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    四年級(jí)青銅葵花讀后感500字

    | 阿祖

    看完青銅葵花,你知道怎么寫一篇青銅葵花讀后感嗎?在《青銅葵花》這本書中,曹文軒老師會(huì)向大家詮釋,什么才是世間最真摯,最偉大,最無(wú)私,最催人淚下的愛(ài)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“四年級(jí)青銅葵花讀后感500字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    #524121四年級(jí)青銅葵花讀后感500字1

    第一眼看到這個(gè)書名,我就很納悶,“青銅葵花”是什么意思?后來(lái)看了這本書,我才知道,青銅是一個(gè)大麥地的孩子,但他是個(gè)啞巴,但最后卻喊出了“葵花”這兩字。

    葵花是一個(gè)成里的女孩,由于爸爸被分到干校勞動(dòng),她也來(lái)到了這兒,但好景不長(zhǎng),葵花的爸爸不幸落水身亡,連尸體都沒(méi)有找到,葵花成了孤兒,好心的青銅一家收養(yǎng)了她。于是,一個(gè)個(gè)感人的故事在青銅家上演著……

    這本書我已經(jīng)看完,看得過(guò)程上我流了好幾次淚水,看完這本書,我有許多感想:我們應(yīng)當(dāng)正視苦難,樂(lè)觀地面對(duì)苦難,歷經(jīng)苦難的洗禮,才能懂得人生的價(jià)值。在我們的人生中,更應(yīng)該互相幫助,共同成長(zhǎng),人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)因此而變得更加美好!

    #571515四年級(jí)青銅葵花讀后感500字2

    《青銅葵花》這本書講的是一個(gè)名叫葵花的城里小女孩,跟隨她的爸爸到了鄉(xiāng)下去勞動(dòng)??ㄔ谀抢镎J(rèn)識(shí)了一個(gè)與她差不多大小,名叫青銅的鄉(xiāng)下小男孩。一天早上,葵花的爸爸劃船到河對(duì)岸的一片葵花田里去畫葵花,可是當(dāng)他劃船返回時(shí),突然刮來(lái)了龍卷風(fēng)。把他畫的葵花全部卷了起來(lái),又全部掉到了水里,他伸手去撿畫,結(jié)果一不小心掉到了河里,幾分鐘后,人們只找到了船、畫和畫夾。

    葵花成了孤兒,人們想在河對(duì)岸的大麥地村找個(gè)人家收養(yǎng)葵花,他們都很喜歡葵花,可葵花選擇了青銅一家。他們家不富裕,但生活得很快樂(lè)。

    幾年后,有幾個(gè)城里人要接她回去,她不愿意。爸爸媽媽也不愿意,青銅更不愿意??墒前职謰寢寘s為了葵花的前途,硬把她推上了大船走了??ㄗ罱K還是回到了城里。

    讀完《青銅葵花》這本書,我懂得了這樣一個(gè)道理:人生像是一次旅行,每一個(gè)階段會(huì)有不同的同路人,但是,道路卻終究各不相同。對(duì)于曾經(jīng)同行過(guò)的朋友和親人,要心懷感激,如果分離,也要彼此祝福,快樂(lè)地活下去。

    #516544四年級(jí)青銅葵花讀后感500字3

    最讓我氣憤的事是:嘎魚的鴨群吃掉了青銅的慈姑田。因?yàn)楦卖~想讓葵花到他家住,不料她跑到青銅家所以他很氣憤,他就讓他的鴨群吃掉了青銅家的慈姑田。

    無(wú)數(shù)的鴨嘴,像無(wú)數(shù)張小型的犁,將慈姑田翻弄著,鴨們一直在找慈姑吃,根本不理睬葵花的追打。嘎魚不僅不管,還裝死不理睬葵花,真是太氣憤了。

    #682826四年級(jí)青銅葵花讀后感500字4

    一天的時(shí)間,我讀完了《青銅葵花》,青銅葵花的真情故事讓我熱淚盈眶,這個(gè)故事給我最大的感動(dòng),就是愛(ài)的力量。

    《青銅葵花》這本書描述了城市女孩葵花跟隨父親來(lái)到大麥地。在這里她認(rèn)識(shí)了青銅一家人,雖然青銅是個(gè)啞巴,但是他和葵花很快結(jié)下了不解之誼??ǖ母赣H在一次出外寫生的時(shí)候被風(fēng)浪卷到了水里,再也沒(méi)能回來(lái)。青銅家毫不猶豫的領(lǐng)養(yǎng)了葵花。這個(gè)家庭融入了世上太多的苦難,也包含著世上最真摯的情感。一家人雖然清貧,但是過(guò)著幸福的生活。

