湯姆索亞歷險記節(jié)選讀后感400字
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湯姆索亞歷險記這本小說以歡快的筆墨描寫了少年兒童自由活潑的心理?？靵韺懸黄獪匪鱽啔v險記讀后感與我們分享，相信你會得到許多的收獲。你是否在找正準備撰寫“湯姆索亞歷險記節(jié)選讀后感400字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
#526975湯姆索亞歷險記節(jié)選讀后感400字1
在書中，湯姆索亞這個“搗蛋鬼”確實是讓波莉姨媽又氣又愛，但是在讀者讀起來，只覺得這個孩子的小聰明很可愛，不自覺的會為他挨打抱起不公，為他給希特的“懲罰”喝彩，被他與貝姬的童真的愛情逗笑，為他的勇敢打動。
書中不乏很多有意思的小細節(jié)和一些非常細膩的行為和心理描繪，就比如湯姆索亞剛見貝姬的時候，他的耍寶，他的出丑，以及他一系列的心理活動，再比如他被貝姬姨媽打后的負氣離家，以及他對于貝姬姨媽對待他的方式的不滿，但是在最后還是忍不住回家看望姨媽，并親吻了她。這些都讓讀者清楚地看到孩子們的單純與善良，在被小主人公的豐富的童年生活逗笑的同時，也讓人不自覺地回想起自己的童年時代。
那個時候也曾經(jīng)喜歡過住在隔壁的小伙兒，也曾為了贏得對方的注意絞盡腦汁過;那時候也曾埋怨爸爸媽媽的“教訓(xùn)”，也曾負氣離家希望他們能因為找不到自己而著急。馬克·吐溫在這本書的序言里寫道：這本書里所描繪的冒險故事大多都實有其事，其中的一兩件是我的親身經(jīng)歷，其余的是我兒時伙伴們的故事。是的，也許就是這份真實帶給了讀者發(fā)自心底感動，也讓這本書經(jīng)久不衰。
其實不單單是美國的少年，全世界的童年都是共通的，調(diào)皮搗蛋，不受拘束，接連不斷地闖禍，但是這不也正是已經(jīng)長大的我們所向往回歸的時代么，那一份難以追回的童真與可愛，自由并且沒有憂愁的少年時代。
因為這本書實在是經(jīng)典中的經(jīng)典，寫作背景寫作意圖都被人深度挖掘過了，多絮無益。讓我在這篇讀書筆記中反而能更加專注于書本身的內(nèi)容，讓我能好好欣賞我看到的故事，我看到的人物。通過讀這本書，我想會對我自己的寫作在人物刻畫上有很好的幫助。
#526409湯姆索亞歷險記節(jié)選讀后感400字2
這個學(xué)期末，老師讓我們讀一本書，叫《湯姆·索亞歷險記》，我聽了老師的話以后，立即買上了這本書，如饑似渴的讀了起來……
這篇文章主要講了一個叫湯姆·索亞的孩子，經(jīng)常搞惡作劇，讓他的監(jiān)護人波莉姨媽無可奈何，而他總能躲避懲罰，鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克貝利·費恩和湯姆是好朋友，一天晚上，他們在墓地無意中撞上了一幕兇殺案，他們立血誓決不泄密……
因為厭倦枯燥的課堂和單調(diào)的生活，湯姆、哈克和村里另一個孩子喬·哈帕乘小船離家出走，他們在悄悄偷看村民為他們舉行“葬禮”時才感動而歸……
一次集體野外活動中，湯姆和女生貝基被困山洞，再次遇見殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵貝基，直到村民趕來救援，兇手被封死在山洞里。最后，湯姆和哈克又回到山洞，找到了寶藏。
讀了這篇文章，我知道了湯姆·索亞是個淘氣機靈、有正義感、關(guān)鍵時刻挺身而出的男孩子。我還知道了我們應(yīng)該勇敢的面對每一件事，不當縮頭烏龜。這樣，我們就會走向成功。
我不禁喜歡上了這本書。
#526573湯姆索亞歷險記節(jié)選讀后感400字3
這個學(xué)期我學(xué)了一篇很好的課文《湯姆·索亞歷險記》。它是由這部名著的梗概和找到湯姆和貝琪這個精彩片斷組成。梗概圍繞歷險，寫了湯姆的五次歷險：一是和哈克半夜到墓地檢驗?zāi)懥?二是和哈克、喬奇到杰克遜島當海盜;三是和哈克到鬼屋尋寶;四是和貝琪在魔克托爾山洞迷路;五是和哈克再次到洞中尋寶，結(jié)果找到了強盜藏匿的金幣。
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他的童年充滿了冒險精神，像一個充滿秘密的'寶盒，更讓人感到自由自在。雖然我是一個和湯姆。索亞的孩子，但做事總是要爸爸媽媽做主，讓他們幫我想主意，沒有自己的想法。
現(xiàn)在，我將改變這一切!從此以后，我不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見。我要合理地安排作息時間。雙休日在家里，不能一做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視，要多安排時間看書和學(xué)習，給自己定一個目標，提高學(xué)習效率;在學(xué)校里，除了完成學(xué)習任務(wù)，更要關(guān)心他人，關(guān)心集體，有責任心。我要不斷努力，像小主人公那樣永不言棄!
