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    我的一天三年級作文

    | 鴻業(yè)

    夜深了,皎潔的月光灑到窗前,似給萬物披上了淡淡的銀紗。躺在床上回憶著這精彩的一天。以下是小編精心整理的我的一天三年級作文,歡迎閱讀與收藏。希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的一天三年級作文1

    這一天過得似乎很順利也十分自在。和以前的日子一樣,平凡皆精彩。

    早上為了不虧待學校里的自己,多睡了一會兒,把以前的覺給補回來!

    出門時,天氣確實挺好,加上放下了學習的重擔,一切輕松!

    下午準備一個人在附近的一條小路上散步,對于今天這個美好的日子,享受每一刻都很美好。漫步在水泥路上,一陣陣秋風有柔有舒服;聽著小溪間傳出的水與石塊抨擊,發(fā)出一聲聲歡快的喊叫。萬物都在為此慶祝。

    忽然,一聲喊叫打破了我心中平靜的河畔,我追尋著,心中的波浪還未停止,在漸漸地加強是那小溪的歡叫嗎?我找到了,但不是這愉悅之路的產(chǎn)物,只是心中對今天的歡喜,僅僅是為了慶祝這一天。

    我在向小路的深層走去,似乎這一路只為尋他———銀杏樹,小路兩旁的銀杏樹灑下一路銀杏,這成了一段黃葉路。那樹上的呢?還是飽滿地掛在樹上,我瞻望著它,也不知是什么吸引著我,我癡癡地看著它!我坐在樹根旁,靜靜地等著黃昏來臨。

    不知過了多久,我為剛才坐在樹下睡著感到羞愧!連忙起身,拍了拍身上的銀杏葉,匆匆趕回了家。在我回去的路上,路上的所有景物都因黃昏染上了金黃;雖然我只是一眼帶過,但在黃昏之時,萬物皆美!

    我看見放在客廳桌上的小蛋糕———中秋,今天也是我的生日,因為想和朋友一起度過,于是我延遲了日期慶祝。但是,生日在這里,今天在這里。

    屬于我一個人的,平凡而又富足。

    我的一天三年級作文2

    上個星期天,喜憂參半。

    早上,我在床上睡得跟豬一樣,等我醒來時,可能已經(jīng)過10點了,爸媽早就上班去了。本來我可以繼續(xù)睡到天荒地老,可就在這時,手表響起來了,真是可恨!沒法子,我只好掀開被子,穿好拖鞋,抵抗著睡意走向書桌,把可惡的手表鈴聲關了。

    打了個哈欠,本想繼續(xù)睡,眼睛似乎被哈欠喚醒了一樣,不配合大腦的指令,一直睜著。肚子和眼睛是好朋友,看眼睛勢單力薄,怕它斗不過大腦,就幫了它一把——發(fā)出了一聲“咕咕”的驚嘆!這叫聲真讓人吃驚,不僅殘余的睡意沒了,四肢也不由自主地站了起來,把牙刷了,臉洗了。望著眼前還熱乎的飯菜,無奈地吃了飯。

    吃完了飯,我將面對那滔滔不絕的題海,我奮力抵抗,眼看快被擊敗時,我找來了草稿本,心算不行,紙張來湊。經(jīng)過幾個小時的奮力抗擊,我勉強贏了。

    咕咕,肚子又在叫了,我去客廳看看有沒有吃的,突然見到整潔的桌上擺著我最愛吃的“豆腐干炒肉丁”。我思索了一下就知道了答案:老爸回來收拾了桌子,燒了飯又去上班了。我就這樣帶著感激的心情吃完了飯。接著,又用了很長一段時間看書,放下書時,天已近黃昏。

    “媽媽快回來了?!蔽蚁胫鴭寢尰貋硐冉o我準備一頓大餐,這樣我的一天就畫上了圓滿的句號。可是,媽媽回來了差點沒揍我,因為我衣服沒晾,差點連晚飯都沒吃上。本來美好的一天,被肚子搞砸了。

    對了,手表是誰放在我書桌上的呢?我明明早就收起來了啊。不解啊!

    我的一天三年級作文3

    “鈴鈴鈴”煩人的鬧鐘把我從“夢幻的世界里”帶到了現(xiàn)實生活中。我揉了揉眼睛,伸了個懶腰,洗刷完畢,背起我的書包,開始了我新一天的美好“旅程”。

    上午,來到輔導班,很快就把星期天的所有作業(yè)搞定。到了家里,我看了一下表,才十點多。這時,我看到媽媽和奶奶在廚房里忙活,我從媽媽那里得知,明天是清明節(jié),她們在準備明天上墳用的食物,我放下書包,立刻參與其中。媽媽和面,我做各種各樣的形狀,奶奶在翻炸,我們忙的不亦樂乎,廚房里不時傳出我們的說話聲。

    吃過午飯,我來到房間,準備好下午要上英語的文具。一點鐘左右,我背起書包,騎上我的自行車,來到了新概念外語學校。到了教室,CoCo老師早已到達教室,不一會兒同學們也陸陸續(xù)續(xù)地全部到來。

    首先CoCo老師把音響打開讓我們聽十分鐘新課文,老師又說,十分鐘后要挑一位同學領讀。聽完錄音老師開始挑同學領讀,這時,我的心里像有幾十只的小鹿在蹦蹦亂跳,因為我有一個單詞不確定發(fā)音是否正確,怕同學們笑話我,當老師喊道我同桌名字時,我心里的一塊大石頭終于落地了,我嘆了一口長氣,心里說:“好險啊!”CoCo老師用一種游戲的方法,讓我們在快樂中學到知識,這真是一堂驚險而又開心的課啊!

