寶葫蘆的秘密學(xué)生讀后感300字
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讀后感一般應(yīng)當(dāng)寫(xiě)清楚讀了什么，有什么感想，聯(lián)想到了什么，對(duì)自己有什么作用等。它不追求文體、格式框框，寫(xiě)起來(lái)也可長(zhǎng)可短。下面是小編收集整理的寶葫蘆的秘密學(xué)生讀后感300字，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)！
寶葫蘆的秘密學(xué)生讀后感300字1
昨晚，我做了一個(gè)特別有意思的夢(mèng)，夢(mèng)到我有一個(gè)“寶葫蘆“，每天都有我想要的食物、玩具、生活用品等出現(xiàn)在我的屋里，當(dāng)知道“寶葫蘆”給我的禮物都是別人的東西時(shí)，我大吃一驚，那我不就莫名其妙得變成“小偷”了?想到這兒，嚇得我跳了起來(lái)，我睜開(kāi)眼睛向四周看了又看，這才松了一口氣：“呼，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)?！边@時(shí)，我想到了昨天看的一本書(shū)《寶葫蘆的秘密》。
書(shū)中的主人公叫王葆，他是一個(gè)普通的小學(xué)生，小時(shí)候奶奶常常給他講“寶葫蘆的故事”，有一天他到小河邊釣魚(yú)，釣到了一個(gè)“寶葫蘆”，“寶葫蘆”幫助他實(shí)現(xiàn)所有的愿望，他向“寶葫蘆”保證不會(huì)告訴任何人這個(gè)秘密。后來(lái)，發(fā)生了許多事情，王葆發(fā)現(xiàn)“寶葫蘆”給他的禮物都是別人的東西。他開(kāi)始想丟棄寶葫蘆，可是，不管怎么丟棄、破壞寶葫蘆，它總能完好無(wú)損得出現(xiàn)在王葆面前。最后，王葆跑到學(xué)校里，把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。原來(lái)，這只是一個(gè)夢(mèng)。
讀完這本書(shū)，我有一個(gè)疑問(wèn)：“為什么王葆知道寶葫蘆給他的都是別人東西時(shí)，要丟棄寶葫蘆呢?”起初我認(rèn)為王葆不想當(dāng)小偷，后來(lái)我才知道，王葆當(dāng)時(shí)悟出了一個(gè)道理：“我自己想得到的東西，不要通過(guò)別的途徑去得到，要靠自己的努力，得到想要的東西?！?/p>
“寶葫蘆”能帶來(lái)財(cái)富，但還不來(lái)真正的幸福，我們要靠自己的努力，才能換來(lái)真正的幸福。
寶葫蘆的秘密學(xué)生讀后感300字2
這個(gè)假期我讀了《寶葫蘆的秘密》，明白了一個(gè)道理，那就是不要總是過(guò)分依賴(lài)別人，否則不會(huì)有好的結(jié)果。故事的主人公是一位小男孩，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好總是被老師批評(píng)。有一天它不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題，盼望著有人能夠幫幫算出這道題，想著想著不知不覺(jué)就睡著了。他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己去釣魚(yú)，釣了好久一條魚(yú)都沒(méi)釣到卻釣到一個(gè)葫蘆。經(jīng)過(guò)一些事情他知道這是一個(gè)神奇的寶葫蘆，讓他做什么他就能做什么，小男孩高興極了，開(kāi)始事事都依賴(lài)寶葫蘆。好景不長(zhǎng)，當(dāng)小男孩放心地依賴(lài)寶葫蘆的時(shí)候，寶葫蘆處處幫倒忙，讓小男孩很難堪，更糟糕的是又一次竟然惹怒了老師，正當(dāng)他焦急萬(wàn)分不知所措的時(shí)候忽然醒了。從此以后小男孩不再依賴(lài)別人，成為了一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生?？赐辍秾毢J的秘密》我聯(lián)想到自己，以前遇到困難總想依賴(lài)別人，幻想有仙人暗中相助，看到小男孩的遭遇，我知道了凡事不能依賴(lài)別人，要相信自己、依靠自己，才能取得成功。不知道看過(guò)這本書(shū)的同學(xué)是否和我有一樣的感受?沒(méi)看過(guò)的同學(xué)也趕緊找來(lái)讀一讀，品味品味這本書(shū)吧!
