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    追風(fēng)箏的人寒假讀后感600字作文5篇

    | 嘉紅

    《追風(fēng)箏的人》精妙之處在于跳出了一般個(gè)人與社會(huì)前臺(tái)背景的關(guān)系,跳出了人和社會(huì)那種互相影響的從屬關(guān)系,兒子與父親、人和祖國(guó)就像風(fēng)箏那樣,互相掙脫又互相糾纏。以下是小編整理的追風(fēng)箏的人寒假讀后感600字作文,歡迎大家借鑒與參考!


    追風(fēng)箏的人寒假讀后感600字作文1

    已經(jīng)是深夜兩點(diǎn),四周一片寂靜,我依然無(wú)法入睡。我仿佛剛剛從一座人間地獄狼狽逃出,心還在慌亂中簌簌發(fā)抖。在具有濃厚異域風(fēng)情的中東音樂(lè)漸漸遠(yuǎn)去聲中,火紅的石榴暗淡了,一只飛舞的藍(lán)色風(fēng)箏在旋轉(zhuǎn)中急速墜落,一個(gè)小男孩飛奔過(guò)一個(gè)又一個(gè)街巷,橡膠靴子踢起陣陣雪花。他要去為他的小伙伴追那只即將墜落的風(fēng)箏。到了街道的拐角處他轉(zhuǎn)身,雙手放在嘴邊,大聲說(shuō):“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!比缓缶褪撬赜械墓J轿⑿?-憨厚,羞澀,然而這笑卻錐人心痛。

    平實(shí)的講述,溫暖細(xì)膩的筆法,故事如此殘忍又如此美麗,如此令人手不釋卷。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足,哈桑對(duì)主人極其忠誠(chéng),多次為他挺身而出,在一次風(fēng)箏比賽后,哈桑受到了壞人非人的折磨,阿米爾沒(méi)有為哈桑出頭,而是躲在街角偷窺,良心的無(wú)處安放讓他最終因背叛而栽贓逼走了這個(gè)質(zhì)樸的伙伴。在戰(zhàn)亂中遠(yuǎn)走美國(guó)的少爺始終無(wú)法原諒自己,二十年后他再度踏上滿目蒼痍的阿富汗時(shí),卻發(fā)現(xiàn)哈桑其實(shí)是自己同父異母的弟弟,但他卻和妻子慘死在塔利的槍下,唯一的兒子流落在塔利頭目手中,備受蹂躪。故事的結(jié)尾是阿米爾如何去救這個(gè)孩子,同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我救贖。

    作者以極其敏銳的筆觸讓他的祖國(guó)栩栩如生。將這個(gè)過(guò)去不引人注目,在新千年卻成為全球政治焦點(diǎn)的國(guó)家的文化呈現(xiàn)在世人面前,三十年前的阿富汗溫馨閑適,卻因?yàn)椴煌N族之間的摩擦而緊張。他深入描繪阿富汗移民在哀悼失去祖國(guó),努力融入美國(guó)生活之際,仍然固守根深蒂固的傳統(tǒng)與風(fēng)俗。巧妙,驚人的情節(jié)交錯(cuò),讓這部小說(shuō)值得矚目,這不僅是一部政治史詩(shī),也是一個(gè)關(guān)于童年如何選擇如何影響我們成年生活的極度貼近人性的故事。是一部睿智并發(fā)人深思的小說(shuō):贖罪并不等同幸福。因?yàn)橥瑫r(shí)兼具時(shí)代感與高度文學(xué)質(zhì)感,這部小說(shuō)的創(chuàng)造難能可貴。

    追風(fēng)箏的人寒假讀后感600字作文2

    這是一個(gè)關(guān)于阿富汗少年心靈自我救贖的故事,這是一場(chǎng)關(guān)于人性真理的探討。它是一個(gè)悲劇,一個(gè)寬恕,一個(gè)救贖。

    人之本性雖是虛無(wú),然萬(wàn)物生于一,歸于一,在這份虛無(wú)中難免會(huì)滋生出一些原罪,他們分別是:貪婪,色欲,貪食,妒忌,懶惰,傲慢,暴怒。人們只熟知“餓”是一種本能,“ 渴”是一種本能,卻沒(méi)有意識(shí)到罪惡也是一種本能。在《追風(fēng)箏的人》這種書(shū)中,所有的愛(ài)恨情仇,恩怨糾葛,無(wú)一不是起源于人的原罪。每個(gè)人或多或少,手上總沾有一部分鮮血,也許自己并沒(méi)有意識(shí)到,或者在無(wú)能為力的情況下行為,又或者,被傷害者已經(jīng)寬恕了這一行為,然而我們終將無(wú)法逃過(guò)自我良知的譴責(zé)。有的人或許懷著這份自我譴責(zé)煎熬的度過(guò)一生,而有的人,會(huì)走上一條自我救贖的道路。比如這部小說(shuō)中的主人公:阿米爾。

