以爺爺為主題的作文600字四年級(jí)
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老人年近七旬，兩鬢斑白，臉頰瘦削，但兩只眼睛卻炯炯有神。寫(xiě)一篇關(guān)于爺爺?shù)淖魑陌?。以下是小編為大家收集的以爺爺為主題的作文600字四年級(jí)例文，希望你喜歡。
以爺爺為主題的作文600字四年級(jí)1
我的爺爺已經(jīng)八十多歲了，但是有一顆年輕的心，他對(duì)家里的人要求很嚴(yán)格，他常常對(duì)我們說(shuō)：做任何事情都要認(rèn)真地去做。人要不斷學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。他對(duì)自己和家人的要求，就是我們家風(fēng)的體現(xiàn)。
爺爺年輕的時(shí)候在水電站工作，還去過(guò)四川，支援國(guó)家建設(shè)。爺爺常常對(duì)我說(shuō)，當(dāng)時(shí)考入浙江大學(xué)是多么不容易，十個(gè)人才考進(jìn)一個(gè)人。爺爺正是通過(guò)他自己的勤奮努力，才成功考入浙江大學(xué)的。
雖然，現(xiàn)在爺爺早就該退休了。但是，他每周有兩次要去爸爸的公司幫忙。他覺(jué)得自己能用自己的知識(shí)和閱歷幫助年輕人，就很開(kāi)心。
爺爺做事情的時(shí)候，非常認(rèn)真專注，容不得打擾。我看過(guò)爺爺畫(huà)的圖紙，非常棒。整張紙就好像有了靈性，活生生地立在我們面前。爺爺堅(jiān)持不懈，把自己的事業(yè)做到極致。他專注認(rèn)真的態(tài)度，經(jīng)常讓我這個(gè)開(kāi)小差的孫子覺(jué)得羞愧。
兩年以前，爺爺開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)。爺爺沒(méi)有學(xué)過(guò)拼音，每個(gè)字都需要查字典才能確定平仄，但是他還是很努力地在學(xué)習(xí)。每當(dāng)遇到這個(gè)季節(jié)特有的景色，爺爺就要寫(xiě)一首詩(shī)，表達(dá)自己的心情，歌頌祖國(guó)江南的好風(fēng)光。有的時(shí)候，爺爺詩(shī)性大發(fā)，到了深夜還在思考。
現(xiàn)在有了智能手機(jī)，爺爺向家里人請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了玩微信，他經(jīng)常用微信和老同學(xué)或者老同事們聊天，說(shuō)說(shuō)去哪里玩一玩。為自己的老年生活尋找樂(lè)趣。
爺爺這樣愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)生活，勤奮好學(xué)的態(tài)度，潛移默化中影響著家人。
除了學(xué)習(xí)的態(tài)度，爺爺?shù)臉?lè)觀豁達(dá)，也是我們家風(fēng)的體現(xiàn)。爺爺是個(gè)馬大哈，總是隨手放東西，然后就找不到。奶奶幫他找到東西，少不了要批評(píng)爺爺。爺爺從來(lái)不生氣，還總是夸獎(jiǎng)奶奶批評(píng)得對(duì)。爺爺教育我們晚輩，有錯(cuò)誤就要經(jīng)得起批評(píng)，要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，千萬(wàn)不要生氣。批評(píng)就是為了你的進(jìn)步。
我的爺爺，他用自己的勤奮、努力、樂(lè)觀、好學(xué)，樹(shù)立了我們家良好的家風(fēng)。他用自己的行動(dòng)，為家人樹(shù)立了良好的榜樣。我也要向爺爺那樣，在家風(fēng)的熏陶下，成為健康、積極、向上的人，成為社會(huì)的棟梁之才，為祖國(guó)建設(shè)添磚添瓦。
以爺爺為主題的作文600字四年級(jí)2
細(xì)雨自天散落。蹣跚的步伐在開(kāi)滿鮮花的泥濘小徑上發(fā)出吱吱的聲響。浸在水汽中的清明，彌漫著些許傷感。
