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    人間草木讀后感600字初中

    | 樂(lè)妍

    汪曾祺,曾任中國(guó)作家協(xié)會(huì)理事、顧問(wèn)、北京劇協(xié)理事,歷任中學(xué)教師、北京市文聯(lián)干部、《北京文藝》編輯、北京京劇院編輯。在短篇小說(shuō)創(chuàng)作上頗有成就。下面是小編為大家精心整理的人間草木讀后感600字初中范文,歡迎查看和收藏,希望對(duì)大家有所幫助。

    人間草木讀后感600字初中1

    就在今天早上,讀完了汪曾祺老先生所寫(xiě)的散文集《人間草木》。本來(lái)想寫(xiě)個(gè)梗概給大家看看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)編后記中寫(xiě)的很全,寫(xiě)出了汪老被草木動(dòng)物觀察的細(xì)致,也寫(xiě)出了情懷。那我只好沒(méi)得寫(xiě)啦。轉(zhuǎn)念一想,我也是一個(gè)頗愛(ài)草木的人。所以也就寫(xiě)寫(xiě)我與草木的二三事吧。

    花里面我養(yǎng)過(guò)的花的品種搬著指頭就可以算出來(lái)……但是我最愛(ài)家里的吊蘭。我記得那還是上小學(xué)時(shí)爺爺送給我的一盆。嗯,到現(xiàn)在還活著!

    有啥趣事呢?就是我家那盆吊蘭本來(lái)好好的,后來(lái)不行了,葉子泛黃,有的枝條軟弱無(wú)力。施肥澆水……都不管用,還是老樣子。后來(lái)覺(jué)得是土壤不行了,我和媽媽就開(kāi)始給花做手術(shù)。結(jié)果把土拿出來(lái),把跟搬開(kāi),發(fā)現(xiàn)中間好大一個(gè)蛆。原來(lái)是它,換了新土,鏟除了害蟲(chóng)。我的花自然健健康康,活到了現(xiàn)在。吊蘭開(kāi)花,花是白色的,白中帶點(diǎn)綠,有著黃色的蕊。一切是那么淡雅素凈,一切是那么有骨氣。這也是我這么多年喜歡吊蘭的原因。

    我也喜歡竹子,同樣也是喜歡她身上那股傲然挺立的氣質(zhì),怎一個(gè)美字概括!

    后來(lái)去了南方,見(jiàn)的花更多了,長(zhǎng)在高高的大樹(shù)上的,或者長(zhǎng)在盆里面的,或長(zhǎng)在地面上的,或者依偎在大樹(shù)旁邊的,顏色有紫的黃的紅的白的……但是我更加覺(jué)得花應(yīng)該種植在人比較少的地方,因?yàn)槟菢?,少了喧囂,多了幾分安靜,該賞花的人還是會(huì)去賞的。

    還記得學(xué)校桂16旁邊的那顆花樹(shù),本該很美的,但就是因?yàn)榉N在了學(xué)生流量比較大的地方,少了幾分美,每逢下雨,踩著花瓣,泥與雨水混合在一起,簡(jiǎn)直像一坨垃圾……

    汪老給《草花集》寫(xiě)了個(gè)序,還特別解釋了一下草花不是花草,草花專指那些不名貴,但是容易種的花品種。隨便把她丟在那個(gè)旮旯里,只要給一撮土就得。

    我就想,以后我的院子里也要種滿花花草草,不需要多么名貴,閑暇的時(shí)候,坐在她們旁邊,看看這些花花草草,聞一聞帶有青草氣息的淡淡的香味,也是一種樂(lè)趣,妙哉妙哉……

    最后啦,改編汪老的一句話做個(gè)結(jié)尾。

    有的寫(xiě),就寫(xiě)幾個(gè)字;沒(méi)得寫(xiě),就空著,斷斷續(xù)續(xù),長(zhǎng)長(zhǎng)短短。什么時(shí)候意猶未盡,就收?qǐng)觥.?dāng)然我與小動(dòng)物的那些故事也可以寫(xiě)成個(gè)《人間動(dòng)物》但這名字些許就沒(méi)那么雅致啦!

