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    中秋節(jié)作文500字高中

    | 樂妍

    在中秋節(jié)來臨之際,人們吃月餅,賞月,闔家團聚,小孩子則玩彩燈玩具,在中秋節(jié)當(dāng)天,你是如何度過的呢?下面是小編為大家收集的中秋節(jié)作文500字高中例文,希望你喜歡。

    中秋節(jié)作文500字高中1

    中秋節(jié),家庭聚會、走親訪友比較頻繁。今年親戚要來我們家作客,作為主人當(dāng)然要整理一下家里的衛(wèi)生,這次畢洳依成為了媽媽的“好助手”!

    看到媽媽忙忙碌碌的打掃整理,昵昵主要請纓分擔(dān)家務(wù),她說:“我長大了不但很多自己的事情可以自己做,而且還可以幫助媽媽做事情,媽媽你給我分配任務(wù)吧?!? 我開始真的沒以為她能幫上什么忙,就給她隨便分配點任務(wù):“那請你把所有房間里自己的玩具都收回玩具架上吧!” 我心想可能一會兒累了、工作熱情下去了就去玩了吧,而且小孩子也收不利索。昵昵立刻投入到工作中去了,忙碌而認(rèn)真。一會兒昵昵喊我:“媽媽我的玩具都收好了,還能幫你干什么?” 我略有些吃驚去察看“成果”,沒想到是個大驚喜!她的玩具架上收拾的井井有條,我只花二三分鐘略作調(diào)整,收拾玩具這項大工程就可以圓滿結(jié)束了!接下來又給昵昵安排了擦桌子、遞東西等任務(wù),昵昵全都圓滿完成了,累得額頭上冒出一層小汗珠,但是得到媽媽贊許的眼神和衷心的表揚她非常的開心和自豪!“媽媽, 我真的能幫你干活了吧!”

    王老師開學(xué)時好像在QQ群里說過“家長包辦太多,要放手讓孩子自己做”。這次的事觸動了我,家長事事包辦是在阻止、扼殺孩子的成長。替他們擋風(fēng)遮雨,卻讓未來的參天大樹變成了溫室小苗。不是孩子沒能力而是家長不給機會,此類討論一直沒有停止過,我還沒有成為母親時對家長們的此類行為也很不屑。但當(dāng)自己成為了家長陷入這類事中的時候卻沒有自覺,或自我安慰道“孩子還小、社會太亂……”。

    我們的孩子長大了,上學(xué)了,放手讓孩子們?nèi)プ霭?,默默的站在他們身后在需要幫助的時候扶上一把,看著孩子們成長吧!

    中秋節(jié)作文500字高中2

    街上掛滿色彩繽紛的花燈預(yù)告中秋節(jié)快到了。

    中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日所以屬於中國的'香港特別行政區(qū)必然會為此慶祝一番。

    其實我已記不清楚中秋節(jié)的由來只知道每逢此佳節(jié)最快樂的便是小孩子。他們會持著五花八門設(shè)計新穎的塑膠花燈到處巡游彷佛要用手握的花燈來爭妍斗麗。你的比我大麼但我的比你光!他們追追逐逐在找尋競爭對手就好像在戰(zhàn)場上的武士般要取得最后勝利才愿罷休。此外青少年們亦不忘娛樂。他們會手持一盒盒的蠟燭用火的熱力把它們?nèi)鄣暨@便是俗語說的“煲蠟”。恕我見識淺陋吧!我真不懂“煲蠟”之樂何在可能是因為我怕灼傷罷。至於同屬青少年的我可能早熟了所以已很少沉醉於玩樂之中。不過記得從前每年的中秋大家都會設(shè)計出不同的玩意例如嘗試用柚子皮系上蠟燭作花燈又曾用奶粉罐竹子蠟燭等制作“風(fēng)火輪”。何謂“風(fēng)火輪”其實就是將奶粉罐裝上輪子里面點上蠟燭然后用竹子把罐穿起拉動時罐便隨之轉(zhuǎn)動效果很棒呢!至於成人方面有的搓“麻雀”有的與子女同樂一起玩花燈有的燒烤去了什麼奇怪的點子都有。不過無論節(jié)目多豐富多特別也好他們都必先與家人聚餐取其“一家團圓”之意。

    月餅洋桃柚子等應(yīng)節(jié)食品雖非為人人受落但人們依然每年循例地買回家雖然它們當(dāng)中可能有特別的意思不過我們還記得嗎其實中秋節(jié)中常被提及的是月亮要好好的歡度中秋節(jié)并不需要古怪的點子或大事周張賞月才是重點。而一家團聚并不代表聚首一堂只要每年中秋大家都用心去觀賞月之美縱使身在異地也是在同一天空下只要我們看的是同一個月亮必定能感受到家人的祝福!