    這就是我快樂而又充實的一天。

    我的一天三年級作文4

    側(cè)臥在床,窗外未熄的燈光總是冷清。這是屬于我的一天,尚未有人做這一天的過客。坐在床上,笑笑。那美麗的清晨,已把“今夜”渡成了“昨夜”。我總在食堂瞄見繁華,盡管總不想注意,總不想滲入。繁華驚醒了大地。嘴中嚼著如蠟的白飯,時間推托,真正快有走完了大半日。

    半趴在桌,四只碩大的燈泡總算燃盡了今日的光陰。回不去了,等著明天吧!醒了,是一天的開始;睡了,以一天的結(jié)束。人們管這些時光,稱一天。孤獨時刻,迷茫,或已浸透生命。最幸福那天,淪陷,或終成注定。

    那時,你終于可以和世界道別了。命運也會像鎖住你一樣,鎖住一個其他的孩子。我從未在宿舍中看遠處的山,盡管是那么美麗,那么觸手可及。沉默還是夢里的笙簫。手中拽著素色的窗簾,黎明奏響,真正剝?nèi)プ蛞沟膲趑|。端坐在凳,學校意義所在的“食不言”并無效果。沒有融入完全的喧嘩,沒有融入完全的冷靜。

    笑笑,含著湯勺,該過去的,總歸要過去。我時常見這漂白了光陰的光,盡管生硬,盡管蒼白。從這以后只是安靜,虛構(gòu)的光陰破碎,我的今天,在此作罷······該去的,已經(jīng)去了嗎?該來的,還未來嗎?當東方被太陽灼傷時,就注定了云層對太陽神的報應。萬物,是注定的;人們,是注定的。光陰的故事,總多么短暫,命運想把你鎖住,給你一個公平的機會。別擔心,它總會撒手不管的。那時,連命運也不再管你了嗎?。

    我的一天三年級作文5

    人的每一天,都要過得精彩。在漫長的人生當中,會不會有一天,讓你體會到精彩,讓你擁有無比興奮的心情呢?

    那是一個陽光明媚的上午,小草在微風中翩翩起舞。我們一大家子,開著車,去極地海洋公園。路上,我們經(jīng)過了舉世聞名的“跨海大橋。”好漂亮呀!我弟弟不由自主地說,我一看,不由得目瞪口呆,聽!那聲音,就像千軍萬馬奔騰而過一樣;看!那顏色,就像被太陽光點燃的一般;瞧!那浪濤滾滾的海水就像被誰“彈”了起來一樣,那會不會就是“調(diào)皮鬼”,小海豚在拍打著海水。

    在藍色的大海邊,有一大片“綠海洋”,森林,在“綠海洋”和藍海洋的交匯處,有一堆黃色的沙灘,陽光下,金黃,碧藍,翠綠……織成一副動人的圖畫。

    欣賞了一上午的美景,轉(zhuǎn)眼間到了中午,我們吃了一碗方便面就繼續(xù)啟程。到了海洋公園時,已經(jīng)兩點了,一進去,就看見小魚兒在那里自由自在地游泳,我們又去看美人魚表演,美人魚有著綠色的魚尾,她的尾巴左一搖右一晃地扭動著,衣裙也一上一下地搖動著,黑色的頭發(fā)就像波浪一樣。她的眼睛是藍色的,就像一塊藍水晶一樣,頭上還戴著皇冠,旁邊有一只刺球,我想那刺球是她的守護神吧!

    夕陽西下,沐浴著涼爽的風,想起這一天,真是回味無窮啊!

    我的一天三年級作文6

    早上吃完飯,我像往常一樣,背起書包向?qū)W校走去。在路上我還哼著歌“藥,藥,切克鬧……”

    剛到校門口,我就見胡恒瑞跑了過來,氣喘吁吁地對我說::“這次語文的考試成績出來了,謝錁瑩考了90分,朱冠康95分,你才考了79分?!薄坝心敲磭乐亍!蔽掖蟪砸惑@……說著,我不禁加快了腳步。到了樓上,我推門進入了教室,誰料一個塑料盆從天而降,正中腦門。我拿開盆子,氣沖沖地想質(zhì)問這是誰的惡作劇。就突然聽到了同學們的“獅吼功”,“愚人節(jié)快樂!”我定睛一看是呂子涵和左豐源這時笑的最歡?!澳銈儾恢肋@樣會嚇死人的?!蔽掖蠛鸬馈W屇銈儑L嘗我的“九陰白骨爪”?!鞍?”教室蕩漾著狼嚎聲和同學們的歡笑聲。

    下午,謝錁瑩跑了過來說“不好了數(shù)學考試你才83分。老師叫你去辦公室?!蔽页靶λ骸罢l不知道今天是愚人節(jié)。哼,想騙我,我看你還要再活幾年呢!”“你不信就算了,哼?!彼D(zhuǎn)身走了。下午,放學走時,數(shù)學老師說:“我讓謝錁瑩喊你去辦公室,怎么左等右等不見你大駕光臨?!蔽业哪X袋嗡的一聲巨響!“啊!”我無奈地辯解道,“冤枉啊?!薄澳氵€敢說冤枉,你知不知道……”

    回到家,媽媽笑著問我:“今天開心嗎?”我苦笑著不說話。今天開心嗎?今天真是“開心”極了!

    這真是一個又酸又苦又咸又甜又辣的一天呀!

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