    人間草木讀后感600字初中2

    在去年的語(yǔ)文課堂作業(yè)本上,我讀到了汪曾祺先生的《葡萄月令》(節(jié)選)。這篇閱讀理解按月份介紹了一年當(dāng)中葡萄的種植、培育、采摘、貯藏等有關(guān)知識(shí)。地地道道的說(shuō)明文,卻讓我瞬間領(lǐng)悟到了一個(gè)成語(yǔ)——妙筆生花。于是找來(lái)這本《人間草木》,窩在家中細(xì)讀。

    讀盡葡萄的前世今生,后面還有花卉,有雜草,有雨后冒出來(lái)的菌菇,也有一葉落而知秋的梧桐……他寫(xiě)自家的花園,寫(xiě)天池的雪水,寫(xiě)北京寫(xiě)四川,寫(xiě)新校舍也寫(xiě)懷舊事,按著平平淡淡不疾不徐的節(jié)奏,娓娓道來(lái)。不過(guò)都是生活中的尋常事情,一些我們不經(jīng)意間常常忽略的細(xì)節(jié),在先生的筆下依舊純粹平常,卻也顯出了難能可貴。我想,大概是因?yàn)樗洃浿械倪@一草一木,總是跟人結(jié)合在一起的。他記住了繡球花,因?yàn)檫@些花像極了小姑姑房中的一雙白緞子繡花的小拖鞋。他記住秋海棠,是因?yàn)樯尾∪ナ赖哪赣H。母親臨終前住的小房外的小天井里,不知道誰(shuí)種了兩三棵秋海棠,花色蒼白,樣子很可憐……你看,人間草木記錄的不僅僅是萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)序,還有人的感情。

    而此時(shí)的我,記起了學(xué)校教學(xué)樓前面的那棵樹(shù)。記得剛上小學(xué)的時(shí)候,最喜歡在那棵樹(shù)下和小伙伴一起追逐玩鬧。彼時(shí)它被粗大的竹竿架著,密密麻麻的鐵絲纏繞著,像個(gè)犯人似的牢牢地固定在地上。老師常常連哄帶警告地要求我們遠(yuǎn)離它,以免受傷??晌覀兌疾辉趺绰?tīng)話,當(dāng)時(shí)就想,這樹(shù)連自己站立都做不到,這么柔弱,還需要害怕?如此油鹽不進(jìn),難怪老師常又好氣又好笑地罵我們:“你們這群木頭!”

    三年級(jí)的時(shí)候,我們搬到了三樓的教室,從此與這棵樹(shù)“天各一方”。我開(kāi)始在樓上觀察它。我發(fā)現(xiàn)連我們這兒最可怕的臺(tái)風(fēng),都沒(méi)有把這樣一棵樹(shù)連根拔起的威力。而這些竹竿依舊駕著這棵樹(shù),就像一個(gè)身強(qiáng)體健的年輕人拄著一根破拐杖,完全影響到我們朝氣蓬勃的校容校貌。

    今年疫情后開(kāi)學(xué)到校,我突然發(fā)現(xiàn)全部竹竿都被拆除了,生銹的鐵絲已經(jīng)無(wú)力地匍匐在垃圾車?yán)锉贿\(yùn)走了,干凈的樹(shù)干也終于利落地呈現(xiàn)在我們面前。老師告訴我:“這顆樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了,以后都不需要這些支架來(lái)保護(hù)了?!蔽抑肋@棵樹(shù),一開(kāi)始是長(zhǎng)在別的地方的,它被人連根挖起來(lái),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途運(yùn)輸被種在了這里。其實(shí)它離開(kāi)土壤的那一刻,已經(jīng)失去生命成為一塊木頭了。但是經(jīng)過(guò)日復(fù)一日年復(fù)一年的澆灌和養(yǎng)護(hù),它終于重新生長(zhǎng)成樹(shù)。如今它日漸強(qiáng)壯,終于可以卸下所有的保護(hù)架,獨(dú)自去面對(duì)風(fēng)雨雷電。