《湯姆。索亞歷險記》的確是一本百看不厭、令人尋味的好書，大家不妨也來看看吧!
#526976湯姆索亞歷險記節(jié)選讀后感400字4
本書描寫了十九世紀密西西比河畔一個小鎮(zhèn)人民的生活，可以說是當時美國社會生活的一個縮影。小主人公湯姆索亞和他的小伙伴幼稚而又認真的言行，可以給我們很深的啟示。他們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)校枯燥的教育與循規(guī)蹈矩的大人，和孩子唱對臺戲，他們聰明活潑、正直勇敢、尤其是在一些重大事件發(fā)生的時候，在正義與邪惡一較量中，在危機降臨的時刻，他們能義無反顧地挺身而出。
湯姆是個聰明愛動的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。
小說塑造的湯姆·索亞是個有理想有抱負同時也有煩惱的形象，他有血有肉，栩栩如生，給讀者留下了深刻的印象。在姨媽眼里，他是個頑童，調(diào)皮搗蛋，可是她卻一次又一次地被他的“足智多謀”給軟化了。
《湯姆—索亞歷險記》是一部真切地反映了兒童充滿童趣的生活的小說。馬克·吐溫寫作時取材于自己兒時在故鄉(xiāng)——漢尼拔小鎮(zhèn)上的所見所聞、親身經(jīng)歷的人和事。所以令人感覺十分真實有趣，孩子們或許能在書中的人物身上找到與自己相似的地方，而大人們也能在書中拾到些自己童年時的味道。所以，這本書是老少皆宜的。
書中充滿著童真，童趣，可能與作者的經(jīng)歷有關(guān)。作者從小缺少父母的關(guān)愛，正因為這樣才會把小時候的所見所聞寫得如此淋漓盡致。馬克·吐溫以一個孩子的經(jīng)歷，細致地描寫，處處透著童趣。成年人看著，也能重新體驗一下童年的生活。
#526649湯姆索亞歷險記節(jié)選讀后感400字5
《湯姆·索亞歷險記》這本書講的是一個小男孩探險的故事。在好奇心的驅(qū)使下，我懷著激動的心情打開了這本書。
我仿佛與湯姆融為一體，一起經(jīng)歷著千奇百怪的故事。這本書首先講了跟隨他的姨媽生活，是個十足的“搗蛋鬼”，他生性頑皮，所以經(jīng)常挨打。鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克是湯姆的好朋友，一天晚上，他們在墓地無意中撞上了一起兇殺案，他們立血誓絕不泄密。湯姆因為厭倦枯燥的課堂和單調(diào)的生活，湯姆與哈克和喬·哈帕去當“海盜”，他們看見村民為他們舉行的“葬禮時才感動而歸。還有一次野外活動中，湯姆和貝基被困山洞，再次發(fā)現(xiàn)殺人兇手——喬。在貝基幾乎絕望時，湯姆勇敢鼓勵貝基，一直到了村民趕來救援。最后，印第安人喬死在了山洞里，哈克和湯姆也找回了寶藏。
回味《湯姆·索亞歷險記》，我覺得湯姆是一個勇敢機智、有正義感、足智多謀的人，雖然湯姆有時調(diào)皮，但這不正是體現(xiàn)出了我們孩子的天真爛漫嗎?比起現(xiàn)在的兒童生活來，沒有了與大自然的親密接觸，湯姆·索亞雖是一個非常淘氣的孩子，但他沒有讓眾人感到厭惡，反而結(jié)交了很多好朋友。每個人的童年都應(yīng)該是快樂活潑，淘氣搗蛋的。湯姆有時也耍小聰明。一次，波莉姨媽罰湯姆粉刷籬笆墻——這可是湯姆最討厭干的活。于是，他略施詭計，把很多孩子騙去干活，別人還得為他奉上謝禮，這實在讓人忍俊不禁。
讓我印象最深刻的是湯姆和貝基被困在了山洞里，可湯姆卻十分鎮(zhèn)定，勇敢地在山洞中等待救援。如果換成別人，我想他一定沒有勇氣走下去，湯姆這種臨危不懼的精神實在是讓人佩服!
如果一個人只是死板地讀書而不玩耍，那他就不會深刻地領(lǐng)悟到生活中的樂趣。很多人認為調(diào)皮會耽誤學(xué)業(yè)，蘇格拉底曾經(jīng)說過：”不玩耍不成人“。我們現(xiàn)在的寶物是遙控汽車、布娃娃、動畫片……可是，在我們得到這些東西的同時，我們卻失去了湯姆最容易得到的東西——自由!
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