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    童年讀后感400字六年級范文

    | 阿祖

    讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他,相信大家對《童年》這本書也不陌生吧!這部著作的作者是德國的高爾基。你是否在找正準備撰寫“童年讀后感400字六年級”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    #153862童年讀后感400字六年級1

    一個偶然的機會,我翻閱了《童年》這部小人書,并且覺得書還不錯。于是暑假期間,媽媽在亞馬遜商城特意為我買了這本書的青少年版。讓我可以完整的閱讀這本著作。

    在一個酷熱的午后時光里,我拿起了這本書來看,書中描述了高爾基在父親去世后,被母親和外婆帶到外公家里一起生活了幾年。主要描述了在外公家里得到外婆的疼愛與呵護,受到外婆敘述優(yōu)美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為了爭奪家產鬧的不可開交。以及外公的自私,貪婪,。細讀這本書后,我才深深的體會到高爾基童年生活的艱辛和不易。

    在《童年》這本書里,讓我印象最深刻的是高爾基和他童年小伙伴茨岡的深厚友誼。茨岡是一個棄嬰,從小被高爾基的外公收養(yǎng),個人能力和和處事原則都可圈可點。在高爾基和表哥一起玩耍的時候,高爾基犯了一個錯誤,他把餐桌布不小心扔到染缸里,為了這件事情受到了外公的責罰,茨岡沖出來用身體保護著高爾基,盡可能的減少高爾基的疼痛。他的善良、慈愛和樂觀的心讓寄人籬下的高爾基內心感到一絲絲的溫暖。似乎覺得不遠處就是那夢想已久的光明。也潛移默化的影響了高爾基的一生。

    媽媽總說我們是最幸福的一代。在的領導下,國泰民安,一片盛世。但我們拒絕做溫室里的花朵。我們應該刻苦努力的學習。把平日里老師的教誨和指引,以及父母的淳淳教導永記心中。將來長大了,在做好本職工作的同時,更多的投身社會公益當中。用我們的善良和積極樂觀的心態(tài)去幫助需要的人。這正是我在《童年》這本書里學習到的最有益的知識了!

    #520993童年讀后感400字六年級2

    外祖母出此刻阿列克謝充滿苦痛的生命中,帶來一朵黑暗中燦爛的陽光,照亮了小阿列克謝的生活。每當暴力和罪惡侵入,試圖腐蝕他純潔的心靈時,外祖母總會適時地出現,用上帝和一切光明完美的事物將黑暗的陰影驅趕。外祖母留意翼翼地呵護著外孫的心靈,期望他能在惡劣的生活境況下茁壯、健康地成長。當看到她就算受到莫大地痛苦時仍然誠心地贊美上帝和圣母時;當看到她在火災中臨危不亂、鎮(zhèn)靜地指揮滅火時;當看到她逆來順受地理解老伴的毒打時;當看到她捧著外孫掙來的幾個錢幣而落淚時,我徹徹底底地被感動了,我知道了世界上最偉大的愛除了母愛還有外祖母的愛。

    #529643童年讀后感400字六年級3

    “不要慨嘆生活的痛苦!——慨嘆是弱者?!边@是著名作家高爾基的名言。寒假,我津津有味的品讀了他的著作《童年》。

    文章講述了阿廖沙的童年生活在一個充滿邪惡、勾心斗角的社會,只圖自己的利益,完全沒有親情情誼可見。阿廖沙三歲喪父,生活在外祖父家的小染坊,慈祥的外祖母疼愛他,常給他講動人的神話故事;兩個舅舅自私貪婪,為爭奪家產而大打出手;外祖父蠻不講理,有時候卻十分親善;詼諧有趣的小茨岡是他的難得的好朋友,卻在搬十字架的時候不幸被壓死。而在當時那個黑暗的社會里,孩子和女人挨打是最正常不過的事。這種現實生活中的善與惡、愛與恨已經在阿廖沙幼小的心靈下留下了深刻的印象。十一歲時,母親去世,外祖父也沒有能力再撫養(yǎng)阿廖沙,他便走上社會,獨立謀生。

