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    走遍天下書為侶讀后感800字范文7篇

    | 嘉紅

    只要認(rèn)真讀好原作,一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。如對(duì)原文中心感受得深可以寫成讀后感,對(duì)原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫成讀后感,對(duì)個(gè)別句子有感受也可以寫成讀后感。以下是小編整理的走遍天下書為侶讀后感800字范文,歡迎大家借鑒與參考!


    走遍天下書為侶讀后感800字范文1

    如果你獨(dú)自環(huán)游世界,你會(huì)帶什么?一只高音的豎笛,一盒好玩的撲克,一本趣味的連環(huán)畫,一個(gè)計(jì)算機(jī)……,你會(huì)選擇哪一樣呢?好像很難作出選擇,是嗎?

    但如果你問我的話,我會(huì)不假思索地說:“一本趣味的連環(huán)畫,也就是書了?!?/p>

    我聽見有人懷疑了,這人不解地問:“你這個(gè)傻瓜,環(huán)游世界有什么東西不好帶,帶這連環(huán)畫干嘛呢?

    因?yàn)槲野褧?dāng)做“教師”那樣看待,這個(gè)“教師”陪伴著我們一步步地走上成功的階梯。我記得沙士比亞說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這句話深深地印在我的腦子里。

    書不僅僅是我的“教師”,還是我的朋友,送給我無窮的樂趣。在我不開心的時(shí)候,只要看看書,心境就會(huì)簡(jiǎn)便一些。正如偉人高爾基所說:“書箱是人類地提高的階梯”。讓大家一齊愛讀書吧!

    走遍天下書為侶讀后感800字范文2

    如果我獨(dú)自坐船周游世界的話,如果我只能帶一樣?xùn)|西的話,那么,我會(huì)毫不猶豫的選擇一個(gè)本。

    一個(gè)本,有人感嘆了,一個(gè)本既不能解愁,也不能陪你說話,帶它有什么用?

    對(duì)此,我的回答是:雖然它不能令我解愁,它也不能陪我說話,可是,帶上它的話,我就能夠把美的地方記錄下來,用我自我平時(shí)積累下來的好詞好句好段寫的,就算這個(gè)地方已經(jīng)去過了,可是,當(dāng)我第二次去的時(shí)候,還會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的東西,把它記錄下來,以后肯定會(huì)有用的。

    我總能從一個(gè)地方發(fā)現(xiàn)美,不管去過多少次。

    一個(gè)記錄能夠令我長(zhǎng)大后拿來作為一個(gè)回憶,令我回想小的時(shí)候,是多么歡樂,多么幸福,一本本子它能令我想去哪就去哪兒,從某種意義上說,它是你自我的東西,因?yàn)槊總€(gè)人和每個(gè)人旅游的方式是不一樣的。

    走遍天下書為侶讀后感800字范文3

    今日,我們學(xué)了一篇很精彩的文章,名字叫《走遍天下書為侶》。在這篇文章里,我最喜歡第7自然段。

    “所以,我愿意坐在自我的.船里,一邊又一遍地讀那本書。首先我會(huì)思考,股市中的人為什么這樣做,作家為什么要寫這個(gè)故事。然后,我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,回過頭來品味我最欣賞的一些片段,并問問自我為什么喜歡它們。我還會(huì)再讀其他部分,并從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最終,我會(huì)想象作者是什么樣的,他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷……這真像與另一個(gè)人同船而行?!?/p>

    從這一自然段中,我明白了讀書分六個(gè)部分:首先……然后……回過頭……我還會(huì)……做完這些……最終……。我還明白了寫了讀書筆記的六種:一、摘錄式。二、體會(huì)式。三、提綱式。四、批注式。五、書簽式。六、卡片式。學(xué)完這一段,大家都說以前有這幾種方法,可我們都不明白。我也是一樣。我原先沒有用過“繼續(xù)把這個(gè)故事編下去”,這次我明白了,我相信,我用了這個(gè)方法,我的日記肯定是步步高升。

    是啊!有人說:“書是人生的向?qū)??!庇腥苏f:“書是饑餓時(shí)的美餐?!币灿腥苏f:“書是心中的啟明星,書是一杯清涼的茶,書是一壺陳年的酒?!?/p>

    一本喜歡的書就像朋友,就像家,也是一處想去就去的故地。真是“其樂無窮?!?/p>

    走遍天下書為侶讀后感800字范文4

    如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自我娛樂,你會(huì)選擇那一樣?一幅美麗的圖畫,一個(gè)百音盒,一臺(tái)筆記本電腦,一盒撲克牌,一只口琴……

    似乎很難做出選擇。

    如果你問到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇一臺(tái)筆記本電腦?!币慌_(tái)筆記本電腦!我聽見有人感嘆了,如果坐船去周游世界,這一趟下來,你能夠把學(xué)習(xí)的知識(shí),全部記下來,最終你記得越來越好。對(duì)此我的回答是:是的,我愿意把所有知識(shí)記下來。這有什么關(guān)系呢,你不會(huì)因?yàn)槭煜と康闹R(shí)就放棄吧?你不會(huì)因?yàn)橐郧翱催^這些知識(shí),就不愿意學(xué)了吧?你總能從一件東西上發(fā)現(xiàn)新東西。所以我愿意坐在自我的船里,一遍又一遍讀著這些新知識(shí),我會(huì)把筆記本想成一個(gè)朋友。