    中秋節(jié)的月光一直被譽為特別皎潔明亮的是否因為它被注滿了祝福呢?

    中秋節(jié)作文500字高中3

    今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié),神州大地,億萬人翹首仰望那照亮過中國五千年歷史、留下了無數(shù)膾炙人口詩文的明月,并毫不吝嗇地給予許許多多的贊美……

    然而每個人都知道:月有陰晴圓缺。每個月只有一次月圓,每一年只有一次中秋,更多的時候,更多的時候是月牙、是弦月、是凸月……盡管如此,沒有人因為月亮不是經(jīng)常是圓的而批評她、貶低她、嘲笑她,而是耐心的等待她、期盼她,一旦她終于圓了,人們又是那么熱情地贊美她、詠唱她……月亮是幸福的!

    我想:人的一生不也跟月亮差不多嗎?從無到有,從小到大,從有缺陷,到逐漸完美,然后又逐步走向衰落,最終滅亡……沒有一個人生來就是完美的,也沒有一個人永遠(yuǎn)是完美的!這一點也是任何一個明白人都清楚的。

    然而,在當(dāng)今的教育中,責(zé)備求全卻又是如此的普遍,大到教育評價觀念(一個學(xué)校的升學(xué)率、優(yōu)秀率、低分控制率……)、考試制度(偏科總要吃虧,即使語文數(shù)理化再優(yōu)秀,英語不行,一科就把你拉下馬);小到平時的儀容儀表、行為規(guī)范、作業(yè)衛(wèi)生……稍有不慎就會挨批評;甚至成績一向很好的學(xué)生,偶爾一次考不好,也常常不能被家長和老師接受……更何況那些學(xué)習(xí)成績差、行為規(guī)范又有問題的學(xué)生!

    置身于這種教育制度之下的我們這些教師,也是在難以時時做到“世人皆醉、唯我獨醒”,更何況有各種制度考評著你,于是,為學(xué)生一次忘了戴???、或忘了在檢查之前剪了指甲、或在升國旗那天早上穿長褲而對學(xué)生大發(fā)雷霆……

    如果我們能夠用對待月亮的心情來對待我們的學(xué)生--承認(rèn)他們的不完美,期待他們的完美,幫助他們實現(xiàn)完美……那么,許許多多的教育沖突,也許就沒有了!學(xué)生們的成功之路,不就更加充滿幸福感了嗎?

    中秋節(jié)作文500字高中4

    “秋靜夜方靜,月圓人更圓”。

    中秋節(jié),是我最喜歡的中國傳統(tǒng)節(jié)日,同時這個日子還是我爸爸媽媽結(jié)婚紀(jì)念日,因此,每到中秋,我們?nèi)乙欢〞F團圓圓圍坐一起吃月餅、賞圓月,還有一桌豐盛的大餐。但有一年的中秋節(jié)卻有些不同……

    那是我五六歲的時候,那年中秋的月亮,皎潔明亮,像銀盤掛在天空中一樣,趴在窗前仰望天空,欣賞著明月,還能聽到蟋蟀在草叢中的演奏,廚房里傳來陣陣香味直在我鼻孔里打轉(zhuǎn),我忍不住地想流口水。于是我轉(zhuǎn)身向廚房跑去,一看餐桌上滿滿的美食,爺爺奶奶和媽媽誰也不吃,一直在看客廳的鐘表,我才發(fā)現(xiàn)家里少了一個人——爸爸??晌业亩亲右呀?jīng)餓得咕咕叫,于是我給爸爸打電話,可是卻一直不接。媽媽給我端來一小碗飯菜,一邊讓我吃,一邊告訴我,爸爸單位機組突然出現(xiàn)故障,很多人都放棄休息,去廠里維修,如果修不好,就會影響市民用電,嚴(yán)重的話還會出安全事故??赡馨职脂F(xiàn)在正在搶修,所以不能接你的電話。我一下?lián)钠鸢职謥恚⊥肜锏娘埐烁杏X也不可口了。

