馬小跳讀后感600字作文
只有認真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點來，這個點就是文章的中心思想，就是文中點明中心思想的句子。這樣的讀后感更好，以下是小編整理的馬小跳讀后感600字作文，歡迎大家借鑒與參考!
馬小跳讀后感600字作文1
《馬小跳》這本書是我過生日那天媽媽送給我的生日禮物。我拿到這本書就愛不釋手，立刻就翻開來讀了。
這本書的風云人物：馬小跳，那個調(diào)皮、可愛又風趣的小男孩，給我留下了深刻的印象。他的學習和生活，就是很多小孩的本身寫照。
這本書主要寫了馬小跳的學習和生活的經(jīng)歷，這些事都是我們會經(jīng)歷的事情。但因為有了馬小跳，這些事都變得趣味而好玩兒!比如馬小跳和他的冤家同桌路曼曼之間，總有一些瑣碎的事發(fā)生。還有馬小跳和他的死黨朋友。都向我們反映了他們天真無邪的性格，讓我們也感覺到他們之間的歡樂!
我覺得馬小跳趣味極了，他天真可愛的性格讓我對他記憶猶新，是他使我看到了童年的豐富多彩與那些完美的記憶，讓我對童年有著難忘的感受。其實，像《馬小跳》中的趣事、傻事，我們生活中也會發(fā)生。說到這兒，我想到童年的一件趣事有一次，我還很小，看到電視上的火車在鐵軌上行駛，心想：這輛車怎樣能在鐵上行駛呀?我也來試一試。于是，我找來一根鐵棒，拿來我的小車當火車，讓它在鐵棒上行駛，不料，才剛剛起程，我就四腳朝天了。我哇地大哭，媽媽聞聲趕來，了解情景后，又好氣又好笑，唉，你這搗蛋鬼!
寫作來源于生活嘛!我從書上找到了我們的影子。我們在書中找到了屬于我們的世界，讓我們在自我的心靈種下了一顆童年的種子。
馬小跳讀后感600字作文2
今日，我讀完了《淘氣包馬小跳》系列的書，全套書一共20本，初看到楊紅櫻教師的《淘氣包馬小跳》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個怎樣調(diào)皮的孩子，也想經(jīng)過這本書去了解孩子們的心理。
《淘氣包馬小跳》這本書經(jīng)過描述一群調(diào)皮孩子的歡樂生活以及他們和家長、教師、同學的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、歡樂的童年。在這本書里，有很多好笑又好玩的故事。
馬小跳應當是一個幸福的孩子，在他的世界里沒有煩惱，每一天都是歡樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事，有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是歡樂，結(jié)果，從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計出，全班近一半的學生不歡樂。作為馬小跳的班主任秦教師，十分驚訝，于是她就做了表示心境的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示歡樂的心境，綠色表示你今日不歡樂，而黃色則表示你今日心境一般。班級里的同學如果帶了綠色或黃色，就會被秦教師留下來，反反復復地問他們?yōu)槭裁床粴g樂，并要把不歡樂的事情講出來。很多同學都怕麻煩，于是帶上了紅色的心境卡。秦教師每次走進課堂，看到的都是一群看似歡樂的孩子。
我很喜歡這本書的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調(diào)皮，盡管他在教師和同學們的眼里是一個多么不可救藥的孩子，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當?shù)暮⒆樱且粋€善良的孩子。在他的世界里，每一天都有很多好玩的東西，他每一天都能夠?qū)Ｐ牡厝Υ恳患虑?，這難道不是我們那令人向往的童心嘛!當班級里的學生需要幫忙時，馬小跳總能夠伸出自我的雙手去幫忙他們，這怎能不說他是那么有愛心呢!他的童年讓我向往，那是一個多么無憂無慮的年齡。
馬小跳讀后感600字作文3
《淘氣包馬小跳》中，主人公馬小跳是一個善良、活潑、機靈、幽默的一位小男生，時不時地逗我發(fā)笑!
馬小跳和路曼曼是一對同桌冤家，他們之間有鬧不完的笑話，而胖企鵝唐飛的同桌是翩翩起舞的“
蝴蝶”夏林果，夏林果走路時，像蝴蝶在飛，神采奕奕。唐飛總是向馬小跳炫耀，馬小跳卻毫不在乎，而我呢，在學校里，因為一點小事而斤斤計較，不值得!