猶記清明祭祖時(shí)，合掌一刻心中的尊崇與虔誠(chéng)，既是對(duì)先人的瞻仰，更是對(duì)肩頭之任的勇敢擔(dān)當(dāng)。來(lái)到那早已爬滿了青苔的墓碑前，撐一把油傘，所有過(guò)往的人和事都在傾刻間被點(diǎn)亮。念起這位慈祥的老人，我也禁不住在紅燭明滅的火光中垂淚。為他燒上一疊祭紙。這小小的儀式雖然不能聊表我的心意，但也充滿我對(duì)他的追思。他的墳頭探出些許嫩黃的小花，多么堅(jiān)強(qiáng)!望著這立于風(fēng)雨中的精靈，眼前恍然出現(xiàn)了爺爺傴僂的背影。
還記得曾與爺爺一同鋤草。說(shuō)是鋤草，與其不如說(shuō)我在搗亂?？粗乩锏牟?，綠油油的，一叢接著一叢，與一朵朵花兒似的，很是可愛(ài)。卻又分不清哪個(gè)是哪個(gè)，于是就對(duì)著那草一通亂拔。我總把馬唐草當(dāng)成雜草拔了。爺爺看著心疼，就給我指了指哪些才是。與一爺爺同抓著牛筋草，使勁地拔?？赡暧资萑醯奈覜](méi)多少力氣，一下就放棄了。爺爺有著牛筋一樣的性格，仍愚公似的拔，不曾停歇。他先抓著草莖，右腿半屈，左腿蹬直，就像拔河一樣和牛筋草對(duì)抗著。直到他清理的干凈時(shí)，氣喘吁吁的對(duì)我講道：
“只有堅(jiān)持，才會(huì)成功!”年幼懵懂的我一知半懂，卻也學(xué)著他，使完了全身力氣拔出了那根草，也明白了爺爺那顆堅(jiān)持不懈、執(zhí)著的心。
一晃十來(lái)年過(guò)去了，我仍牢記著那句話，不知道他那時(shí)已身患重病，還為我上這一課。我也知曉了他的良苦用心：希望我面對(duì)任何事都不放棄。而我卻沒(méi)有在他的有生之年盡完孝心。只能通過(guò)這些儀式，在他的墳頭擺上他最愛(ài)的梅花，花是假的，心卻是真的。而那種堅(jiān)持不懈的精神，也早已深烙進(jìn)我的心頭。
爺爺雖已遠(yuǎn)去，卻永遠(yuǎn)活在我的心中。他的頑強(qiáng)執(zhí)著，就像那墳頭探出的花朵一樣，在我心中生根發(fā)芽了。他零落成泥碾作塵，化為人間芳菲在我心中繼續(xù)盛開(kāi)著。我也應(yīng)該更加努力，將這堅(jiān)持不懈在我身上傳承下去，努力擔(dān)起肩上這重任，讓這美麗的花在四月中由這虔誠(chéng)的儀式，再次綻放。
任光陰荏苒，時(shí)代變遷，紛繁的儀式卻不可被取締。清明祭祖的背后，更是我的爺爺那份花一樣綻放在我的心中的執(zhí)著的追求!
以爺爺為主題的作文600字四年級(jí)3
我的爺爺今年七十出頭。矮矮的個(gè)子，很敦實(shí)。圓圓的臉蛋上，大大的眼袋襯托著瞇成一條縫的眼睛，可愛(ài)極了。高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)。
我的爺爺是大學(xué)教授。有一次，我好奇地問(wèn)他：“爺爺，你教什么科目呀?”爺爺回復(fù)道：“我是教哲學(xué)的?！蔽矣謫?wèn)：“哲學(xué)是什么啊?”爺爺說(shuō)：“哲學(xué)就是講我是誰(shuí)，我從哪里來(lái)，要到哪里去?！蔽乙宦?tīng)，心里想：“這還不容易!”于是，我馬上回答道：“我叫陳怡嵐，我從長(zhǎng)沙來(lái)，要到株洲去!”說(shuō)完，我和爺爺便忍不住哈哈大笑起來(lái)。爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在和你講哲學(xué)你還聽(tīng)不懂，以后會(huì)懂的。”
爺爺十分好學(xué)。他雖然已經(jīng)退休了，但是他也偶爾去講講課。爺爺還經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū)，一借就是十來(lái)本。每天晚上，我睡覺(jué)時(shí)，爺爺?shù)姆块g里總是亮著燈，不用說(shuō)，他一定又在看書(shū)或者讀報(bào)。爺爺愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣對(duì)我也有影響，現(xiàn)在，我也很喜歡看書(shū)，每次爺爺看書(shū)時(shí)，我也跟著一起看。爺爺常對(duì)我說(shuō)：“我們老人家都要活到老，學(xué)到老，你們小孩更要努力學(xué)習(xí)!”
