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    西游記30回六年級讀書感悟

    | 鴻業(yè)

    唐僧師徒四人經(jīng)歷了很多考驗:三借芭蕉扇、三打白骨精等,歷盡千辛萬苦,暫邪妖、除惡魔,取長捕短終于取得了真經(jīng),普渡眾生。下面是小編為大家精心整理的西游記30回六年級讀書感悟,歡迎大家閱讀和收藏,希望可以幫助到有需要的朋友。

    西游記30回六年級讀書感悟1

    暑假讀了《全閱讀課本》里的《西游記選篇》,感觸頗深。

    小說的主人公雖然是唐僧,但最富有光彩和魅力的形象卻無疑是孫悟空。他是一只石猴,經(jīng)歷了幾萬年化身而成為花果山的美猴王,請教了祖師。又去東海龍王那里取得了如意金箍棒,他鬧天宮闖地府,笑傲人間,斬妖怪,處兇魔,無畏艱難。我對他贊嘆不已,暗暗發(fā)誓也要做一個像他一樣勇敢無畏之人。

    豬八戒是與孫悟空相反互補的生動形象,他又貪又饞又懶又色,幾乎凝聚了所有人性的弱點。但每一個人又都能從他身上或多或少看到自己的影子,不得不說這是對人性的深刻反思和自我檢討。

    讀完了這本書,我覺得《西游記》融“儒釋道”一爐,用優(yōu)美典雅的文字展現(xiàn)出了一個瑰麗恢宏的世界。天宮、魔城、人間、佛境,交相輝映,如此奇幻。確又如此親切,不愧與我國古典浪漫主義文學(xué)高峰。幾百年來,他以其獨特的藝術(shù)魔力,吸引著一代又一代的人,抓住了無數(shù)人的眼球,成為了人民最喜歡的古典名著。

    我甚至覺得這本融入了《西游記》29篇文章,反而變得更難理解、更加深奧了,但卻變得越來越有趣味。這本書從第一頁就介紹《西游記》的內(nèi)容,接著就是之前的詩句,這本《全閱讀課文》讓我遨游在知識的海洋里,暢游在無邊的奇幻世界中,豐富了我的暑假!

    我向大家承諾——書是一種品德!

    西游記30回六年級讀書感悟2

    《西游記》是我國四大名著之一。這本書記載了師徒四人在去西天取經(jīng)的路上,經(jīng)歷了九九八十一種的困難,他們?yōu)榱巳〉秸娼?jīng),挑戰(zhàn)了八十一種困難,還受了許多傷呢……

    師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實,一心想取到真經(jīng),令我感嘆不已。

    豬八戒,大家都知道,他好吃好玩,一心貪婪,做不成事,所以師父叫他八戒,目的就是為了讓他改變這種毛病。他遇到困難時,只想著退縮。但沒有豬八戒是不行的,但他也為取經(jīng)做出了努力。孫悟空最大的特點是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他一定會想辦法救出師父。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

    唐僧就是個善良的人,他不辭勞苦,不畏艱險,意志堅強,慈悲善良。在取經(jīng)的過程中堅定,從不放棄,不為錢財迷惑,不為死亡屈服,憑著堅韌不拔的精神,終成正果。

    《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,面對妖魔無所畏懼。考驗了他們師徒四人取經(jīng)的恒心。就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學(xué)升初中,初中升高中,到高中畢業(yè)考大學(xué)……又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程,使大家都知道了唐僧師徒四人每人都有長處和短處,正是他們互相幫助,取長補短,才得以成功。這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團結(jié)一致,才能成功的道理。

    西游記30回六年級讀書感悟3

    《西游記》大家一定都不陌生吧,故事里面的孫悟空見義勇為、忠心耿耿,一心一意保護唐僧去西天取經(jīng)。他一路上降妖除魔,積德行善,為民除害,不畏艱難困苦,歷經(jīng)了九九八十一難,最后取得真經(jīng)修成正果,被封為斗戰(zhàn)勝佛。他是我心中的英雄!

    《西游記》中孫悟空最令我佩服的本領(lǐng)就是火眼金睛了,特別是在《三打白骨精》的故事中,白骨精看見師徒四人倚靠在大樹下休息,她就想抓唐僧,吃唐僧肉,但無奈唐僧身旁有機警的孫悟空,覺得不能硬碰硬,便接連變成小姑娘、老太婆和老頭子,然而這一切都被孫悟空的火眼金睛識破了。正是因為孫悟空看破白骨精的偽裝,才能化險為夷。

    在我們的生活中,也有不少人擁有一雙火眼金睛。就說說我們班的蔡老師吧!一次語文考試,班里的小陳同學(xué)偷瞄了一下他同桌的試卷,但這絕對逃不出蔡老師的火眼金睛。小陳,別偷看!考試要靠自己!只要班里的同學(xué)有什么小動作,蔡老師都能第一時間發(fā)現(xiàn)。老師的火眼金睛真是名不虛傳啊!擁有火眼金睛的人不止老師,還有便衣警察反扒隊員。他們在車站、碼頭、鬧市區(qū)街頭,時時刻刻關(guān)注來往的行人,一旦可疑人員有任何風(fēng)吹草動,他們便上前把小偷抓個現(xiàn)行。警察的火眼金睛可真厲害啊!

    在生活中,我們也要像孫悟空一樣警覺,用自己敏銳的眼睛來看清虛實、辨別真假,練就一雙火眼金睛!

