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    細(xì)品人生初中作文

    | 婕音

    人生是一條路,人生有多長,路就有多長。人生有多深,路就有多寬。人們往往無法選擇人生的長度,但是可以選擇人生的深度。這里由小編給大家分享細(xì)品人生初中作文,方便大家學(xué)習(xí)。

    細(xì)品人生初中作文1

    人生,如漫漫長路,充滿神奇與未知;光陰,似浩瀚蒼海,飛快逝去奔向未來。人生與光陰,聯(lián)系甚緊。沒有光陰,豈有人生?沒有人生,光陰也就是白白浪費,一事無成,平庸度世,碌碌無為。只有真正地將人生與光陰結(jié)合在一起,才會大放光彩,成就自己的人生。

    何為人生?人生,就是人活在世間的整個過程。人活在世上,除了那些不幸與巧合,少則五六十年,多則九十年。在如此長的時間里,我們能做些什么事?太多了,也太少了??v觀古今世界,又有多少人真正成就了自己,完美地度過了人生?太少了,少到只有那鳳毛麟角,滄海一粟。

    何為光陰?光陰,就是時間,那逝去如飛的時間。有人說,時光飛逝,如一眨眼的功夫就過去了。而我認(rèn)為,時間對每個人都很公平,它不慷慨,也不吝嗇,只是如期地到達,又如期的離去。它不會同情任何人,就算你一擲千金,它也不會施舍你一分一秒。

    曹操,一代梟雄,三分天下而雄據(jù)中原,戰(zhàn)將如云,謀士如林。一句“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”體現(xiàn)了他的霸王胸懷。在赤壁前的宴席上,一首《短歌行》體現(xiàn)了曹操對于人生的看法:人生苦短,世間紛亂。自己大業(yè)未成,深感時間的緊迫。

    康熙,一代帝王,被后人譽為“千古一帝”。他首創(chuàng)歷史,執(zhí)政六十年。在有生之年除鰲拜、平三藩、收臺灣、征西北,奠定了大清的基礎(chǔ),康乾盛世也由他這個時代開始。韓磊的《問天再借五百年》就完美詮釋了康熙的內(nèi)心:我還有許多愿望未完成,可我就是一個凡人,不會長壽無疆,我真想再活五百年,完成大清的宏圖偉業(yè)。

    他們都是一代名人,功成名就,名垂青史。雖然他們已經(jīng)聞名天下,但仍然去實踐著自己的人生,渴望去一統(tǒng)天下,渴望去治國養(yǎng)民,渴望再活五百年。他們也曾遭遇挫折,曾一蹶不振,但是,他們沒有放棄,仍是站了起來,繼續(xù)前行。在前進的路上,他們身背重負(fù),手握江山,他們珍惜了自己每一分每一秒,無時無刻不在為大業(yè)著想。最終,他們完成了,成就了人生,同時也成就了整個江山社稷。

    人生之路如此漫長,身處現(xiàn)代的我們,并不需要功名和權(quán)力,只需一顆真誠的心,一顆渴望實現(xiàn)自我的內(nèi)心。每個人在每個階段做好自己的本職工作,就不會虛度人生:學(xué)生就要努力學(xué)習(xí);軍人就該保家衛(wèi)國;醫(yī)生就要救死扶傷……,在此基礎(chǔ)上,再去珍惜時間,并持之以恒,人生必會有美好的結(jié)果。當(dāng)?shù)綒垹T之年,回首重思自己的人生,會為自己驕傲。驕傲自己沒有虛度光陰,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

    人生,最寶貴的莫過于光陰。人生,最璀璨的莫過于事業(yè)。人生,最快樂的莫過于奮斗。 “珍惜時間,成就人生”,雖然不是名言警句,但勝似人間真諦。

    如今的我即將踏入中學(xué)校門。作為初一新生,更應(yīng)當(dāng)去努力學(xué)習(xí),更應(yīng)當(dāng)去珍惜光陰。我明白,人生的美好都是建立在有著優(yōu)秀才華的條件和堅持不懈、珍惜時間的美好品質(zhì)之上。只有惜時如命,只有發(fā)奮努力,才會實現(xiàn)我的人生夢想!

