體現(xiàn)了諸葛亮的機(jī)智才華。恰是由于如斯,我深深的敬佩這一位先生。

    在三國演義里還可以望到,各政治團(tuán)體為了自己的親身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭滲透滲出到糊口的很多方面,連家庭,朋友等,都毫無例外埠被卷進(jìn)了斗爭的漩渦,甚至成為斗爭的工具。他們?yōu)榱酥阕约簷?quán)利,財(cái)產(chǎn)的欲瞅,為了使自己在激烈的爭奪戰(zhàn)中不被消滅,老是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角。

    總之,三國演義除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。正由于如斯,三國演義在雄渾悲壯的格調(diào)中彌漫與滲透滲出著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。

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    都說好書不厭百回讀,《三國》便是如此。

    讀得多了,心中便隱隱地匯聚一條大河,奔流不息,訇然作響。那飛濺的浪花遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吹灑過來,霏霏地濕潤了我的呼吸。

    “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄?!?/p>

    在這條喧囂的大河中,有的人叱咤風(fēng)云成為萬眾矚目的英雄;而有的人卻只能成為匆匆過客抑或別人的笑柄。這天壤之別,其中自有奧妙。

    于是,在我眼里《三國》便是一部演繹英雄之道的奇書了。

    一 仁 義

    三國中的英雄,最富有傳奇色彩的非劉備莫屬了。

    曹操煮酒論英雄時(shí),曾語出驚人:今天下英雄,惟使君與操耳!當(dāng)時(shí)曹操雖有試探之意,但心中必定認(rèn)為劉備具有英雄的潛質(zhì)。曹操是察覺出什么端倪了嗎?而后與曹操三分天下的,果然就有劉備。真的,不得不佩服曹操的慧眼識(shí)英雄。

    但是,劉備并不是一開始就是英雄形象。至少,在剛出山時(shí)。剛出山時(shí),他形如一粒草芥。他并不像孫權(quán)那樣,坐擁江東,已經(jīng)有父兄打下了一片富庶江山;也不像曹操那樣,官宦出身,家有余財(cái),可以廣招天下豪杰。沒有實(shí)權(quán),沒有財(cái)力,沒有資本,可謂一窮二白。但他從賣草席的一介凡夫到滅黃巾軍的大將,又到日后三分天下有其一的英雄人物。

    我以為,這不是僅憑一個(gè)諸葛亮和幾個(gè)將領(lǐng)就能做到的,問題的關(guān)鍵還在劉備身上,當(dāng)陽撤退時(shí),十幾萬百姓跟隨他渡江。手下將士提議棄民而逃,劉備泣曰:“舉大事者必以人為本。今人歸我,奈何棄之?”攜民渡江,將自己的生死置之度外,真是聞所未聞了。這樣的代價(jià)是什么?是被曹操大軍趕上,幾乎使他全軍覆沒,也幾乎使他丟掉性命。很多人認(rèn)為,劉備此舉假仁假義收買人心。可是,那種危險(xiǎn)時(shí)刻不去保全性命,而去博取民心,好像不太可能。似乎唯一的解釋,是他真的仁義。

    因?yàn)椤叭柿x”,才使他不忍心拋下跟隨他的百姓。因?yàn)椤叭柿x”,才為他贏得民心。民心所向,想不成一番霸業(yè)也難?!墩撜Z.顏淵》中:“樊遲問仁。子曰:‘愛人’?!币徽Z道破天機(jī)。其實(shí)“仁義”并沒有那么高深,只要心中有愛,“仁義”就在身邊了。只可惜,城市飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的表盤拖著時(shí)代龐大的虛影步步前行。霓虹燈的光華暗淡了滿天的星星。人與人之間更是充斥著不滿與猜忌。

    有人說,要做到“仁義”談何容易呢?

    如果你看到衣衫襤褸之人眼神因?yàn)轲嚳识龅瓱o光,不禁伸出援手。我想,這就是最簡單的“仁義”吧!不要在意是否會(huì)受騙,不要在意別人如何評說,只要有一顆“愛人”之心,行正義之事。這就夠了。

    不顧一切做有仁有義之人,這也是英雄。

    二 抗 爭

    曹操,三國中最有爭議的人物。盡管《三國》為了突出劉備的仁義,作者把他作為反派人物,描寫成大逆不道、奸詐多疑、“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”的小人。

    可魯迅先生說,曹操其實(shí)是一個(gè)有本事的人,至少是一個(gè)英雄。

    這話于我有戚戚焉。

    遭到張邈和陳宮背叛后,他曾一度無家可歸;征戰(zhàn)張繡時(shí),他失去大將典韋和子侄,差點(diǎn)自己被殺;馬超、韓遂舉大軍叛亂時(shí),他混跡于亂軍之中,被迫割須棄袍才逃得性命。