    西游記30回六年級讀書感悟4

    西游記這本書,大家當然都知道了,它是四大名著之一,也是我的最愛。

    西游記這部作品,是大家都喜歡的一部作品,老少皆宜。我會記得孫悟空,這個主角,當然還有唐僧和豬八戒、沙和尚。在取經(jīng)的路上,他們結(jié)為師徒,一路上跟妖魔鬼怪和險惡的環(huán)境作斗爭,一共經(jīng)歷了九九八十一難,最終取得了真經(jīng)的故事。其實,這部神話主要告訴我們,想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力才能完成,團結(jié)才能成功。說到孫悟空不僅有七十二般的變化,還有一雙火眼金睛,可以看穿人心。所以,孫悟空是我的英雄。但是他也有時會調(diào)皮搗蛋,讓唐僧很是為難。

    在西游記中最精彩的是三打白骨精,只見孫悟空用火眼金睛一看,就知道了白骨精的計謀,一棍就打跑了妖怪。但唐僧認為悟空是在亂殺生。把他趕回了花果山。悟空走后唐僧被白骨精給抓走了。沒有辦法的情況下八戒只能到花果山求救悟空解救師傅。悟空毫不猶豫的答應(yīng)了,悟空經(jīng)歷了很多妖精的多變詭計救出了師傅。

    讀完這本書后,我在想真是有很多地方不能只看表面,要看深層的東西。碰上事情一定要冷靜對待,個人在團隊中也要有團隊精神,要學(xué)會知恩圖報的。要有刻苦精神和鉆研的干勁,最大的是信任?!段饔斡洝愤@本書叫我感觸最深的地方就是一個團隊一定要團結(jié)和信任。才能取得自己想要的勝利。

    西游記30回六年級讀書感悟5

    四大名著是華夏五千年久歷史與文化的結(jié)晶,《西游記》便是其中之一。

    文中那驚心動魄的情節(jié),將取經(jīng)路途中的艱難險阻表現(xiàn)得淋漓盡致。師徒四人性格、脾氣各不相同,唐僧婆婆媽媽,孫悟空毛手毛腳,豬八戒好吃懶做、怨天尤人,沙僧雖膀大腰圓、卻五大三粗。他們四人在一起本應(yīng)小吵天天有,大吵三六九,矛盾重重??伤麄兿嗷ツズ希喟矡o事的度過了十幾個寒暑,他們的心胸得多寬廣!但沒有堅強的意志他們也肯定取不了真經(jīng)。

    想想他們,再想想我,我平時一遇到困難就退縮,一點也不堅強,一丁點小事找上我,我都會痛哭流涕。考試不理想,我哭;作業(yè)太多,我哭;不小心摔了一跤,也哭。有一次,我考試沒考好,加上晚上作業(yè)多,我回家做了很久作業(yè),才做一小部分,心情本來就不好,又哭。結(jié)果呢,等我哭夠了,作業(yè)還沒做完,我又不得不趕作業(yè)。我真拿自己沒辦法。讀了《西游記》,我受益匪淺。書中師徒四人所遇到的困難不知比我多多少倍:路途中他們遇到了妖魔鬼怪,也遇到了人為障礙;經(jīng)歷了幾乎過不去的高山,趟不過的大河??墒撬麄儏s都能勇敢的去面對,我怎么不能呢?從今以后,我一定重塑自我,絕不向困難低頭、屈服,成為一個堅強、勇敢的孩子。

    我感謝《西游記》,是它教會了我堅強,教會了我如何去面對生活中的坎坷。我衷心地感謝它!

    西游記30回六年級讀書感悟6

    中國傳統(tǒng)文化歷來追求一個“善”字:待人處事,強調(diào)心存善良、向善之美;與人交往,講究與人為善、樂善好施;對己要求,主張獨善其身、善心常駐。這就是我敬佩唐僧的理由,也是我寫下這篇文章的理由。

    唐僧,在西天取經(jīng)中,一次次地遭遇妖怪。有一次,紅孩兒扮成一個小孩喊救命,唐僧聽見了,馬上就讓孫悟空去救他。孫悟空識破了紅孩兒的詭計并告訴唐僧那是妖怪,不能救!但是唐僧不理睬悟空的勸告,去救下了紅孩兒。后來,孫悟空出去找吃的,在地上畫了個大大的圓圈,讓唐僧幾人待在他畫的圈里。孫悟空走后,一個老婦人一步一聲地哭著走來,唐僧見狀,便走出圓圈去詢問原因。這時,悟空回來了。他那靈敏的鼻子和電子監(jiān)測器似的眼睛告訴他,這是個妖怪!于是悟空用金箍棒把妖怪打死了。但,唐僧卻責怪悟空,還念起可怕的緊箍咒!有的人可能覺得唐僧太傻了,受騙多次還對妖怪這么善良!我想,這時的唐僧,已經(jīng)不是一般的佛家之人,其性質(zhì)就是大愛與慈悲。大愛,就是用自己的心來感動他人。而對于人人都討厭的妖怪,唐僧用大愛與慈悲的心去感動、凈化妖怪,我覺得這是了不起的!

    同樣,在生活中。我認為不管是細雨綿綿的春季,還是“惹火朝天”的夏季,或者是落葉飄舞的秋天,甚至是雪花紛紛的冬天,我們都應(yīng)保持唐僧那樣善良的品質(zhì),畢竟,世界上只要多一份善良,就少一份邪惡。唐僧,那善良的形象,將永遠深深地刻在我的心上。

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