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    關(guān)于成長(zhǎng)的高考滿分作文

    | 鴻業(yè)

    人,總要成長(zhǎng),不論是身體上的還是精神上。成長(zhǎng)的過(guò)程中,可能會(huì)退縮,會(huì)哭泣,也會(huì)勇敢,會(huì)拼搏。下面一起來(lái)看看小編為大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的高考滿分作文,歡迎閱讀,僅供參考。

    關(guān)于成長(zhǎng)的高考滿分作文1

    成長(zhǎng)的青春是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,成長(zhǎng)的青春是一幅色彩斑斕的畫卷,成長(zhǎng)的青春是一首激情四射的詩(shī)篇。而我,在成長(zhǎng)中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶,在享受快樂(lè)的同時(shí),我更多的體會(huì)是成長(zhǎng)的煩惱。

    當(dāng)我從一名天真無(wú)憂的學(xué)生成為一名令人羨慕的“南外人”時(shí),我就被鮮花和掌聲包圍著,準(zhǔn)初中生的我走路都像在飛,夢(mèng)里常常笑出聲了。媽媽總會(huì)神情嚴(yán)肅地摸我的頭,再摸幾下自己的額頭,一臉的狐疑。哎,她那里能理解我的心,那一次次“一等獎(jiǎng)”榮譽(yù)帶來(lái)的喜悅怎么能和“南外人”的刺激相提并論呢。

    但是,成長(zhǎng)的喜悅也不是總垂青我,這不,煩惱來(lái)了,這不速之客來(lái)勢(shì)兇猛,毫無(wú)防備的我一下就懵了——這里高手云集,我的成績(jī)排名一落千丈!

    這次期中考試,英語(yǔ)考砸了!我的英語(yǔ)從小學(xué)的名列前茅到現(xiàn)在的名落孫山,令我大驚失色。說(shuō)不清是委屈還是不平,我自認(rèn)門門功課都已掌握,尤其是英語(yǔ),那是我的強(qiáng)項(xiàng)。清晰地記得:課前不預(yù)習(xí)上課也可以應(yīng)付,上課不用心也能答個(gè)差不多,課后的習(xí)題幾乎都會(huì)。但考試成績(jī)不理想,讓我徹底郁悶了:小學(xué)就是這樣學(xué)的呀,不是很好嗎?我的心比被貓撓過(guò)的毛線球還亂;比落單的大雁還不知所措;比在毫無(wú)生機(jī)的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……現(xiàn)在,現(xiàn)在我該如何是好呢?說(shuō)是說(shuō)奮起直追,迎頭趕上,就算有那如堅(jiān)如磐石的決心與激情,但畢竟差距太大。我就像陷入了一片漫無(wú)邊際的無(wú)底沼澤,無(wú)可自拔??偸桥瓮麓慰荚囍卣裥判模幌氲?4分,頓時(shí)喘不過(guò)氣來(lái),背上好像背負(fù)著一只千斤重的鼎。唉,要怪還得怪成長(zhǎng),要是還在小學(xué)多好呀!

    看著一籌莫展的我,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你也得好好感謝成長(zhǎng),是它給予了你思考,挫折能鍛煉你的意志?!贝藭r(shí)此刻,我好似失明多年的人重見(jiàn)天日;籠中的鳥(niǎo)兒重回天空;在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)了新大陸。希望猶如巖漿,從我心中那座沉睡的火山中久違地迸發(fā)了出來(lái),用熾熱的火焰點(diǎn)燃了我的激情。對(duì)!我長(zhǎng)大了,怎么還用小學(xué)生的思維看問(wèn)題呢?怎么還用游戲的態(tài)度對(duì)待中學(xué)的學(xué)習(xí)呢?不信不能在這水流湍急的成績(jī)之河中逆流而上!

    成長(zhǎng)的過(guò)程雖然為我?guī)?lái)了煩惱和困擾,但同時(shí)也給予了我信心與勇氣。這突如其來(lái)的煩惱已讓手足無(wú)措的我漸漸適應(yīng),成長(zhǎng)中的挫折會(huì)不斷地磨練我的意志、激發(fā)我的斗志,我堅(jiān)信只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能描繪出成長(zhǎng)的青春中那道最絢麗的彩虹!

    成長(zhǎng)的煩惱,甜美的煩惱!