    曹操一生的道路布滿荊棘??墒撬]有因此而意志消沉。過去的就過去吧,人是要向前看的??傆幸惶?,會(huì)苦盡甘來達(dá)到人生的制高點(diǎn)。或許,他深諳這一點(diǎn)。于是,在長年征戰(zhàn)生涯中,他遇到困境從不退縮、從不動(dòng)搖,猶如暴風(fēng)雨中的海燕搏擊長空。 最終,他成為三分天下的霸主。

    “英雄不問出處”,每一個(gè)英雄在光鮮亮麗的背后總有一段辛酸史、抗?fàn)幨?,只是不為人知罷了。不由得想起曾經(jīng)有一個(gè)老人。一次次徘徊在生死邊緣,與鯊魚斗智斗勇,即使最終只拖回一具龐大的魚骨,卻始終高抬著不屈的頭顱,好像君臨天下的王者。海明威先生說:“人可以被毀滅,但不可以被打敗。”他筆下的這位老人,不正詮釋了這點(diǎn)嗎?他那決絕的背影,同樣成為永恒。

    一個(gè)叱咤風(fēng)云指點(diǎn)江山,一個(gè)垂垂老矣仍掙扎在生活的底線??此苾蓚€(gè)截然不同的人啊,其實(shí)他們卻有著相同之處——不向命運(yùn)屈服,勇敢地抗?fàn)?。如暴風(fēng)雪中的一棵蒼勁的老松,不倒,長青。他們都有一個(gè)名字——英雄。

    在生活中,會(huì)有很多的不公,很多的怨言。時(shí)常學(xué)習(xí)是不輕松的,考試是不如意的,生活是不順利的……但我們?nèi)绻羞@百折不撓的精神,勇于抗?fàn)幍囊庾R(shí),何愁不會(huì)雨過天晴呢?學(xué)會(huì)抗?fàn)?,做回自己的英雄。變成自己想要的模樣,一直朝著自己的目?biāo)走下去。這便是我想說的話了。

    三 謀 略

    俗話說:“《三國》看智,《水滸》看勇。”三國中的英雄便比水滸的多了幾分睿智。好像謀略是英雄的標(biāo)簽。沒有謀略的人,是不能稱為英雄的。像董桌那樣,橫行霸道,專橫跋扈,勇而無謀,使用的是暴力手段,那只能叫梟雄,最終落得個(gè)暴尸街頭的下場。

    正如曹操所說:夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有營私結(jié)黨之機(jī),吞吐天地之志也。

    在《三國》中,曹操富有心機(jī),老謀深算。明明是自己下令克扣軍糧,卻借倉官的頭來安定軍心;為了防范行刺,殺死侍者而佯裝不知;表示軍法嚴(yán)明,還耍出“割發(fā)代首”的把戲。如此種種,卻也使他的英雄形象蒙上“奸詐之徒”的惡名。

    雖然,曹操計(jì)謀陰險(xiǎn)有損英雄形象,但絕非有勇無謀之人,稱霸一方順理成章??煞Q劉備是“腹有良謀”的英雄,未免有牽強(qiáng)附會(huì)之感。其實(shí),從煮酒論英雄這一回合來看,劉備以驚雷掩飾自己被窺破身份的恐慌。其隨機(jī)應(yīng)變能力,堪稱一流。以種菜澆花的韜晦之計(jì),瞞天過海順利擺脫了曹操掌控,不得不說劉備腹有良謀。只可惜,劉備后來的光芒被諸葛亮掩蓋了?;蛟S,是劉備精明地意識(shí)到諸葛亮的才華,甘愿做一個(gè)幕后的主人呢?這何嘗不是“大智若愚”。所以說,英雄不能缺少謀略。缺少謀略,英雄似斷了翅膀的雄鷹,難以實(shí)現(xiàn)自己的凌云之志。

    我想,梁山好漢一直都是好漢 ,風(fēng)風(fēng)火火闖九州拼的是一身的武藝。謀略不足,而武斷有余,注定了他們的人生之路充滿悲劇。好漢與英雄之間,只隔著一層謀略啊。

    “勇”和“智”之間本來并沒有高低之分。只是想成為頂天立地的英雄,非智不可。

    歷史就像那滾滾的長江,無數(shù)的英雄化作長河的浪花,奔流而去。是非成敗,轉(zhuǎn)眼便煙消云散。一頁翻過,便是世事滄桑。

    可是回首相看,眼前飛揚(yáng)的還是那一張張鮮活的面孔。那是攜民渡江的劉玄德,那是鞠躬盡瘁的諸葛武侯,那更是雖在演義中留下惡名卻功在千秋的曹孟德……

    究竟是英雄造時(shí)勢,還是時(shí)勢造英雄?這些爭論似乎永遠(yuǎn)沒有答案。但又有何妨呢,英雄演繹的英雄之道在千年之后依然浩浩蕩蕩,讓每一個(gè)讀到這些故事的人為之心馳神往。

    《三國》,一首演繹英雄之道的詩。

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