    而我呢,已經(jīng)從一個(gè)一年級(jí)的小屁孩,長(zhǎng)成一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,再過(guò)幾個(gè)月,就要進(jìn)入五年級(jí)——小學(xué)倒計(jì)時(shí)了。我突然感覺(jué)纏繞在自己身上的鐵絲正在被點(diǎn)點(diǎn)被卸下,有些甚至是自己脫落的。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師口中的我們這些一年級(jí)被種下的木頭,經(jīng)過(guò)了幾年,都已經(jīng)成活了,并且還在繼續(xù)汲取營(yíng)養(yǎng)向上生長(zhǎng)。

    希望我們這些在茁壯成長(zhǎng)的木頭,快些變成大樹(shù),也能如這人間草木,那般可愛(ài)。

    人間草木讀后感600字初中3

    與汪曾祺的相識(shí),還是初中語(yǔ)文課上那篇《端午的鴨蛋》,很長(zhǎng)一段時(shí)間我都對(duì)高郵的雙黃蛋念念不忘。而與《人間草木》的相識(shí)是偶然的,偶然讀到汪曾祺在《泡茶館》里引用的一首詩(shī):"記得舊時(shí)好,跟隨爹爹去吃茶。門前磨螺殼,巷口弄泥沙。"于是去網(wǎng)上搜索汪曾祺的其他作品,由此遇見(jiàn)了《人間草木》。

    《人間草木》的封面是很簡(jiǎn)單的,翻開(kāi)即是汪老的親筆水墨插畫(huà),看著親切淡雅。這本書(shū)的序是汪老的兒子汪朗寫(xiě)的,序中提到汪老寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):"我有一好處,平生不整人。寫(xiě)作頗勤快,人間送小溫。"私以為,這里的"人間送小溫"不是雪中送炭,而是一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候那樣讓人覺(jué)得溫暖。就像他的文章,用極簡(jiǎn)的文字讓我們覺(jué)得意蘊(yùn)深長(zhǎng)。有人說(shuō),讀汪曾祺的文章不能太功利,同樣是寫(xiě)一株草一朵花一塊石頭,都不能像他一樣寫(xiě)的簡(jiǎn)練而不簡(jiǎn)單,樸素又溫暖。

    《人間草木》是作者的所見(jiàn)所聞以及經(jīng)歷,有舊時(shí)的記憶,有懷念的師友更多的還是生活的故事。故事娓娓道來(lái),明明是散文,卻美的像詩(shī),讀起來(lái)是滿滿的幸福感。讀到他筆下的茶花蘭花桂花梔子花時(shí),會(huì)忍不住想嗅上兩口氣;讀到他寫(xiě)的蘿卜野菜豆腐干絲魚(yú)時(shí),會(huì)忍不住咽口水。

    讀到小英子和明子踩荸薺,會(huì)忍不住跟著笑。與其說(shuō)喜歡汪曾祺筆下的文字,不如說(shuō)是喜歡他這個(gè)人吧,他會(huì)用心準(zhǔn)備食材,為家人朋友煮一鍋菜。連他自己都說(shuō)了,只要是可以吃的,他都會(huì)去嘗試一下,而對(duì)于每一種食材都是講究的,講究怎么做才好吃,對(duì)于好吃的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),他講起來(lái)也是理直氣壯。有人說(shuō)他是美食家,的確,就算吃飽了,讀到汪老談吃食仍會(huì)覺(jué)得餓。

    汪老的文風(fēng)相當(dāng)輕松,讀起來(lái)毫不費(fèi)力,更多的是詼諧幽默?!镀咸言铝睢肥撬淮虺?quot;右派"是寫(xiě)的,當(dāng)時(shí)他還在改造,但從文中并沒(méi)有看到絲毫凄慘悲憤的情緒,有的只是感嘆葡萄園的美、對(duì)勞動(dòng)者的尊重和對(duì)自然的熱愛(ài)。

    他帶給我們的美,是偶然的、存在犄角旮旯的,他總能從這些細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)美,努力發(fā)掘并表現(xiàn)出來(lái),就像他自己說(shuō)的"美,多少是要包含一點(diǎn)偶然的。"而這些美之中,是對(duì)生活的熱愛(ài),傳遞的是溫暖,就如同他這個(gè)人一般,一個(gè)"人間送小溫"的人,他也一定是一個(gè)溫暖、善良的人。

    "已識(shí)乾坤大,猶憐草木青。"