爺爺不但好學(xué)，而且還非常幽默。他雖然老了，但是還有著一顆童心，整天大大咧咧，無(wú)憂無(wú)慮。爺爺十分勤勞，干的家務(wù)活特別多，但是還是會(huì)經(jīng)常挨奶奶的“批評(píng)”。小時(shí)候，我就覺(jué)得爺爺是灰太狼，奶奶是紅太狼。有一次，爺爺做了很多事，但卻挨了奶奶的批評(píng)，他喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“唉，做事情還挨批評(píng)，我以后不做了!”結(jié)果呀，第二天，爺爺就把昨天的話忘到九宵云外去了，照樣做事，還把自己比做勤勞的馬蘭花，真好笑!
爺爺心地善良，助人為樂(lè)。有一次，在公交車上，一位看上去有70多歲了的老人上了車，卻沒(méi)有人給他讓座。當(dāng)時(shí)，爺爺已經(jīng)60多歲了，但他還是把座位讓給了這位老人。后來(lái)，爺爺對(duì)我說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)的年齡，應(yīng)該是別人給我讓座，但是，當(dāng)我看見(jiàn)一位比我還老的人時(shí)，我應(yīng)該把座位讓給他!”這段話給我留下了深刻的印象，到現(xiàn)在都記憶猶新。
我的爺爺就是這樣一位既好學(xué)，又幽默，還心地善良的人，我非常愛(ài)我的爺爺!
以爺爺為主題的作文600字四年級(jí)4
記憶中的他總是時(shí)而和藹可親，時(shí)而苛刻嚴(yán)厲，說(shuō)起他，我總有說(shuō)不完的話語(yǔ)，他就是我最親愛(ài)的爺爺。
由于要維持家計(jì)，父母外出打工，所以我的童年是在爺爺奶奶的陪伴下度過(guò)的。那時(shí)的我最害怕和最尊敬的人就是我的爺爺。我們之間曾留下過(guò)許多回憶，有苦澀也有歡笑。兒時(shí)記憶最深刻的是那一次，爺爺正在怡然自得地抽著他的寶貝煙桿，忽然煙滅了，他焦急地尋找打火機(jī)，殊不知被我藏進(jìn)了口袋，最后，我笑嘻嘻的從口袋中拿出，結(jié)果被他好一頓批評(píng)。我哭了，他不管我，直到過(guò)了一會(huì)，他又想哄我，可我不上當(dāng)，一直哭。于是他說(shuō)：“乖孫女，別哭了，我知道剛才嚇到你了，這樣吧，我給你講個(gè)故事……”自此以后，受他熏陶，我便迷上了聽(tīng)故事，我好想回到他們那個(gè)時(shí)代去看看。
模糊的記憶中，他總愛(ài)捋他那一把白胡子，閑來(lái)無(wú)事時(shí)，總愛(ài)捋，有時(shí)我也學(xué)爺爺捋。我們爺孫兒最喜歡在陽(yáng)光下曬日頭，那感覺(jué)，猶如天上的神仙般自在。
我與他相處的時(shí)間太短，在一起的回憶也不多，我本以為我可以一直幸福下去，可我錯(cuò)了，一切并不如我所愿。
那是一個(gè)下午，我和弟弟放了學(xué)回家，然后一起去了爺爺奶奶家。聊了會(huì)，我發(fā)覺(jué)爺爺總是看著我，于是我走向床邊問(wèn)：“爺爺，你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”他用顫動(dòng)的聲音說(shuō)：“認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)!”當(dāng)我們正在家中吃晚飯時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)弟弟哭著說(shuō)：“爺爺，快不行了!”我手中的筷子不自覺(jué)地掉了，腦海里一片空白。心想：不可能的，絕對(duì)不可能的，今天下午剛見(jiàn)面時(shí)，他還好好的，我跑到了爺爺家，他已經(jīng)靜靜地躺在了床上。這一切，是夢(mèng)嗎?還是……
爺爺，如今您在哪，您到底在哪?我喜歡您給我講故事，您再講一遍好嗎?再講最后一遍。我拼命地，發(fā)了瘋似地祈禱，我總是欺騙自己，說(shuō)您在天上看著我。我總是會(huì)呆呆地仰望著天空，幻想有一雙天眼，能夠看到天堂。我想和爺爺聊天，我還有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，您聽(tīng)得到嗎?若我苦苦地哀求，您能答應(yīng)嗎?我多想，您能從天堂上飛下來(lái)，哪怕再陪我說(shuō)一句話，再多看您一眼，您能滿足我這小小的心愿嗎?