寶葫蘆的秘密學(xué)生讀后感300字3
這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫做王葆的孩子。有一次，他在河邊釣魚(yú)時(shí)，意外地釣到了寶葫蘆，從此，他的生活就與原先不同了，王葆想要什么，寶葫蘆就會(huì)給他什么，美麗漂亮的金魚(yú)、精致漂亮的電磁起重器、心愛(ài)的書(shū)籍、美味可口的食物、嶄新的自行車(chē)、許多盆漂亮珍貴的花草、新鮮的收音機(jī)、數(shù)學(xué)作業(yè)的答案……王葆覺(jué)得自己是一個(gè)擁有特殊幸福的人了!但寶葫蘆不只為王葆帶來(lái)了開(kāi)心，一系列的麻煩、傷心也接連而來(lái)，先是下象棋時(shí)，“馬”飛到了“自己”的嘴巴里;再是當(dāng)王葆想借科學(xué)畫(huà)報(bào)時(shí)，科學(xué)畫(huà)報(bào)自己到了王葆的書(shū)包里;再是當(dāng)數(shù)學(xué)考試時(shí)，王葆想不出答案，寶葫蘆就把蘇鳴風(fēng)的還沒(méi)寫(xiě)完名字地的試卷給了王葆，又給王葆弄來(lái)了不少的麻煩……
王葆覺(jué)得寶葫蘆把自己應(yīng)該做的、想做的事情都做完了，王葆覺(jué)得生活沒(méi)多大意義了!還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給自己的一切東西都是偷來(lái)的!這個(gè)發(fā)現(xiàn)使王葆既驚訝又后悔!
最后，王葆經(jīng)過(guò)思想斗爭(zhēng)后，決定讓寶葫蘆喪失魔力，變成一個(gè)普通的葫蘆，就把全部的事情都跟大家說(shuō)了。
雖然這一切都只是一個(gè)夢(mèng)，但讓我們明白了：只有辛勤的汗水才能換來(lái)最甜的果實(shí)，坐享其成是感覺(jué)不到幸?？鞓?lè)的!
寶葫蘆的秘密學(xué)生讀后感300字4
最近，我看了一本書(shū)，名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)的作者是兒童作家張?zhí)煲?。?shū)中的主人公是王葆，他最喜歡聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事，不知不覺(jué)迷上了寶葫蘆，總是幻想能擁有一個(gè)寶葫蘆。一天，他和同學(xué)鬧了矛盾，生氣的回到家中，但卻睡著了。
夢(mèng)中，他得到了夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。他想要什么就有什么?？墒且掺[出了不少笑話(huà)。在象棋比賽中，王葆想“吃馬”，寶葫蘆就真的讓王葆把“馬”吃了但是寶葫蘆也會(huì)給王葆帶來(lái)許多麻煩。有一次，王葆數(shù)學(xué)考試，因?yàn)閷毢J不會(huì)數(shù)學(xué)，所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳的卷子拿給了王葆，因?yàn)榫碜由系氖翘K鳴鳳的字型，結(jié)果被老師識(shí)破了。
讀了這本書(shū)，我明白了:不能不勞而獲，想擁有就要付出，只有付出才會(huì)有收獲一定要用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)的結(jié)果。
寶葫蘆的秘密學(xué)生讀后感300字5
寒假里，我讀了一本好書(shū)，名字叫《寶葫蘆的秘密》，它的作者是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家張?zhí)煲硐壬?。這本書(shū)主要寫(xiě)了：小主人公王葆在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，得到了一個(gè)神奇得令人不可思議的葫蘆。這個(gè)葫蘆可以做許多事，可以幫人釣魚(yú)、可以變出許多美味的食物、可以神不知鬼不覺(jué)的把王葆想借的書(shū)轉(zhuǎn)移到他的書(shū)包里，還可以做他想要的機(jī)器人模型，甚至在考試的時(shí)候他做不出考題，它也可以幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上自己的名字就可以了。
最后王葆發(fā)現(xiàn)，要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的，而是無(wú)聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密揭開(kāi)了。讀完這本書(shū)讓我明白了：世上沒(méi)有捷徑，做任何事情都要通過(guò)自己的努力，才能取得豐碩的收獲。這也讓我想起了書(shū)中的兩句話(huà)，王葆的老師經(jīng)常說(shuō)：“世上沒(méi)有掉餡餅的`事，只能靠自己努力?！蓖踺岬陌职忠舱f(shuō)過(guò)：“不要把自己的小心眼用到干壞事上去，如果用來(lái)學(xué)習(xí)的話(huà)，那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的?！边@兩句話(huà)希望同學(xué)們和我一樣都牢記在心里，做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生!