    細(xì)品人生初中作文2

    一捧水,放到杯子中,便是杯子的形狀,放到陶罐中,就變成陶罐的模樣。人生亦如水,隨遇而安,要適應(yīng)周圍不同的社會環(huán)境。要學(xué)會在不同處境之中定位自己的姿態(tài)。但一定要在繁雜的社會里始終秉持一份出淤泥而不染的本性。

    人生如水,要干凈透徹,清清白白!做人要光明磊落?;厥淄乱獙Φ闷鹱约旱牧贾灰簧钪械囊粫r之勇沖昏自己的頭腦,不要被社會上的名利相誘迷失方向。坦坦蕩蕩受世人審視。

    人生如水,“海納百川,有容乃大”。處世不要太過輕浮,在歲月的風(fēng)雨歷程中,在時間的沉淀里,多一許看待世界的從容,多一份對知識的汲取,多一重對命運的思考也就多了一份內(nèi)心的寧靜與穩(wěn)重。

    人生如水,一點一滴要展現(xiàn)自己的價值。上善若水,要滋潤大地,要為干渴的生物帶來一絲清涼。不求流芳千古,但一定要在最需要自己的地方毫不保留貢獻自己——即使是寶貴的生命。

    人生如水,翻滾的溪流一旦樹立注入大海歸宿的決心,就要經(jīng)受住旅途的寂寞和勇往直前的勇氣,前方可能布滿荊棘,但夢想與現(xiàn)實之間必然注定辛勤的付諸。河流如此,人生如此!給人生一個目標(biāo),并為之奮斗。縮小夢想與現(xiàn)實之間的距離。

    人生如水,要有波瀾壯闊的精彩,要有風(fēng)平浪靜的恬靜……時而平靜,時而激昂!在真水無香的境界里,體驗別樣的生活滋味。

    人生如水,一滴水就能折射出太陽的光芒,一滴水就能折射出一個美麗的天堂。熠熠生輝!

    人生如水,如水人生!

    細(xì)品人生初中作文3

    “人的一生有許多場考試,不僅是卷面上的,還有不能用筆寫的考試,而這些考試往往更加艱難……”星期四下午,學(xué)校組織我們看了一部教育片《大地有愛》,這就是其中的一句臺詞。

    《大地有愛》說的是在高考前,高三學(xué)生劉天明在外打工的父親因事故死亡了,他的母親為了不影響劉天明的高考,懇求老師不要告訴天明。大家都很小心翼翼地瞞著天明,但是敏感的天明還是知道了真相。后來,在老師和退伍老紅軍的開導(dǎo)下,劉天明通過了這一場人生的考試,也順利地通過了高考,考取了理想的大學(xué)。

    在看電影的過程中,很多同學(xué)都哭了,但是我沒有。并非我冷血,而是,我認(rèn)為,在為主人公感到悲哀,在為別人對天明的關(guān)心和他自己的努力感到感動的同時,我們更應(yīng)該為劉天明感到高興。不錯,他的命運是不幸的,他失去了父親,但是,他仍然有愛他的母親,關(guān)心他的妹妹,體貼他的老師,理解他的老爺爺能夠陪伴他,關(guān)心他,用不同的方式幫助他通過這場人生的考驗。即使有過絕望,但他沒有被噩耗打倒,這,難道不值得我們?yōu)橹械綉c幸,感到感動嗎?但是,這樣的感動,不需要眼淚。

    老師說的不錯,人的一生中,有許多場考試,并不僅僅只有卷面上的考試。不能用筆寫的考試,往往更加艱難,也更加重要。人生中會有許許多多的磨難,會有許許多多的坎坷,會有許許多多的不幸,它們構(gòu)成了人生的考場,考驗著人的心態(tài)、意志、信念……如果,你通不過這些考試,那么你將從此一蹶不振,你的人生將因此而失去光明。但是,如果通過自己的努力或是在他人的幫助下順利地通過了這些考試,它們將成為你前進的動力,使你更加發(fā)奮,朝理想進發(fā)。劉天明不就是一個活生生的例子嗎?他正是在老師和老紅軍的開導(dǎo)下,走出了絕望,更加努力,最終完成了自己的大學(xué)夢。

    生活中有很多這樣的事,要想成功,就必須經(jīng)受住失敗的打擊,就必須通過一次次人生的考驗??赐赀@部影片,我不禁產(chǎn)生了一個疑問:真的存在“生命中無法承受之痛”嗎?我想不是這樣的。無論是什么樣的打擊,無論是什么樣的考驗,都是可以承受的,而這些磨難,可以使人更加堅強,可以使人更加接近自己的夢想。在平常卷面上的考試中,之所以有不同的成績,取決于平時對學(xué)習(xí)不同的態(tài)度和考試的臨場發(fā)揮;而這些無法用筆寫的考試,考驗的是不同的人對待坎坷,對待磨難不同的態(tài)度和人的堅強。面對這些,作為我們,難道就這樣被考試打垮嗎?難道就這樣因為磨難而一蹶不振嗎?不。古今多少豪杰,他們的成功,不都建立在一次次的失敗,一次次的挫折,一個個的坎坷,一道道的難關(guān)上嗎?他們通過了考驗,所有的經(jīng)歷,化為成功的經(jīng)驗,化為前進的動力。愛迪生發(fā)明電燈,耗費了多少心血,有了多少次失敗?這一次次的失敗,難道不是對他精神的考驗?難道不是對他信念的考驗?但是他通過了考驗,他成功了。張海迪幼年時得高位截癱,這病痛的折磨難道不是對她生命的考驗?難道不是對她意志的考驗?但她不放棄生的希望,通過自己的努力,成功了。還有海倫凱勒的殘疾,史蒂芬霍金的病痛……古今中外,但凡是成功者,哪個沒有經(jīng)受過人生的考驗?哪個沒有通過人生的考試?只不過像考試的試卷那樣,不同的,只是內(nèi)容。我認(rèn)為所謂“生命中無法承受之痛”,只不過是那些怯懦的人給自己的懦弱找的借口罷了!