    關(guān)于成長(zhǎng)的高考滿分作文2

    人生在世,總會(huì)有許多不盡人意和身不由己,有些是一時(shí)的難過(guò),有時(shí)卻會(huì)是一輩子的傷痛。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,也總會(huì)經(jīng)歷挫折與磨難,帶來(lái)蛻變。因此我們要學(xué)會(huì)讀懂磨難,讀懂苦痛,那樣就能改變自己的人生。

    年少時(shí)的茫然無(wú)知,造成了許多錯(cuò)誤與磨難。在逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程中,尖利的棱角無(wú)可避免的被磨平:從當(dāng)初的說(shuō)話不經(jīng)大腦,到如今的說(shuō)每句話都要深思熟慮;從當(dāng)初的交友隨隨便便,到如今的學(xué)會(huì)了明辨是非;從當(dāng)初的做事不計(jì)后果,到如今的努力做到面面俱到。你可能會(huì)感覺(jué)到這樣太累了,倒不如無(wú)所顧忌的做自己想做的事??勺隽酥?,你能保證自己不會(huì)后悔嗎?比如說(shuō),為了一句玩笑話,同自己的朋友斷絕關(guān)系,并固執(zhí)地發(fā)誓一輩子不再做朋友。可終究有一天你會(huì)回想起她的好,回想起你們快樂(lè)的曾經(jīng)。這時(shí),想必你一定很后悔傷了她也傷了自己吧!但或許再也挽回不了了。所以,不能因?yàn)橐粫r(shí)的憤怒沖昏頭腦,要保持冷靜,并學(xué)會(huì)改變自己的思維方式,或許此時(shí)一切的不可原諒也并沒(méi)有那么的罪不可恕。

    曾經(jīng)讀過(guò)許多故事,也曾為其中的遺憾,錯(cuò)過(guò)而感同身受地后悔??墒鞘郎蠜](méi)有后悔藥,許多事已成定局,再無(wú)法挽回,;許多人已經(jīng)逝去,再無(wú)法留住。伸手抓住記憶的碎片,張開(kāi)手卻化為一片虛無(wú)??嗔耍哿?,傷了,痛了,才明白了一切。那么為何當(dāng)初不多想想,也許就能避免后悔。

    年少輕狂不是茫然無(wú)知,更不是隨遇而安的借口,無(wú)論多么彷徨,總要努力鼓起勇氣去尋找方向。曾經(jīng)的脆弱與自私,被深埋在心底。不知不覺(jué)間,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與博愛(ài)。從一開(kāi)始的尖利不屈,到如今的溫潤(rùn)如玉,這就是蛻變,是成長(zhǎng)。

    單純隨時(shí)光默然消逝,懂得多了,笑容就少了,這便是成長(zhǎng),無(wú)論如何,愿經(jīng)歷人情世故,歲月沉浮后還能保持原有的初衷。人生若能如此,也算是“修得正果”了。

    指尖花瓣微醺,眼角清淚微涼,發(fā)梢雪花微凄,心間回憶微傷。不論今后的人生是喜是悲,都要用心體會(huì)。

    生命還未結(jié)束,不要理直氣壯的說(shuō)不后悔,也許用不了幾天,你就會(huì)被生活扇上好幾個(gè)響亮的巴掌。

    所以,學(xué)會(huì)深思,學(xué)會(huì)沉默,學(xué)會(huì)等待,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

    關(guān)于成長(zhǎng)的高考滿分作文3

    有一種美麗,那是孤單的守候回憶,這份殘缺的美麗并不缺乏味道,經(jīng)歷的每一段路,擦肩而過(guò)的每個(gè)人都經(jīng)歷著,笑著,哭著……快樂(lè)著也心痛著,愛(ài)過(guò)至少擁有過(guò)便不辜負(fù)歲月給以的緣分,為相遇而喝彩。

    喜歡呼吸在你的身旁,依靠在你的胸膛,醉倒在你的世界里,守候你說(shuō)過(guò)的字字句句,為你彈奏每一篇震徹心腹的樂(lè)章,那些記憶的碎片撫琴弄墨,揮霍歲月的印跡,讓今世多了情的韻味,把殘缺用愫彌補(bǔ),只是慌亂中一個(gè)紛亂的吻成了人間天堂,演繹風(fēng)花月夜的故事。