以爺爺為主題的作文600字四年級(jí)5
無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想念著你，但卻又觸碰不到你，你在那邊可安好，
——題記
有一個(gè)人，一直在我的腦海里閃來(lái)閃去，但我很清楚，他再也不會(huì)出現(xiàn)在我面前了，這個(gè)人就是我的爺爺。
小時(shí)候，由于某些原因，剛出生不到一歲的我便被父母送到了爺爺奶奶家，由他們照顧我。剛開(kāi)始因?yàn)殡x不開(kāi)媽媽，我就只知道哭，后來(lái)，在爺爺不惜扮鬼臉的份上，我笑了。爺爺便用他那硬硬的胡茬來(lái)扎我，扎在臉上很痛，很不舒服，但我還是很愿意他扎我。我和爺爺每天都在一起玩，他向一個(gè)老頑童一樣，每天變著花樣逗我開(kāi)心，逗我笑。
記得有一次，在老家的田野上，有小朋友在田野上放風(fēng)箏。那個(gè)風(fēng)箏是蝴蝶形狀的，五彩斑斕，特別漂亮。我當(dāng)時(shí)就眼紅了，于是就纏著爺爺吵著鬧著也要一個(gè)風(fēng)箏。爺爺面露難色，因?yàn)楫?dāng)時(shí)在老家沒(méi)有賣風(fēng)箏的，可我不管，就要放風(fēng)箏，過(guò)了一會(huì)，他笑著對(duì)我說(shuō)，“乖孫女，你先去玩，明天爺爺保證讓你放風(fēng)箏?！蔽液懿磺樵傅刈吡?，玩著，玩著，我早就忘了風(fēng)箏的事，第二天爺爺果真給我?guī)Я艘粋€(gè)風(fēng)箏，但這個(gè)風(fēng)箏的樣子真的是丑到?jīng)]朋友。一個(gè)三角形的身體，全身黑色，上面稍微點(diǎn)綴了幾個(gè)紅色的小圓點(diǎn)后面拖了兩個(gè)不長(zhǎng)不短的飄帶當(dāng)尾巴。我一看就嫌棄的問(wèn)他這是在哪賣得這么難看的風(fēng)箏。他摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“咱們的風(fēng)箏丑的特別，放飛在天上咱們一眼就能認(rèn)出來(lái)?！甭?tīng)了爺爺?shù)脑捨倚α?，后?lái)我才知道那個(gè)風(fēng)箏是爺爺親自做的，我心里很感激爺爺。
到后來(lái)我到上學(xué)的年齡了，我被爸媽帶回了城里，回到城里的生活很沒(méi)意思，最主要的是沒(méi)有爺爺陪我玩，上學(xué)以后我就很少再回老家了。
爺爺是在兩年前去世的，他走的時(shí)候，我沒(méi)能見(jiàn)爺爺最后一面。因?yàn)槟鞘切瞧谒膵寢尀榱瞬挥绊懳业膶W(xué)習(xí)沒(méi)告訴我，直到星期五放學(xué)我才知知道爺爺走了永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，
“嘿，老頭，你在那邊過(guò)的還好嗎，都兩年沒(méi)見(jiàn)我了，你有沒(méi)有想我呀，我好想你，我又長(zhǎng)高了，學(xué)習(xí)還可以，您就放心吧，我堅(jiān)信您一定在天上看著我，我不會(huì)讓您失望的”。
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