    面對這一次次的考試,我們應(yīng)該做的并不是一味的逃避,并不是去躲避它,而應(yīng)該勇敢地走上前去,戰(zhàn)勝他,進一步接觸成功。我相信,風(fēng)雨之后總會有陽光,也只有風(fēng)雨后的陽光才是最美麗的。只要勇敢地戰(zhàn)勝困難,盡自己所能,或是借助他人的幫助走出陰霾,并不斷努力,你就會發(fā)現(xiàn),成功就在不遠(yuǎn)處。當(dāng)你登上成功的頂峰,再回頭看時,你就一定會發(fā)現(xiàn),根本就不存在什么“生命中無法承受之痛”,你就能發(fā)現(xiàn),只要努力,就可以通過一切考試,并取得驕人的成績。

    看了《大地有愛》這部片子,我很感動,也懂了很多。

    細(xì)品人生初中作文4

    選擇有多種多樣,但答案無非是對與錯。-----題記。

    當(dāng)你寫作業(yè)時,選錯了,可以改正;當(dāng)你迷路時,也可以重新來過;當(dāng)你從業(yè)時,選錯了,也可以另尋新業(yè)。但人生的道路不同與比,選錯 那你就再也不能回頭了。

    躺下來,閉上眼睛,靜靜的回想,昨天發(fā)生了什么;今天干了什么;明天應(yīng)干什么?這些疑問出現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)自己真的一無所有,一文不值。

    昨天,光記住昨天的輝煌有什么用?想想那些曾經(jīng)與自己成績一樣的同學(xué),那時是多么輕松。

    今天,再看看現(xiàn)在,自己還是一個一般般的角色,永遠(yuǎn)都是不變,而那些離開的朋友卻能一躍‘龍門’,仿佛我就像他們比超的原點,是永遠(yuǎn)特定不動的,而那些朋友離開時間越久而成就就越高。是別人進步?還是自己退步?用手指指著胸膛責(zé)問你一下自己。你就會發(fā)現(xiàn)自己今天干的值不值得?如果你發(fā)現(xiàn)了,你將會明白明天將要干什么。

    明天,明天將是未知數(shù)。誰也不知道。但明天是由你今天的總結(jié)而進行。今天你反思是要做驕傲的兔子,還是令人討厭的丑小鴨?明天將是一事無成的兔子和飛翔藍(lán)天的天鵝。知道明天的結(jié)果,你可能才會明白今天應(yīng)干的。但那是不可能的。人生是沒有反悔藥的,一旦選擇下去,無論好與壞,那就只能前進。所以自己要時常責(zé)問自己今天的收獲,來證實明天的精彩。

    人生如水,有苦有甜,你愿得甜,還是苦?

    細(xì)品人生初中作文5

    有人說人生像一場童話,又有人說人生像一則寓言??晌覅s說人生像一場戲,一場永遠(yuǎn)都演不完的戲!而我們每一個人都是這場戲的主角。

    人生旅途中,會有許多人與我們同行:家人、同學(xué)、朋友,以及其他各種人群。在與他人交往的過程中,我們收獲過甜蜜,也產(chǎn)生了許多困惑。請記住那些甜蜜的日子,說出心存已久的困惑,在大家的幫助下,讓困惑化作云煙,遠(yuǎn)離我們。會與人打交道是一種社會生存本領(lǐng),掌握了這個本領(lǐng)會使你成為一個受歡迎的人!

    人生是變化多端的,我們可以在人生中做著我們自己覺得有意義的事情,沒有阻撓,也沒有約束,就像一天脫韁的野馬,獨自在廣闊的大草原上奔跑。人活著也有他自己的意義,我們活在這個世界上就是來實現(xiàn)我們自己的價值的,是鉆石總會發(fā)光,只不過是時間的問題而已!

    人生有好多人都喜歡平平淡淡的,他們有時候覺得一碗熱的面條都是溫暖的,可是我卻喜歡轟轟烈烈的生活,因為我覺得平平淡淡的生活太無聊了!

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