    塵緣易老,覆水難收,初逢是緣,守候難圓。那是多熟悉的號(hào)碼,刪了電話薄卻刪不掉記憶,道不出一聲離別卻也不再相見(jiàn),黏在一起的時(shí)候,你總是跟我說(shuō)過(guò)去的種種而如今萬(wàn)劫不復(fù),我會(huì)不會(huì)成為你的回憶?如今也偶爾在湖邊一個(gè)人仰望星空,微風(fēng)吹過(guò)臉頰,扶起我的長(zhǎng)發(fā),是那腳步聲驚動(dòng)了夢(mèng),不再去守望尋找,避過(guò)可能相見(jiàn)的每一次過(guò)往,把曾經(jīng)也淡忘,放棄原來(lái)是如此悅?cè)坏脑~匯,釋放是詞典附上的詮釋。

    斷斷輪回,露水在夜空下晶瑩,那是紫微星流落的淚,天空泛白也顯憔悴,把酒言歡交互舉杯,迷情的夜迎接新日,那海上日出宣言這一世的過(guò)往,過(guò)去的情且意長(zhǎng),往事隨風(fēng),待夕陽(yáng)老去,依舊坐在湖邊,這人生旅途也一滴一滴沉淀,這是緣分的味道,來(lái)時(shí)來(lái),去時(shí)去,終須有,莫強(qiáng)求……

    深秋看不到凋零,海南也到處都泛著茂盛,反襯此刻的心境,仿佛有些許諷刺,每個(gè)人做每件事都有每個(gè)人的理由,那是我們不約而同的默契,無(wú)論如今這淡去的一切是否依存,此時(shí)這枯葉的蝶只是滄海一聲長(zhǎng)嘯,說(shuō)了笑了忘了過(guò)了都是敷衍。今生無(wú)緣,是非對(duì)錯(cuò)虛情假意……種種都蒙昧了分辨力,思念就這樣隨風(fēng)飄搖,幾許恍惚幾多愁,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的一幕幕成了今生的露水姻緣。

    酒醉的夜讓心也沉淪,闖出的步邁出奔放的血液,此刻也酩酊大醉,金樽塵顏,滔滔流淌泛濫,沖淡過(guò)往,揮霍你的面容,塵緣終將過(guò)去。就任憑那時(shí)間灌溉那份愛(ài),凋謝在你的陽(yáng)光里,離別總多情,那些傷害彼此的過(guò)往就讓它死在青春里,忘卻曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓過(guò)往云煙祭奠塵緣往事……

    塵緣易老,情切意長(zhǎng),你在何方?

    關(guān)于成長(zhǎng)的高考滿分作文4

    那些飛滿我們童年天空的紙鶴,早已散落在了風(fēng)中,隨著歲月的流淌羽化成了灰燼。

    我在那個(gè)單純得像潔白的玉蘭花瓣般的年齡,遇到了那個(gè)無(wú)緣牽動(dòng)我所有喜悅與悲傷的身影,從此我的生活像碎了一地的玻璃碴,一粒一粒扎在我的心上,看不出的傷痕,無(wú)言以表的痛楚。

    我以為一切都化作了云煙,再多的記憶,在時(shí)間轟轟隆隆地輾過(guò)后都不會(huì)留下太深的印記。那些逝去的歲月在心中翻來(lái)覆去地疼痛起來(lái),那些過(guò)去的過(guò)去的過(guò)往,我不愿也不知如何把它們簡(jiǎn)單地歸類,就好像“懂事”這個(gè)詞,我一直不知道該對(duì)它表示感激還是深刻地沉痛。

    時(shí)間在我身邊飛逝,嘩嘩啦啦的聲音像流水唱著歡快的歌。歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人那些回憶,那些構(gòu)建起我們以及的人或事像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈得軋過(guò)去,留下一條條或明或暗清晰或模糊的印記。

    我看到了兩條線在相交的瞬間是多么美妙,像棲上枝頭的百靈鳥(niǎo),像深谷中驟然綻放的幽蘭??晌彝怂鼈?cè)谀侵昂椭鬅o(wú)盡漫長(zhǎng)的等待與分離……在那么多個(gè)黃昏那么多個(gè)早晨,望著頭頂那片不清澈的天空,一直一直地沉默。一恍惚,一愣神,便又是一個(gè)黃昏和清晨過(guò)去了……那片天空總是那般寬廣寂寥,很多很多年了,依舊是如此,它還會(huì)繼續(xù)下去吧,在很多年以后,很多很多年后,仍舊是如此,而那些曾說(shuō)過(guò)陪我們看遍每一個(gè)日出與夕陽(yáng)的人呵,他們又在哪里了呢?