    汪老做到了。

    人間草木讀后感600字初中4

    讀《人間草木》給我最深刻的感受就是—極其賦有情趣、文化,給人以啟迪,發(fā)人深省,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的一本寶貴的書(shū)籍。其中還有許多不惟人知的奇妙趣事,美麗動(dòng)人的景物。雨季是明亮的、豐滿的,使人動(dòng)情的?;▋耗?更是艷麗奪目。有緬桂花,芳香撲鼻,香的像蘭花。夏天有珠蘭、牽牛,牽?;ㄊ嵌堂?,還有薄命的秋葵,美麗的鳳仙,真是數(shù)不勝數(shù)。還有一種奇妙的野草“萬(wàn)把鉤”它結(jié)的果實(shí)上有許多小鉤,碰到它就會(huì)掛在衣服上,很難清除。

    這些東西都很有趣吧!看了這之后,我深深的陶醉并沉迷在此,其中的樂(lè)趣還無(wú)窮呢!

    山丹丹一種很漂亮的花,可以入藥,還有紫紅誘人的葡萄,沁人心脾,還有香甜的槐花,彌漫在整個(gè)春天。啊,真美!我仿佛親眼看見(jiàn)如此優(yōu)美的景色。

    作者把這些優(yōu)美的景色刻畫(huà)的栩栩如生,他細(xì)微的觀察深刻的描寫(xiě),都使人仿拂置身其中,給人一種視覺(jué)的享受。《人間草木》刻畫(huà)的如此醉人、優(yōu)美,仿佛只有融入大自然才能真切體會(huì)。

    說(shuō)到生活,肯定少不了美食,文中對(duì)于食品的描寫(xiě)更是讓人垂涎三尺,那美味簡(jiǎn)直是人間極品。

    高郵的咸鴨蛋可是不同凡響。那特點(diǎn)是:質(zhì)細(xì)而油多,蛋白柔嫩,蛋黃發(fā)紅,散發(fā)誘人的香味。不似別處發(fā)干發(fā)粉,入口如嚼石灰。說(shuō)到美味自然少不了作者鐘愛(ài)的咸菜茨菇湯、氣鍋雞、火腿,還有昆明的牛肉等祖國(guó)各地的特色佳肴。氣鍋雞特別鮮嫩,湯清如水,而且雞想撲鼻,看著這生動(dòng)的描寫(xiě),我不禁口水潛溢。

    作者有這么淵博的知識(shí),如此獨(dú)特的見(jiàn)解,一定游歷過(guò)許多名山大川,而且了解的風(fēng)土人情也相當(dāng)之多。作者了解到各地區(qū)的人們口味迥異。山西人愛(ài)吃醋,愛(ài)吃酸。無(wú)錫人愛(ài)吃甜。四川人愛(ài)吃辣,等等的異域風(fēng)情。作者竟能對(duì)各地的風(fēng)土人情知之甚詳,看來(lái)作者是一個(gè)喜歡游歷,善于觀察的人。

    《人間草木》中描寫(xiě)的各個(gè)地區(qū)真是美極了,從前從未見(jiàn)過(guò)的一些風(fēng)景,在看完此書(shū)之后,我仿佛親眼看見(jiàn)了這些風(fēng)景,啊!真美。

    四川的成都是最干凈,最安靜的,使作者感到輕松自由。樂(lè)山的大佛更是栩栩如聲。新都有有桂湖,桂湖皆植桂,開(kāi)花時(shí)香的不得了。福建也是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。福建的漳州多三角梅,有紫色、紅色、桃紅色、淺紅色、紫銅色、白色,真是美不勝收。福建的云霄是果鄉(xiāng),到處是果樹(shù):蘆柑、荔枝、枇杷。枇杷瓣大,味甜無(wú)渣,真是美味極了。

    武夷山也是風(fēng)光壯麗。玉女峰,大王峰,壯麗極了,還有好多優(yōu)美山水,真是世外桃園。

    作者把這山水、特產(chǎn)描寫(xiě)的如此醉人,不免勾起我想去游覽一番。

    《人間草木》還描寫(xiě)了作者在聯(lián)大上大學(xué)的一些歲月,他和幾個(gè)朋友總是愛(ài)泡茶館,而且一泡就是大半天,作者的一些優(yōu)秀小說(shuō),散文,都是在泡茶館時(shí)寫(xiě)下的。啊!作者真是不同凡響。