馬小跳雖然品德好，可是學習上卻不靈光，馬小跳的活潑勁在學習時用過了頭，秦教師還以為他得了多動癥了，心急如焚;而馬天笑先生卻不以為然，馬天笑老是說：“孩子，記住，你叫馬小跳是因為我們期望你熱愛運動!”這么一來，馬小跳就把秦教師的話當做耳邊風。
馬小跳一向來就喜歡跟美女打交道，在學校里也不例外，瞧!他就是因為喜歡林教師而喜歡美術的，他雖然和安琪兒是鄰居，可是他卻不喜歡和她打交道，依他看，美女是他眼里最值錢的東西。我想不能過分注重外表，要向那些學習好的人看齊!
《淘氣包馬小跳》是一本讓我歡樂的書，我要多謝楊紅櫻阿姨!
馬小跳讀后感600字作文4
今日，我看了一本書名字叫《淘氣包馬小跳》系列之名叫《牛皮的插班生》這本書很有意思。主要講的是馬小跳認識了一個美國朋友名字叫本。還把他介紹給張達、唐飛和毛超認識，因為喜歡馬小跳，還成了他們班的一名插班生。他叫本可是他們老喊他笨，他就跟自我起了一個很牛的名字叫牛皮。他和馬小跳的眼光不一樣，馬小跳喜歡夏林果而牛皮喜歡安琪兒，有一次安琪兒出了水痘，牛皮還給她做了一個巧克力杏仁蛋糕，唐飛也想吃，牛皮讓他過幾天在馬小跳的生日上吃。看到那里我的口水都要留出來了，真想吃一口，如果我也能參加馬小跳的生日該多好啊!
還有一次他們?nèi)パ┥?，去找人參果，他們卻遭到了雪崩，他們在被困到時候看到了天上的五顆星，就像他們五個人一樣在一齊，永遠是好朋友。這時候我也想起了我的朋友，我也要和他們做永遠的朋友。
你們喜歡這本書么，如果喜歡就趕快來看吧。
馬小跳讀后感600字作文5
今日，媽媽給我買了一本書叫《淘氣包馬小跳》。故事講得很精彩。這篇故事講的是有一次，馬小跳他們在下頭玩的時候，發(fā)現(xiàn)了一個巨大的房子，那個房子十分漂亮。他們進去以后發(fā)現(xiàn)了一個巨人，他叫阿空，他還有一只癱瘓的小狗，名字叫拖拖，它的兩只后腿沒有了知覺，巨人阿空在汽車城工作。馬小跳他們和巨人交上了朋友，巨人讓馬小跳不要告訴別人這件事，可是馬小跳還是告訴了別人。他告訴了社真子、路曼曼，她們倆都是女孩子，她們也跟阿空交上了朋友。
有一天，馬小跳他們?nèi)ゾ奕税⒖占遥犚娏苏鸲@的哭聲，他們走進屋里發(fā)現(xiàn)巨人阿空在哭，就問怎樣回事。阿空說：“人們都厭惡我，把我趕走?！瘪R小跳想讓巨人高興，于是馬小跳想把拖拖治好。馬小跳想了一個辦法，給拖拖裝了一個車，它剛好能坐進去，只要拍一下車就會跑。為了慶祝拖拖能跑，馬小跳的朋友張達讓阿空去自我家，到了張達家，馬小跳看見了張達的爺爺奶奶。張達的奶奶要舉行一個桃子會，舉行完以后就要慶祝奶奶70歲大壽。阿空讓張達的爺爺奶奶坐著他的車去慶祝大壽，張達的奶奶讓阿空做她的孫子。阿空有奶奶疼愛他了，他很高興，最終他們過上了幸福的生活。
看了這本書，我覺得阿空的心地很善良，愛幫忙人，我覺得馬小跳也很不錯，阿空難過的時候他幫忙阿空治好了拖拖，找到奶奶，讓阿空感受到了幸福。我們也要向馬小跳學習幫忙別人，歡樂自我。
馬小跳讀后感600字作文6
大家是不是和我一樣，只要談起淘氣包，就會想起“差生”、“壞小子”等一些用來形容不上進孩子的詞兒?在我讀這本書之前，我對淘氣包的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書以后，我就對淘氣包這個詞有了更深的認識。
馬小跳雖然是個淘氣的孩子，但他也有許多優(yōu)點，比如說：“心地善良”、“善于動腦”、“敢于承認錯誤”。只可是常常受人冤枉，在教師和同學的眼里才逐漸變成了個淘氣包。書中的淘氣包不止他一個，還有三個整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，這“四大金剛”還做過許多“豐功偉績”的事呢!比如：抓小偷、放生野生動物等等，看，他們是不是真的很不錯呀!
除了馬小跳，書里還有貪玩的老爸、會變魔術的轟隆隆教師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊長路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子?？傊?，有馬小跳的地方，就有歡樂。[由Www.SengZan.Com整理]
其實，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，我的同學就有哦，我們要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點，和他們做好朋友!
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