    一直等到晚上九點多,爸爸穿著沾著油污的工作服回來了。媽媽說爸爸怎么臟兮兮的就回來了,爸爸笑呵呵地一邊換衣服一邊說,怕你們擔(dān)心我沒換衣服洗澡就回來了。我拉著爸爸的手來到餐桌前,奶奶急忙把熱好的飯菜端上來,爺爺也給我們分月餅,有棗泥的、五仁的還有蛋黃的,我們一家人終于團團圓圓坐在了一起,這時的月亮好像也更圓更亮了。

    中秋節(jié)作文500字高中5

    “但愿人長久,千里共嬋娟?!蔽覀冇钟瓉砹艘荒暌欢鹊闹星锕?jié)。今年中秋節(jié)與以往不同,因為今年的中秋節(jié)與國慶節(jié)碰面了。家家戶戶張燈結(jié)彩,好不熱鬧。

    晚上一輪玉盤似的明月掛在晴朗的天空上,皎潔的月光撒滿大地,就連平時閃爍著的小星星也猶如害羞的小姑娘躲進了云層里,只有幾顆小星星,偶爾探出調(diào)皮的小腦袋在向人們送上節(jié)日的祝福。

    以往的中秋節(jié),舅舅都會給我買許多好吃的??墒墙衲暧捎诠ぷ髡{(diào)動,被派往襄陽工作。今年中秋節(jié)并由我和媽媽陪同外公、外婆一起在外婆家過這個團圓節(jié)。

    正當(dāng)這時,外婆從家中取出了自家制造的孔明燈,叫我拿著。然后,外婆小心翼翼地將燈芯從底部插上,并用打火機將火點上。火焰越來越旺,這時我的手被燙的不由得一松,孔明燈便像一位喝得大醉伶仃的大漢,歪歪斜斜地朝鄰居家的屋頂撞去。見此情景,我的心立刻懸了起來??酌鳠艉孟竦弥业男乃迹q如一位好孩子立刻改變了方向,竟直朝天上飛去。孔明燈越飛越高,帶走的不僅是一陣陣祝福,還帶走了我對舅舅的思念。

    正當(dāng)我沉思之際時,媽媽已經(jīng)端來了一塊塊月餅,站在我身旁。我見后,便和大家一邊吃著可口的月餅,一邊看著精彩的《中秋晚會》。這時,通過屏幕我隱隱約約地看見,吳剛和嫦娥也似乎在月亮上靜靜地望著我們,在向我們投來節(jié)日的祝福。

    今年的中秋節(jié)令我格外難忘!

    中秋節(jié)作文500字高中6

    今天是中秋節(jié),我和媽媽在街上買了一些月餅,后來,媽媽又親手做了一些月餅。我說:“媽媽的手好巧啊!我也要向媽媽學(xué)習(xí)?!钡俏腋鴭寢寣W(xué),學(xué)來學(xué)去也學(xué)不好,我說:“我不學(xué)了?!眿寢屨f:“你會學(xué)好的?!笨晌覍W(xué)了一會兒還是學(xué)不好,媽媽又說:“只要認(rèn)真就能學(xué)好,還要隨著想象力去做,我相信你一定能行?!?/p>

    后來,我按照媽媽說的去做,終于做好了一塊月餅。我又學(xué)會了一件事情。我想把做好的月餅帶給我的好朋友品嘗一下,讓他們欣賞一下,媽媽表揚了我,我今天真是太高興了!

    我把我做的月餅?zāi)昧艘稽c給我好朋友品嘗,他們吃了說:“甜,真甜!”我們在一起吃月餅而且我還把媽媽買的好吃的拿了出來和我的好朋友們分享,吃完了,我們就在一起快樂地玩兒了起來。我們玩的游戲是捉迷藏。

    我還對我的好朋友們說今天晚上我們還要在河邊欣賞月亮。

    天快要黑了,所以我就回家了。到家我和爸爸媽媽一起吃晚飯。吃完飯,媽媽說:“走,我們?nèi)ベp月!”我們坐在草地上邊吃月餅邊賞月還下河玩水了呢!

    我看到小魚在水里游,小蝦也在水里游玩。我問媽媽:“為什么魚兒不喝水就會死呢?”媽媽說:“因為魚兒不喝水就會渴死啊!”我又學(xué)到了一件事情,這次的中秋節(jié)我絕不會忘記。

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