    走遍天下書為侶讀后感800字范文5

    你愿意只帶一本書,獨(dú)自駕舟周游世界旅行嗎?這話聽起來很荒謬,因?yàn)闀炔荒艹砸膊荒艽???墒怯?guó)人尤安·艾肯卻回答:是的,我愿意。因?yàn)闀拖衲阕钪艺\(chéng)的朋友,像你的家一樣,能夠讀上無數(shù)遍也不會(huì)厭倦。

    讀書能使人情趣高雅,使人視野開闊,使人思想深邃,能陶冶人的身心。讀書是一件十分有意義的事情,在不一樣的年齡段讀同一本書,感受和體會(huì)也是不一樣的。我喜歡讀書,并且經(jīng)常一邊讀一邊想:書中的主人公為什么會(huì)這么做,作家為什么要寫這個(gè)故事。我也會(huì)在讀完一本書之后,回過頭來細(xì)細(xì)品味,并反復(fù)閱讀一些我最喜愛的片段。讀書帶給我的好處有很多:寫作文不用發(fā)愁,說話幽默風(fēng)趣,更能使我懂得許多做人的道理……尤安·艾肯喜歡一遍又一遍地熟讀一本書,把書“煮”透,因?yàn)槊恳淮味寄馨l(fā)現(xiàn)新東西,總有新的收獲。

    記得語文書上有這么一則故事:一位巴格達(dá)商人走在山路上,突然,有一個(gè)陌生的聲音對(duì)他說:“撿幾塊石頭吧,明天,你會(huì)既高興又懊悔?!鄙倘藫炝藥讐K石頭繼續(xù)趕路。天亮了,他掏出石頭,發(fā)現(xiàn)它們都變成了寶石!商人無比高興,可是,過了一會(huì)兒,他卻很懊悔。高興的是,石頭變成了寶石;懊悔的是,撿得太少了?!弊x書就像撿寶石一樣,今日我們用心讀的書,明天就會(huì)成為一份寶貴的精神財(cái)富。我始終記得冰心奶奶說過的一句話:多讀書、讀好書、讀書好。就讓我們一齊來熱愛書籍吧,做書的朋友。

    走遍天下書為侶讀后感800字范文6

    如果你獨(dú)自駕舟環(huán)游世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自我娛樂,你會(huì)選擇哪一樣?一幅美麗的圖畫,一本趣味的書,一盒撲克牌,一個(gè)百音盒,還是一只口琴……

    似乎很難做出選擇!

    如果你問到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇一本書?!?/p>

    一本書?我聽到有人感嘆了:如果你坐船周游世界,這一趟下來,你能夠把它讀上一百遍,最終你能背誦下來。

    對(duì)此,我的回答是:是的我愿意讀上一百遍,我愿意讀到能背誦的程度。這有什么關(guān)系呢?你不會(huì)因?yàn)橐娺^你的朋友就不愿在見到他了吧?你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ?你最喜愛的書就像一個(gè)朋友,就像你的家。你已經(jīng)見過朋友一百次了,可第一百零一次再見面時(shí),你還會(huì)說:“真想不到你懂這個(gè)!”你每一天都回家,可不管過了多少年,你還會(huì)說:“我怎樣沒注意過,燈光照著那個(gè)角落,光線怎樣那么美!”

    你總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過多少遍。

    所以,我愿意坐在自我的船里,一遍又一遍地讀那本書。首先我會(huì)思考,故事中的人為什么要這樣做,作家為什么要寫這個(gè)故事。然后,我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,回過頭來品味我最欣賞的一些片段,并問問自我為什么喜歡它們。我還會(huì)再度其他部分,并從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會(huì)把從書中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最終,我會(huì)想象作者是什么樣的,他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷……這真像與另一個(gè)人同船而行。

    一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。從某種意義上說,他是你自我的東西,因?yàn)槭郎蠜]有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書。

    走遍天下書為侶讀后感800字范文7

    讀了這篇課文后,我采訪我的爸爸,媽媽,哥哥,姐姐,他們有的帶筆記本電腦,有的帶口風(fēng)琴,有的帶MP3等等。我要帶只帶書,我能夠帶小說類,能夠帶故事類,還能夠帶詞句類的等等。

    每一天出游時(shí),拿上兩三本書,帶上一支筆,看看書里寫的什么講的什么,用筆勾一勾畫一畫,看看作者是誰,寫過什么作品,書里有什么修辭手法,把好詞好句好段記錄下來。讀上幾遍,自然而然就記住了。

    待教師要讓我們寫作文時(shí),就能夠用好詞好句來寫,可是最重要的還是觀察,比如寫《我的小區(qū)》,要觀察小區(qū)里都有什么,人們?cè)鯓?,能夠按時(shí)間順序來寫,總之把文章理順,用上好詞好句,這篇作文就完成了。

    書是一把鑰匙,它能打開文學(xué)寶庫(kù);書是指路的明燈,它能照亮我前方的路;書是一個(gè)指南針,指引我迷失的方向;書是一位教師,它能講解我不會(huì)的知識(shí)。讀書吧!書是人類的長(zhǎng)生果,書是我們智慧的源泉,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),加油讀書吧!



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