    并非有所作為后才造成了罪惡,有時(shí)候“不作為”也是一種罪惡,阿米爾看著自己的同伴阿桑慘遭種族歧視之痛,受人侮辱然沒(méi)有伸出援助之手,與其說(shuō)是他的懦弱,不如說(shuō)是他沒(méi)有克服“惡”的勇氣。他認(rèn)識(shí)到這一種背叛,然而他自認(rèn)為無(wú)能為力,甚至為自己的懦弱找出各種理由和借口來(lái)證明自己的“正義”。

    人性就是這樣,人們往往太以自我為中心,心安理得的在內(nèi)心制定著道德的法則,所謂社會(huì)公德,人們只認(rèn)同與自己內(nèi)心道義相符合的那一部分,我們活在自我欺騙的世界里,活在“大多數(shù)人認(rèn)為”的世界里,活在蒼白的話語(yǔ)和茍且的文字里。

    追風(fēng)箏的人寒假讀后感600字作文3

    記得第一次讀《追風(fēng)箏的人》是在六年前,那時(shí)只把它當(dāng)做我排解學(xué)習(xí)壓力的讀物,只是草草的看完,也沒(méi)明白書(shū)中的含義。不久前又重讀了一下這本書(shū),卻讓我收獲了不一樣的感動(dòng)。

    這是一個(gè)關(guān)于背叛與救贖的故事,整本書(shū)圍繞阿米爾和仆人哈桑之間的友誼展開(kāi)。其中一個(gè)在感情和道德上不知何去何從,搖擺不定;另外一個(gè)則單純、忠誠(chéng)、生性純良正直。

    阿米爾出生在上流社會(huì),身上總是散發(fā)著優(yōu)越感,而對(duì)于父親對(duì)哈桑的溫情,阿米爾更是嫉妒,他想得到父親全部的愛(ài)。為此,還不惜使用各種手段逼走哈桑,而后因阿富汗戰(zhàn)亂,阿米爾一家也被迫離開(kāi)美國(guó)。當(dāng)阿米爾知道哈桑是他同父異母的兄弟時(shí),悔恨與糾結(jié),讓阿米爾不顧危險(xiǎn)的重回阿富汗,開(kāi)始了他的救贖之路。

    讀完這本書(shū),我最大的收獲就是,很慶幸我們能夠出生在一個(gè)和平的年代,和平的國(guó)家。去年的疫情就是最好的體現(xiàn),很多醫(yī)生、護(hù)士不顧個(gè)人的安危,正因有了他們的無(wú)私付出,我們才能順利度過(guò)難關(guān),生活也逐漸走上正軌。

    阿米爾追逐的風(fēng)箏是什么呢?可能是親情、可能是友情、又或者是勇敢。相信我們每個(gè)人心中也都有一個(gè)風(fēng)箏,可能在追逐的過(guò)程中有迷惘、有溝壑,但當(dāng)我們堅(jiān)持下來(lái),就會(huì)看到不一樣的風(fēng)景。

    希望我們,都能做一個(gè)勇敢追風(fēng)箏的人……

    追風(fēng)箏的人寒假讀后感600字作文4

    《追風(fēng)箏的人》圍繞一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話、憨厚老實(shí)的少年仆人哈桑與他的少年主人懦弱的阿米爾之間的友情故事展開(kāi)的。

    哈桑膚色如泥巴,鼻子很扁受到了當(dāng)?shù)仄渌簧倌甑钠哿?,然而阿米爾與哈桑之間漸漸有了隔閡。

    我喜歡卡勒徳筆下的喀 布爾的 冬天,他說(shuō):“冬天是喀布爾每個(gè)孩子最 喜歡的季節(jié),至少那些家里買得起一個(gè)暖 和鐵爐的孩子是這樣的?!彼麄冇幸荒暌欢鹊亩祜L(fēng)箏比賽,阿米爾想借此機(jī)會(huì)改變父親對(duì)自己的印象,這不僅為了奪回屬于自己的愛(ài),也是作為主人對(duì)仆人的尊嚴(yán)。在哈桑的幫助下,阿米爾贏得了比賽 哈桑在追回被割掉的風(fēng)箏時(shí)被其他富家少年困在角落里施以暴力時(shí),阿米爾—哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身而出幫助哈桑。阿米爾的懦弱讓他不敢直視哈桑,最后他決定栽贓哈桑,讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)家。阿米爾就是如此的自私和懦弱。