    在聯(lián)大那時(shí)人們穿的衣服也是風(fēng)格迥異。但大多數(shù)衣服都是非常破舊,還有人穿的鞋露著腳趾,后跟爛了。雖然那時(shí)聯(lián)大的師生破衣?tīng)€衫,但每天孜孜不倦的作學(xué)問(wèn),窮且益堅(jiān)。這種精神,值得我們現(xiàn)在的青少年學(xué)習(xí)。

    在聯(lián)大的那段歲月中,對(duì)于作者來(lái)說(shuō),還有一些激動(dòng)人心的事情—跑警報(bào)。抗戰(zhàn)時(shí)期,一有警報(bào)就要往外跑,真是激動(dòng)人心啊!那時(shí)自然也死了一些人,毀了一些房屋,意在嚇唬昆明人,施加威脅,使人產(chǎn)生恐懼,但是昆明人是不會(huì)被威脅到的,中國(guó)人都是堅(jiān)強(qiáng)的,我們青少年也是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。

    沈從文、金岳霖先生、聞一多先生都是作者在聯(lián)大對(duì)作者有深遠(yuǎn)影響得人。事隔多年,作者回想起來(lái),仍歷歷在目,真是耐人尋味。

    從《人間草木》中我了解到許多異域風(fēng)情,優(yōu)美動(dòng)人風(fēng)景,扣人心弦的故事。人間自有草木,更有動(dòng)人心弦的情誼。所以《人間草木》猶為給人啟發(fā)。

    人間草木讀后感600字初中5

    今天,我來(lái)到了胡天寧家。聽(tīng)金老師說(shuō),中國(guó)有一位很有名的作家,名叫汪曾祺。說(shuō)著,還拿出了這位作家的一本書(shū)--《人間草木》。

    這本書(shū)有著淡黃色的封面,封面上畫(huà)著一叢竹子和一塊竹石,看上去與我以前看過(guò)的兒童故事書(shū)完全兩樣。我迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū),看到一篇文章--《夏天》。果然,與我以前讀過(guò)的兒童文學(xué)完全不同。

    這本書(shū)中的文字簡(jiǎn)潔、深?yuàn)W。比如:“寫(xiě)大字一張,讀古文一篇?!本透爬俗髡咭粋€(gè)早上干的事,就像對(duì)聯(lián)一樣,或者是五言詩(shī)中的兩句。

    說(shuō)它深?yuàn)W,比如:“此吾鄉(xiāng)所未有?!边@句話,聽(tīng)金老師解釋了我才知道,意思是“這是我們家鄉(xiāng)所沒(méi)有的。”

    其實(shí),簡(jiǎn)潔和深?yuàn)W是相輔相成的,簡(jiǎn)潔了就會(huì)深?yuàn)W,而深?yuàn)W的文字都會(huì)很簡(jiǎn)潔。

    慢慢地,我開(kāi)始讀出一點(diǎn)意思了……

    汪曾祺用他特有的文字寫(xiě)出了夏天的花、草木、水果、蟲(chóng)子。其中,我印象最深的是寫(xiě)蟲(chóng)子那段,他寫(xiě)道:“全身碧綠如玻璃翠,小巧玲瓏,鳴聲亦柔細(xì)?!惫?,這只蟲(chóng)子真有趣。這樣的蟲(chóng)子我也曾見(jiàn)過(guò)呢……

    記得那也是一個(gè)夏天的早晨,我在樓下看蟲(chóng)子,那是一塊熱鬧非凡的草坪,撥開(kāi)草叢一看,那兒簡(jiǎn)直就是蟲(chóng)子的天地,有全身碧綠如翡翠的螞蚱,有全身烏黑如煤炭的蛐蛐……

    我最喜歡蹲在草地上看小蟲(chóng)子吃東西,跳來(lái)跳去,聽(tīng)它們唱歌。

    有了這些蟲(chóng)子,夏天就變得更有趣了。我想如果汪曾祺也看到了這些蟲(chóng)子,一定會(huì)寫(xiě)一篇更精彩的文章。

    汪曾祺筆下的夏天是有情有趣的,而我生活中的夏天也正是如此有意思。

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