    但是,災(zāi)難終究降臨到了這個(gè)家庭,先是青銅家的房子被水淹了,一家人只能擠在一個(gè)小窩棚里;后來(lái)又是蝗災(zāi),莊稼顆粒無(wú)收。但是一次又一次的磨難和考驗(yàn),并沒(méi)有把這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的家庭擊垮,他們頑強(qiáng)的度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)災(zāi)難??ㄒ怀抢锏氖迨灏⒁探幼吡?,全村的老少都不同意,但是終究葵花被船帶走了,青銅日夜思念葵花,最后他在和葵花第一次也是最后一次相遇的河流邊,使勁全身力氣,竟然叫出了“葵——花”。

    讀到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了:我們天天呼喚著要世界充滿愛(ài),這不就是愛(ài)最好的表達(dá)嗎?青銅一家因?yàn)閻?ài)收養(yǎng)了葵花,一家人因?yàn)閻?ài)在災(zāi)難中不離不棄,葵花走后,青銅因?yàn)閷?duì)葵花的愛(ài)才呼喚她的名字,要知道一個(gè)啞巴說(shuō)出話是多么困難啊!愛(ài)的力量是無(wú)窮的,有人說(shuō)過(guò):“只要我們心中有愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間”。在這個(gè)人情趨于冷淡的社會(huì)中,愛(ài)的表達(dá)越來(lái)越少,苦難是不可避免的,但是只要心中有了愛(ài),什么困難克服不了呢?

    青銅葵花因?yàn)榛ハ嚓P(guān)愛(ài),才有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力,才能在困難中不離不棄,患難與共。挫折可以磨練人的意志,可以使這個(gè)人更堅(jiān)強(qiáng)。青銅葵花的童年艱難困苦,但是他們卻不放棄,不拋棄。勇敢地挺了過(guò)去,這也告訴了我:困難并非是不可戰(zhàn)勝的,只要能夠堅(jiān)持,困難都是紙老虎。

    小時(shí)候,我常常去放風(fēng)箏??傉J(rèn)為順著風(fēng)跑,風(fēng)箏就會(huì)飛得很高,于是拼命地跑啊跑,但是很快風(fēng)箏就被大風(fēng)掛倒在地。經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),我得出結(jié)論:只有逆著風(fēng)跑風(fēng)箏才能飛得高。以后的日子,我常常在想:人好比風(fēng)箏,只有在逆風(fēng)中才會(huì)飛起來(lái),只有在逆境中才能得到更高、更遠(yuǎn)的發(fā)展。

    青銅葵花是在困境中長(zhǎng)大的,但是愛(ài)使他們?cè)诶Ь持懈鼒?jiān)強(qiáng),更執(zhí)著,更懂得珍惜,他們這種對(duì)于困難的決心和毅力,以及永遠(yuǎn)不變的愛(ài),使我更加努力進(jìn)取,我仿佛看見(jiàn),一望無(wú)際的葵花田里,成千上百株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體······

    #533103四年級(jí)青銅葵花讀后感500字5

    當(dāng)我讀完這本書時(shí),心中思緒萬(wàn)千。這篇長(zhǎng)篇小說(shuō)是由中國(guó)作家協(xié)會(huì)委員會(huì)委員,北京作協(xié)副主席,北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師曹文軒所著。

    這本書講述的是一個(gè)男孩和女孩的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

    居住在大麥地上的青銅一家心地善良,盡管日子過(guò)得很艱難,還是收養(yǎng)了成了孤兒的城里女孩葵花。他們的生活磨難重重,讀著一個(gè)個(gè)故事,我?guī)状胃袆?dòng)得淚水漣漣。

    讀完這本《青銅葵花》,讓我懂得了,如今,我們只有與苦難結(jié)伴而行,才能在突如其來(lái)的苦難的壓迫下處變不驚,迎難而上,正如彩虹要經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的折磨才能絢麗多彩,刀槍要經(jīng)過(guò)雄雄烈火的錘煉才能無(wú)堅(jiān)不摧!我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對(duì)一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的一段話:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

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