    終于有一天我發(fā)現(xiàn),我?guī)缀跻呀?jīng)可以不去記起過(guò)去那些曾經(jīng)以為會(huì)刻骨銘心的日子,這就好象你翻看一本書,看到那兒,帶給你或喜或悲或麻木不仁的感受。看完了,自然而然就翻過(guò)去,然后看到新的故事,又有新的情節(jié)出現(xiàn),有時(shí)想想人生一生也不過(guò)就是如此,這樣,不知是該歡笑還是該悲傷。

    我不停地講啊講啊,忽然就有種很傷感的感覺(jué),看到了太多成長(zhǎng)帶給我無(wú)奈和上同。人在選擇一些東西的時(shí)候必然跟著失去一些東西,無(wú)論怎樣完美的選擇都不會(huì)做到盡善盡美,我在成長(zhǎng)的過(guò)程中無(wú)數(shù)次地站在岔路上,無(wú)數(shù)次地選擇,也無(wú)數(shù)次地失去,有時(shí)我覺(jué)得其實(shí)沒(méi)有選擇才是最幸福。

    成長(zhǎng)就像是一場(chǎng)幸福的災(zāi)難!幸福、災(zāi)難~我總歸是喜歡這兩個(gè)詞的,尤其是它倆在一起的時(shí)候,總是出奇的迷人。很簡(jiǎn)單的詞,卻長(zhǎng)滿了那些關(guān)于成長(zhǎng)關(guān)于愛(ài)的所有所有的糾葛……

    關(guān)于成長(zhǎng)的高考滿分作文5

    歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳印深深留下,驀然回首,長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂(lè),記載著憂傷,伴隨我一路走來(lái)。

    小時(shí)候的我總愛(ài)和伙伴們?cè)跇窍碌纳晨永锿妫戎涣AO軟極軟的沙子,感到多么快樂(lè),多么愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來(lái)。身后出現(xiàn)了一連串的腳印,太陽(yáng)照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂(lè)的,記載著我的成長(zhǎng)。小時(shí)候就是快樂(lè)的、無(wú)憂無(wú)慮的,好希望永遠(yuǎn)都是小時(shí)候。

    上幼兒園了,那時(shí)的我最愛(ài)看書了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過(guò)繁華的步行街,來(lái)到書店門口。兒時(shí)的我總愛(ài)在門外印著的那幾個(gè)大腳印上踩來(lái)踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒(méi)有小時(shí)候的那種快樂(lè),卻有了另一種更充實(shí)的快樂(lè),那便是讀書。書帶我到知識(shí)的海洋里遨游,那書店門外的大腳印便是我快樂(lè)成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

    現(xiàn)在的我已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了,一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái),伴隨我的還有一次次的失敗。

    今天,又考砸了,手里拿著那張不到八十分的數(shù)學(xué)考卷,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著,心里煩透了。無(wú)精打采地走在回家的路上,不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過(guò)的沙坑,一串串腳印印了下來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),把我手中的那張?jiān)嚲泶底吡?,吹到了那個(gè)沙坑里,我連忙去撿,忽然,我看見(jiàn)了那腳印,讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂(lè)的腳印,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑了。啊,我明白了,其實(shí)快樂(lè)就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長(zhǎng)。

    那一次次失敗與挫折不就是一種快樂(lè)的提示嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才有快樂(lè),最充實(shí)的快樂(lè)。只有笑,才能讓你感受到快樂(lè)的存在。對(duì),我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一定要努力,我要考出好成績(jī)!,我撿起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串腳印,在陽(yáng)光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快樂(lè)的腳印。

    感謝成長(zhǎng)的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時(shí)候那種快樂(lè)。的確,你只要細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這快樂(lè)就像腳印一樣永遠(yuǎn)跟在我們身后,永遠(yuǎn)伴隨我們成長(zhǎng)。

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