    這一段段扣人心弦的情節(jié)片段,讓我不禁想起自己的童年,可比阿廖沙的童年要幸福得多得多。我們過著衣來伸手、飯來張口的日子,卻有時候還會抱怨自己的生活環(huán)境,父母沒給買稱心如意的東西覺得自己委屈、不幸福,那么比起阿廖沙呢,他經受毒打辱罵,甚至要沿街收破爛給外祖母維持生計,但他并沒有灰心沮喪,相反在困難的環(huán)境中不屈不撓,酷愛書籍。我們不是應該學習阿廖沙這種精神么?不被惡劣的生活打垮,不因一點小困難就散失對生活的熱愛。

    高爾基的《童年》,讓我從中感悟到自己生活在一個美滿的家庭、美好的環(huán)境,不應該再心存抱怨。


    #543566童年讀后感400字六年級4

    我看過許多的書,有:三國演義、簡愛、搗蛋鬼日記,九十九個成功育心的故事等等。如果你想聽聽我和書的故事,就“王母娘娘開蟠桃宴—聚精會神吧!

    周末,我在家里閑得無聊,就想找本書來解解悶。于是,我隨手從書架上拿了一本高爾基的《童年》來看。以往我看書都是囫圇吞棗的看了一遍,就再也不翻那本書??墒莿偪吹綆醉?,就被里面的情節(jié)打動了,便忍不住多翻了幾頁。看著看著,我有點同情小時候的高爾基。他才那么小,就承受那么大的壓力:被家里人欺負、被家里人打,想看書的時候,就只能偷偷的在沒有人的情況下看,如果看見了,就要被打,唉。如果我生話在那個年代,肯定也會像高爾基那樣被大人們虐待,不過幸好我生活在21世紀,哈哈!我暗暗慶幸自己生活在21世紀??纯次覀儯S衣足食,不愁吃不愁穿,多幸福啊,而我們卻生在福中不知福,有時犯錯了,向爸爸媽媽發(fā)發(fā)嗲,就蒙騙過關了。生活得像個小皇帝、小公主一樣。上一次,我在電視上看到了一個考上北大的大學生,20幾歲了,什么事情都要依靠父母,連日常的事情都不會做,早上吃飯的時候,雞蛋都是媽媽在剝,記者問他:“你為什么不自己剝雞蛋呢?”而他卻很淡定地說:“我不會剝雞蛋?!?/p>

    《童年》這本書個我很大的啟發(fā),我建議大家也可以看看,里面的內容可真是諸葛亮的鵝毛扇—神妙莫測!!!

    #521249童年讀后感400字六年級5

    《童年》是高爾基的自傳小說三部曲的第一部,第二、三部為《在人間》和《我的大學》。它向我們生動地敘述了19世界70到80年代的俄國社會風貌。

    讀完《童年》后,我覺得高爾基很可憐,悲慘,令人憐憫!!我感受到了高爾基的悲慘遭遇,同時覺得我是幸運的。因為我比他要幸福很多,因為我的童年生活是豐富而又多彩;我的童年生活是幸福而又充滿自由;我的童年生活有父母的寵愛、老師的關懷、同學的友愛,因此我的童年生活甜蜜得讓我陶醉。而高爾基3歲時,因為父親病故,他的母親將他帶回了娘家??上耐夤莻€自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高利貸,可是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,由此他破了產以至于貧困潦倒。他的母親改嫁之后,又因為生病而死亡。同時,十一歲的他被他的外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……

    文中我最喜歡外祖母,她有種特殊的親和力。她保護著高爾基不受邪惡力量侵噬,用善良的心驅走高爾基內心的邪惡。她最喜歡給高爾基講童話故事,通過她所講的故事,讓高爾基從小就辨別善與惡。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的胸懷。她如一盞明燈,照亮高爾基脆弱而孤獨的心。所以我覺得她對高爾基的教育影響和改變了高爾基的一生!!

    每個人都有童年,并且每個人的童年都不盡相同,但是,我們每個人的童年有高爾基那么悲慘嗎?不,我們沒有,高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。高爾基真實地描述了自已苦難的童年,在這樣艱苦的環(huán)境下高爾基也能成才,真讓我佩服。我不禁為自己慶幸,因為我沒有出生在那個時代,也不用受到這種苦,我并沒有失去我的父母……我感到很幸福,因為我的童年無比的開心快樂,我是爸爸媽媽掌心里的寶,我快樂并享受著!!!我要好好珍惜,更要好好抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我再不好好學習,那就太對不起爸爸媽媽了。



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