寶葫蘆的秘密學(xué)生讀后感300字6
放暑假的時(shí)候，我看了一本生動(dòng)有趣的書(shū)名字叫寶葫蘆的秘密。它的作者是中國(guó)的現(xiàn)代小說(shuō)家和兒童文學(xué)家張?zhí)煲硐壬?。這本書(shū)寫(xiě)的是：小學(xué)生王葆是一個(gè)天真活潑，富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難，活在課余生活中遇到不順心的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松的完成心愿。一天，王葆在釣魚(yú)的時(shí)候偶遇傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何任務(wù)的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來(lái)。看到這里，我真羨慕王葆。我也想像王葆一樣有一個(gè)想要什么就有什么的寶葫蘆。
可是，把這本書(shū)看完后我一點(diǎn)都不覺(jué)得寶葫蘆很好了。因?yàn)閷毢J讓王葆變得更懶惰了。朋友們讀不喜歡和他玩了。寶葫蘆讓王葆變成了一個(gè)不勞而獲的孩子。但是，最后王葆知道自己錯(cuò)了，八寶葫蘆的秘密說(shuō)了出來(lái)，知道就改還是好孩子。
寶葫蘆的秘密讓我明白學(xué)習(xí)上是沒(méi)有捷徑，做任何事情都要通過(guò)自己的努力。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們的夢(mèng)想只有自己付出努力和汗水才能實(shí)現(xiàn)!
寶葫蘆的秘密學(xué)生讀后感300字7
今年寒假，我讀了《寶葫蘆的秘密》一書(shū)，它是一本童話(huà)故事，它傳達(dá)給我一種思想是，世上沒(méi)有異想天開(kāi)，不勞而獲的事情，只有踏踏實(shí)實(shí)，辛勤努力，才會(huì)有快樂(lè)和收獲。
這本書(shū)主人公是王葆，他天天想著，盼著想要得到一個(gè)寶葫蘆，一次意外的釣到一只萬(wàn)能的寶葫蘆，從此高枕無(wú)憂(yōu)，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)，考試····，讓同學(xué)刮目相看，王葆更是整天樂(lè)滋滋的，對(duì)寶葫蘆產(chǎn)生了依賴(lài)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是從別人那里拿來(lái)的，反而讓他學(xué)會(huì)偷懶，學(xué)會(huì)說(shuō)謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆用魔法把同學(xué)的試卷和姓名轉(zhuǎn)移到王葆試卷上，老師發(fā)現(xiàn)了，受到老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑，于是決定把寶葫蘆給扔掉，可是怎么也扔不掉，只好決定把寶葫蘆的秘密告訴大家。
其實(shí)學(xué)習(xí)和生活中，我也和王葆一樣，希望自己有個(gè)寶貝，幫助自己做事，學(xué)習(xí)，多舒服呀?？墒?，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻是不一樣的，這樣對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)好處。
通過(guò)這個(gè)故事，王葆明白了，我也懂了，做事情要靠自己動(dòng)腦思考，自己動(dòng)手做，這樣才會(huì)幸福和快樂(lè)。
寶葫蘆的秘密學(xué)生讀后感300字8
寶葫蘆是一個(gè)能帶給人們幸?？鞓?lè)的一件寶貝，誰(shuí)不想有一個(gè)寶葫蘆啊，可是在這本書(shū)中它卻在一次數(shù)學(xué)考試中害了它的主人——王葆，這樣，我便開(kāi)始討厭寶葫蘆了。
這本書(shū)反映了地青少年不勞而獲的想法，一次，王葆在釣魚(yú)時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆，便把寶葫蘆釣了上來(lái)，從此，他便高枕無(wú)憂(yōu)，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶，學(xué)會(huì)了說(shuō)謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試上，寶葫蘆用魔法把別人的卷子給了王葆，這讓王葆受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
幸好王葆還算有良知，得知了寶葫蘆變出的東西都是別人的以后，毅然決然的扔了寶葫蘆，不管寶葫蘆再怎么求，王葆也不肯讓寶葫蘆回來(lái)。
看了這本書(shū)我知道了一個(gè)道理：一份耕耘一份收獲，我們應(yīng)該做一個(gè)好好學(xué)習(xí)，不偷懶，不說(shuō)謊的人，我還知道了世上就沒(méi)有不勞而獲的東西，必須去用雙手和大腦去爭(zhēng)取，只有努力，才能成功。
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