    到后來(lái)阿米爾獲知哈桑是自己的同父異母的兄弟時(shí),他內(nèi)心悔恨與傷痛糾結(jié)。當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息,他卻不顧危險(xiǎn),前往戰(zhàn)亂的阿富汗救贖哈桑的兒子索拉博。此時(shí)的阿 米爾是勇敢的。

    這讓我體會(huì)到人總有丑陋的一面,”丑陋總是與美好如影相隨,在美的背后,丑正探出半張臉龐。

    追風(fēng)箏的人寒假讀后感600字作文5

    當(dāng)別的小朋友欺負(fù)我的時(shí)候,你總是擋在我的前面,即使是一對(duì)對(duì)六;當(dāng)我為了贏得爸爸的愛(ài),讓你去追那只藍(lán)色的風(fēng)箏時(shí),你毫不猶豫轉(zhuǎn)身就跑;當(dāng)我們被那些霸道的孩子攔住去路時(shí),你勇敢得舉起彈弓說(shuō),放我們走;當(dāng)那些孩子堵住你那風(fēng)箏的去路時(shí),你默默的承受了他們對(duì)你的強(qiáng)暴,口中喊著:為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍。

    他是哈桑。阿米爾家仆人的兒子。

    因?yàn)槌錾诟毁F家庭,他從來(lái)都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,他和自我家仆人的兒子從小長(zhǎng)大,一齊擁有最快樂(lè)的童年,但是當(dāng)爸爸對(duì)那個(gè)和自我從小長(zhǎng)大的哈桑露出友愛(ài)時(shí),他內(nèi)心充滿嫉妒。因?yàn)槭巧贍敚淮未卫斫庵?duì)自我的保護(hù),并覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)。直到他親眼看著哈桑為了自我而受別人欺負(fù),卻沒(méi)有上前阻止時(shí),他意識(shí)到這是他骨子里的懦弱。因?yàn)闊o(wú)法承受悔恨,他一錯(cuò)再錯(cuò),用冤枉哈桑的手段將其趕出自我的家門。

    他是阿米爾。哈桑的少爺,同時(shí)也是同父異母的兄弟。

    《追風(fēng)箏的人》,一部將人性透明化的書(shū),那些人性的弱點(diǎn),人性的善良,以及那個(gè)年代的阿富汗的歷史,所有這些都會(huì)讓你陷入深深的思考。

    沒(méi)有誰(shuí)這輩子不犯錯(cuò),當(dāng)把罪行化為善行的那一天就是你贖罪的時(shí)候。世間一切皆有因果。當(dāng)遭遇災(zāi)難的時(shí)候是否就應(yīng)反問(wèn)自我一聲,我是否曾將同樣的傷害帶給別人?

    每種罪行最后都能夠歸結(jié)為盜竊。欺騙是盜竊別人明白真相的權(quán)利,殺人盜竊別人生命的權(quán)利,那么是否就應(yīng)經(jīng)常反問(wèn)自我,是否盜竊了什么東西?

    那里有再次成為好人的路。沒(méi)有什么能夠無(wú)法彌補(bǔ),我開(kāi)始相信每種錯(cuò)誤都有補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì),雖然在這其中,是的,你要付出更多的代價(jià)。

    坦誠(chéng),讓溝通更加有效。將罪行埋在心里是最愚蠢的做法,沒(méi)有愿意嘗試說(shuō)出來(lái)的那一刻感覺(jué)是多么棒!

    傷害,從出爾反爾開(kāi)始。即使是一個(gè)小孩子,也會(huì)將你對(duì)他所做的承諾記得一清二楚,何況你周圍的人都和你一樣聰明。如果不能做到,請(qǐng)不要輕易地承諾。

    很瑣碎、很平淡的東西,才會(huì)構(gòu)成人世間的最完美最溫暖的東西,比如,親情、友情、陽(yáng)光、寫(xiě)作。正如我在那里將我讀過(guò)這本書(shū)后的感想分享給大家一般。



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